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1、 六年级上学期家长会班主任发言稿六年级家长会班主任发言稿最短又精致的(17篇)六年级上学期家长会班主任发言稿 六年级家长会班主任发言稿最短又精巧的篇一 大家好!首先，感谢你们给我送来了一群聪慧.得意的孩子，尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒，但带给我更多的是高兴和欣慰，感谢你们的信任和大力的支持。 一、汇报两个多月里班级各项状况： 各位家长，下面我想简洁介绍一下我班两个多月里和目前的根本状况。 我们六(1)班本学期有学生83人，在学校领导、各位家长的关怀、帮忙下，全体课任教师共同努力，孩子们渐渐成长;目前的六(1)班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体，屡次被评为文明班级。 在两个
2、多月里，我们班各方面表现令人满足。 1、行为习惯上 两个多月里，我们坚持德育为首的育人理念，注意学生的行为习惯训练，催促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力到达学生在校行为细则之要求，我班也屡次获得荣誉;同时又由于良好的班容班貌和学生整体素养，我们常常获得学校领导和课任教师的确定。孩子们诚恳和善，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、治理，能活泼、安康的成长. 2学习状况 我班是一个学习气氛浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。在两个多月里，我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的同学，也有勤奋好学的吕曼、高梦悦、宋震雷、周家兴等同学，也有十一文艺汇演中起舞亮嗓的
3、饶珊、尹曼怡同学，还有作文最高分获的者马广继等同学。还有工作仔细的司光亮、张正奇等同学他们的成绩太多太多了，在这里由于时间的关系，我都没有方法一一向各位家长汇报!在两次考试中，我班各科都取得了令人满足的好成绩.连续两次夺得文明班的奖牌，不过，这渗透着同学们的心血和汗水. 3、存在的问题 尽管如此，由于各种缘由，我班同样也存在一些问题。如：班容量过大，这使得教师对孩子的关爱可能还不够，个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改良;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少;留守孩子缺少父母亲，的严管
4、身教，随之而来的是祖辈们的愵爱，想干什么就干什么，给学校教育带来很大的障碍等. 二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成缘由 为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮忙孩子欢乐、安康地学习生活。 1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法转变了。所以消失了一局部同学求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一局部同学则消失惰性，怕辛苦，或由于学问的掉坎而自信念丢失，破罐子破摔，成绩消失较大滑坡;也有一局部同学协调不好
5、不同学科的学习，学习消失偏科现象。 2、思想意识方面：思想从单纯走向简单，开头有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐秘，把心事都写在日记里，还认真地锁起来，要是家长翻看了，往往会非常生气、难过。但同时他们是非区分力弱。尤其法律意识特殊薄弱，犯了错、违了法都不知道。 三、教师和家长如何应对： 父母是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教育召唤家长
6、更多的支持和参加。下面我先谈谈我个人的一些看法。 1、引导孩子树立正确的学习观 有些同学认为自己该学的也学了，该会的也会了。特殊是有的学生甚至个别家长认为，现在实施九年义务教育，小学直升初中，于是放松了对学习的要求。其表现为懒懒散散，不求上进，甚至有的甩起膀子玩，学习目的不明确。明显，偏离了正确的人生观，需要我们教师和家长的积极引导。我们帮忙学生订正错误熟悉，树立崇高抱负，应当引导学生熟悉到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬，意识到初高中乃至将来人生路上存在的剧烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事情，才能为更大的胜利打下根底，因此我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学
