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1、 全国爱耳日活动方案15篇全国爱耳日活动方案1 20xx年3月3日是第十八次全国爱耳日。爱耳日宣传教育活动历经18年，极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识，有效地削减了听力残疾的发生，促进了我国听力残疾预防与康复工作。 为贯彻落实相关法律、法规，积极防控噪声，预防噪声损害听力安康，特将20xx年第十三次全国爱耳日宣传教育活动主题确定为：防聋治聋，精准效劳。现就有关事项通知如下： 一、活动主题 防聋治聋，精准效劳 二、时间安排 20xx年3月3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。 三、宣传重点 大力宣传噪声对听力安康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉;推动广阔群众养成安康用耳习惯，
2、自觉削减噪声，爱护听力安康;关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害，加强噪声治理与听力爱护。 四、工作要求 (一)切实加强组织领导。 各地残联要高度重视，仔细贯彻落实本通知要求，积极协调人力资源和社会保障、环保、卫生等相关部门成立爱耳日宣传教育活动组织，积极开展宣传活动，制定方案，明确分工，协调行动，确保爱耳日宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。 (二)积极创新宣传形式 各地要结合本地实际，积极创新宣传形式，采纳多种方式增加爱耳日宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、播送、电视、网络、短信等群众传媒的作用，多渠道公布爱耳日活动消息，传播噪声对听力安康影响的学问;要连续采纳举办
3、专题讲座，组派小分队进学校、入社区等做法并将宣传教育活动与听力检测、询问等便民效劳活动有效结合;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力气参加活动，形成全社会关怀、重视听力残疾预防与康复的气氛;要连续在首都北京和有条件的城市举办全国爱耳日公益音乐会，打造爱耳日宣传活动品牌。 (三)整合推动实际工作 各地人力资源和社会保障、环保、卫生、残联等相关部门要以爱耳日宣传教育活动为契机实行行动，加强对环境噪声以及企业用人单位听力爱护的执法检查力度。通过专项检查，重点督导，切实治理一批噪声污染问题，改良相关企业的职工听力爱护状况;要重视针对青少年、老年人聚拢的消遣场所、学校、老年大学等进展噪声治理，加强削
4、减噪声、安康用耳学问的普及教育;要连续做好听力残疾的康复工作。通过邀请zf领导视察、制定出台政策、组织社会爱心捐赠等活动，做好贫困听力残疾人的康复救助。 (四)准时做好活动总结。 各地残联要仔细做好爱耳日宣传教育活动的总结。准时收集整理本地宣传教育活动状况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月15日前报送第x次全国爱耳日宣传教育活动办公室。第x次全国爱耳日宣传教育活动办公室地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号，中国聋儿康复讨论中心宣传筹划处。 五、宣传口号 削减噪声，爱护听力 削减环境噪声，呵护听力安康 爱护听力，安康用耳 安康环境，倾听和谐 爱护环境，削减噪声 爱护听力，从我
5、做起 仔细执行工业企业职工听力爱护标准，削减职业噪声危害 防治环境噪声污染，爱护生活环境 消退噪声，学会倾听，享受宁静 全国爱耳日活动方案2 为进一步加强我国初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，特将20xx年第15次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“爱耳护耳，安康听力预防从初级耳科保健做起”。现就有关事项通知如下： 一、活动主题 “爱耳护耳，安康听力预防从初级耳科保健做起” 二、时间安排 20xx年3月3日，我们预备提前在总场幼儿园或者小学进展活动专题讲座宣传。 预备物品横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。 三、宣传重点 大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大
