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1、实验一照相机的操作使用一、实验目的1、熟悉照相机的使用。2、掌握在不同拍摄距离，光圈对景深的影响。3、掌握照相机快门的使用。4、掌握照相机镜头光圈的使用。二、实验内容1、结识照相机各个部分的功能。2、照相机的使用。三、实验环节1、打开照相机进行拍摄，拍摄内容不限。2、以不同的快门速度对运动的物体进行拍摄，比较画面的动感效果。3、在拍摄距离、焦距不变的情况下,采用大小不同的光圈对同一物体进行拍摄，做好记录。4、在拍摄距离、光圈不变的情况下，改变镜头焦距对同一物体进行拍摄，做好记录。四、心得体会拍摄时，最关键的是要注意突出照片主题。但有时也要有一定的背景相衬。天气比较热时，拍风景，假如场景比较近到
2、无所谓，如拍比较辽阔的场景,最佳早9点前,晚5点后，不是要把太阳拍在内，而是这时的空气不会把远方的景破坏。其它地方可运用多日雨后天晴时，地表还在凉时的机会，由于中午前后光照强，能拍出更多细节。消除日光导致的阴影。曝光锁定:拍片的目的千差万别,有时会拍一些特殊目的的片或在一些特殊场合拍，比如拍拼图全景，如多张拼,你不锁定曝光,接着拍出的片亮度会不同样,有的亮度差别很小,拼出来较果不好。反差大的地方，直接测光拍出来，总有一边不满意，用曝光锁定对旁边中性色锁定后拍，后期再解决一下，多数能接受，过曝或欠曝太多，后期也效不正了。实验二 风光、建筑、人像、体育摄影一、实验目的1、了解如何拍摄风光照片，通过
3、实际拍摄，学习风光摄影的基本方法，掌握风光摄影的构图、用光、造型技巧。2、了解如何拍摄建筑照片，通过实际拍摄，学习建筑摄影的基本方法，掌握建筑摄影的构图、用光、造型技巧。3、了解如何拍摄人像照片，通过实际拍摄，学习人像摄影的基本方法，掌握人像摄影的构图、用光、造型技巧。4、了解如何拍摄体育照片，通过实际拍摄，学习体育摄影的基本方法，掌握体育摄影的构图、用光、造型技巧。5、了解不同质感的物体拍摄的要点。二、实验内容1、风光、建筑、人像、体育的拍摄。2、通过摄影实验，学习如何选择场景，突出主体，表现主题的效果。风光、建筑、人像、体育摄影实验涉及对拍摄题材的选择，主题的拟定，时间与时机的把握，画面结
4、构的安排。3A、了解基本的摄影用光方法。充足表现景物的立体感和空间感,运用光影效果和透视效果,使光线的照明作用和造型作用得到最佳的体现。三、实验环节(1)选取主题。任何风光都综合了色彩、影调，形态和透视等方面的内容。假如按一般的方法简朴地把照相机对准一个杂乱无章的题材，结果画面就也许缺少创见性，所以清楚地了解如何把各种成分有机地连接起来显得十分重要。(2)光线是成功地拍摄风光、建筑等照片的关键因素。光线的强度及其照射角度对于渲染画面气氛有着极其重要的作用。（3）画面布局、角度的变化。4 8）拍摄时还要注意视点的选择。不同的视点适合拍摄不同的景物。四、心得体会人物摄影成功与否事实上取决于对被摄对
5、象的表现限度，能不能从人物的姿势、神态、表情上反映人物的内心世界，或性格特点。端相机不仅要“准”，更需要“稳工可以尝试用手持的方法拍较低快门速度的照片。在进行风光摄影时，要特别注意光线、色彩，构图、曝光四个方面的掌握。建筑摄影,不管是拍摄宏大的城市建筑,还是拍摄一幢建筑物或一片建筑群,都应保持建筑物的垂直性,避免变形。体育拍摄者来说,拍摄位置至关重要。一个有利的拍摄位置和精彩的照片往往是紧密连在一起的,它直接影响到照片的质量和效果。实验三 纪实、新闻、广告摄影一、实验目的1、掌握以摄影手段发明各种视觉形象效果的方法。2、掌握各种光位及闪光灯下的的现场新闻人物采访拍摄技术。3、掌握用影像纪录历史
