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1、 六一儿童节活动策划汇编15篇 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增加教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参加中体验集体合作的欢乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，欢庆最终一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方
2、案 二、活动主题： 团结、文明、安康、活泼、向上。 三、活动领导小组： 组长：孟晓涛副组长：陈绪勇陈昌水 成员：全体班主任 四、活动工程 经学校会议讨论打算在六一期间开展，开展“感恩”演讲赛、“历史故事会”。通过本次活动的开展，要让学生们懂得了父母的哺育之恩我们永久报答不完。孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的典范，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风气，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。同时让学生明白青少年是祖国的将来，民族的盼望，每个学生要从我做起，从点滴做起，从现在做起，在日常生活、学习中，做当荣之事，拒为辱之
3、行。追求真善美，拒绝假恶丑，明荣知耻，不断追求崇高的人生境地，自觉抵抗低级趣味，牢记使命，发奋学习，用自己的爱心奉献弘扬校园新风，自觉养成“喜爱祖国，效劳人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚恳守信，遵纪守法，艰难奋斗”的良好品质，努力成长为有抱负、有道德、有文化、有素养的社会主义四有新人。 五、活动内容： 1、学校组织开展“感恩”演讲赛。 2、以班为单位开展“历史故事会”。 3、开展书画作品展。 六、活动安排 1、“感恩”演讲赛和“历史故事会”以班为单位由班主任和团支部主体资质实施，团委检查督导。 2、书画作品展由体、音、美教研组详细组织实施，教务处检查督导。 七、评比方法： 1、感恩”演讲
4、赛，和“历史故事会”以班为单位由班主任自行组织，年级组长负责评比，每个年级设先进集体奖一个。 2、书画作品展分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 六一儿童节活动筹划2 一年一度的“六一”儿童节到了，为了增加节日气氛，让学生过得快乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。盼望通过活动，使学生人人自主地参加活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中猎取学问；在活动中培育力量。经校领导小组讨论打算，我校将进行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动内容拟订如下。 一、活动内容 (一)新队员入队 (二)体育工程 1、篮球竞赛 2、乒乓球
5、竞赛 3、拔河竞赛 4、赛跑竞赛 5、跳绳竞赛 6、呼啦圈竞赛 (三)游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、详细活动安排 1、新队员入队仪式 2、跳绳竞赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑竞赛： (1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。 每班选送男女生各3名队员。 (2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。 5、拔河竞赛：分低、中、高年级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进展竞赛。 6、呼啦圈竞赛：每班选
6、送男女生各4名队员。 7、篮球赛：五、六年级，只限男生。 三、裁判安排 1、“跳绳”的裁判： 2、“呼啦圈”的裁判： 3、“赛跑”的裁判： 4、“拔河”的裁判： 5、“篮球赛”的裁判： 6、“乒乓球”的裁判： 7、负责登记、拍照： 8、总负责人： 四、游园活动工程负责 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、乒乓球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 五、时间安排 1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进展。 2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进展。 3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进展。 4、其它工程竞赛挨次：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河 竞赛：5月31日上午进展。 5、游园活动
7、下午3时开头。 六、奖项设置 1、集体奖：颁发奖状。 2、体育单项设一、二等奖各一名，学校赐予实物嘉奖。 3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。 七、意外事故安全保卫： xxxx 八、后勤保障工作： xxxx 六一儿童节活动筹划3 在“六一”国际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生喜爱生活、喜爱校园、喜爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生积极参加并发挥其共性特长，充分展现我校的艺术教育成果。现依据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。 一、活动时间
8、：20xx年6月1日(详细时间另行通知)。 二、活动地点：中心校。 三、活动主题：展现风采，超越幻想。 四、活动组织： 总 策 划：熊正所 副总筹划：仲 秋 执行筹划：杨成功 盛 磊 董自广 仲启云 工程负责： 仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传：奖品的预备、颁发等。 张志鸿：摄像、录像。 徐恒余：音响、节目背景音乐播放。 韦学余：校园安全、学生安全。 五、活动内容： 以反映小学素养教育成果，呈现小学儿童安康向上的精神风貌，表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。 A、节
