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1、 初三生元旦晚会心得体会总结初中元旦晚会总结(4篇)最新初三生元旦晚会心得体会总结一 在初二时,我是班中的活泼分子,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入初三的门槛时,我就感到了一股莫大的压力,在社会和竞争的作用下,我心里感到一种前所未有的迷茫。纵览在初中度过的时间,整整初中生活的六分之五。而我的收获又是怎样的?更多的是无穷的苦恼与劳碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交错的。之所以是“苦乐交错”的,由于一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐与芳香。总体上来说,我对这一学期不是很满足。下面来总结一下这学期里的事情。 首先,刚开学时似乎还没有完全“进入状态”。似乎仍沉醉在暑
2、假无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下太大的工夫,成绩也因此不是很抱负。直到期末考试的复习阶段我才刚开头下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期末考试也把我这一阶段的学习状况尽情地表现出来了。在此学期中,虽然我能够积极参与各项活动,并能与同学和谐相处,共同营造美妙的班级气氛。但谈起我的缺点,还是有许多的,最明显的就是马虎。在这次期末考试中,有30多分的失去是由于审题不认真造成的。我胆子也还不够大,上课时发言不够积极。 这一学期不仅学习消失了问题,纪律方面也消失了些问题,比方有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改
3、正这些不良习惯的,我也坚信会化缺点为优点,不再消失任何纪律问题。我信任在下个学期中能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。 本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜爱和同学争论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。 初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建立社会主义中国做出自己的努力。 固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克制这些问题,我就能做的
4、更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量 学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。 最新初三生元旦晚会心得体会总结二 黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。一回首,五千年已过。历史的长河中闪动着很多宏大的身影,他们为自己鼓劲,跳出人生最华彩的舞蹈。 为自己鼓劲,书写绚丽诗篇。 风飘飘,水?,你一身素衣,掸一掸一路的风尘,驾一叶扁舟
5、,来到这古战场赤壁。乌台诗案的苦楚,洛阳亲友的思念,你顿觉寒意袭来,但你不愿向现实屈服,挥毫写下“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪言和“但愿人长期,千里共婵娟”的佳话,你苏轼,为自己鼓劲,努力攀登文学顶峰,成为一代文学大家。 为自己鼓劲,成就千古传奇。 “惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”你身戴枷锁,深情地回眸喜爱的山河,回首一想,面对官场的失意,面对谢太后的投降,你散尽家财,组织义军,保卫河山,写下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的壮语,怎奈寡不敌众,你还是战败了,但你宁死不屈,用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句为自己鼓劲,成为千古名相。你文天祥,为自己鼓劲,大方就义,虽败犹荣,不
6、愧为千古状元中的状元。 为自己鼓劲,奏出命运交响。 冰冷的琴键,安静的世界,你用一根木棒搭起了通往有声世界的桥梁。情人的离去,失聪的打击,丝毫不能让你这头雄狮驯服。你已经一无全部了,除了那五线谱上跳动的精灵。你不向命运低头,用“我要扼住命运的咽喉”为自己鼓劲你贝多芬,为自己鼓劲,奏出华美的乐章,弹出命运的最强音。 黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。历史的长河中那一个个宏大的身影告知了我,面对挫折,人要学会为自己鼓劲。为自己鼓劲能帮忙你书写绚丽诗篇,成就千古传奇,奏出命运交响! 初三第一单元作文篇3 在我成长的路上,发生的事有大有小,一路走来,听了最多的话就就是“别像个孩子似的”,“你怎样老就是长
