关于六一主持词范文汇总五篇.docx

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1、 关于六一主持词范文汇总五篇六一主持词 篇1 男:六一是我们的节日 女:六一是我们的欢乐 合;让我们在这芳香的日子里,对全部爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和教师,道一声;你们辛苦了,我们永久爱你们 男:绚烂的六一 女:百花绽放 男:漂亮的节日 女:团聚一堂 男:我们不知道山有多高 女:可我们知道那是我们崇高的幻想 男:我们不知道海有多深 女:可我们知道那是妈妈爱的期望 男:我们不知道天上的星星有多少 女:可我们知道我们就是一颗小星星 合:欢乐幸福的闪在教师的身旁 六一儿童节 男:踏着暧暧的春风 合:我们携手走进六月的怀中 男:六月是童年自由的召唤 女:六月是童年七彩的梦幻 男:今日我们看到了一双双纯洁

2、的眼神 女:今日我们看到了一张张绚烂的笑容 男:六月属于你们 女:也属于我们 男:这里有母亲一样的爱心呵护 女:这里有母亲一样的辛勤照看 合:你们是我们的盼望,你们是祖国的明天 男:今日你们在爱的世界里自由地飞行 女:明天将会放飞我们全部的幻想 合:让我们在欢歌笑语中请观赏舞蹈: 男 :亲爱的小朋友们 女:让我们张开想象的翅膀 男:沐浴新世纪的雨露阳光 女:在蓝天中尽情飞翔 合:让我们舞动火红的彩带,畅想童年最辉煌的乐章 女:送给全部关怀爱惜我们的人 合:千言万语化成一句话:感谢您们的哺育,感谢您们的教育,感谢你们给我们爱的力气,我们肯定不负你们的嘱托和期望,努力奔向更为绚烂刺眼的殿堂! 六一

3、主持词 篇2 师1:正值芍药盛开,燕子飞来 师2:正值玫瑰含笑,樱桃熟了 师3:一年中最好的季节六一儿童节来到了! 生1:芍药不及我们美 生2:樱桃不及我们红 生3:玫瑰开了还有谢 师:儿童节永久喜悦!:孩子们,你们是祖国的珍宝! 生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福! 师:今日是你们的节日六一国际儿童节! 生:今日是我们的节日六一国际儿童节! 生1:教师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们! 台下齐呼:爱满六一!欢乐六一! 师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开头了! 六一主持词 篇3 男1:弹去五月的风尘,迎来六月的时间。 女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快

4、的海洋。 男2:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。 女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。 (合):六月,是我们大家的节日,我们为它增加光荣。 男1:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表全部的少年儿童,向辛勤工作的辅导员教师表示诚心的感谢。 女1:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的抱负。我们将用才智与热忱,播撒盼望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织向往的花栏。 齐:我们将专心中的彩笔,描绘出校园美妙的蓝图。庆六一“金星闪耀”文艺汇演现在开头。 六一主持词 篇4 (主持甲)敬重的教师们! (主持乙)亲爱的同学们! (主持丙)得意的少先队员朋友们! (合)大

5、家节日好! (主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 (甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。 (乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。 (丙)爷爷说,六月里布满了欢声笑语。 (丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。 (甲)教师说,六月的阳光绚烂无比。 (乙)我们说,六月是我们健壮成长的季节。 (合)让我们共同拥抱漂亮的六月。 (丙)我们倾听过世纪的第一声钟响, (丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光; (甲)今日,当鲜红的太阳跃上的平线时, (乙)我们将迎来万分感动的时刻。让我们团聚在漂亮的校园,一起庆祝自己的节日。 (合)这是多么欢快的一天啊!这是多么幸福的一天啊!六一国际儿童节! (丙)

6、“欢乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开头。 (丁)全体起立,升国旗,奏(唱)国歌,鸣爆。 (甲)首先让我们以热闹的掌声欢送校进步行节日致辞。 (乙)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望, (丙)早日带上艳丽的红领巾,和少先队员一个样。 (丁)今日,在这欢快的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗) (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。 (乙)让我们用掌声欢送新队员入场,并对马上入队的同学表示庆贺。 (丙)对于今日马上入队的同学来说,今日是一个特殊的日子,是一个令人难忘 的日子,此时此刻他们肯定渴望得到大家的祝愿, (丁)我提议,让我们全部的

7、队员们一起以热闹的掌声向他们表示诚心的庆贺。 (甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。 (乙)请大队长带着新队员宣誓。 (丙)下面有请新队员代表讲话。 (丁)短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。 (甲)下面请老队员代表讲话。 (乙)时代在召唤我们,美妙的将来是属于我们的。让我们时刻预备着迎接新的 挑战,制造新的辉煌!齐唱中国少年先锋队队歌。 (丙)下面请大队辅导员教师讲话。 (丁)入队仪式到此结术,我们以热闹的掌声欢迎新队员退场。(退队旗) (甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人傲慢和骄傲了,我们肯定要珍惜红 领巾,珍惜红领巾的荣誉。 (乙)确实是这样。其实今日真是喜事多多