6、力宣传初级耳科保健学问，推动基层医疗卫生气构广泛开展初级耳科保健，做好安康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作;大力宣传耳科保健从我做起的理念，增加全民爱耳护耳意识。 四、工作要求 (一)切实加强组织领导。 要高度重视，仔细贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极协作，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。 (二)积极创新宣传形式。 要结合实际，积极创新宣传形式，采纳多种方式增加“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力安康，重视初级耳科保健的气氛;要充分发挥报刊、播送、电视、网
7、络、短信等群众传媒的作用，多渠道公布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力气参加活动，充分利用讲座、询问、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健学问;积极将宣传教育活动与便民效劳有机结合，深入社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众供应耳科保健、听力筛查、助听器验配等效劳;做好预防。 (三)整合推动实际工作。 要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，实行综合措施，加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生效劳网络，面对基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效连接，形成构造合理、功能完善的听力残疾预
8、防与康复工作体系;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复效劳相关保障政策建立。 (四)准时做好活动总结。 要仔细做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。准时收集整理本地宣传教育活动状况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料收集存档。 全国爱耳日活动方案3 各镇、管委会、社区办残联： 20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，依据中残联等15个部门联合下发关于开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知(残联发239号)精神。现就开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的有关要求通知如下： 一、各镇、管委会、社区办要围绕“安康听力，幸福人生关注老年人听力安康”的主题，大力宣传老年听力残疾预
9、防、发觉、治疗及康复的相关学问，不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传安康用耳习惯，削减在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传安康听力对提高老年人生活质量的重大意义，去除“人老失聪，天经地义”的错误观念;大力营造尊老、爱老的社会气氛，推动全社会理解、帮忙听力残疾的老年人。 二、要结合本地实际，积极创新宣传形式，采纳多种方式增加“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、播送、电视、网络、短信等群众传媒的作用，多渠道公布“爱耳日”活动消息;充分利用讲座、询问、海报、板报、科普读物等形式普及老年听力残疾预防和康复学问。 三、要仔细做好“爱耳日”宣传教育活动的总结工作，准时收集整理本地
10、“爱耳日”活动中的图片、视频等材料，仔细撰写总结报告，并于20xx年3月6日前报市残联康复科。 四、宣传口号 安康听力，幸福人生关注老年人听力安康 关注老年人听力安康，实现“人人享有康复效劳” 关注老年人听力安康，正确使用助听器 预防老年听力残疾，提高老年人生活质量 全国爱耳日活动方案4 为大力宣传儿童听力安康和新生儿听力筛查的重要性和必要性，大力宣传听障儿童全面康复理念，促进融合教育，推动我市听力残疾预防与康复事业持续安康进展，特制定xx市第18次全国“爱耳日”宣传教育活动方案。 一、活动主题 “防聋治聋，精准效劳”。 二、市级活动内容 (一)听力安康进农村活动。3月1日上午，xx市残联联合
