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1、 初中校园广播稿初中校园广播稿50字(七篇)初中校园播送稿(精)一 在区教育局的正确领导下，在两地教育局的直接关怀、支持和指导下，学校各项工作稳步推动。下面作简要总结： 一、牢记使命，把握实情，为异地顺当开展工作打好根底。 肩负两地政府和教育主管部门的重托和辖区人民的期盼，作为一名校长、一名教育工，我以对全体师生员工高度负责的态度，坚决拥护两地教育局的正确领导，拥护教育局的决策，仔细落实教育局的会议精神和工作要求，牢牢把握两地合作的大好契机，始终把学校的稳定、生存和进展放在第一位，用“廉洁、高效、务实、创新”作为座右铭，紧紧团结、依靠同志们，坚持以人为本，努力调动每一位师生员工的积极性。 我们
2、班子成员严格执行八项规定和六条禁令，远离形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风，致力于树立“敬业爱岗，作风过硬，严于律己，宽于待人，公平友善，领先垂范，强毅奋进”的校长团队形象。本人紧紧依靠全体教职工和治理团队，保持“镇静、稳定、博爱、厚实”的良好心态，做到团结同志、精诚合作、献计献策，做到实事求是、客观公正、以身作则，做到兢兢业业、开拓创新、勤政廉洁。我虚心向每一位有缘接触的领导、同事学习，敬重每一位接触到的教职工，包括每一位学生、每一位家长。能仔细思索，大胆创新，着力提升学校的办学水平，提高育人质量，努力把学校办成全体师生追求人生价值的精神乐园。 本人坚持每天前几位到校，后几位离校。从反应
3、信息来看，能获得教职工支持，获得学生和家长的好评，获得领导的确定。 我坚信微笑可以让人感到暖和，热忱可以溶化坚冰，鞭策可以催人奋进，坚持可以制造奇迹。用实际工作和一言一行说明作为一名教育工，作为一名优秀校长所具有的政治思想素养和事业责任感。 二、积极思索，理清思路，以核心价值观统领学校教育和进展。 继承黄质夫先生的教育抱负和教育精神，以新教育理念和行动为引领，依据学校教育实情和师生的精神状态，学校提出并践行“幸福教育”，强调面对全体学生，促进每个学生的全面进展、共性进展和主动进展，为学生的终身进展和幸福人生奠基。学校用幸福来诠释教育，强调在教育中体验、享受幸福。追求枫叶片片红，师生个个亮。 学
4、校提出“构建以人为本，诚信、和谐、文明、催人奋进、追求卓越的幸福教育学校文化”。以“精神强大、德才兼备”为校训，以“诚信协作、自律超越”为校风，以“以学定教，严谨挚爱”为教风，以“博学感恩，厚积有恒”为学风。总结提出了学校“三为、三共、三能”学校教育精神。明确了好教师、好学生的标准。提出学校评价理念，做到全员、全面、全程评价，形成比勤奋、看进位、学先进、帮同事的良好教育气氛。治理强调常规化、精细化、信息化、制度化。强调团队拼搏、全力以赴，鼓舞每一位师生争取成绩，争做秀的自己。 确立了共同愿景，把学校打造成师资队伍素养过硬、素养教育特色鲜亮、教学气氛浓郁、教学质量、文化环境美丽、教学设施先进、校
5、本课程较完备、各项达标率较高的栖霞区先进学校;一所特色文化品牌学校;一所外向型、新教育试验示范窗口学校。南京市栖霞区海门试验初中是一所富有办学思想和引领价值的学校。 学校提出并实施用“先进的办学理念、独特的教育构造、温馨的育人环境、精细的常规治理、科学的评价体系”来培育学生，努力做到科学素养和人文素养并重，全面进展和特长进展兼顾，学问提升和力量提升同步，培育学生根底实、思维活、力量强，培育具有世界眼光、中国情怀、家乡情结的现代公民。 7月31日前，为学校独立后运行进展了建章立制，编写了教师和学生的培训材料各一本，为8月1日后南京市栖霞区海门试验初级中学正式运行后办学思想、教育教学理念、操作标准
6、及各项制度的校本学习奠定根底。 三、仔细谋划，制订规划，以针对性措施和严格治理保证学校稳步提升。 依据教育局的指导性意见和总体办学要求，依据学校的独特的办学历史和人文环境，打算通过高举旗帜，如办学思想、教育教学理念、学校进展愿景、共同价值追求等来引领共同的朝向，凝心聚力，共同踏上学校快速进展之路，共同开头追求名校之征程。 本人非常强调工作的条理性，做到超前谋划、提前规划、仔细规划，做好长规划，短安排，让全体师生提早预备，心中有数。 本人主要做了以下事情： 1、坚持每天写工作日记。从2月23日起，坚持写工作日记，记录着每天的工作、得失和思索，也为了防止遗忘。 2、本人广泛听课，确保两个校区每个教