7、习，珍惜时间。 2、注意养成教育 大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为小皇帝，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特殊关注孩子的思想安康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关怀照看他人。 除此外，针对竞争日益剧烈的当今社会，家长都特殊留意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，仔细与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。 学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进展培育： 第一、要教育孩
8、子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比拟抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，比方要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后嬉戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子承受，渐渐成为习惯。 其次、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在
9、家里缠着家长替他解答、替他检查，由于现在家长素养提高了，能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章： (1)、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人; (2)、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思索，争取独立完成; (3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要仔细思索，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在导：通过对疑难问题的诊断，从孩子的思维障碍动身，一个一个地加以排解，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的
10、难题相像的题目做示范剖析。 第三、要帮忙孩子把握科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比拟消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮助教师指导孩子扎实完成这四步。 第四、要帮忙孩子克制学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随便损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是态度问题，这些毛病假如说在最初还不非常明显的话，那么进入中年级就会严峻影响孩子的学业进步，我们家校肯定要相互协作，
11、帮忙孩子克制，让孩子养成仔细负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。 3、了解、重视孩子的心理安康教育 对孩子可能消失的心理障碍，应预防为主，及早发觉，对症治疗，长期跟踪，家校联合，共商帮忙孩子的方法。家长之间、家长和教师之间也可常常沟通，但有必要提示的是，也不行谈虎色变，只有我们的心理安康了，孩子们才可能安康。 4、针对以上状况，我想对各位家长提出几点建议： 对家长的十一点建议： (1)必需有很强的责任心 (2)要擅长学习育儿学问，提高家教水平 (3)要多了解孩子 (4)应当具有危机处理的力量 (5)要有良好的素养，做孩子的典范 (6)创设有利于孩子成长的家庭环境： 让
12、孩子拥有一个温馨的家 建立良好的亲子关系 (7)新时期家长要做到三明即文明、开明、聪慧 (8)具有现代父母六要素： 关怀爱抚孩子;让孩子学会独立自主 让孩子感到欢乐;正确对待孩子的学习成绩 给孩子留面子;做孩子的朋友 (9)引导子女做力所能及的家务 (10)催促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯 (11)理解敬重学校与教师的教育行为。 六年级上学期家长会班主任发言稿 六年级家长会班主任发言稿最短又精巧的篇二 各位家长：晚上好! 今日，为了孩子们的安康成长，我们又在此相聚，共同探讨一下对孩子进展教育的对策。是啊，哪一位家长不望子成龙，望女成凤?哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢?既然家长、教师、
13、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。 一、工作回忆 开学以来，针对我班的实际状况，进一步加强了学生的学习习惯和行为习惯的培育。 班级的各项工作，包括学习、治理、品德教育等多方面，搞得有声有色，每一位学生都在各自的根底上有了不同程度的提高，这令我欣慰。进入六年级，学生都有了较大的进步，能称得上是一个团结上进的班集体，大局部同学都能够仔细学习，积极参与学校的各项活动。 在学校以及校级以上的各类学科竞赛或活动中，本班陈明博、徐序林、钱宇超在省七巧板竞赛中都获了奖，在市体育竞赛中，朱枫、许晓燕都获奖，为学校争夺了荣誉，在校长绳竞赛中，我班获得了