11、卫生计生部门组成“听力安康效劳小组”，赴奉化市裘村镇会同当地残联和卫生医疗机构开展“关注儿童听力安康”主题宣教活动。在乡镇中心街区设置耳科义诊、听力检测、耳防宣传、听力康复、政策询问及便民效劳台，悬挂宣传横幅，分发听力残疾预防与康复宣传手册等。 主办单位：xx市残疾人联合会xx市卫生和规划生育委员会 承办单位：奉化市残疾人联合会 奉化市卫生和规划生育局 (二)听障医教融合共享活动。2月28日上午，xx市残疾人康复中心在多功能厅举办主题宣传活动。康复中心在训的120余名听障儿童和家长及局部一般小学学生参与主题活动。活动中听障儿童康复明星和家长将介绍听障康复阅历和融合教育成果，听障儿童与安康儿童进
12、展才艺表演。 主办单位：xx市残疾人联合会 承办单位：xx市残疾人康复中心 (三)听力免费检查周活动。“爱耳日”期间，xx市残疾人康复中心将开展为期一周的免费听力检查和助听器学问询问义诊活动。组织有关听力学专家为有听力康复需求的市民进展免费听力测听、助听器调试和耳科保健指导效劳。 主办单位：xx市残疾人联合会 承办单位：xx市残疾人康复中心 三、各地活动要求 (一)坚持以人为本。要立足实际，围绕活动主题，协调卫计、教育、环保、民政等部门，组织相关机构专业人员，着力面对农村、山区、海岛等重点区域，着力面对儿童及儿童家长、年轻夫妇等重点人群，通过举办专题讲座及听力康复家长培训，供应耳科保健询问，开
13、展听力安康宣传及听力筛查效劳等形式普及听力残疾预防与康复学问;要充分利用社会资源，广泛发动爱心企业、公益组织及个人参加贫困听障儿童的康复救助，营造扶残助残的良好社会环境。宣传教育活动力求与便民惠民效劳相结合，整合推悦耳力残疾预防与康复工作。 (二)创新宣传形式。要积极协调各类媒体开展宣传报道工作。发挥播送、电视、报刊、网络、短信平台等群众媒体和新媒体作用，多渠道公布“爱耳日”活动信息，宣传普及安全用耳学问，教育推动全社会关注儿童听力安康，保障听障儿童承受教育的权利，共同建立听障儿童全面康复环境。 (三)做好需求调查。要以“爱耳日”活动为契机，仔细开展20xx年度“七彩梦行动规划”人工耳蜗康复救
14、助及阳光品质康复工程助听器验配、人工耳蜗处理器升级、听力语言康复训练等工程的需求调查摸底工作，为残疾人阳光品质康复工程“助听”工程的实施摸清底数，打好根底;扎实做好20xx年度新发听力残疾儿童康复效劳落实和政策保障工作，建立疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制，加强康复政策宣传力度，强化听力障碍早发觉、早干预、早康复理念，力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满意，为“十三五”残疾人康复工作起好步、开好局。 各县(市)区残联要高度重视，加强领导，积极协调残康办成员单位，围绕第17次“爱耳日”活动主题，以全面实现“人人享有安康听力”为目标，制订活动规划，实行有效措
15、施，推动“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展。要结合本地实际，积极创新活动形式，采纳多种方式增加“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，确保活动取得成效。 四、宣传口号 关注儿童听力安康 切实保障听障儿童承受教育的权利 积极落实“早发觉、早干预、早康复”听力语言康复三原则 关注听障儿童全面康复 提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力安康 全国爱耳日活动方案5 一、活动主题 爱耳护耳，安康听力预防从初级耳科保健做起 二、活动内容 2月28日上午9点，湖南省人民医院耳鼻喉科的专家、定王台街道社区卫生效劳中心将和湖南教育电视台有请名医栏目一起来到社区，进展“全国爱耳日”安康宣教和义诊活动。局
16、部患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。(活动相关人员、电视台需8点到场) 三、活动地点 定王台街道丰泉古井社区2楼会议室 四、活动环节 第一项：湖南省人民医院耳鼻喉科专家讲座 专家：肖旭平 刘斌 讲座内容：(请肖主任、刘主任确定) 其次项：安康学问有奖问答 1、共计20题。栏目出10道生活常识题，省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的题。(请肖主任、刘主任确定) 2、环节奖品由栏目供应，共计20份。奖品包内含：田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提(两筒装)。 第三项：互动嬉戏 待栏目确定 第四项：助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式 环节内容：请5名受赠者上台，主持人简洁采访，然