7、师的课都能听到，从而了解教师。本人常常进入教室、办公室内，与行政组人员、教师、职工、学生和家长交谈了解各方面状况，包括人员、课务，工作、学习状况，学生和家长的愿望等，甚至人与人之间的关系、主要冲突，治理的标准，工作的流程，办公系统的运转等等，为后续工作开展把握第一手资料。 3、仔细组织好海门专家团队和区教研室到学校来进展教学调研工作，对学校教学进展较好地诊断指导，展现仔细规划、精细安排的工作样式。向兄弟学校教师展现，由区教研室组织全区相关教师观摩课堂。 4、高标准组织学生参与综合实践活动。展现组织化程度、严格要求和高标准治理的工作要求。 5、组织强化学生英语听力口语的训练，在低位中取得区学校最
8、显著进步。 6、5月1日后针对初一、初二都是倒数第一，地理、生物合格率最低的严峻形势下，向区教育局分管领导汇报，开头提前介入非常简单状况下的学校初中教学治理。与韩祥富校长商议后一人一个校区，制订规划，下达目标，突出重点，分层教学，强化复习等举措，全面完成了地理、生物会考合格率目标，期末考试成绩也取得提升两名的较好成绩。 7、在区教育局大力扶持下，在徐局长的组织和直接参加下，在韩祥富校长的主持下，屡次进入小学，编印好宣传材料，扎实进展了秋季初一招生的宣传工作，为削减优质生源流失做了大量工作，甚至直接给很多学生家长通电话。有时一天打六十多个电话。6月19日学生毕业考试前夕，就将初一新生暑期学习生活
9、安排发到六年级学生手中。 8、8月1日起主持学校各项工作，包括教育、教学、后勤、安全等。主要精力集中在教学工作和教育气氛的营造，落实教育框架。开好校长办公会议、行政会议、教代会、校务委员会会议、班主任会议、学科组长备课组长会议、教职工会议、学生会议、家长会议等各种会议。在同志们鼎力相助下， (1)在8月初学校刚独立，选举产生了第一届教职工代表，诞生了第一届教代会，竞聘产生了第一届中层干部，这样就诞生了第一届领导集体。先后审议并修改了校本培训材料、学校工作规划，制订好嘉奖性绩效方案草案，从而确定了学校的进展蓝图和行动纲领。产生了第一届校务工作委员会，真正实现“一主两翼”现代学校治理体系，解决了学
10、校很多困难。 (2)标准、顺当完成新初一的招生和报名工作，安排好军训等事宜。教学常规要求的落实和治理，课堂教学改革的提出和实施，进展第一届“幸福杯”优课大赛;胜利举办第一届体育节暨秋季田径运动会;组织了每次考试和质量分析，标准程度逐步提高。面对困难，与同志们一起想方法，查找问题的根本缘由，查找学校良性进展、提升质量的有效方法。 (3)围绕新学校开学做了大量工作，包括搬迁、开学典礼、教师课务、学生分班、新学校运转等。 (4)筹划、组织特色活动，如国旗下讲话、主题班会课、家校合作共建活动(编印了10期家校共读)、标准写字课、社团活动课等，初步形成了一些校本化课程草案。还进行南京_死难者公祭活动、义
11、卖捐款、光盘行动等。 (5)严格各项治理。做到横向到边，纵向究竟，亲密监控准时发觉学校各种状况，准时纠偏和助推各项工作。缔造完善教室，营造书香班级，积极推动逐步实施学校文化建立，营造深厚教育气氛。 (6)注意干部队伍、班主任队伍、学科组长备课组长队伍的建立，关注骨干教师的进展。组织中层以上干部特地学习两次。组织学科组长、备课组长到南师附中仙林分校参观学习。组织初三年级教师和初一数学备课组到海门试验初中开展教学研讨学习活动。本人与学科组一同到了花园中学、一中马群观摩了区教研室组织的与名师有约教师培训活动。我到了伯乐中学，为参与排球竞赛决赛的师生鼓劲。 (7)在征求全体教职工、行政人员、街道领导、
12、教育局领导的根底上，制定了学校新三年进展行动规划，并召开了新三年进展发动大会，吹响了新三年跨更加展的号角。另外，听取教育局领导、科室和学校同志们的意见，逐步推动学校文化构建。 (8)组织学生去清华北大参与励志冬令营，开阔眼见，提升学生自我意识，自我要求，激发学习內驱力。 (9)依据教育局和区有关部门的安排，先后迎接了南京市领导、市教育局、区领导屡次来校指导工作，区教育局领导常常来校调研指导工作。组织编印了宣传材料，代表学校介绍办学状况。 (10)年末成立了尧化校区党支部，召开了党员会议，推举了两名入党积极分子。支部成员之间常常谈话、谈心，开展批判与自我评价。 (11)学校治理井井有条。中心活动