14、年级组第一名。定点投篮竞赛中获得了年级组其次名，校运动会上，我班的常昊、朱枫、许晓燕等同学也分别取得了较好的名次，为班级争了光。 在学校组织的语文抽考和单元练习中，学生都能尽自己力量，最大限度的发挥，每一位同学都能收获进步。本班 (略)等同学能在考试时考出好成绩，教师为他们而傲慢。学习刻苦的，家作质量高的有：(略) 学习进步明显的： (略) 二、了解孩子的思想动态，扎实地做好教育工作 从接手这个班到现在，也快一年半时间了。他们有许多时候所说的话，所做的事情，经常让我们惊喜、感动;在他们每个人身上，都有很多的优点，同时也存在着一些缺点和问题。许多孩子是得意的，积极要求上进的。有的孩子学习仔细;有
15、的孩子喜爱劳动，教师交代的事情做得有板有眼;如：有的待人有礼貌，或者能积极参与各种活动;有的孩子很聪慧，但贪玩甚至懒散;有的孩子成绩优异，但心胸狭隘，傲慢自大;有的不懂得如何与人相处，不懂得料理自己的生活;也有的惧怕劳动，缺乏怜悯心。 作为小学毕业班，六年级是特别关键的一年，也是特别简单的一年。作为学生来讲，不少学生都逐步进入青春发育期的初期，心理、生理等方面都开头发生变化。孩子们身体快速发育，心理上则处于断乳期，孩子们的心态会消失前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们细心导航。他们渴望被理解，被敬重，但是许多问题又羞于启齿。而孩子们是否能顺当度过这个转折点，就需要我们大家的努力。六年级的孩子
16、，已经有自己的一些主见了，给他们一些限制是必要的，但过分的限制，在孩子心中反而会有逆反心情。和他们开诚布公地讲一些必要的原则，女孩子多引导她们如何更好地爱护自己，男孩子要多引导他们不去损害别人也不损害自己，这才是我们应当做的。 三、关于语文学习 对于孩子在学校的状况，我们更多的是关注他们的成绩。怎样对待孩子的学习成绩，我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏，受制于很多方面。不同地区、不同学校、不同班级的孩子，会由于不同的学习条件产生不同的学习成绩。即使是学习条件一样，也会由于个人的学习方法不同，以及个人的理解、反响、承受力量的不同而成绩有好有差。但是，在一样的条件下自己与自己比，越
17、是努力成绩就确定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收获!”其实，一份耕耘不肯定会有一份收获，我们平常的耕耘，只是不断地积存的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。耕耘不肯定有收获，但是，不耕耘确定没有收获!所以对待孩子的学习不能只看他得了多少分，在班里排第几名，而是要看他尽到了努力没有。假如孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖，但假如孩子都已经尽到努力了，哪怕他的学习成绩排在班里后面，做家长的也只能面对现实了。 这学期对学生的要求：每天看一点，每天背一点，每周写一点。说到看书，或许每天看一点许多孩子都能做到，我觉得不仅仅是看一些布老虎丛书，小说。现在仅看这些书是不够的，建
18、议他们看一些名家名篇、散文。但每天背一点只有个别学生能坚持，现在我们正结合大纲要求让学生在背成语接龙，丰富大家的词汇库，虽然每天只背10个成语，但能做到每天清的却很少，门背后我们都有表格记载的。每周写一点，这是教师布置的，大局部同学做得很好，能按教师的要求实地观看，仔细习作。也有个别同学对这项作业不理不睬，一片空白。本学期从开学初我便提出每天背一首古诗的要求，并要同学们每月背诵一篇佳作，但能主动积存的同学并不多。文化底蕴是靠一点一滴积存起来的，假如平常注意了积存，语文学习是比拟轻松的。在这方面做得比拟好的是： 谈谈语文复习：语文主要是根底学问、阅读分析和作文。根底学问50%、阅读分析20%和作
19、文30%。根底学问内容丰富，形式多样。有看拼音写次语，多音字、句子的变换、填关联词语、修改病句等，这些内容紧扣课文，只要时间允许，教师会帮他们进展复习，但对于个别根底不怎么扎实的同学，家长确定要在家催促、加强稳固。否则就很难跟上大家。 阅读理解方面学生的差距就很大了，其实这方面平常我们做得也不少，但一些同学存在的问题也不少。最关键的是有的同学不能静下心来读短文，有的同学短文还没有读懂就开头做相关的习题，这怎么能做对呢?(结合语文课上的发言来讲) 作文是语文学问的综合运用，遣词造句、谋篇布局、标点引用都在作文中反映出来。作文分记叙文和应用文两大类。记叙文有记人，写事，写景，状物;应用文有书信。要
20、求学生必需审清题目，明确要求(如只要求写一件事的，不能写两件事。协作对象要搞清晰，如发生在我身边的一件事、我的一家、欢乐的星期天等等。选材要新，主题明确、祥略清楚、语言通顺流畅，不写错别字，正确使用标点符号等等。)应用文要留意格式。比方最近写信，课上反复强调过了，学生也认为懂了，但在详细操作中又有错。写信的称呼与署名自相冲突。 六年级上学期家长会班主任发言稿 六年级家长会班主任发言稿最短又精巧的篇三 敬重的各位家长： 你们好。 作为班主任，我首先代表我和全部任课教师，对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关怀更是对我们工作的大力支持。 一个孩