17、后专家赠予并进展佩戴讲解。 五、活动场地要求 舞台：专家讲台一个 技术：音响、调音台、话筒、多媒体等 六、其他事项 1、定王台街道社区卫生效劳中心做好组织工作 2、卫生服中心和人民医院做好宣传海报、横幅、易拉宝等(尽可能提及“湖南教育电视台有请名医栏目) 3、医院和社区搭建好义诊台(桌椅)，假如条件允许，请另外给有请名医栏目预备一个宣传台(桌椅一套)。 全国爱耳日活动方案6 20xx年3月3日是第18次全国爱耳日，也是第4次国际爱耳日，今年的宣传教育活动主题为：防聋治聋，精准效劳。我国开展全国爱耳日宣传教育活动已历经x年，惠及全国近60%的人口，极大地普及了听力安康科学学问，提高了人民群众爱耳
18、、护耳意识，对削减听力残疾的发生，推动我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用。 第六次全国人口普查结果显示，我省0-14岁儿童总数超过610.6万人，占人口总数的17.10%;其次次全国残疾人抽样调查结果显示，我国听力残疾现残率为2.11%。据此推算，全省0-14岁听力残疾儿童总数超过12.8万。做好儿童听力残疾早发觉、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。 省委、省zf历来非常重视儿童听力障碍预防与康复工作。通过连续组织实施5个全省听力语言康复五年规划，1.2万多名听力残疾儿童得到不同程度的康复。但由于我省地区差异大，进展不平衡，听力语言康复效劳力量和效劳水平亟待提高，我省儿童听力障碍预防和
19、康复工作还面临诸多问题和困难。 为进一步普及听力安康学问，提高全社会爱耳护耳意识，依据中国残联等15个部委联合制定的关于开展第17次全国爱耳日宣传教育活动的通知(残联20xx 55号)精神，现就我省开展第17次全国爱耳日宣传教育活动有关事项通知如下： 一、活动主题 防聋治聋，精准效劳。 二、时间安排 20xx年3月3日，有条件的市、县可酌情延长活动时间。 三、宣传重点 大力宣传儿童听力安康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力预防、发觉及治疗科学学问;大力宣传听障儿童全面康复理念，推动融合教育相关工作;全面营造关爱、帮忙听力障碍儿童康复的社会气氛。 四、工作要求 (一)加强组织领导
20、，扎实开展活动 各市要高度重视，切实加强组织领导，仔细贯彻落实本通知要求，残联、教育、卫生计生、环保、新闻出版广电等相关部门要分工负责，协调行动，结合当地实际，准时制定切实可行的本地宣传教育活开工作方案，仔细组织落实，确保宣传教育活动广泛、深入开展。 (二)创新宣传形式，普及相关学问 各市要坚持以人为本，注意宣传效果，积极创新宣传形式。实行多种方式增加爱耳日宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力;充分发挥报刊、播送、电视、网络、短信、微信、海报、板报、科普读物等群众传媒的作用，广泛公布爱耳日活动消息及爱耳护耳学问;广泛组织发动专业机构、学术团体等专业人员，深入学校、街道、社区，开办专题培训、讲座
21、、询问等形式向听障儿童、年轻父母普及听力残疾预防与康复学问，展现康复成果。 (三)抓住宣传契机，全面推动工作 各市要以爱耳日宣传教育活动为契机，扎实推动听力语言残疾康复工作，努力将宣传教育活动与听力安康询问、听力筛查、助听器验配和科普学问宣讲等便民效劳相结合，组织实施好国家贫困聋儿人工耳蜗免费植入、免费手术及康复训练，0-6岁贫困聋儿助听器免费适配及康复训练和贫困成年听力残疾人助听器适配以及省06岁聋儿免费适配助听器和免费康复训练等康复救助工程;积极推动06岁儿童残疾筛查工作，做好新生儿听力筛查与耳科临床治疗、听力语言康复等工作的有效连接;要积极实行措施，广泛发动社会加大对听力残疾预防与康复事
22、业投入，鼓舞更多爱心力气参加听力残疾预防与康复活动。 (四)做好宣传总结，准时上报资料 各市残联要仔细做好爱耳日宣传教育活动的总结。准时收集整理本地宣传教育活动状况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月6日前报送省残疾人康复工作办公室。 五、宣传口号 关注儿童听力安康 切实保障听障儿童承受教育的权利 积极落实早发觉、早干预、早康复听力语言康复三原则 关注听障儿童全面康复 提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力安康 全国爱耳日活动方案7 20xx年3月3日是第18次全国“爱耳日”，也是第5次“国际爱耳日”，今年的宣传教育活动主题为：“关注儿童听力安康”。我国开展全国“爱耳日”