13、力压群雄，先后取得了区大合唱竞赛、特色操、跑操竞赛一等奖，为全体师生、为学校进展树立了信念。坚信我们的学校肯定能制造奇迹，坚信我们学校的目标肯定能够实现。 尽管2022年还存在不尽人意的地方，需要在后面工作中更加精细，更加有效。但是，总结过去，布满信念，展望将来，激情澎湃。2023年已经到来，是新三年跨越式进展第一年，继往开来，至关重要，时不我待。需要聚焦质量，围绕主要工作和核心任务，进一步明确目标，分解责任，提升信念，凝心聚力，攻坚克难，提高工作的针对性和有效性，努力实现跨更加展新三年的第一年跨更加展。 初中校园播送稿(精)二 尊敬的教师，亲爱的同学们： 你们好!*小学“红领巾播送站”现在开
14、头播送!我是播送员，欢送您的收听! 诚信是一个古老的道德命题，是我们中华民族优良道德传统的重要内容。诚是诚恳，诚意诚意;信是信用，遵守诺言。“正心诚意”的儒家经典，“民无信不立“的悠悠古训在炎黄之地源远流长。 中国是一个以信为本的国家，明代学问渊博的宋濂，自小好学，却因家贫只得借书自习，为了能保存好书又不误书期，哪怕时值隆冬他也会连夜抄记，为了遵守与教师的商定，即使是鹅毛大雪，他也会奔跑上路，只由于信是处事之本。 一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里学到了人生中最重要的学问，学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西肯定要还，学会了把自己拥有的共享给他人-学会了真诚以对，学会了诚信
15、。” 一个人只有诚信做人，诚信地对待工作，家人，和社会公众，才可能建立和完善职业道德，家庭美德和社会公德，才可能得到社会的认可，才可能提升自我，从而到达更高的人生境地。 一个社会只有诚信待事，在这个飞速变化进展的时代，才可以脚踏实地的稳步建立，才可以完成健全的社会体系，才可以实现现代化的文明。信守诚信，信守自己对环境对社会，对他人的一份责任，为了能扬起胜利的风帆在清亮无垠的大海，让我们共同努力用真诚召唤诚信吧! 尊敬的教师，亲爱的同学们，你们好!*小学“红领巾播送站”今日播音到此完毕!感谢您的收听!欢送广阔教师、同学踊跃投稿!再见。 初中校园红领巾专题播送稿范文 教师们，同学们：今日我们小橘灯
16、文学社给大家带来一期校园安全专题节目。 法国思想家卢梭说过：“上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。“在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?安全犹如一根七彩的丝线把我们这一个个美妙的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美妙世界。 对于每个人来说，生命都只有一次。留意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，由于虽然你已造成了很多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人，平均每天就有4
17、0多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消逝。就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人，群众1人。有六名官员因此被撤职。 同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛。我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，做到警钟常鸣，永记心间。 下面让我们了解一些关于校园安全的小常识 1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律，要听从教师指挥，特殊是体育课、活动课等，应在教
18、师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追赶，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。 5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危急嬉戏。 7、午间用膳要听从教师的要求，不在用膳时讲话、玩耍或做其他事情。 8、留意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规章，过公路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车肯定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆(如