7、不高啊”!这些话像一把刀狠狠地刺伤了我,莫非我不想长高、长大吗?可有谁理解我,这些苦恼随着我上了初中,但就是别人的话语还就是源源不断。 一天,我走在楼梯上,突然两个男同学说:“咱们初一的矮冬瓜可真多啊!”眼睛还一向直视着我,嬉笑着跑开了。我强忍着泪水,老就是告知自我:走自我的路,让别人说去吧。但就是回到家,本想不用再应对同学们惊诧的眼光时,妈妈的表姐却刚好在我家做客,我喊了一声“阿姨”,她却问我:“小欣就是吧,今年几岁了?上几年级了呀?”应对她的问题,我无言以对。妈妈却对她说:“她11岁,上四年级了。”我惊异的睁大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶“11岁这身高可不够啊!要多熬炼身体啊!呵呵”之后响
8、起了一阵“哈哈”的说笑声。我强忍怒火,挤了个笑容,径直走进房间里去。我一把将门“哐啷”给关了!将书包狠狠地摔在地上,一个人躲在角落里哭,脑海里不断出现妈妈的话,毕竟就是为什么?为什么要否认我的年龄,为什么要用身高来衡量我。长不高就要受到别人的卑视,冷眼吗?这太不公正了! “太阳,太阳,给我们带来七色光荣我们带着七彩梦,走向将来。”在阳光普照的时候,间或会消失短暂的阴云,成长的苦恼总就是挥之不去,或许只有将别人的卑视转化为前进的动力,做出成绩,才能让他们刮目相看。我信任,苦恼终将过去,欢乐马上到来! 初三第一单元作文篇4 我的面前伫立着一座大山,它高耸入云,魏然矗立在我前进的道路上。过?不过?我
9、迟疑着。那是初一那年,距离期末考试只有一个月,那天,突然传来噩耗奶奶去世了,那对我来说如同一个晴天霹雳,在这沉重的打击下,我不想学习,整日除了吃饭,就是睡觉,无所事事,更可怕的是,我染上了网瘾。全部这一切好像一座山死死的堵住了着我的进取之路。 一到星期五放学,网吧是我准时报到的场所。我堕落着,就这样持续了快一个月,直到有一天我被妈妈当场抓包。当她到达网吧时,我还沉溺在嬉戏之中。 “你怎么能这样?”妈妈把我拽回了家。一进家门,“啪”的一声,我的脸上就有了一个偌大的巴掌印,我捂着脸跑跑回了自己的房间。我被挡在山这面已太久了,我好像已失去了区分力量,我将自己锁在屋里。玩不到嬉戏的难过,挨打的难受,奶
10、奶去世的哀痛,全部这些都在狠狠地噬咬着我的心,我真的无可救药了吗?抬起头,看到了奶奶的照片,不禁又想起了奶奶的话:小妮你要加油啊。不要可怕被绊倒,英勇的向前冲吧,遇到困难,奶奶告知你,就算爬着也要爬过去。 想到这些,我的眼泪啪嗒啪嗒往桌子上滴下来,低下头又看到了报纸上那条五岁残疾男孩坚持上学报道,我的心头一颤,我懂了。 我站起来跑向门外,抱着父母说:比照起,我错了! “知错就好,就剩一星期了,快去复习吧!”“嗯!”我又捧起了那三个星期没见的书本。 考试也如约而至。 领通知书的那天,天气非常晴朗。我仿佛听到了奶奶在对我说:“小妞,你很棒!没有向挫折低头”。我胜利的翻越了那座山! 初三第一单元作文
11、篇5 这天,母亲节,亲情,是最崇高最漂亮的爱。母亲对我那样关怀,那我对母亲的感谢是怎样的呢 这天,习惯地看看日历:啊!这天母亲节。我抓紧拿着钱去上学。一路上,我猜测着该送什么给母亲才好。母亲节送礼物给妈妈但是我三年来雷打不动的习惯。 说起母亲节,我三年前就听到了。那时真稚嫩,就送了自己写的一封嫩稚的信。妈妈握住信,还是很快乐。前年,我送了一瓶很亮丽的指甲油,晶闪闪的,透亮中闪烁着晶粉的光线。妈妈同样很喜爱。去年呢,我别出心裁,送了8朵漂亮的康乃馨给妈妈,妈妈闻着花,紧紧地抱着我。 今年,我是初一的学生了,学会了一门非凡的厨艺,便打算煮一顿美味的大餐送给全家。但对于妈妈来说就是这次的母亲节礼物了
12、。 出门买菜了,我提着篮子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,来到市场。那里喧闹急了,人来人往的,此刻我真的很懊悔我不愿吃饭,长得那么矮,总是被高大的人压着。那里的蔬菜又新奇,种类又多,看得我眼花缭乱。我提着一篮又一篮的食物,差一点食物就把我压倒了。瞧,那里人山人海的。于是我便挤了进去,地上摆着一束一束地鲜花,漂亮急了!我买了一束康乃兴。提着那么多事物,我笨重地回家了。 妈妈回来了,她观察满桌子都是美味佳饶,直流口水。“吃饭了,吃饭了!”我提高嗓门大声喊。全家吃了都表扬我,共性是妈妈。 我不明白我的厨艺有多好,但比不上妈妈。为什么妈妈都表扬我,妈妈的关怀,妈妈的爱心令我感动!那时候感觉眼泪汪汪的,还有点心
13、酸。想着,想着 初三第一单元作文篇6 有人说:父爱如山,母爱似水。而我把他们的爱比作是燃烧在心中不灭的火把,是一把雨打不倒、风吹不垮的爱护伞,是漫漫人生路上指引方向的导航灯。我没有太多赞美他的言语,只期望把爱捧在手心,用最好的方式去珍惜它。 黄昏,我翻出了儿时的照片:一张四岁的我,抱着柚子站在老家院子的那棵树下的照片。它唤起了我儿时的回忆:大厅堂上挂着古老而发黄的相片;过节时爷爷蒸的白花花的糯米;院子中心清亮见底的古水井;晚饭前奶奶对我的阵阵召唤 我正摇摇摆晃的刚开头学走路,爷爷用双手拖住我,好像怕我跌到。奶奶则在前方为我鼓劲,我一步三晃地扑向奶奶的怀抱。当我跌到时,奶奶就站在我边上一个劲地为