9、目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类：诗朗读、三句半等。 器乐类：独奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。 B、节目安排： 本次庆“六一”文艺汇演节目的预备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小预备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要仔细落实指导教师、帮助教师。民办园同时预备一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校特长。 C、节目评奖： 由学校
10、邀请评委，对参与汇演的节目按评分标准进展评分，依据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。 六一儿童节活动筹划4 一、活动目标 为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园气氛，充分发挥文体活动的作用，展现学生形体美与青春活力，呈现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。 现将本次活动详细安排如下： 二、活动主题 “舞动童年，活力校园”。 三、活动小组分工及要求 组 长：_x(负责活动全面工作)。 副组长：_x、_x(负责详细事项)。 成 员：_、_、_x、各班班主任(负责协作活动完成各项任务)。 四、活动工程及要求 1、征文、书画、手抄报展
11、现：此项作为一个大工程，要求各班级收集活动成果进展全校展影。 筹划人：_x。 作品收集、编辑：_x、_、_、_x。 评委：_x、_x、_、_x。 评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。 参与对象：中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。 注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。 2、文艺汇演工程和对象。 (1)、参与对象：_中心校、_小学、_小学 (2)、中心校以班为单位一、 二年级：朗读或合唱，三至六年级：形式不限，_x小学、_小学以学校为单位，_小学2个节目，_小学1个节目。 五、活动时间
12、 20xx年x月x日(初定)。 六、文艺汇演活动相关安排 1、舞台音响预备：_、_x、_、_、_x、_x、_。 2、活动所需物品预备：总务处_。 3、活动纪律维持工作：各班主任及科任。 4、摄像：_、_。 5、场地划分：_。 6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象安康、一般话流利的同学担当主持(主持人训练、主持稿由_副校长、_x、_教师负责)，届时盼望教师和学生积极参加，显示出一个学校应有的好形象。 7、纪律方面：每个班级都有根据划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，_、_参加活动工程负责的教师要根据学校的”时间安排完成任务。 8、活动详细流程分为：整理睬
13、场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展现、颁奖、有序散场。 七、评奖方法 1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。 2、文艺汇演评奖分两种形式。 (1)、中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。 (2)、总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。 (3)、评委：_x、_x、_、_、_x。 八、备注 1、 各校、各班仔细按方案的时间节点做好训练工作。 2、 内容安康积极向上，完成的质量高、欣赏性强。 六一儿童节活动筹划5 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们制造关怀孩子的时机，*餐饮集团为孩子们细心预备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、
14、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢快的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来共享美食、体验欢乐。 一、活动时间： 5月28日6月1日 二、活动主题： 欢快童年 精彩无限江南艺术儿童节 三、活动内容 届时，各部通过筹划主题活动给参加活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的20xx年儿童节。 (一)大酒店“欢快童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 但凡点到大酒店儿童套餐的小朋友，
15、在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与)，获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱竞赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进展，各部依据状况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司供应，只在大酒店晚会中间参差进展，由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画竞赛：但凡提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参与书画竞赛，晚会现场全部来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进展，大酒店晚会随机进展安排，由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗读竞赛：在一部、二部、大酒店同时进展。 (二)联
16、动促销 活动一：5月28日6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢快童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二：5月28日6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰 1、舞台设计：“欢快童年 精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的气氛。 2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。 四、活动宣传 1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲，如小燕子读书郎 歌声与微笑 好爸爸，