19、摩托车、三轮车、货动车等)，不乘坐超载车辆。 另外，我们要做到： 一、提高个人思想素养。团结同学，和同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开头的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。 二、关注课间安全。 请同学们在课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故;上下楼梯右边走，做到“右行礼让”;不追赶玩耍，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 三、遵守交通规章和交通秩序。 上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人
20、;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠大路右行。 四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物;不随便触摸各种电器;不承受生疏人接送与来访。 六、学会自护自救，提高防备力量。 学会简易的防护自救方法，遇到偶发大事要冷静对待;敢于批判、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的仆人。 七、加强自我防范意识。 留意公共场所的人身和财产安全，不把宝贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，
21、或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵，要敢于见义勇为又要量力而行，要准时敢于拨打110报案。 八、仔细学习，珍惜时间。 远离网吧，远离嬉戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不安康的书籍，不同社会闲杂人员交往。 初中校园播送稿(精)三 各位教师，各位领导： 大家晚上好。 今日我演讲的题目是读书，我的生活。 记得一年前，学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时，觉得自己作为一名新教师应当参与。可是说真的，教师的工作很忙，忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉，哪里还有时间能安下心来仔细的读书。没想到，参与读书会以后，竟也“被-逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书，像现代教育技术、数学
22、教育学、做最好的教师、告知孩子，你真棒等。 固然，我并不是为了读书而读书，死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要，关键是否在读的过程中产生问题的联想，而不是单纯的书上说是什么就是什么，没有自己的主见。 在这个变得越来越丰富多样和便利的世界，人生的历程-真正成为一个不断选择的过程。读书也一样，我们必需学会选择，选择读什么书，什么时候读书，怎样读书。读和专业有关的书籍，能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍，能使我们学问丰富。现代教育技术、数学教育学、义务教育初中数学新课程标准等书的阅读使我的专业学问丰富起来。做最好的教师、班主任工作、告知孩子，你真棒等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美妙