14、我加油,我当时竭尽全力,仍趴在地上,但奶奶却微笑的看着我,示意我就应自己爬起来。我正在学写字,爷爷手把手地教我写“1、2、3”。在端端正正的方格纸上,留下了我与爷爷共同协作的心血。下大雨的夜晚,奶奶背着我往家赶,小路上的泥泞使奶奶的双脚陷得好深,裤脚上被溅起的泥水打湿了。我撑着伞,趴在奶奶已弯了的背上,奶奶走了好远好远的路。 每当看着他们矮小的身躯,古铜色的皮肤,深深的皱纹,丝丝缕缕银白色的头发,我就共性感动,我的眼睛再一次潮湿了。他们操劳了一辈子,我却很少去探望他们,只有在过年的那几天。每每想到这,我就有想哭的冲动,我被他们所感动,被亲情所感动,我哽咽着轻轻地喊着“爷爷、奶奶”。 这时我想起
15、了,男儿有泪不轻弹。 初三第一单元作文篇7 青春会逝去,生命会衰竭,友情的绿叶也会凋零,唯有亲情永不变。它好像一缕冬日的阳光,带给我暖和;好像一席夏日的凉风,带给我清爽;好像一杯清泉,滋润我的心田。 再过几天就要交那昂贵的学费了,我还是一筹莫展。姐姐今年也初中毕业了,假如姐姐要上技术学校有要交一千多快钱,而家里的钱只够交我们姐妹当中一个人的学费。应对着优越的学习环境和先进的教学设备,去留与否,我难以做选择。 “姐姐去打工了!”从家里传来的消息让我震动不已。怎样会?姐姐才刚中考完啊,她不是说她很喜爱学习,喜爱学校的吗?她怎样舍得她的至爱,她的追求啊?她不是说她非常期望能学到一门技术吗?她说过这是
16、她的幻想,她不会轻易放下的。可为什么在这个时候,她却放下了自己所追求的幻想?这一切的怀疑,究竟什么才是真正的答案? 一考完期考,我就迫不及待地回到了家,在凌乱的书桌上,我找到了姐姐留给我的一张纸条:“妹,我去打工了,家里的钱就留给你交学费吧,你要安心读书,钱不是问题,我能赚钱了,会供你读书的。”我最终明白了,原先姐姐是为了我才放下以前执着追求的幻想的,为了能让我理解更好的教育,只能把自己对学问是渴望和满腔热忱深深地埋进心底,挑起了生活的重担。为了我,从未出过远门的姐姐义不容辞地到了千里之外的生疏地方,孤身一人在生疏的环境中打拼,还未成年的她过早地进入了斗争恶险的社会,在同龄人还在享受校园的完善
17、生活时,她却单独承受着生活带给她的困难,挫折我的泪无声地落下了。 其实写这个故事,我完全不奢求什么,只想表达对姐姐深深的感谢:姐姐,感谢你! 初三第一单元作文篇8 那天黄昏,下着蒙蒙细雨,我刚放学,走在回家的路上。 路过一个十字路口时,我看到一对父子俩,他们在雨中悄悄地依偎着。父亲看起来很苍老,年纪不大却有着满头白发,一条腿好像残疾了。儿子大约五六岁的模样,靠在父亲身上。他们面前摆着一个铁碗,里面装着零零星星的纸币和硬币。我看他们可怜,从口袋中掏出刚刚坐车找下的几块钱,当心翼翼放入他们碗中。父子俩赶忙道谢,我赶忙加快脚步走了。 刚走出没几步,隐模糊约听见那父亲对儿子说:“今日收成不错,比那些坐
18、在办公室中的领导们赚得还多呢!哈哈,趁着这雨天,咱卷铺回家吧。”我震动了,难不成他们是骗钱的?为了探明毕竟,我钻入灌木丛中静静凝视着他们。儿子许久没有说话,最终弱弱地问了一句:“爸爸,我们这样真的好吗.”只见那父亲边放下假肢,抖出完整的腿,扯下头上的假发,露出乌黑的头发,边怒吼道:“小孩子多管什么闲事?我这不是为了赚钱?你以后再也不要说出这种话了,我担保让你有吃有穿,明年再供你上小学就行了。再说当心我揍你,听到没有?”儿子好像还想说点什么,但看了看父亲乌紫色的脸,终究只答复了一声:“哦.”这一声,不知怎么,把我的心深深刺痛了。这一声中包含了多少无助啊,他有着纯净无瑕的心灵,却渐渐被吞噬着。他想
19、要一个同朋友们一样的爸爸,他想要一个完善的家庭,而不是邻里的鄙视,朋友的嘲笑。 看着这对父子离去的背影,我陷入了深思,我在心中悄悄地为这个小男孩祝愿。 不知这个小男孩在人生的路口上,该何去何从。 初三第一单元作文篇9 岁月的流沙从指间滑出,是谁在我们的漫漫成长路上,一路支持与相伴?是父母,如一本名著,散发着不平凡的气息;孝,被追问了几千年,亲情的芳香已融合在中华儿女几千年的孝义长河中,作为儿女的我们,又是如何报答自己的父母呢 母爱如水,温顺而细腻;父爱如山,庄重肤浅。父母对儿女的爱,散发着永恒的光线,沐浴在爱的芳香中的我们,又该怎样报答父母呢?我们没有理由推托孝敬父母的职责。而孝敬父母,是中华
20、民族的传统美德,是儿女应尽的职责与义务,父母含辛茹苦地把我们养大成人,一路坎坷与辛苦,与我们此刻所做的相比,微缺乏道。孝敬父母,是我们的职责,我们没有任何理由推托这份职责 母爱是宏大的、无私的;父爱是严格的、肤浅的,就像心中的那一座大山,永久矗立在心底。母爱、父爱同样重要,或许,父亲并不会表达对我们的爱但是却能从一些小事中感受到他的爱。父母为我们付出的如此多,到处关爱着我们,宽容我们的过失,无私地为我们奉献着,而我们,又有多少感受呢?体谅父母,理解父母。父母所做的,是我们永久不能报答的,而我们此刻能做的,只有好好孝敬父母,从一件小事做起,以实际行动做起,孝敬父母。 母亲,您就像荷叶一般,当风雨