21、子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进展有效的家校协作是特别必要的。今日请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮忙孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期，使孩子顺当迈进中学。今日我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些状况向各位家长作一汇报。 一、六年级学生心理特点 六年级的教师可能都有一样的感受：六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听教师的说教，自由行动。其实并不惊奇，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面： 1、学生的自办法识渐渐剧烈，
22、喜爱用批判的眼光对待其他事物，有时甚至还对师长的正值干预感到抵抗抵抗。心情不很稳定。但由于意志力还不够顽强，分析问题的力量尚在进展之中，所以一旦遇到困难和挫折又简单灰心、颓丧。造成这种状况的最主缘由，是青春期的生理发育与性的成熟。 2、对异性的关注。盼望异性关注自己并受到异性宠爱，喜爱和异性在一起。我们经常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得非常兴奋，以“男子汉“的姿势博取女孩子的宠爱;与男孩子交往，女孩子更爱装扮，眉目传情，故作姿势，以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己，相互取悦、吸引，是安康的性心理。 3、个体心理的进展。青春期中，人的记忆力增加，留意力简单集中、敏锐，特殊是由于抽
23、象思维规律思维力量的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且慢慢形成了对待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的力量也得到了充分进展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的根本看法。但由于意志力还不够顽强，分析问题的力量尚在进展之中，所以一旦遇到困难和挫折又简单灰心、颓丧，或者会消失理智不能驾驭感情的现象。 4、学习方面：随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法转变了。所以消失了一局部同学求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一局部同学则消失惰性，怕辛苦，或由于学问的掉坎而自信念丢失，成绩消失较大
24、滑坡;也有一局部同学协调不好不同学科的学习，学习消失偏科现象。所以加强对孩子的心理安康教育很重要。例如：由于学习任务的增加，孩子确定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要准时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有盼望。 5、由于已经有五年的在校时间，他们对学校的治理比拟熟识了，对校纪校规不是那么在意;又面临毕业，学生普遍心浮气躁，叛逆抗拒心理增长，因此不怎么听从教育比拟难管。 这就要求教师和家长一起要亲密留意学生的心理变化，使他们在学好学问的同时。有个安康的心理进展。要和学生一起分析问题解决问题，
25、使他们有一个平和而又激情的生活，使他们享受成长的欢乐。 二、班级总的状况介绍： 进入六年级以来，感觉班里的多数学生学习自觉，仔细,集体荣誉感很强，有些家长对孩子的学习也很重视，每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。 下面就治理班级的一些思路和我了解的一些状况向各位家长做一下汇报： 1、 尽量让每个孩子都有熬炼的时机，让每个孩子都有时机效劳于别人。参加班级日常治理。班干部和各科学习小组长的认定都是采纳民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长，副班长，纪律委员，学习委员，劳动委员，卫生委员。光学习小组长就有15人，参加学校治理的监视岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干
26、点官。这也是很好的熬炼孩子的时机，我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉，去治理别人的同时，也自我约束着自己。 2、 秋季作息时间：上午7：40，中午放学11：40，下午现在2点10到校，放学时间是4点30。(提示：中午别让孩子来的太早，) 8、作业：有个别学生行为习惯不太好，学习不够自觉如：作业不准时完成。对于这些孩子的家庭作业，盼望家长催促检查，不要只满意于问一问。在作业或试卷上签名，表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问，考试一完毕就朝着孩子大发雷霆。他究竟是孩子，贪玩和自制力差，再加上始终就没有形成良好的学习习惯，孩子成绩不好，有你家长的责任。恳请各位家长多关怀一下我们的孩