8、,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢! (丙)由于在这一年来,我们学校的确涌现出很多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。 (丁)他们都是我们学习的好典范。接下来就让我们来熟悉他们。 (甲)首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。 (乙)请校领导为获奖者颁奖。 (丙)接下来请获奖学生代表讲话。 (丁)请获得优秀班集体的同学介绍胜利阅历。 (甲)童年是一支歌,跳动着奇妙的音符。 (乙)童年是一首诗,布满了或祀和向往。 (丙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。 (丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。 (甲)下

9、面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。 (乙)欢送我们的教师讲话。 (丙)百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。 (丁)对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。 (甲)嫦娥艳羡儿童节,织女思凡懒做仙。 (乙)敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。 (丙)在繁花喧嚣的日子里,六月告辞春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的心依依开放。 (丁)翠色幕幔缓缓开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树都是艳丽的故事。 (甲)首先请观赏由六年级同学晓合唱棉花糖。 (乙)暖和的阳光,迷人的花香,喜悦的笑脸,感动的脸庞,连晓草都在欢快的唱歌。接下来请听菊花台。 (丙)人生的道路是坎坷的,当我们遇到困难时要学会顽强,请观

10、赏五年级晓合唱隐形的翅膀。 (丁)下面请观赏六年级同学表演的晓合唱童话。 (甲)我们是盛开的鲜花,我们是自由飞行的晓鸟。请听五年级同学表演的自由的飞行 (乙)一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝愿,我们唱歌,下面请同学们欣赏有五年级胡津明献给我们的魔术表演。 (丙)精彩的表演,令人赞叹,牛!下面再请五年级同学为我们献上一曲相声醉酒。 (丁)艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的制造。我们今日坐在干净的校园里学习、成长,明天将展翅飞行。走弊矜国的天际海角。下面请听五年级同学群唱北京欢送你。 (甲)我们的欢乐,我们的成长,来自很多革命先烈的鲜血和生命,下面请听二年级同学为我们献上的一首动人的革命

11、歌曲唱歌二晓放牛郎。 (乙)下面请看魔术表演:表演者五年级刘芳。 (丙)下面请观赏独唱晓微,表演者:四年级邹晶晶。 (丁)下面嵌扣赏有六年级同学为我们表演的相声打电话。 (甲)下面嵌扣赏有六年级同学为我们表演的晓品不差钱。 (乙)下面请听笑话三则,表演者:四年级李智伟。 (丙)下面请观赏有六年级同学为我们表演的相声用词趣谈。 (丁)下面嵌扣赏有四年级丁希虎同学为我们表演绕口令十四和四十。 (甲)“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的才智,任何困难都会为我们让路。下面请观赏有六年级同学为我们表演的合唱九岁县太爷片尾曲。 (乙)夏天是酷热的、多彩的、好玩的、闲适的.、迷人的。下面请观赏有四年级同学

12、为我们表演让我们荡起双桨。 (丙)中国的古诗词,始终由于它的词句美丽,意境深远而被人们所宠爱。并且很多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,请观赏由四年级同学为我们献上诗朗讼豆攀二首。 (丁)下面请观赏六年级合唱团组织的大连唱樱花草、只对你有感觉、天下、纷飞、im iss you坐上了火车去拉萨、明天过后主持词结术语: (甲)六月是童年的摇篮,是童年的家乡。 (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。 (丙)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和教师们表示深深的感谢。 (丁)我们将会用才智与热忱的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘独枫晓学漂亮的明天。 (合)“欢

13、乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此完毕。 六一主持词 篇5 六一儿童节主持词 甲:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢快的海洋; 乙:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。甲:今日,一个绚烂辉煌,布满爱心的日子, 乙:今日,一个孕育抱负,布满盼望的日子; 甲:在这特殊的日子里,千百条红领巾团聚一堂, 乙:热闹欢送来自全省各地的十佳春蕾女童, 甲:热闹庆祝“六一”我们自己的节日! 乙:哈尔滨市*小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式 合:现在开头。 甲:首先有请我们尊敬的刘校长向全体少先队员致贺词。 乙:下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评比状况。 甲:让我们用最美的鲜花及热闹的掌声

14、向荣耀中选的“省十佳春蕾女童”表示诚心地庆贺。(献花后校合唱队演唱爱在人间) 乙:明天就是“六一儿童节”为此我们*小学向“省十佳春蕾女童”表示节日庆贺的同时,还为他们的学校预备了节日礼物,并盼望他们向所在学校的小伙伴带去我们真诚的祝愿。 甲:下面有请“省十佳春蕾女童”为我们叙述他们真实的故事。 乙:刚刚“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲,叙述了他们困难的境况、以及如何在逆境中获得资助重返校园的欣喜,令在场少先队员们特别感动。下面有请*小学少先队员代表齐昊同学发言。(发言后让世界布满爱响起春蕾女童与结对学生上场) 赵:是呀,十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动,同时我们*小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子,并自制了精致的连心卡,愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心,共同进步,在爱的阳光雨露下幸福地成长。 甲:最终让我们有请领导讲话。 乙:感谢领导对我们的殷切盼望及节日的美妙祝福。 甲:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着欢乐安康飞行; 乙:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永久布满着温馨; 甲:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的抱负; 乙:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。 合:市*小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式到此完毕。 【关于六一主持词范文汇总五篇】

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