21、降临时,依旧为我们拦住风雨,冰心的繁星春水更让我体会到母爱的宏大,更是对母亲的赞颂。父亲,也是如此,不擅长表达,却从心里关怀我们。父母对我们的爱,或许很难用语言表达,只能专心体会我们又有什么理由不孝敬父母呢孝敬父母,中华民族优秀的传统美德,父母对我们的爱,是难以用言语表达的,我们所做的,只有好好孝敬父母,尽自己的本分与职责,报答、孝敬父母,我们又有什么理由推托呢? 最新初三生元旦晚会心得体会总结三 家长同志们:下午好。 今日下午召开的是初三全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。
22、今日家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们初三级部半个学期以来的工作状况,对学生的教育治理成果。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特殊是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 首先向家长们汇报级部教学工作: 从整个初三级部看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进展良好行为习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持宁静已经成为常规。课间消退了追赶打闹现象。特殊是,对以前学生中的恶劣行为进展了严格整顿。以前同学间凑在一块打架斗殴的没有了,偷盗别人东西的现象没有了,上网的、早恋的现象几乎也没有
23、了。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互敬重的融洽的师生关系,给我们的教学工作供应了良好环境。 初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理化学两个主要学科,学生的学习成绩也开头分化。可以说初三一年将根本打算每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,六位班主任教师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室观察。许多教师为了中午辅导学生中午始终在学校伙房吃饭。有的班主任教师甚至到教室进展办公,和同学们共同听课。在班主任教师的影响下,初三级部师生形成了团结向上、合作奋斗的气氛。各科教师仔细讨论教学,各学科的教学状
24、况也有了很大突破。 家长同志们,说句心里话,我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热忱表示思念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美妙经受。所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有力量有信念能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。 教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的教师
25、也特别有信念、有力量把这一级学生治理好教育好。 下面我介绍一下近一阶段在学习中表现突出的学生及其学习状况:-(略)- 可以说在学习上,每个同学都是公平的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能胜利,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。 今日我们会议进展的其次个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育
26、问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?只其中关键在于家庭教育。 我们当中可能有的家长同志还不知道孩子的班主任是谁,姓什么,这种现象在城里学校根本不行能发生。我的小孩今年上试验小学一年级,每天教师要家长出20以内的加减法算术题,每次教师布置的作业,都得家长签字,家长还要每天给教师写纸条,介绍学生在家学习状况,帮忙学生做作业状况。 这说明白我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很缺乏,不少家长与孩子沟通太少,与教师沟通太少。 子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关怀的话题。教育时报登载了一则消息,标题