23、宣传教育活动已历经18年，惠及全国近60%的人口，极大地普及了听力安康科学学问，提高了人民群众爱耳、护耳意识，对削减听力残疾的发生，推动我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用。做好儿童听力残疾早发觉、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。 为进一步普及听力安康学问，提高全社会爱耳护耳意识，依据中国残联等15个部委联合制定的关于开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知（残联20xx 55号）及皖残工委秘20xx3号文件精神，现就我市开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动有关事项通知如下： 一、活动主题 关注儿童听力安康。 二、时间安排 20xx年3月3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。 三
24、、宣传重点 大力宣传儿童听力安康和新生儿听力筛查的重要性和必要性；大力宣传儿童听力预防、发觉及治疗科学学问；大力宣传听障儿童全面康复理念，推动融合教育相关工作；全面营造关爱、帮忙听力障碍儿童康复的社会气氛。 四、工作要求 （一）加强组织领导，扎实开展活动 各地要高度重视，切实加强组织领导，仔细贯彻落实本通知要求，残联、教育、卫生计生、环保、新闻出版广电等相关部门要分工负责，协调行动，结合当地实际，准时制定切实可行的本地宣传教育活开工作方案，仔细组织落实，确保宣传教育活动广泛、深入开展。 （二）创新宣传形式，普及相关学问 各地要坚持以人为本，注意宣传效果，积极创新宣传形式。实行多种方式增加“爱耳
25、日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力；充分发挥报刊、播送、电视、网络、短信、微信、海报、板报、科普读物等群众传媒的作用，广泛公布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳学问；广泛组织发动专业机构、学术团体等专业人员，深入学校、街道、社区，开办专题培训、讲座、询问等形式向听障儿童、年轻父母普及听力残疾预防与康复学问，展现康复成果。 （三）抓住宣传契机，全面推动工作 各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，扎实推动听力语言残疾康复工作，努力将宣传教育活动与听力安康询问、听力筛查、助听器验配和科普学问宣讲等便民效劳相结合，组织实施好国家贫困聋儿人工耳蜗免费植入、免费手术及康复训练，06岁贫困聋儿助听器免费适配
26、及康复训练和贫困成年听力残疾人助听器适配以及省06岁聋儿免费适配助听器和免费康复训练等康复救助工程；积极推动06岁儿童残疾筛查工作，做好新生儿听力筛查与耳科临床治疗、听力语言康复等工作的有效连接；要积极实行措施，广泛发动社会加大对听力残疾预防与康复事业投入，鼓舞更多爱心力气参加听力残疾预防与康复活动。 （四）做好宣传总结，准时上报资料 各地残联要仔细做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。准时收集整理本地宣传教育活动状况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月5日前报送市第17次全国“爱耳日”宣传活动办公室（办公室设在市残联康复处）。 五、宣传口号 关注儿童听力安康 切实保障听障儿童
27、承受教育的权利 积极落实“早发觉、早干预、早康复”听力语言康复三原则 关注听障儿童全面康复 提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力安康 全国爱耳日活动方案8 活动目标： 1、感知和辨别日常生活中一些不同的声音，进展听觉。 2、知道耳朵能听声音，要爱护好自己的耳朵。 活动预备： 会发声音的小乐器、课件机智的耳朵、小动 物头饰每人一个。 活动设计： 一、感知声音 1、幼儿自由选择桌上的材料进展操作，想方法让他们发出声音。 2、听一听有些什么声音？你是怎么听到的？ 二、倾听辨别不同的声音 1、师播放课件机智的耳朵，幼儿倾听区分日常生活中的各种声音。 2、小结：不同的东西发出的声音是不一样的。 全国