23、。 作为一名新教师。应当结合教育教学工作实际来重学问，有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践力量的教育理论图书。课程改革转变了原来的一切，要求在学习上，学生主动学习，学生是主体，教师只是起从旁帮助、引导的作用，教育的重心已不再是教给学生固有的学问，而是培育学生的实践力量和创新力量，作为教师只有准时地跳出学科本位思想的束缚，吸取最新科研成果，才能适应新课程教育教学的需要和教育进展的需要。 新课程反映了社会对教师工作的质的需求，教师必需随着新课程所建立的学习方式转变自己的教学方式，而教学方式的变化是由教育观念打算的，因此，我们教师应尽快提高专业化水平，提高自身综合素养，加强对优秀教育理论著作的学
24、习。像各种教案、教参类的图书应当看，但不能形成依靠。有的教师看教案类图书，不是学习、借鉴，而是照抄、照搬，图便利，这不但不能提高我们的自身素养，反而有害。 总之，要多读书，读好书，不仅仅要读和专业有关的书籍，其他各个学科的书籍我们都应当有所了解，只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己，才能使自己的素养不断提高，才能不断的适应当今日新月异的社会，从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长，从而使自己更加专业化，从而取得胜利。 初中校园播送稿(精)四 各位教师、全体同学，大家好! 在这秋风宜人、硕果飘香的日子里，我们迎来了新的一学年。在此，我谨代表学校领导集体向新教师、新同学表示热闹的欢送!同
25、时向全体师生致以新学年最美妙的祝福：祝全校教职员工身体安康、工作顺当!祝全校同学全面进展、不断进步! 教师们，同学们：刚刚过去的一学年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一学年，是全体师生乘势而上，再攀顶峰的一年，是在县局和镇党委、政府的正确领导和大力支持下，谋求学校稳步进展的一年。一年来的工作可以概括为：指标在稳步增长，形象在快速提升，定位在日渐清楚，治理在不断强化，硬件在明显改善，人气在有效聚拢。 过去的一学期，我校师生在拼搏中求进展，在进展中求创新，发扬“崇德博学超越”的校训精神，教育教学工作取得了很多可圈可点的成绩。2023年初三中考再造辉煌，升入一中的人数又一次到达28人，其中公助生
26、达21人之多，为打造*初中新形象再次平添了浓重的一笔。中考各科总平均成绩位居全县其次名。七年级的期末质量检测，成绩也令人兴奋鼓舞，总平均成绩名列全县第九位。八年级的期末质量检测，更是让人看到了2023年的盼望，总平均成绩位居全县前八名。我校体育工作也取得了骄人的成绩，2023年全县春季运动会，我校代表队创出历史最好成绩，获得全县第一名，并培育出体育特长生一名，现已公助就读于乐亭一中。教师队伍建立涌现出了典型代表，今年初，年轻教师张翠红、王静、焦彩萍受到县政府嘉奖。全县教学工作大联查，我校教师的教案、听课笔记、作业批改、洋思模式课，受到了县局领导的好评。我们新校址的环境也有了新的变化，在镇政府的
27、大力支持下，投资15万余元，用于办学环境改造工程，现已初具规模，为zz镇教育事业的进展、为进一步整合教育资源、为将来合班并校奠定了坚实的物质根底。 教师们，同学们：以上成绩的取得，再次证明zz初中的全体师生是一支团结求实，勇于博学超越，敢于无私奉献的英雄群体。在此，我再一次代表学校领导集体，对全体师生用辛勤汗水换来的劳动成果，表示最诚心的感谢! 全面分析我校前段的工作，也还存在着很多缺乏，归纳起来主要表现在以下几个方面： 1、由于校园面积过大，建筑物错落重叠，卫生环境远没有得到彻底改善，垃圾废纸、食品包装乱飞乱扔，卫生死角无人问津，杂草丛生少人治理，没有形成自觉的卫生习惯。 2、个别学生无视校
28、规校纪，屡犯错误，屡教不改。打架骂人的、旷课滋事的、抽烟喝酒的、挟制拦截的、打情骂俏的，种种现象时有发生，其语言之霸道，其行为之恶劣，严峻玷污了zz初中的形象。 3、局部学生学习目的不明确，上课乱接下句，下课说笑打闹，课间迟到早退;作业完不成，学习无进步。在校不学习，只等毕业熬时间，考试成绩只考个位数等，给班主任和任课教师工作造成麻烦。 4、局部教师的备课粗放，参考书搬家，作业批改敷衍，教学方法老套，懒于学习创新。处理学生问题，方法简洁粗暴，语言生硬薄情。个别教师上班时间，说笑闲聊、赶集上店、丢课拖堂、讲课随便、迟到早退等，其言行不符合教师的标准。 5、学校治理也有失偏颇，重制度，轻落实;重结