27、是半数学生不喜爱家长文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进展了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发觉:54.5%的学生在最不喜爱的人一栏中填的竟是家长。而对你所关怀的家庭大事是什么这个问题,90%的家长毫不迟疑地选择了子女教育。为什么,我们最关怀孩子的教育问题,二孩子对家长不满呢? 我觉得这些孩子决不是全盘否认“家长“,而只是不喜爱家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的进展。 那么如何能做一个称职的家长,在品德,性格,学习方面对孩子进展良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法: 一、家长要留意培育孩子良好的品德习惯,对孩子的道
28、德品德、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要准时地预防和矫治。而常见的、多发的、简单诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品德不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或有意损害公共财物;参加赌博或变相赌博;观看、收听淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子嬉戏厅等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不行视为小事。 前一段时间我看过中心电视台一篇新闻报道,题目是双城的创伤,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,缘由一是父母与孩子沟通太少,不知道
29、孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络嬉戏的影响。在网络嬉戏中,参加了嬉戏就似乎身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子答复:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像嬉戏,死亡了,可以再来一局。 我们这儿,去上网的学生还有许多,前几天,我查处了几个同学,有的同学把自己家的电话号码都注册在网上,致使有的家长疑心电信局是不是搞错了电话费,为什么会有国际长途,为什么会有热线效劳费。也有的同学去网吧,打嬉戏,直到上了瘾,一发不行整理,学习更是一塌糊涂。所以盼望家长监视学生课余上网现象、看课外读物等。更要
30、留意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为。 二、家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与,学生个需要的是和家长的真诚沟通。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要常常性的了解学生的学习状况,在学校表现状况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关怀学生的学习。对学生的学习过程进展治理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成教师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,固然在学习上就会特别用功,努力把学习搞好。有一些家长来找我,让我跟教师说一说把俺家的孩子好好管一管。我在跟家长的谈话之前,往往不知道学生的学
31、习水平,但只要依据家长对学生的关怀程度就可以大体推断得出来,比方有的家长甚至不知道学校放学的详细时间,不知道每天学生的作业量应当什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长在忙,又是为了什么?现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的饭碗。 家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应当和孩子共同努力,把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去,把孩子培育好。 三、要给孩子制造一个良好的学习环境。 可能家长要问,你让我们更多的关怀孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不