17、坏爸爸红星歌欢乐节日两个小星星让我们荡起双浆 山里的孩子少年先锋队 生日欢乐世上只有妈妈好 蛙哈哈我爱北京天安门我们多么幸福每当我走过教师的窗前雪绒花 外婆桥 找馍馍小兔乖乖，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱; 2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹气氛。 3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报经济时讯、生活晨报。 4、视觉宣传：5月28日(提前三天)各店开头宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以到达最正确的效。 五、套餐设计 本次活动套餐设计以养分为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐
18、的形式进展，套餐分设六款， 共计46套。 六一儿童节活动筹划6 一、活动目的： 在“六一”国际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题： 我唱歌，我嬉戏，我欢乐。 三、活动预备： 1、布置富有庆祝气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛，写好主题语。 2、以班为单位作好参与活动的预备：排练故事剧；大合唱；设计各项嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。
19、3、预备活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 四、活动过程： （一）整队 （二）主持人宣布后“六一”欢乐！庆祝活动开头。 甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果迷人的季节。 乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。 甲：噢，六月的日子是多么地精采。 乙：六月的日子多么令人憧憬。 甲：现在，当春姑娘的脚步慢慢远去。 乙：热忱奔放的夏日女孩驾着七颜色虹到来啦！ 合：我们也在希望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！今日，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！“六一”欢乐联欢会现在开头。 （三）首先请辅导员致贺词。 （四）表演活动。 1、甲：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的芳香，
20、请听xxx独唱卡通卡通。 2、乙：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请xxx自弹自唱十二生肖歌。 3、甲：我们来玩嬉戏：抢凳子。 4、乙：我们来几个脑筋急转弯的嬉戏。 5、请听xxx独唱铃儿响叮当。 6、请听xx带来的古诗。 7、请听xxx、xxx男声二声合唱月亮月光光。 8、嬉戏：传气球。 9、请听xxx、xxx、xxx带来的歌曲联唱蝴蝶花金孔雀真善美的小世界。 10、看我们的xxx带来了很多歇后语，我们来听听。 11、请听xxx、xxx、xxx、xxx带来女声小合唱欢乐的“六一”。 12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。 13、我们来观赏xxx、xx
21、x的课本剧狐假虎威，请几个女同学来读旁白，xxx、xxx、xxx。 14、今日是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱欢乐的节日。 （五）学生成果展现。 学生的作业、图画、小创造小制作展现。 （六）评比班级优秀之星。 文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。 五、辅导员讲话： “六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今日我们团聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中健壮地成长。 合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时间学习吧！并让我们永久记住这欢乐的日子！联欢会到此完毕。 六一儿童节活动筹划7 “六一”儿童节
22、是孩子们最重要的节日，为了在20xx年让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日，xx幼儿园以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建立，培育幼儿良好的文明礼仪品质。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题及口号 主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长欢乐。 口号：“
23、我能行，我努力，我真棒!” 三、活动安排 1、活动时间：5月xx日8：00园领导验收幼儿园节目;5月xx日9：00幼儿园内节目彩排;5月xx日17：00，教师为小朋友扮装，18：30节目正式演出。 2、活动地点：xx超市门前。 3、参加人员：全园幼儿、家长、教师。 4、总筹划：张园长、吴园长 5、安全工作：各班班主任 6、主持人：教师主持，幼儿主持。 四、活动流程 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 五、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。 2、以班为单位作好参与活动的预备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月x
24、x日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月xx日全园彩排); (2)留意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)各班调动家长的积极性，邀请家长参加文艺演出，并安排时间家长彩排。 3、幼儿园预备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 六一儿童节活动筹划8 一、活动意义： 在“六一”国际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校讨论打算，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而盛大，鼓励广阔少年儿童积极进取、奋
25、勉向上。 二、活动安排： 1、总体规划。（校长室）2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。（车xx、王xx）3、校园文化布置横幅、评委席、彩旗。（邹xx、王xx、王文军）4、宣传发动、组织。（姚xx、张x）5、后勤保障。（刘xx）6、奖品书写。（王x）7、摄影、电影播放。（王x）8、趣味运动会。（张x、苏xx、邹xx） 三、时间安排： 1、5月13日预备酝酿。2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛教师处。4、6月1日学校进行大型庆祝活动。（7：3011：00） 四、主要活动设想： 1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。（