29、果，轻过程。要求话说得多，实际工作做的少。有些工作只等上级检查做，疏于平常催促指导。教学治理偏重教师成绩，无视学生思想品德教育。造成学校工作教学一点红，多点不闪光的局面。 以上这些缺乏，直接影响和拖拽了zz初中的进一步进展。因此，我盼望学校新一届领导集体，在李校长的带着下，全体师生共同努力，力克弊端，发扬特长，摈弃缺乏，勇往直前，实现zz初中的再一次超越! 教师们，同学们：让我们满怀盼望注目将来、祝愿将来;让我们精诚团结，用实际行动昭示我们的誓言：内修素养、外塑形象，勇于开拓、敢于创新、锐意进取。 作为老校长，我盼望：七年级新同学，快速适应新的学习环境和新的学习方法，打好根底，从头抓紧;八年级
30、同学，学习任务逐步加重，学问难度不断加大，要更加踏实，防止分化、落伍;九年级同学，要奋力冲刺，抓好学科的平衡，尽最大的努力在明年中考中考出抱负成绩。 教师们，同学们，开学典礼为新学年的战斗拉开了序幕，吹响了进军的号角，我信任，靠着教师们的坚韧进取精神，靠着全校同学刻苦拼搏的毅力，我们肯定能团结全都，克制困难，赢得一个又一个成功。让我们全体师生为了美妙的明天，用汗水来耕耘，用行动去制造新的辉煌!最终，祝全校师生员工在新的学年工作顺当、心想事成、万事如意。感谢大家! 初中校园播送稿(精)五 教师们、同学们：大家好! 金色九月，秋风送爽，我们团聚一堂，共同迎接新学年的到来。首先，请允许我代表学校党政
31、及全体师生对今年来我校工作、就读的新教师、新同学表示热闹的欢送! 刚刚过去的一学年，合肥市行知学校在校园建立、教师队伍建立、办学质量、办学特色以及创立品牌的进程中，各项工作齐头并进，深受社会的好评，学校从三年前的39个班进展到今日的56个教学班充分证明白家长对我校办学的高度认可。目前，学校人心齐、人气旺，校风纯、学风正，进展态势强劲! 教师们、同学们，合肥市行知学校承载着很多人的嘱托和期望，这里，有领导的殷殷期望、家长的托付期盼，还有社会各界的关注关怀，更有在座全体师生的心血和奋斗!有了这些，我们的动力更强劲，学校的明天更阳光、更绚烂! 在过去的一学年中，很多教师硕果累累： 我校校程曙辉教师在
32、“安徽省第六届小学英语观摩研讨课”上喜获大赛一等奖;张正茂教师荣获“合肥市十年课改先进个人”称号。在安徽省教育学会教育论文评比行知学校22位教师论文分获一二三等奖。蔡育新、杨冬梅、童绪付、等七位教师分获合肥市“我身边的好教师“征文竞赛二三等奖。王执虎教师指导学生荣获合肥市“育才杯”首届青少年创意大赛行知学校王强同学的创意作品房屋抗震角唯一特等奖。在瑶海区第八届陶研会暨教育学会优秀论文评比中袁方正、王文君等九位教师的论文获得一二等奖。在第十一届瑶海区中小学冬季跳绳、冬季长跑暨教职工拔河、集体跳绳竞赛中，行知学校分别获得中学组集体跳绳、穿龙跳绳团体其次名、中学组集体长跑团体第三名、教职工集体跳绳第
33、四名优异成绩。在中国教育电视优秀教学课例评比活动中，我校程曙辉教师荣获了一等奖，夏兰教师荣获了二等奖，周武教师荣获三等奖。在合肥市第28届青少年科技创新大赛张军民一等奖。2023年3月杨吉梅、樊允浩、朱晓辉、魏正国教师分别荣获安徽省首届交互式电子白板学科教学大赛一、二、二、三等奖。樊允浩教师荣获安徽省“义务教育学校教学资源应用新星称号”。夏兰教师在“学科德育精品课程”竞赛中荣获合肥市一等奖、安徽省三等奖。在合肥市“学科德育精品课程”竞赛，夏兰教师一等奖。 在合肥市其次届学科带头人和骨干教师评比中，我校许珊教师荣获合肥市其次届学科带头人称号。孙敦荣等11位教师被评为合肥市骨干教师。 在瑶海区第三
34、届德育文化艺术节诵经典展演、扬歌声展演中，我校均荣获特等奖，展舞姿汇演、青少年模拟法庭展演分别荣获一等奖、在合肥市第三届中学生社团文化节中，我校的“科技创新社”荣获“优秀社团”。 在瑶海区第三届德育文化艺术节“讲故事”竞赛和“读书演讲”竞赛中，江睿齐、孙雨荷、柳琛、张一铭等四位同学均荣获特等奖，占整个瑶海区特等奖奖项数近三分之一。 在体育、读书社团、信息技术、航海建筑模型、科技创新、机器人大赛等社团竞赛中以及校园读书节、校园文化艺术节展演中，很多同学都取得了特别可喜的成绩。 在2023、2023年中考取得辉煌的根底上，2023年中考成绩再上新高，大放异彩：全校最高分759分，750分以上4人，
