全国道德模范表彰人物观后感心得通用感动中国道德模范人物观后感(四篇).docx

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1、 全国道德模范表彰人物观后感心得通用感动中国道德模范人物观后感(四篇)最新全国道德榜样表彰人物观后感心得通用一 当今时代,我国现代化建立取得了巨大成就,但由于种种缘由,也使当代中国的精神文明建立面临种种问题,如信念危机、诚信缺失,以及职业道德、婚姻道德、家庭道德与公共道德的滑坡。如何加强党员干部和职工的道德建立,这是党的建立必需面对和解决的课题。近日,省文明办和省直机关文明办要求,在全省开展“道德讲堂”建立活动。局机关党委快速行动,结合实际制定了我局“道德讲堂”建立方案,并快速启动活动。今日由安科中心支部牵头开展的第一期活动,邀请了各支部代表参与。现场活动气氛热闹,大家心情昂扬,歌声响亮,故事

2、感人,道德经典具有较好的启发性,等下还有精彩深入的道德讲座,这些安排,为加强我局道德讲堂建立开好了局、起好了步、带好了头。我深受感染。 下面,我就进一步开展好我局“道德讲堂”建立讲几点意见。 一、提高熟悉,强化责任 道德素养是民族精神的重要内容,道德水平是社会文明程度的重要标志。高尚道德是进展社会主义先进文化的中心环节,是构建社会主义和-谐社会的根本要素,是分散和鼓励全国各族人民团结奋斗的重要力气,也是我们安监事业安康进展的根本保证。中宣部、中心文明办、省文明办和省直机关文明办都明确将“道德讲堂”建立纳入文明单位创立考核的重要内容。我们必需以高度的事业心和紧迫感,自觉投入到“道德讲堂”建立中来

3、,把道德讲堂作为我们修炼思想境地的课堂,提高政治素养的课堂,作为加强党的基层组织建立的主要内容,作为加强干部职工队伍建立的举措和创新思想教育活动的方式,使这项活动不断标准化、常态化,并要纳入各支部年度考核的主要内容之一。 二、注意结合,务求实效 要根据机关党委的统一部署,各支部各单位轮番主办好道德讲堂活动,弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,把“唱一首主题歌曲、讲一个故事、诵一段经典、学一则礼仪、讲一堂道德课”等“五个一”的根本模式做活、做新,做出实效。同时,各牵头单位要本着“发挥优势、突出特色、注意结合、务求实效”的原则,积极创新和丰富讲堂活动,将“道德讲堂”活动与党日活动、党课教育

4、相结合,与学雷锋志愿效劳活动相结合,与“践行安监精神,打造五型团队”主题实践活动相结合,更要注意将安全生产监管监察的职业道德纳入讲堂内容,知行结合、言行结合,切实提升“道德讲堂”的实际效果。 三、从我做起,持之以恒 抓道德建立从自身做起、从身边的小事做起,对于我们每个干部职工来说都不是难事,难的是始终坚持下去,并形成一种自觉的工作生活习惯。所以,我们抓道德建立不能搞轰轰烈烈和雷厉风行,也不能当成突击性任务急于求成。我们要奉行“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的心态,擅长在日常小事上明辨是非、区分善恶、分清美丑、扬正去邪,以自身良好的道德品质与行为习惯来投身社会道德建立,纳入到安全生产工作的创新

5、进展中来,为建立和-谐秀美江西作应有奉献。 四、细心组织,常态治理 “道德讲堂”建立由机关党委总体负责和筹划。前段时间,机关党委下了一番功夫,设计制作了一套讲堂背景图和宣传画,今日课后将移至办公楼八楼党员活动室,供各支部开展活动时使用。各党支部要根据机关党委部署,轮番主办好每月一次的活动。要把“道德讲堂”活动作为党的建立和精神文明建立的工作内容,使干部职工在活动中受到教育、提升思想道德修养和文明素养,从而分散爱国、敬业、诚信、友善的道德正能量,在大力实施科学进展,安全进展战略中,不断推动我局精神文明建立深入开展。 最终,预祝道德讲堂活动圆满胜利!感谢! 最新全国道德榜样表彰人物观后感心得通用二