27、子，关怀一下他们的学习，使他们都能安康活泼地成长。 3、学生的家庭教育。 我们在家庭内要关注学生的安康进展。这次家长会，我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进展教育和沟通.孩子的年龄大了,有了自己的主见,有了逆反心理。 六、他山之石，共同共享 我看过，美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，这些建议不仅是对你现在有启发，对你孩子进入中学后的教育也是很有帮忙的。我在这里也推举给大家： 1、尽量多表扬。孩子具有肯定的自信念，才乐于学习。 2、多关怀孩子的学习内容和实际进步程度。 3、常常制定几个易于到达的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。 4、刺激学习
28、欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种时机让孩子练习。例如，制定旅游规划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。 5、帮忙孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。 6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而感动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，仔细读书、解答课外练习题，吸取学问。 7、尽量不要在孩子面前谈论教师。尤其不要在孩子面前贬低教师，不要说“教师课讲得糟透了”、“教师太爱管闲事”等等。 8、定下家庭学习法规。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今日所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。 9、重视上学。尽量避开
29、因家庭问题导致孩子缺课。 以上几点是我个人的几点体会和建议，盼望能给各位家长带来一点启发和帮忙，盼望在今后的日子里，我们共同努力，共同教育好我们的孩子，使他们都能安康地成长。 最终，再次诚心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持，祝你工作顺当，万事如意。 六年级家长会班主任发言稿二： 敬重的各位家长： 大家好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!这说明大家对自己的孩子都非常关怀。既然家长、教师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，那么让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子-我们的学生教育好。 一、召开家长会的目的 各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一
30、转瞬，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的凹凸，成绩的好坏，马上面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当熟悉到，六年级是小学至关重要的一个阶段。 俗话说，好的开端是胜利的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是：“一切为了孩子，
31、为了孩子的一切!”因此我信任，我们今日的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 敬重的家长们，父母是孩子的第一任教师，孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。为此，我特向你们提出以下几点建议： 1、多关怀子女的学习。同子女多一些沟通、沟通，而不是一味的打骂、威逼。要让孩子感到你们的关怀是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解敬重的。 2、不行过分注意分数。家长不能以每次考试成绩的分数来确定或否认孩子，对于一个不行能得高分的孩子反复强调分数，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否认，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子将来的整体进展都会受到阻碍。 3、多些鼓舞，少些攀比。我们家长切不
32、行盲目攀比，老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比，这样会让孩子产生逆反心理，对学习失去信念。在孩子进步时或失败时，我们要多鼓舞。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。 4、制造良好的家庭气氛。家庭成员关系和谐、布满关爱，会对孩子产生积极的影响，提高学习兴趣，否则，孩子缺乏安全感，学习态度将变得消极。同时，我们要为孩子的学习供应一个良好的空间。 5、多与教师沟通沟通。要常常向班主任和任课教师了解学生在校状况，向教师反映学生在家的表现，以到达相互了解，共同协作，共同教育的目的。 6、要协作教师的工作。首先，大家要信任教师，我们所做的一切，其动身点和归宿点肯