35、730分以上17人，占全校考生9%;700分以上55人，接近全校考生的30%;650分以上123人;合肥2023年录用线580分以上173人，占全校考生83.6%。全校平均分646.67,在全市稳居前列。其中我校第三届科技创新特长班单班平均分716分，700分以上人数占全班82.2%，真正实现了学生的全面进展。 成绩的取得，见证了全体师生兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实的努力，是我校仔细落实素养教育，践行可持续进展理念的结果 新学期开头之际，我向同学们提出以下几点盼望和要求： 一、盼望同学们积极熬炼，安康身心，养成良好的生活习惯。身体是学问的载体，只有安康的体魄，良好的心理素养，才能使我们更好地工
36、作和学习，才能迎接各种困难和挑战。运动贵在坚持，我们每天都有课间操、眼保健操、武术操活动，盼望同学们要仔细参加，积极熬炼。安康的身体，除了要参与肯定的体育活动外，同学们还应当养成良好的卫生习惯和培育安康的心理素养。要留意培育自己具有欢乐的、积极向上的、与同学团结友爱的性格，常常保持一种乐观开心的心情。积极参与一些安康有益的集体活动，大胆和同学、教师、家长沟通沟通。 二、盼望同学们诚信做人，注意细节，养成良好的责任意识。我校的校训是“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人”。我们的校训可以这样理解：教师无论教学生多少，最重要的是要教人学会追求真理;学生无论从教师那里学会多少学问，最重要的是要学会
37、做个诚恳正直的人。 三、盼望同学们勇于竞争，擅长合作，养成良好的进取性格。我们处在竞争与合作共生共存的时代，胜利更加需要与人相容，合作共处。单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者，往往是团体冠军。同学们要学会相互合作，在集体中充分表达个人的价值，实现自我的飞跃。 我们七年级的同学来自我们本校小学部和周边十几所学校，大多数学生在小学都特别优秀。在开学前的播送体操学习中，我们七年级新生不畏高温酷暑，刻苦训练，不甘落后，仅仅两天时间就领悟了根本动作要领，在播送操竞赛中，你们发挥了特别好的水平。在8月30日下午的大扫除中，各位班主任带着同学不计较工作量的大小，不叫苦不叫累，大家挥汗如雨
38、，一心想着以最好的校容校貌迎接新学期，使原来脏乱差的校园环境焕然一新。在做操和清扫卫生两件事中，你们表现出了特别高的团队精神和集体荣誉感，教师们的敬业精神和负责的态度是可敬的，同学们喜爱集体，不畏困难，坚韧作战的精神是得意的。 俗话说，良好的开端是胜利的一半。盼望同学们能够将开学前就表现出的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为新学期的开头奠定一个扎实的根底。初中时代是我们成长阶段的转折点，胜利迈好初一这一步就显得尤为重要。 由于学校规模的扩大，我们七年级新生在行知学校西区上学，我们的学校位置在特别引人注目的长江东路上，我们每天上学放学，我们的举止言行都将代表着行知学校的形象。行知学
39、校新七年级是行知进展史上招生规模最大、生源质量最好的一届，我们在做人、做事、学习等各方面都要不甘落后，永争上游。我们信任，只要我们坚决信念、同心协力、不怕困难、坚韧拼搏，行知学校西区七年级部必将是行知学校的“示范窗口”。 盼望同学们尽快融入新集体，喜爱新学校，开心开头初中的新生活。 教师们，同学们，新的盼望、新的挑战在迎接着我们，我诚心盼望每一位教师、每一位同学都能以满腔的热忱、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去制造学校的辉煌进展。 最终，祝各位教师身体安康，工作顺当，祝各位同学学习更上一层楼! 初中校园播送稿(精)六 一、课程定位 校本课程是
40、由学校自主开发的课程，由学生自愿参与,以学生活动为主，与必修课程一起构成学校课程体系。但它与必修课程在内容、要求的深广程度和活动形式等方面又不尽一样。校本课程更突出学生的自主性、自愿性和敏捷性。它对培育学生的兴趣特长、创新思维和实践力量，培育学生分析和解决问题的力量，团结协作的力量、社会活动力量，具有非常重要的意义。 二、开发目标 1、通过校本课程的开发，培育一批复合型、科研型的教师。 2、培育学生的兴趣爱好，进展共性特长，提高学生自主学习、自我标准、自信展现的力量。 3、拓展学生的学问领域，培育创新精神和实践力量。 4、培育学生的团结合作意识，提高学生的思想品德修养和审美力量，陶冶情操、增进