6、 开展“公民道德讲堂”讲座工作,是街道今年的重点和创新工作,是提高社区居民素养的教育工程。依据区文明办和街道党工委、办事处关于开展“道德讲堂”建立工作相关文件精神,睦岗街道领导高度重视,扎实开展活动,号召社区群众投身道德实践活动,不断提升全民思想道德修养和社会文明程度。 自7月份起,街道先后组织机关事业单位干部职工和桂林街、龙塘社区居民群众开展了该项工作,现将该项工作的开展状况总结如下: 一、领导高度重视,快速传达内容、安排部署、提出要求 自区召开“道德讲堂”建立专题工作会后,党工委副书记梁文海在党政班子专题工作会上叙述了开展此项工作的重要意义,以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上,区

7、政协副主席、党工委书记林金海、办事处主任黃军海分别对抓好这项工作提出要求。 二、成立了“道德讲堂”建立工作组,确保“道德讲堂”工作有保障。 成立了以党委书记为组长、副书记、办事处主任和分管党务副书记为副组长、班子成员和相关部门、单位责任人为成员的“道德讲堂”建立工作领导组。副书记梁文海兼任办公室主任,详细负责“道德讲堂”建立日常性工作,确保“道德讲堂”建立工作有序开展。 三、依据道德讲堂的类型,确定“道德讲堂”开展内容依据上级文件精神和结合街道和社区实际状况,确定了“道德讲堂”建立的类型是社区道德讲堂和辖区企业德讲堂,依据两类道德讲堂所针对的对象,确定了社区道德讲堂主要以提倡遵纪守法、友善互助

8、、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,细心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引居民参加。 四、领导带头授课,要求时间常常化,队伍社会化从该项工作开头实施,街道党委就以“道德讲堂”为主,突出公民思想道德建立的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容,同时利用板报、宣传栏等宣传道德建立内容。同时,请身边先进典型、退休老干部参加宣讲队伍。 党工委书记林金海亲自带头授课,要求全体干部职工要结合街道开设“道德讲堂”,进一步提高个人道德修养和文明素养,为我市创立全国文明城市营造良好的道德气氛;要结合开设“道德讲堂”,进一步深入践行新时期广东精神,推动“创文”工作走在全市前列,干好本职

9、工作。 五、细心筹划每次讲堂活动,建立了讲堂治理制度 今年道德讲堂根据每“两月一讲”的实施规划,已先后组织开展了3次。主要以“自讲”、“他讲”和“大家讲”三种方式方法为主。为了组织好每一次讲堂活动, 街道文明办都要进展仔细调研、整理汇合相关材料,撰写宣讲稿件,组织活动参加对象,议定宣讲内容、程序、时间、方式方法和场景布置等。总之每次讲堂活动都能做到细心预备、细心筹划、细心组织,确保了活动每次圆满胜利。同时,建立健全相关制度机制。至目前为止,街道已建立并完善了讲堂治理制度,讲堂宣讲员守则,道德志愿者宣传队职责,社区道德建立共建协调机制、社区道德讲堂工作考评机制、社区“讲道德,做好人”表彰鼓励机制

10、等,为进一步推动道德建立及其讲堂工作的长效开展奠定了坚实的根底。 六、逐步抓好道德讲堂示范点建立,确保了社区道德讲堂建立稳步有序的推动 今后,街道要在区文明办的指导协调下,连续深入地开展“道德讲堂”活动,把“道德讲堂”活动不断引向深入,引入长效机制。通过道德讲堂这个平台,叙述身边的平民英雄和凡人善举,以“平凡人讲平凡事、身边人讲身边事、身边事教身边人”的形式,向身边的道德榜样和好人好事学习,传播道德榜样典型正能量,来有效稳固街道的文明建立创立成果,真正街道社区形成安康、文明、和谐、良好的社会道德风气。 最新全国道德榜样表彰人物观后感心得通用三 今年9月20日,是中共中心印发公民道德建立实施纲要