33、定和你们是全都的，都是为了教育好您的孩子，我们的学生。此外，你们的家庭教育要协作好学校教师的教育，不要一味以为教育是教师的事情。 7、最重要的学生的安全教育问题。(交通、饮食、卫生等安全) (1)作息时间。请家长朋友们严格掌握孩子的上学放学时间，杜绝消失意外事故。 (2)严禁学生下塘下河洗澡。 (3)有事必需请假，不准孩子不经家长同意私自到同学或亲戚家玩 各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐协作才能培育出我们社会的新人才。为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们共同努力吧! 六年级上学期家长会班主任发言稿 六年级家长会班主任发言稿最短又精巧的篇四 各位家长晚
34、上好! 感谢大家在百忙之中来参与家长会，感谢大家四年来对班级工作的支持和理解，感谢大家对我的信任和帮忙。四年的时间，转瞬而逝，和您，和您的孩子相处了四年，让我倍感荣幸和幸福。您的孩子带给我许多许多的欢乐和欢乐，您的孩子带给我对教育的思索，四年的时间，我和孩子们相爱相杀，彼此熬煎，也彼此成全。感谢家长，将您的孩子送到我身边;感谢孩子们，给我留下了这么多美妙的回忆。 此次家长会，是为了加强家校联系，共同探讨教育，更好地促进孩子的安康成长。借此时机，我谈谈我个人的不成熟的看法，不当之处，欢送各位家长批判、指正。 随着时间的消逝，孩子们慢慢长大，一转瞬，他们已经是六年级马上毕业的学生了。再有短短的50
35、多天时间就要小学毕业了，这就是特别时期。 说它特别，不仅是小学生活学习中最终一个阶段，是小学与初中的接轨点，是学生人生中一个虽小但也非常重要的转折点。还由于，孩子们已经进入，或者说马上进入青春期，孩子们的思想波动很大，孩子们也发生了很大的变化，有点逆反了，有许多自己的想法了，有点小固执了，概述起来，也就是进入了青春逆反期吧。或许，我们许多家长已经觉察到了。 大家不要小看这个青春逆反，若处理不当，孩子会事事到处和我们家长，甚至和教师对着干，让家长们烦不胜烦;固然，大家也不要如临大敌，不知所措，只要我们实行科学的方法处理，孩子不仅会更亲近父母，而且会更努力更上进，青春逆反期会成为孩子成长最好的转折
36、点。 因此，在这段特别时间，我们父母就要讲究点技巧啦。我比大家年长一点，因此，向大家提出几点建议，若有不妥之处，请大家批判指正。 1、充分敬重孩子，有事多商议。 您有没有过这样的经受，在家里要孩子复习，孩子往往会这样，刚坐在书桌前就起身喝水，水喝了，又在家里处处逛逛，在您的督促下刚坐下，又起身上厕所，过不了几分钟，又开头找书本找文具这一系列的行为，大家都见怪不怪吧。这样的学习，效果确定不佳。其实，孩子不敢反对您，他只好用自己的消极行为对您的安排抗议。 大家可以试试这样的方法：孩子回家之后，您先问问孩子：今日累不累，复习了哪些内容?然后体谅地对孩子说：真了不起，很辛苦。然后，问孩子，你现在想做什
37、么?孩子确定会说看电视啊，吃零食啊，等等。那您就要欣然同意了，不过要商定时间，休息到几点钟，而且，还要商议孩子，他们的要求得到满意后，看会书行吗?复习复习英语行吗?我想，没有哪个孩子会反对，由于您刚刚理解了他，太也会协作您的工作的。因此，我建议，我们不管要求孩子做什么，最好让孩子自己主动说出来，是他需要的，而不是您要求的，这样效果也许能好点。 2、多多理解孩子，多听少批判。 孩子难免有淘气，惹祸，让您火冒三丈的时候，此时，肯定要告知自己：这是自己亲生的娃娃，冷静冷静再冷静。不要口无遮拦，更不要伸手就打。 首先，要问孩子，今日经受了些什么?孩子确定会满腹委屈地倾诉。切记切记，急躁听孩子说完。由于
38、每个孩子犯错的背后，都有缘由的，一个自己觉得特殊委屈的缘由。等孩子说完之后，肯定要先平复孩子的委屈，让孩子觉得您是理解他的。然后，心平气和地引导孩子分析自己的错误，还要分析为什么会错，最终，在一起商议下，是不是要承受惩处。只有这样做，孩子才能心悦诚服地承受您的批判，不然，您气急败坏地批判一番，再将孩子暴打一顿，孩子却半点都不理解，甚至会引起他剧烈的逆反心理或者带来逆反行为，这样的教育，半点用也没有啊。 所以，各位家长，当孩子做错事之后，肯定要急躁听孩子说完，弄清事情的来龙去脉，然后该安抚先安抚，最终该批判也要严峻批判，不能不分青红皂白地怒骂狠揍，那没有教育的效果。 3、自由和约束并举，严爱有度
39、。 我们常说，给孩子自由进展的空间，这没错。但是，我们家长肯定不能给孩子肯定的自由，要给的是您约束下的自由。 比方，孩子说要去逛街，要去同学家玩，要出去吃个大餐，都是可以同意的，这就是对孩子的敬重，给孩子自由。但是，肯定要懂得约束，比方，孩子逛街去哪些地方，和哪些人去，去多久，在街上有哪些留意事项，都要和孩子商定好，不能放任孩子，逛街就是一成天，就是满大街乱窜。 孩子大了，完全靠约束，半点自由都不给孩子，那是不行能的，但是，给的自由千万不能过了火，要是合理的范围内，要在您的约束下给。 同理，对孩子，也是严爱有度。该严峻的时候，不能心慈手软，比方孩子触犯了原则性问题，您就不能退步，肯定要坚守底线
40、。你要知道，孩子都是很乖巧的一个物种，最懂得寸进尺。但是，我们也不要对孩子过于苛刻，不然，孩子年级尚小，会觉得家长不够爱他，甚至让孩子也会变成一个对别人要求苛刻的人，不够宽容，不够大度。 每个孩子都是不一样的个体，大家要找出适合自己孩子的教育方法，任何方法都是不能复制的。但凡有效的教育方法，就是最棒的。因此，各位家长也要不断学习，不断琢磨，找出适合自家孩子的教育方法来。 针对孩子的特别时期，我给各位家长提出了几点建议，现在让我们一起了解目前班级存在问题： 1、少数学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。这些孩子在学习上付出的时间和精力有限，导致学习成绩不抱负。 2、个别孩子学习方法不科学，