41、身心安康，使学生喜爱学校生活，适应社会。 三、开发原则 1、自主性原则：敬重学生主体地位，以学生自主活动为主，多给学生想象、制造空间。 2、自愿性原则：敬重学生的意愿，自选组别，充分发挥学生的共性特长。 3、敏捷性原则：教学内容、方法以学生的实际状况而定，敏捷的作内容形式上的调整，使全体学生都得到进展。 4、开放性原则：表达在目标的多元性，内容的广泛性，时间空间的广域性，评价的差异性。 四、组织与实施 1、成立校本课程开发讨论领导工作小组。 组长： 校本课程开发的主要决策人和负责人,负责校本课程的总体筹划,宏观调控及全面的讨论和实施。 副组长： 组织实施校长决策及负责校本培训、检查校本课程实施
42、、协调各部门的工作、组织教师编写校本教材和安排教师上课，实施课程规划、对校本课程的讨论和实施进展指导、评估、调查、分析学生对校本课程的需求状况及对校本课程档案整理工作等工作。 成员： 领导小组主要职责： 构思并制订校本课程开发工作的总体规划，做好指导、讨论、实施、评估等工作。 制订校本课程治理的有关规章制度并组织实施和考核。 组织教师进展校本课程的理论学习，标准教学行为，提高教育教学力量。 积存课改资料，准时供应教改信息。 常常深入校本课程实施课堂，指导开课、听课、评课工作，和实施教师一起讨论状况，帮忙他们准时总结。 做好校本课程实施的阅历或成果的推广和应用。 2、师资培训。选派参与各级培训、
43、观摩和讲座；开设示范课、开展专业研讨；学校供应相应书籍资料和网络平台，让教师经过一段时间的学习，把握一门或几门校本课程教学力量。 3、健全治理制度 为确保校本课程开发质量，学校将进一步拟定相应的校本课程治理制度：校本课程开发审议制度；校本课程评价制度；校本课程治理岗位责任制等。 五、校本课程建立的范围 初中校本课程的设置主要有以下6个领域： 1、民族文化领域。通过诵读和研习代表民族文化精华的诗词、散文、政论，以及校史、地方史等，了解和讨论中华民族历史上的出色人物和重大历史大事等，吸取中华民族深厚的文化底蕴，培育学生喜爱祖国和家乡的情感，增加学生传承优秀传统文化、建立祖国伟业的责任感，弘扬和培育
44、民族精神。 2、自然探究领域。结合现实生活中的自然问题以及这些问题对自然的影响，引导学生对地理生态、动物植物、宇宙空间、资源环境、工艺技术、科学制造等问题进展有选择地探究，通过环境调查、科学普及、小创造、小制作等，让学生感受丰富多彩的自然现象，了解自然生态的进展规律，明确人与自然的关系，理解环境爱护和可持续进展的意义，培育初步的科学精神和创新思维习惯，把握初步的科学讨论方法。 3、社会探究领域。结合现实生活中的社会问题以及这些问题对社会进展的影响，引导学生对经济、政治、法律、家庭、社区、民族、国家、国际等社会问题进展有选择地探究，帮忙学生把握社会调查和社会探究的方法，培育学生的人文精神和社会责
45、任感，为适应将来社会生活奠定根底。 4、艺术探究领域。通过开展声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法等艺术观赏、创作及实践活动，进展学生的艺术爱好及特长，拓宽艺术文化视野，丰富精神生活，使学生感受艺术对人类进展的积极影响，激发对美妙事物的爱好与追求，培育正确的审美观念，提高审美力量，提升艺术品位，促进学生形成健全的人格和安康的共性。 5、体育与安康领域。通过开展体育团队、欢乐体育、围棋、心理及青春期教育等活动，提高学生对身心安康的熟悉，把握运动与安康的学问和方法，提高自我保健和运动观赏力量，养成顽强的意志品质和安康的生活习惯，促进学生身心和谐进展。 6、农业技能领域。结合本地特点，依据本地经济进展需要，
46、通过开展农业技术培训及农业生产劳动，增进学生对农业劳动的体验，增加科技兴农的意识，提高农业生产的各种技能，使课程内容适应当地农村经济的进展，为当地经济进展和社会进步效劳。 六、校本课程教材编写要求 教师应从以下四个渠道挖掘教材资源，1、自编教材；2、选编教材；3、选用优秀教材；4、拓宽现有教材。 七、配套措施 1、教务处、教研组要积极帮忙教师制订好教学规划，负责协调安排和组织指导规划的执行。 2、学校将邀请区校本课程建立领带小组、教研员到校指导工作。 3、每个教研组至少开发12种校本课程，九月份全面实施。 4、学校尽可能保证课程开展必需的经费、器材等物质条件。 5、完善治理网络和运作流程，确保我校校本课程从少到多，从有到精，尽快形成特色。 八、校本课程的评价 1、教师评价 教师执教必需有规划、有进度、有教案，有考勤评价记录。