26、1）开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手预备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛，名单5月27日报张涛教师。（2）器乐兴趣小组组队。（3）文艺队汇报演出。（4）幼儿舞蹈。4、趣味运动会：（1）运球竞赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）（3）凳子运人：35年级（每班男女各二人）；（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（35年级，男女各6人）；（5）拔河竞赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。5、看电影：西游记6、活动地点安排：一年级门口。五、趣味运动会裁判：
27、裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）裁判员：孙xx、于xx、王xx、王xx六、卡拉OK竞赛评委：组长：车xx组员：姚xx、邹xx、王xx、王x、王x、张x、王xx、王xx七、大门值勤：王xx、刘xx八、校医、卫生：王xx九、留意事项：1、将安全：听从负责教师的安排，按要求活动。2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛教师安排，6月2日公布值勤状况）。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主
28、任、裁判员加强责任心，确保无事故。 六一儿童节活动筹划9 活动目标： 1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过儿童节的乐趣; 2、提高幼儿遵守嬉戏规章的自觉性。 活动时间： 20xx年6月1日上午 活动对象： 幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长 活动地点： 幼儿园大操场及各班活动室活动主 活动方案及详细时间安排： 一、庆祝大会 各班幼儿统一穿幼儿园的园服，按指定位置坐好，幼儿在前座，家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。 1、入场 主持人开场白迎六一联欢祝词播放背景音乐假如你感到幸福你就拍拍手 2、园长及各方代表发言 (1)园长讲话 (2)幼儿代表(男
29、女各一名)发言 (3)家长代表发言 3、升旗奏国歌 4、幼儿体操节表演 (1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林) (2)中班徒手操表演健身娃娃 (3)豆豆班仿照操表演动物仿照操 (4)苗苗班班亲子操猪都笑了(家长与幼儿一起) 主持人预祝孩子欢乐安康成长 完毕后(幼儿进班休息，入厕，洗手，喝水) 各班进展我运动，我安康，我欢乐户外体育亲子嬉戏 二、幼儿各班亲子户外体育活动 (一)各班在指定区域进展户外嬉戏 (二)各班教师与保育员负责亲子嬉戏的组织和器械、道具 (三)由家委会担当裁判和评委颁发奖品 1、小班幼儿亲子户外体育嬉戏竞赛 2、中大班幼儿亲子户外体育嬉戏竞赛 三、奖品发放，幼儿回活动室 1、
30、互动嬉戏 幼儿与家进步行击鼓传花嬉戏，表演或说唱后进展摸奖。 (奖品为幼儿喜爱的贴画，小手工制作，幼儿宠爱的小玩具等) 2、分发幼儿园迎六一的纪念品 幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料，一瓶酸奶。 园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。 六一儿童节活动筹划10 一、 活动目的： 在“六一”国际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、 活动主题：我唱歌，我嬉戏
31、，我欢乐。 三、 活动预备： 1、布置富有庆祝气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。 2、以班为单位作好参与活动的预备：排练故事剧;大合唱;设计各项嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。 3、预备活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 四、 活动过程： (一)整队 (二)主持人宣布后“六一”欢乐!庆祝活动开头。 男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果迷人的季节。 女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。 男：噢，六月的日子是多么地精采。 女：六月的日子多么令人憧憬。 男：现在，当春姑娘的脚步慢慢远去。 女：热忱奔放的夏日女孩驾着七颜色虹到来啦! 合：我们也在希望中迎来了”六一”这
32、个属于自己的节日!今日，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”欢乐联欢会现在开头。 (三)首先请辅导员致贺词。 (四)表演活动。 1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的芳香，请听朱昱韬独唱卡通卡通。 2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱十二生肖歌。 3、男：我们来玩嬉戏：抢凳子。 4、女：我们来几个脑筋急转弯的嬉戏。 5、请听xx独唱铃儿响叮当。 6、请听xxx带来的古诗。 7、请听xxx、xxx男声二声合唱月亮月光光。 8、嬉戏：传气球。 9、请听xx、xxx、xx、xxx带来的歌曲联唱蝴蝶花金孔雀真善美的小世界。 10、看我们的xxx带
33、来了很多歇后语，我们来听听。 11、请听xxx、xx、xxx、xx、xxx带来女声小合唱欢乐的“六一”。 12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。 13、我们来观赏xxx、xxx的课本剧狐假虎威，请几个女同学来读旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。 14、今日是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱欢乐的节日。 (五)学生成果展现：学生的作业、图画、小创造小制作展现。 (六)评比班级优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。 五、 辅导员讲话： “六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今日我们团聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽
