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1、 关于423世界读书日的主题活动方案（通用15篇）423世界读书日的主题活动方案 篇1 一、活动主题： 主题：“腹有诗书气自华”读书转变人生。 二、活动简介： 4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读书会立足于本协会宗旨“博学，修身，砺志，交友，笃行”携手的xx大学图书馆举办此次活动，以“签名”“展现”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展现读书的魅力! 三、活动目的： 让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的兴趣。加强读书学习的沟通。 四、活动主办方： xx大学图书馆。求知读书会。 五、活动
2、时间： 20xx年4月。 六、活动地点： 详细活动各有安排。 七、活动流程： 活动1：宣传 海报： 在4月23日世界读书日的这一天，告知亲人和朋友：“今日是世界读书日，让我们共同享受阅读的欢乐”。 在这一天，走进伴你终生读书的学校图书馆。 在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读。 在这一天，请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承学问。 在这一天，请关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的乐趣。从这一天开头，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，工作再忙也要读书。从这一天开头，确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。 标语：
3、1、阅读美化心灵,学问成就将来。 2、好书启智怡情，阅读助你前行。 展览板：图书馆一楼大厅。 电子屏幕宣传：滚动播放标语。 宣传单：宣传我馆数字资源，xx份。 活动2：电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子，构建书香校园” 活动地点：xx食堂门口。 活动3：图书馆数字资源推介 活动时间：20xx年4月23日4月x号。 活动地点：图书馆四楼多媒体教室。 培训对象： 1、读书会全体学生。 2、在校大二学生。 活动4：温馨提示语征集 活动形式：面对全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广阔读者创立一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。 活动时间
4、：截止到20xx年4月x日。 活动对象：各班级或专业。 423世界读书日的主题活动方案 篇2 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为进一步加强学校治理，打造书香校园建立，拓宽学生的学问面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负!学校特制定活动方案如下： 二、活动目标： 1、通过活动，在班内形成喜爱读书的良好风气。 2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动，促进学生学问更新、思维活泼、综合实践力量的提高 三、活动时间： 4月x日上午。 四、活动地点
5、： xx小学楼前广场。 五、参与人员： 三年级以上学生(包括三年级，不限人数)参加沟通。全校师生参与观摩。 六、活动事项： 1、各班汇报自己的读书状况，包括读书方法、展现本班的学生作品，如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。 2、学生代表汇报读书状况：如读了哪些书，你最喜爱什么书，说说理由或故事中的人物和情节。 3、节目展现：操作可敏捷多样，可抓住故事中的一个详细章节加以描述，也可以采纳其他形式如：小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式，时间不限。 4、活动总结。 423世界读书日的主题活动方案 篇3 一、活动目的 1、营造浓郁的读书气氛，创设书香园所环境。 2、鼓舞幼儿接触优秀儿童文学作品，引发
6、对书籍、阅读的兴趣，培育幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好根底。 3、鼓舞广阔教师阅读经典专著，提高教学理念及专业技能，增加组织图画书阅读活动的本领。 4、引导家长亲子共读的兴趣，增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的熟悉，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子欢快阅读时间。 二、活动主题 书香浸润童年，阅读点亮人生。 三、活动口号 我读书，我成长，我欢快! 四、活动时间 20xx年4月5月。 五、活动对象 全体教师、幼儿及家长。 六、活动预备 1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的x倍。 2、起草“亲子阅读建议书”。家庭建立“家庭书架”。 3、
7、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅。家长能够根据借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。 七、活动资料及安排 1、开展“读书好、好读书、读好书”活动。推举或自选一些书目，经过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参加阅读。 2、在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期进行“好书换着看”等活动。 3、开展“我是读书小明星”评比活动，鼓舞班级在读书月活动中富有创意，构成班级特色，能够经过故事会、古诗文诵读等活动展现读书成果，特别是有课题的班级能够讨论与绘本阅读展现相结合。 4、以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，嘉奖在活动中表现突