32、上劲这不是犯难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他供应一个好的学习环境。 有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注意孩子的家庭教育,往往个注意给孩子制造一个学习的良好环境。 我们身边的这样的例子许多: *村的隋*教师,孩子上初中以后,不管春夏秋冬,始终坚持每天陪孩子写作业,隋教师说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。隋教师把孩子始终看着送进了全国重点大学。 集前刘家的赵*教师,从孩子上初中后,发觉孩子不爱做作业,学习效率低,为什么?最终家长找到缘由:家长再看电视,打麻将,打扑克,影响了孩子的学习,赵教师就从今关掉
33、了电视,一门心思看着孩子做作业,学习。孩子的学习成绩突飞猛进,最好考取了高中甲种班。 *村的吴教师每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习规划,每天都检查督导学习规划执行状况。良好的学习环境需要宁静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子供应一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。 四、在学生的学习方面多与教师进展沟通。 家长了解学生的学习状况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进展沟通。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长
34、和教师进展沟通的方法许多,不如寻常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进展联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习状况,乃至学生在学校的表现状况。家长和教师进展的沟通会直接影响孩子的学习积极性。 五、不要过分娇惯孩子。 我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样孩子眼前的确是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的阅历和力量,将来遇到困难怎么办?面对竟争剧烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打嬉戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。 家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是
35、全都的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培育成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的根底。 今日的家长会就到这里,会后,请家长同志到我们的各班级教室,听班主任教师向您汇报每个学生学习和在校表现状况,最终,盼望家长同志们对于学校的工作、对于我们的级部教学治理、对教师的教学多提珍贵的意见和建议。 最新初三生元旦晚会心得体会总结四 苦 初三生活很苦啊! 初三的紧急学习有时压得我喘不过气,但是瞧瞧那桌上韩愈的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”时,总是会不知不觉拿起笔奋斗起来。早晨,天蒙蒙亮就起床,可谓是“闻鸡起舞”啊!借着灰暗的光,同学们都
36、轻读起“天时不如地利,地利不如人和”。吃过早饭没多久,就开头投入一天的“战斗”中。早上四节课,这期间有的同学竟踏都没踏出教室一步,问其因,说是天寒,人多温和。我看是想多看些书吧!下午也是四节课,把洗澡用的时间用来补课了,肚子可要抗议了。等到铃声一响,同学们抓紧冲出教室。干嘛?要么吃饭要么洗澡。晚上还是四节课,刚吃饱饭还来不及消化消化,就一屁股坐下,几天后就胃痛了;刚摸沐浴露的,还未的洗洁净就穿衣服了。作战到10:30最终今日的战斗完成了,回到寝室,脚都懒得洗就躺下。唉!苦啊! 酸 初三是也很酸啊! 刚开学就立志要勤奋学习。打入前矛的我,总是在拿到成绩时,一副懊丧的脸。看着别人得到进步的成绩,再看看我那原地踏步的成绩,不禁会念起“众里寻他千百度,蓦然回头,那人却不知在何处”好不简单熬过一个大周,该死的,又要补课。站在教室前隔着铁栏,把手伸向那正在上车的同学,那真在驶出校门开往我家方向的校车。只能眼巴巴的看不能跟着走,那种感觉,酸啊! 甜 初三生活还是甜的! 初三生活唯一甜的麦莫过于以同学谈笑了。累得精疲力尽时,某同学的一个笑声,便可缓解身心;累得遍体鳞伤时,某同学的一个笑话,便可治愈伤痕;累得要死不死时,某同学的一个笑脸,便可救死扶伤。只要和这班得意的同学在一起,那种感觉就是,甜! 初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活才有意义!