11、十六周年纪念日,也是全国第十五个“公民道德宣传日”。在此,我们向全局干部职工发出如下建议: 遵守公民道德标准,做一个文明有礼粮食人。 我们提倡“爱国守法“。爱党爱国,这是每个公民对国家最首要的道德义务要遵守党纪法规、维护国家和民族的尊严、维护清正廉洁的行业形象。 我们提倡“明礼诚信”。同事间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要敬重自己、敬重他人,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之“;要诚恳守信,言行全都,表里如一。 我们提倡“团结友善“。同事间应彼此团结,友善他人,和谐相处;要敬重人、理解人、关怀人,在工作和生活中,不断学习道德榜样与人为善、助人为乐、忠于职守、自强不息、孝亲敬老等优良

12、品质,真情实意地去敬重他人、关注公益、关怀社会,共建温馨家园。 我们提倡“勤俭自强“。我们推崇勤劳,反对好逸恶劳,反对浪费铺张和享乐主义的生活方式;要艰难朴实、简朴节省,保持安康向上的精神风貌。 我们提倡“敬业奉献“。大力提倡求真务实、积极向上的优良作风,要做到干一行干好一行,始终保持仔细的工作态度和良好的精神状态,高质量地完成各项工作任务。 让我们一起行动起来,严格遵循公民道德建立实施纲要,把安康向上的社会道德风气融入自己的一言一行,把激情创业的崇高精神付诸效劳社会的一举一动,从我做起,从身边做起,从点滴做起,共倡文明新风,共建文明机关。 最新全国道德榜样表彰人物观后感心得通用四 为仔细开展

13、自治区“公民道德建立月”,大力推动思想道德建立,努力在广阔师生员工中形成“艰难奋斗、开拓创新、自强不息、追求卓越”的良好精神风貌和道德风气,加快学校教育事业的进展。学校党支部以教学研讨、课堂教学、参与社会实践报告活动、学习全国思想道德先进榜样事迹等形式仔细扎实开展“公民道德建立月”活动。 一、充分发挥日常教学思想政治教育的主渠道作用 结合学校党支部开展的座谈会、演讲竞赛、文艺活动等多种方式和途径,将深入学习宣传公民道德建立实施纲要渗透到日常政治课教学中,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字根本道德标准和社会公德、职业道德、家庭美德人人皆知,不断提高了学生道德水准。 二、

14、结合诚信建立,坚固树立诚信观念 诚信是社会主义和谐社会建立的根本要求,也是公民道德建立的重点.全校教师积极参加到开展结合学风建立大争论,针对存在的问题,将诚信作为重要的教育内容来抓,培育了学生“诚信为荣、失信为耻”的观念,把学生诚信状况纳入学生评优、升学等考核内容。 三、开展公民道德实践活动 积极协作各教研组开展的各项活动,鼓舞全体教师普遍参加,是我校在新形势下加强公民道德建立的重要途径。坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,切实抓好了公民道德实践活动,不断提高了教师和学生的道德水平、文明素养。 1、组织开展了学习活动,校党支部通过学习、座谈会、学问竞赛、观看电教片等多种形式。 2、学校开展

15、以“我与诚信紧握手、文明与我结伴走”为主题的诚信教育实践活动,将诚信为本、诚信立校、诚信育人、遵纪守法、文明修身落实到了学校教育的各个环节。要开展“诚信班级”评比活动,开设“诚信考场”,把诚信列入“优秀学生”、“文明班级”的评比中。 3、在学生中大力宣传了公民道德实践“七个不”活动,即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿公路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不铺张,从身边小事做起,从点滴做起,养成了良好的行为习惯。 4、在日常教育活动中,不断给予活动以新的内容,力求使我校的公民道德建立活动取得更大实效.通过公民道德建立活动的开展,使我们每位教师的思想觉悟及道德素养有了更进一步的提高,学生的爱国主义、集体主义精神大大增加,学习的积极性也有大的提高。 ;

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