28、爱耳日活动方案9 20xx年3月3日是我国第16次全国爱耳日，为此，特制定今年爱耳日宣传教育活动方案。 一、爱耳日活动主题 预防听力损伤和耳聋，人人享有安康听力。 围绕这个主题，开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，充分展现我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效，大力宣传20xx年实现“人人享有康复效劳”目标的重要意义，进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱，深入普及防聋学问，提高全民爱耳护耳意识。 二、活动形式和措施 (一) 北京 1、开展“听力安康宣传询问日”活动 20xx年3月3日爱耳日活动当天，在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院，举办形式多样的“听力安康宣传询
29、问日”活动，通过现场询问、布置科普学问展板、发放宣传材料、播放防聋学问光盘、举办防聋阅历沟通会和专题研讨会等多种形式，向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普学问。 2、发动社会各界为广阔听力语言残疾人供应各方面的关怀与帮忙 爱耳日活动当天，邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。 主办单位：XX市残联、XX市卫生局、XX市民政局、中国聋儿康复讨论中心。 参加单位：XX市各医院及部队医院，特别教育学校，XX市教委、新闻单位，爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。 3、制作宣传品和电视节目 由中国聋儿康复讨论中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普
30、学问材料，各省依据实际需要自行印制宣传品。 由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋学问的专题电视节目，爱耳日活动期间在中心和北京电视台的相关栏目播放。 主办单位：广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复讨论中心。 (二) 地方 1、各省、自治区、直辖市、规划单列市、新疆生产建立兵团和黑龙江农垦总局，在当地中心地区和主要社区，举办“听力安康宣传询问日”活动，充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的胜利阅历，实行各种行之有效的方式、方法，广泛、深入地向广阔群众宣传爱耳护耳的科学学问。 2、依据各地实际条件与需要，举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事 业成就展览、防聋宣传阅历沟通会
31、和专题研讨会等活动。 3、播送、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会要积极开展相关的报道活动，为爱耳日活动制造良好的舆论气氛。 4、以各地残联为骨干，发动社会各方面的力气，深入社区，为听力语言残疾人群送暖和、办实事。 主办单位：各地残联、卫生、民政等爱耳日会签部门的下属机构。 参加单位：当地各医院及部队医院，特别教育学校，新闻单位和社会有关方面。 三、要求 1、各省和各相关部门要高度重视，仔细贯彻落实文件精神，从实际动身，勇于创新，细心组织，亲密协作，使爱耳日宣传教育活动既轰轰烈烈、又扎扎实实。 2、坚持“防聋走进社区”的原则，发动和组织各方面的力气，深入基层，为广阔群众和听力语
32、言残疾人群供应效劳。 3、为便于群众参加，各地要依据不同的气候、环境条件，充分采纳网络、多媒体等先进技术，组织好室内外的询问、展现和沟通等各类活动，因地制宜，务求实效。 4、各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作，准时将本地活动状况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理，于20xx年4月以前报中国残联。 四、宣传口号 预防听力损伤和耳聋，人人享有安康听力 开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识 削减听力残疾发生，提高我国人口素养 扶残济困，救助贫困聋儿 全社会共同关注青少年听力安康 年轻早防范，年老耳不聋 关注老年幸福，共享悦耳世界主题词：康复爱耳日活动通知 全国爱耳日活动方案10 20x