41、虽然在做，可是只做不思，不爱动脑筋，缺少思索，机械的劳动，效果也不抱负。 3、多数孩子学习缺主动性。由于现在孩子生活条件好了，家长又比拟宠，要什么有什么，在学习上不情愿吃苦，不情愿下功夫，把学习当成是任务来完成，缺乏积极性和主动性。其实，这也是现在独生子女的一个共性问题。 4、现在独生子女居多，孩子们都以自我为中心，与人和谐相处的力量。 5、大多数孩子认为自己已经长大了，已经具备独立生活的力量，安全意识薄弱。 针对这些状况，我送给大家八个字：亲情呵护，促进成长。小学最终一学期，孩子也好，教师也好，还有我们的家长，会比平常辛苦些。我也知道，各位家长的生活压力大，工作特殊劳碌，但是，为了孩子的将来
42、，我还是恳请因此，想请家长协同做好以下工作： 1、增加平安意识，加强安全教育。尤其是周末，要千吩咐万叮嘱孩子们：防电防火防车辆，防小猫小狗生疏人，防溺水防各种意外事故不要由于孩子大了，就放心孩子单独一个人外出，要知道，现在的环境和您小时候完全不一样了。前不久我和孩子们共享了一篇文章没有骗不走的小孩，这篇文章中提出家长们肯定要对孩子们加强安全教育，千万不能大意，不要高估孩子们的自我爱护力量。 2、重视网络和手机问题。我们要防备孩子沉迷于电脑，手机嬉戏之中，六年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果或许会不堪设想。家长必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素毁灭
43、在萌芽状态。不要您有事出门，手机就交给孩子，让孩子玩得昏天地暗。也不要信任孩子，给孩子一个手机，认为孩子不会玩得没有克制的。有阅历的家长，即使是晚上睡觉，也会准时查房，由于有的孩子将房门一反锁，一玩就是大半夜。这样的玩法，不仅仅影响学习成绩，更影响身体的安康。所以，要做个细心的家长，准时发觉问题，准时指导孩子，千万不要沉迷于网络和手机嬉戏。 3、对孩子进展心理安康教育。 对孩子进展心理安康教育，家长们首先就是要对孩子布满信念。不要因孩子成绩不够优秀，就对孩子丢失信念，甚至说出打击孩子的话，这样会对孩子造成心灵损害。 其次，要让孩子有一个良好的心态，即当他傲慢时，您要告知他，天外有天，人外有人，
44、局部的成功，并不预示着你天下第一，所以你肯定不能傲慢。当他遇到挫折、失败时，您肯定要帮他一起分析问题出在哪里，鼓舞他克制困难，千万不要过分地指责他，记住拇指教育永久胜于食指教育。 而最最重要的是您自己肯定要有一颗寻常心。 4、多陪伴孩子。每天都要抽一点您珍贵的时间来和孩子沟通状况，听孩子说说学校的快乐事，不快乐的事，当孩子有进步表现好要准时表扬，若孩子懊丧灰心，要多开导孩子，鼓舞孩子，不能对孩子的心情视而不见。陪伴，是最好的教育。 各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的
45、进展打下坚实的良好的根底。最终，再次感谢各位家长，耽搁大家时间了。 六年级上学期家长会班主任发言稿 六年级家长会班主任发言稿最短又精巧的篇五 各位家长： 大家好!今日特别感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，首先是由我结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议，其次是听任课教师的介绍，最终就是盼望家长们能给我们提出合理化的建议。 今日，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的安康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的消逝，我们的孩子们慢慢地长大了，一转瞬，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与
46、初中的接轨点，学生素养的凹凸，成绩的好坏，马上面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应当熟悉到，六年级应当是个特别重要的阶段。下面我就结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议： 首先我向大家介绍一下我们班级的根本状况： 我们班共有学生 23 人，其中女生 12 人，男生 11 人。从各方面状况来看，总体是不错的，班级学习气氛深厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了 3 年多的时间， 3 年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。他们学习态度端正、积极仔细完成各科作业，热心为班集体效劳、急躁帮忙学习有困难的同学。这离不开家长对学校工作和教师工作的支持，在此，特别感谢各位家长的付出。 固然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却特别严峻，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做