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1、2023年小升初语文模拟试题（1）一、字音、字形、字义。（1 0分）1.根据拼音写出汉字。（2分）天气变得更加G I论（），大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能ztind。0战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。2.请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。（2分）3.请指出以下句子中的错别字并改正。（3分）A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。0B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（）4.请解释“顾”在词语中的意思。1）（3分）A.相顾 一 笑B.三顾 茅 庐C.奋
2、不顾身二、词语运用。（8分）5.以下词语中有共同特点的一 组 是（）（2分）A.神 采 奕 奕 鹤 发 童 颜 视 死 如 归 实 事 求 是B.以 身 作 那 么 忐 忑 不 安 骨 瘦 如 柴 浓 眉 大 眼C.千 载 难 逢 疲 惫 不 堪 提 心 吊 胆 犹 豫 不 决D.完 璧 归 赵 闻 鸡 起 舞 负 荆 请 罪 纸 上 谈 兵6.请根据意思和举例，写四字成语。（4分）A.指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿 ，追随陛下。0B.形容景物繁多，来不及欣赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令 人 。（）7.语文也时
3、尚，看 看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。（2分）瓦：不经过烈火燃烧，成不了风雨中的强者。钟表：可以回到起点，但已不是昨天。锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。白云：o三、句子及标点（1 6分）8.下面句子中表达意思不一样的是哪句？请填序号。（）（2分）A.这件事他不可能不知道。B.这件事他肯定知道。C.他不可能知道这件事。D.难道他会不知道这件事？9.下面的横线上应填的句子是哪句？请填序号。（）（2分）在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼,。梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗？A.受污染的所有河流重新清波荡漾。B.
4、所有受污染的河流重新清碧荡漾。C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。D.所有清波荡漾的河流不再受污染。10.下面句子中标点没有错误的是哪句？请填序号。（）（2分）A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。B.“妈妈，我轻声喊道，“您过来一下。”C.我不知道那个人是不是他哥哥？D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你！11.按正确顺序排列下面的句子。（2分）1）A.肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。1）B.当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。0 C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。0 D.在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。0 E.他出生在波兰的
5、国都华沙，父亲是一位教师。12.改句子。（4分）A.妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。改成转述句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。缩句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.仿写。（4分）大自然像一本臧着丰富知识的书，等着我们去开掘；大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听；大自然像 O四、积累。（5分）14.请写出?黄鹤楼送孟浩然之广陵?中叙事的诗句。（2分）1 5.下面歇后语中错误的是哪句？请填序号。（）（2分）A.泥菩萨过河没指望 B.猫哭耗子一一假慈悲C.猪鼻子里插大葱一一装 相（象）D.隔着门风吹喇叭一一名声在外16.“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的？（1分）五、课内文段回忆。（9分）（一）“奶奶！”小女孩叫起来，啊！请把我带走吧
7、!我知道，火柴一灭，您就会不见的,像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！1 7.这段话选自（国名）童话作家 的名篇?卖火柴的小女孩?。（2 分）1 8.读这一段话时，应该用怎样的语气?（2 分）（二）使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗假设之矣。注释：援：拉。弓缴：弓箭。1 9.结合上下文理解以下词语。（2 分）A.诲：B.俱：20.请翻译句子大意：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（3 分）六、课外文章阅读。（12分）生命的礼物那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着
8、：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：A.捐献我的任一器官和部件。B.捐献我的心脏起博器官（植入日期为某年某月某日）C.捐献以下部件和器官一一D.不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜!要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为不吉利。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a 项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者 三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我打量这张驾驶执照，想象
9、万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年
10、的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一局部在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子！我把文章拿去读给我8 0 岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起，只是我这样老的器官，不知还能不能派上用场。我冲动得一把抱住她：“妈妈!”21.给汉字注上拼音。（2 分）A.半 晌（）B.濒 临 死 亡 022.概括文章主要内容。（3 分）23.请 用 原 文 答 复“我把卡贴在驾驶执照后面，并 把 捐献者 三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?（2 分）2 4.母亲说“只是我这样老的
11、器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?（2 分）25.在中国，器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。现在请你写一那么号召公民自愿捐献器官的公益广告语，不超过40字.（3 分）七、写作.（4 0 分）26.题目：我得到了要求：先将题目补充一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚;4 0 0 字以上。【参考答案】一、字音、字形、字义。（1。分）1.恶劣；阻挠。2.岸春风江绿南又。3.请指出以下句子中的错别字并改正。（3 分）A.躁”改 为 燥 ，棉改 为 绵”；B.决 改 为“绝”。4.A.相顾一
12、笑B.三顾 茅 庐 C.奋不顾身（A.看，望;B.拜访;C.注意，照顾。一词1 分）二、词语运用。（8 分）5.（D）6.鞠躬尽瘁。“应接不暇”，目不暇接”亦可。7.白江：例 1：点缀了蓝天，却给大地留下阴影。例 2：行走在坦荡的天空，让世人仰望它的纯洁。例 3：自由自在，但不知何时会被风撕得支离破碎。三、句子及标点。（16分）8.（C）9.（B）10.（B）11.CEADB1 2.改句子。（4 分）A.妹妹说，她晚上去参加活动，叫妈妈不要等她吃晚饭了。B,西湖不是大海。13.略。（4 分。两个分句的结构，1 分;比喻修辞，1 分;内容合理，1 分;语言流畅，1 分.如果出现错别字，每字扣1
13、分）四、积累。（5 分）14.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。15.（A）16.杜甫，或杜子美。五、课内文段回忆。（9 分）17.丹麦；安徒生。18.急迫、急迫、迫切、恳切、恳求19.A.教导，教育；B.一起，一 同。20.另一个人虽然也在听讲，心里却认为有天鹅将要到来（到达、飞过来），老想着要拉开弓箭将它射下。六、课外文章阅读。（12分）21.A.shang B.bin.22.我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议，怕母亲不理解而没有告诉她，后来我读了一那么捐献的报道给母亲听，没想到母亲很支持这种做法。23.万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。24.意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。25.略七、写作.（40分）略