33、x年3月3日是第16次全国“爱耳日”，主题为“安全用耳，爱护听力”。 噪声是导致听力残疾的重要缘由。近年来，伴顺手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等消遣场所增多，社会公众特殊是青少年因不当用耳发生噪声性听力损伤的风险日益加大。为唤起全社会对非职业性噪声，特殊是消遣性噪声的重视，促进社会公众树立听力爱护意识，养成安全用耳习惯，依据中国残联、省残联通知精神，经讨论，打算开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 安全用耳，爱护听力 二、重点内容 各地要以开展“爱耳日”宣传教育活动为契机，实行综合措施，联合有关单位共同开展活动，形成上下合力，提高活动成效。
34、 （一）开展询问义诊效劳活动。市残联将组织有关部门举办询问义诊效劳等活动。各地要围绕活动主题，创新活动载体，广泛、深入开展社会宣传、效劳活动。 （二）开展“助听行动”全面筛查。根据残疾人康复工程助听行动的工程要求，各地要仔细做好20xx年符合条件的听力残疾人助听器验配的全面筛查登记工作，并抓紧落实适配效劳。 （三）开展16周岁聋儿人工耳蜗全面筛查。各地要连续做好工程政策宣传、初步筛查和动态筛查工作（筛查年龄为20xx年1月1日20xx年8月31日诞生），确保有康复需求和适应指征的聋儿都享有人工耳蜗手术的时机。 （四）开展助听工程绩效检查。各地要仔细做好“康复工程助听行动”等工程的绩效检查工作，
35、健全工程档案。在“爱耳日”期间开展助听器售后效劳跟踪回访和维护效劳活动，确保已适配的助听器使用率到达100%。市残联将通过电话随访、实地访问、档案检查等形式进展工程随机抽查。 （五）开展人工耳蜗工程典型宣传。省、市新闻媒体将在“爱耳日”期间集中开展人工耳蜗工程宣传报道活动。请各地于20xx年2月27日前分别筛选并向市残联上报12个人工耳蜗工程康复效果明显的典型事例（1000字以内）。 （六）开展短信宣传活动。联合移动、电信、联通等通信单位，开展“爱耳日”主题短信宣传活动，大力营造全社会关怀、支持听力残疾预防与康复的良好气氛。 三、加强领导 （一）细心组织。各地要加强对全国“爱耳日”宣传教育活动
36、的组织领导，印发活动方案，明确成员单位工作责任，并指导镇、村两级开展全国“爱耳日”活动。积极争取社会力气，开展“慈善爱心助残”活动，为贫困聋儿供应听力语言康复训练费用，并走访慰问贫困聋儿。联合有关部门开展人工耳蜗康复对象回访效劳工作。 （二）扩大宣传。要围绕今年“爱耳日”宣传教育活动的主题，结合本地实际，采纳多种方式，创新活动载体，深入、广泛地开展听力安康、预防听力残疾、爱护听力、听力康复为主要内容的宣传教育活动，加大社会宣传，确保宣传效果。 （三）总结成效。各地要仔细总结全国“爱耳日”活动，将感人事例、宣传报道材料、图片、视频等相关资料，于20xx年3月6日前报市残联。 全国爱耳日活动方案1
37、1 20xx年3月3日是第XX次全国“爱耳日”。为切实削减听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案： 一、活动主题： 康复从现在开头， 二、时间安排： 20xx年3月1日至3月5日 三、宣传内容： 1、宣传噪声对听力安康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。 2、如何养成安康用耳习惯，自觉削减噪声，爱护听力安康。 3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参加噪声治理与听力爱护。 四、宣传口号： 削减噪声，爱护听力;削减环境噪声，呵护听力安康;爱护听力，安康用耳;安康环境，倾听和谐;爱护环境，削减噪声;爱护听力，从我做起;防治环境噪声污染，爱护生活环境;消退噪声，学会倾
38、听，享受宁静。 五、活动要求： 1、成立活动领导小组 组 长：xx 成 员：xx、xx、xx、xx 2、各班班主任利用班会时间，对学生进展“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力安康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外学问，从小养成爱耳护耳的良好习惯。 3、学校利用校园播送、宣传栏等多种渠道，对学生进展爱耳护耳的宣传和教育。 4、发起“小手拉大手”建议活动。发放建议书，要求每位学生除了做到爱惜自己的耳朵，爱护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力安康的损害，号召大家养成安康的用耳习惯，自觉削减噪声，爱护安康的听力。 5、走