8、出的幼儿及家长，并把班级中x名家长作品、幼儿作品上报，参与园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家进步行嘉奖。 5、构建教师读书网络平台，让教师能够在幼儿园论坛里及博客将自我的读书随想或读书心境与大家共享。每人供应一篇读书随笔，优秀作品参与幼儿园“读书月”活动成果展。选出x名教师优秀作品在xx表彰大会上展现。 八、活动总结 汇总各项活动情景，进展总结表彰，颁发奖状。 终身学习，终身阅读，从娃娃抓起，从每个家庭抓起。我园将经过此次读书节活动，引导孩子走进图书的海洋，培育孩子的良好读书习惯，向着幸福起航。 423世界读书日的主题活动方案 篇4 一、指导思想 为了更好地营建书香校园，在全
9、校师生中提倡多读书、读好书的文明风气，进一步促进素养的提高，推动阅读活动深入开展，以“阅读，让生命更丰润”为主题，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读气氛，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。 二、活动时间 20xx年4月23日5月23日。 “4.23世界读书日”，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月下旬。 三、活动目的 宣传“世界读书日”，提倡全民阅读，营造阅读气氛，为构建和谐校园、创立校园文化特色做出奉献。 四、活动安排 活动建议： 在4月23日这一天，告知亲人和朋友：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”。 在这一天，走进伴你终生读书的学
10、校图书馆。 在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读。 在这一天，大家互赠一本最宠爱的书，传递美妙的感受和新的启迪。 在这一天，关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐。 从这一天开头，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”。 从这一天开头，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。 (一)“4.23”系列活动启动仪式 学校领导向全校师生宣布xx中学20xx“xx读书节”系列活动启动。 (二)活动内容 1、“阅读，让生命更丰润”读书节活动与 “世界读书日”系列活动。 “4.23”当天通过宣传展板，让学生们
11、了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。 组织读书节主题班会，同学之间互赠图书，传递美妙，传递和谐。 组织学生志愿者到图书馆做一次“小图书治理员”。 学校图书馆在“世界读书日”期间，开展宣传“世界读书日”相关内容。 开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动，促进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书气氛。提倡全民阅读。 2、开展“营建书香校园”桐林中心小学青少年读书教育活动演讲竞赛(3-6年级)。(x月份) 3、举办“对我影响深刻的一本书”有奖征文活动。(4月5月) 4、举办教师“读书沙龙”活动 。 5、举办
12、20xx“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(x月) 6、“名著有声阅读”优秀影片播放 免费播放xx等名著改编电影。用影像和声音帮助市民阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。 五、要求 (一)加强领导，周密部署。本次系列活动培育师生读书兴趣，提高全民文化素养，加强未成年人思想道德建立，促进和谐社会构建的重大文化活动，领导要高度重视，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺当开展。 (二)寓教于乐，安康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书，特殊是鼓舞和引导学生喜爱学习，勤奋读书。因此，在组织过程中要坚持寓教于乐，在活动中求知，形成一种布满书香，安康有益的良好读书气氛。
13、 423世界读书日的主题活动方案 篇5 一、活动主题： 让阅读成为习惯，让思索伴随人生。 二、活动简介： 4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，xx小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的少年中国说”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展现读书的”魅力! 三、活动目的： 让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的兴趣。加强读书学习的沟通。 四、活动主办方： xx试验学校小学部。 五、活动时间： 20xx4x。 六、活动地点： 小学部内操坪。 七、学生集合： Xxx主任。 各班学生活动范围划分
14、：xxx。 八、学生调度、纪律维持： 班主任(每班用班费统一购置x支粗线签名笔)。 九、主席台带着学生齐诵教师安排： Xxx。 十、负责师生读书签名活动： 低年级：xxx，中年级：xxx，高年级：xxx。 十一、活动总负责人： Xxx。 十二、活动流程： 1、主持人致辞，宣布仪式开头。 2、主任讲话。 3、齐诵少年中国说。 4、校长讲话。 5、唱诵弟子规同时师生进展签名。 423世界读书日的主题活动方案 篇6 一、活动名称 读书，那些事儿4月23日世界读书日系列活动。 二、活动内容及形式 (一)读书，那些事儿征文活动 文稿来源： 1、第一学期书香伴我行征文竞赛参赛文章。 2、同学们平常所写的读后感(最好是阅读莎士比亚的作品)。 3、教师们读书那些事儿的