34、情地唱，尽情地笑。祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中健壮地成长。 合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时间学习吧!并让我们永久记住这欢乐的日子!联欢会到此完毕。 六一儿童节活动筹划11 活动目的： 让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进展一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，通过好玩的嬉戏和表演等活动，帮忙家长，孩子、学校三者之间的沟通、交往，帮忙班级生与生、师与师之间的互助与沟通、促进大手拉小手的真情沟通，从而促进儿童安康成长的气氛。让孩子在欢快的嬉戏节目活动中长身体、长才智，从而促进儿童的安康成长。 活动主题： 真情互动，合作架起欢快桥 活动主要内容： （一）
35、校园文化展现 1、布置完成时间：5月28日前（周一）； 展出时间：5月31日至6月1日 2、展现内容： （1）局部社团作品展现，（社团组组长统一负责） （2）各班学生优秀作品展现（班主任负责） （二）入队仪式 （1）入队安排时间：（暂定5月31日下午周四） （2）主要内容：参观队室，了解少先队学问和礼仪，入队宣誓。 （三）校少代会开幕式 1、时间：暂定6月1日8点开头，如遇天气缘由做适当调整 2、主要内容 （1）邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出盼望 （2）表彰优秀少先队员和优秀少先队干部 （3）集体宣誓 （四）文艺汇演 1、时间：6月1日上午9点30分后 2、节目要求： （1）参与者
36、：幼儿园每班2个节目，小学部每班至少一个以上节目 （2）内容：表达亲子合作、师生合作、生生合作； （3）形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精巧化。 （五）游园活动 1、时间：6月1日下午 2、活动地点：大操场、内操场 3、活动工程要求： （1）班级结对，师生结对，大手拉小手：四年级与一年级；五年级与二年级；六年级与三年级，人数太多可安排2双大手拉1双小手活动，或师生合作参加。 （2）组织者：班主任与跟班教师一起负责，一个班级一个节目 （3）活动内容要求：表达合作，预备二人或三人组合；名称上表达团结互助，积极向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名
37、为“阳光运动，一起行动”等。 （4）活动原则：力求人人参加，人人有奖，但也要表达公正和层次 六一儿童节活动筹划12 一、活动主题 共享欢乐，奉献爱心。 二、活动目的： 1、让孩子在校园度过一个欢乐、有好处的儿童节。 2、培育我校学生节省的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源铺张。 三、活动资料 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动：xxxx年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。xxxx年级学生在副班主任的带着下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三
38、、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。 四、活动时间 1、xx月xx日上午（星期五）8：30至9：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名教师带xx名学生参与。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会完毕后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听播送铃声，跳蚤市场准时开头。 3、11：30活动完毕，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。 五、活动预备 1、学生预备：xx月xx至xx日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。 2、校园预备： 制作会员卡：xx、xx年
39、级黄色，xx、xx年级绿色，xx、xx年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级预备： 各班要推举产生营业员xx名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（能够安排两批学生换班营业）。 各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：欢乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充颜色进展美化）。 各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，校园带给卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。 场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，校园带给分区彩旗，班级自制“标示卡片”，
40、校园带给卡纸。 4、楼道巡察员安排：巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生礼貌状况）。 六、活动留意事项 1、各班主任教师要留意活动前对学生进展“岗位培训与主角定位”的培训与指导，培育学生争做具有社会实践潜力的社会人，同时加强对学生进展安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的礼貌人。 2、班主任教师要详细给学生宣讲活动细节，确保活动的顺当、安全。 3、活动完毕后要留意准时清理洁净场地。 七、活动评比 活动完毕后，将评比出“最具人气班群众”、“最正确营业员”。 六一儿童节活动筹划13 一、活动时间 1、20xx年xx月xx日星期xx。 上午
41、：8：0011：30七彩阳光体操竞赛（全班参与）。 下午：2：005：30文艺汇演。 2、xx年xx月xx日进行庆祝“六一”活动。 二、活动地点 xx中心小学操场。 三、活动内容 （一）七彩阳光体操竞赛（xx月xx日上午：8：0011：30）。 总负责人：xx。 评委：xx。 以反映小学部素养教育成果，呈现小学部儿童安康向上的精神风貌，表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。 节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、英语剧等。 主持人：xx。 （二）“六一”活动（6月1日上午：8：0011：30）。 1、学校领导致庆贺词（xx副校长讲话）。 2、少先队活动：