39、进生活，感受噪声。建议家长带着学生到学校四周的公路及四周企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生爱护听力的意识。 6、做好活动总结。要把活动的相关状况，仔细进展总结，并形成书面材料。 全国爱耳日活动方案12 活动一： 我的耳朵 活动目标： 1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成局部的名称。 2、重点熟悉鼓膜，知道如何爱护它。 3、懂得爱护耳朵的重要性，培育幼儿正确、文明的听、说习惯。活动预备： 耳朵模型一组（外耳廓、外耳道、鼓膜、半规管），气球，白色透亮塑料瓶和各颜色纸人手一份。 活动过程： 一、开头局部 1、放录音听美丽的音乐和幼儿吵闹时的录音：“感觉怎么样？是谁把这种感觉告知你的？”引
40、出耳朵。 2、“耳朵是干什么用的呢？”（听声音的）出示耳朵的外轮廓。 二、根本局部 1、“小朋友好，我就是耳朵，严格的说应当是耳朵的外轮廓，是耳朵中唯一露在外面的东西。现在请小朋友用手捏一捏自己的耳朵，感觉它是什么样的？请告知我。” 2、帮忙幼儿熟悉外耳廓是由软骨支撑着的，不软也不硬。 3、试验嬉戏：帮忙幼儿体验外轮廓聚集着声音的作用。请幼儿分别用手挡在耳朵的前后，感觉听到的声音有什么不同（挡在前面的听不清，挡在后面的听得清）。 4、“声音是怎样传到里面去的呢？”出示外耳道与耳郭对接，“声音就是从这里传进去的，它向一条直直的.道路，叫外耳道。”（耳道里有微小的茸毛，阻挡灰尘侵入，形成耳屎） 5
41、、“声音走进去后会遇到谁呢？”出示鼓膜放入耳道，帮忙幼儿熟悉鼓膜。 6、试验嬉戏：利用气球，让幼儿用嘴巴凑近气球说话，感知气球的震惊（说话时气流通过空气的传播撞在气球上，产生了气球的震惊）。鼓膜是耳朵里一块像气球皮一样有弹性的膜，当声音传到鼓膜上的时候，就会带动鼓膜的震惊（就像小朋友对着气球说话时气球会震惊一样），在大脑的帮忙下就听到传来的声音了。声音小，鼓膜的震惊就大小，反之就大。 7、“鼓膜是像气球皮一样的东西，假如我们用尖尖的东西刺它会怎么样？”试验：刺破气球。教育幼儿要爱惜鼓膜，不要任凭用东西掏耳朵眼儿，不能把小东西塞进耳朵里。 8、“假如我们突然用很大的声音把耳道塞的满满的又会怎么样
42、？”试验：气球吹得太满会爆炸。“那么，我们应当怎样爱护鼓膜呢？”教育幼儿平常不要大喊大叫，不要对着别人的耳朵大声说话，遇到猛烈的声音时要捂住耳朵，张开嘴巴，削减鼓膜的压力。 9、“现在小朋友知道了耳朵是怎样听声音的，但是你们知道耳朵另外一个很重要的作用吧？（平衡的作用）”尝试半规管（三根弯曲的小管）与模型相接。“它是怎样帮忙我们保持平衡的呢？” 试验：通过透亮瓶子里水的流淌帮忙幼儿理解。“三根小管里装着水一样的液体，当我们的身体位置发生转变时，这些小管里的液体就会流淌，我们的大脑依据这些液体的流淌来推断我们位置的转变并保持平衡的。” 10、试验嬉戏：幼儿原地旋转35圈停下。“为什么我们已经停下
43、了还会有晕的感觉？” 11、试验嬉戏：指导幼儿往瓶子中放入各色纸片，然后旋转瓶子，看里面的纸片会怎样？停下后，纸片还会怎样？（瓶子停下后，纸片还在旋转。）每个人的平衡力量都不一样，但平衡力量是可以通过熬炼来提高的，例如：飞行员、舞蹈演员等。小朋友寻常玩儿的走独木桥、过小河的嬉戏就是在熬炼和提高我们的平衡力量。 三、完毕局部 1、教师进展总结： （1）耳朵的作用。 （2）爱惜耳朵，爱护鼓膜。平常不大喊大叫，耳朵喜爱听轻声奇妙的声音。 （3）多参与户外运动，在体育活动中提高平衡的力量。 2、嬉戏活动：传话 全国爱耳日活动方案13 一、活动主题 “爱耳护耳，安康听力预防从初级耳科保健做起”。 二、活动内容 （一）安徽省残疾儿童家长学校蚌埠分校于2月27日上午九点，在市残联二楼会议室举办各县区残联从事残疾人康复工作的人员培训班。 （二）市残联于2月28日上午8：30，在二楼会议室举办聋儿及聋儿家长培训班，下午现场免费为聋儿及听障人士检测听力。 （三）3月3日选择1-2个社区免费为社区听力障碍老人和孩子做听力检测。 （四）制作宣传横幅悬挂道路醒目位置进展宣传全国爱耳日主题宣传教育活动方案全国爱耳日主题宣传教育活动方案。 （五）各县区结合自己实际，自行安排活动内容。 （六）3月3日上午市残联组织人员巡察局部县区开展“爱耳日” 三、时间安排 20xx年3月1