6、的手段，以记录 行将消失 为目的，长期关注，进一步调查、采访拍摄以一组有政治、或文化、或经济、或社会、或历史意义的图片。二、实验内容分别以纪实、新闻、广告摄影拍摄三组照片三、实验环节纪实摄影。定好主题，观测和选择最能表现主题的内容。考虑如何拍摄和组织内容能使之清楚明了，同时注意采用多侧面、多角度的表现可以使内容尽也许丰富和富有立体感。进一步了解对象，与对象沟通，靠近对象同事尊重对象。新闻摄影。选择可以引起人们注意的重大新闻事件。选择新闻中新闻价值最大的部分，或者包含的新闻信息量最多的。找好拍摄角度，调好焦距，将光圈尽量缩小一保证清楚范围,记录新闻中重要的瞬间。广告摄影。拍摄前，先研究产品的特性
7、、用途与功能。根据产品的性质拟定构思、角度与风格。根据最终展示的形式，情节的安排，主题与配体，人物与道具，前景和背景，基调与影调等的选择与安排，描绘该摄影广告的草图。在广告摄影中，要注意画面的创意和用光的技巧。根据广告摄影的题材选择拍摄方法。四、心得体会纪实摄影也可称为社会纪实摄影。它反映人类生存环境、剖析社会现实，并从一定限度上代表作者对现状的思考及意图。新闻摄影讲究纪实性，用真是客观的拍摄记录那些重大新闻事件，同时还注重时效性。新闻所包含的信息量也决定了它的优劣。广告摄影作品一方面是要能引起人们对它的注意，并在此基础上产生爱好，最终达成刺激需求，留下美好形象记忆的目的。创意是广告摄像的灵魂
8、。总得来说摄影摄像就是用丰富的想象力，最佳的解决镜头和被摄主体的关系。而广告摄影摄像就是用镜头把产品最美的一面记录下来。实验四 D V短 片 校园风光的拍摄一、实验目的1、熟悉取景与构图。2、掌握摄像机的拍摄技巧。3、掌握拍摄的角度与方向。二、实验内容运用学过的拍摄技巧和要领拍摄短片 校园风光。三、实验环节进行拍摄构思。准备好摄像机和三脚架等相关的设备。对摄像机进行调节，涉及白平衡、光圈等。对要拍摄的主体进行了解，然后构思如何表现。按照构思好的主题进行拍摄。四、心得体会拍摄时一方面要有清楚的思绪。搜集学校的简介、架构、历史以及各个系别相关介绍的资料。影视作品是由语言、字幕、画面和音乐构成的一门
9、综合艺术，其表现风格是由具体的情节内容所决定的。要注重艺术地表现现实事物。采用一些时尚现代的表现手法有助于抓住观众的爱好爱好，从而达成良好的宣传目的。实 验 五DV短 片 校园风光的后期编辑一、实验目的运用摄像设备记录下影像后，为了要得到更好的艺术效果或者便于观看和保存就需要对影像进行视音频的解决。二、实验内容运用视频解决软件对影像进行解决。三、实验环节素材采集与输入。将外部的数字视频储存到计算机中。素材编辑。将素材导入到P r e m i e r e中。设立素材的入点和出点，以选择最合适的部分。按照时间顺序把素材组接起来。对视频素材添加特技解决，涉及转场、特效、合成叠加。添加人物对话的语言字幕，特别解说和演员列表等字幕。输出与生成。节目编辑完毕后生成视频文献。四、心得体会通过应用各种滤镜可以对素材进行加工，为原始图片添加各种各样的特殊效果,能产生动态的扭变、模糊、重影等，这样可使图像看起来更加绚丽多彩。也可以使用他们修补视频和音频素材中的缺陷，比如从对话音频中出去杂音或改变视频剪辑中的色彩平衡。