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1、 党史学习教育政府办党支部书记专题组织生活会自我批评材料 根据此次党史学习教育期间开展支部组织生活会的要求，我仔细总结了任支部书记以来的工作状况，恳切地与各支委委员、党员代表谈心谈话，本着实事求是、严厉仔细的态度，坚持问题导向，作如下自我批判。 一、自身存在的问题 （一）思想政治方面。学习的形式不多，仅满意于党员会议传达、支部会议学习，在研读论中国共产党历史中国共产党简史等书籍中，读原著、学原文、悟真理方面还有待加强，还不能娴熟运用习近平新时代中国特色社会主义思想来分析和解决问题、指导工作。 （二）改革意识方面。工作中存在求稳思想，在大胆改革探究支部建立和进展，永葆支部的蓬勃生气和活力上思索得
2、还不多，积极性和主动性还不够强。 （三）创新精神方面。面对党员干部数量不断增加的实际状况，在对党员队伍进展教育、治理和监视上缺乏创新的思路和举措，工作紧迫感和自我加压加担子的意识有所减弱。 （四）扩大开放方面。走出去组织参观先进党建基地建立、承受红色教育还不够多，开放意识还没有完全解放出来； 带着全办党员干部用科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识还不够剧烈，党支部与群众“面对面”互动沟通还不够多。 （五）市场理念方面。作为支部书记，从树立市场效劳意识角度来看，自身从“治理者”到“效劳者”的角色转换还不到位； 用市场的鼓励手段来充分激活全办党员的学习、工作内动力方面还存在缺乏；
3、 在打造标准化、标准化的党支部方面，优秀党建品牌意识还没有树立起来。 （六）工作标杆方面。“对标一流”活动开展得还不够多，在对标对表先进典型和先进阅历方面，瞄准一流、争先进位，精益求精、追求卓越的标杆意识还没有完全树立起来。 （七）工作作风方面。在办公室处理日常事务得多，深入乡镇、下到一线调研得少，为帮扶村困难群众解决实际问题还不够常常，发挥共产党员先锋榜样作用方面做得还不够好。 二、产生问题的缘由分析 对比以上七个方面的问题，我仔细剖析上述问题产生的缘由，虽然存在肯定客观因素，但主要是主观缘由造成的，关键是理论学习、纪律意识、宗旨观念等方面存在偏差，详细如下： （一）理论学习不够深。在学习把
4、握习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论和精神实质上下的功夫不够深，融会贯穿不够，不能很好地从理论与实践的结合上讨论学习内容和实际工作的融合。 （二）纪律意识不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够高，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚决、不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的状况。作为一名党员干部，争先进做表率意识树得还不够牢，在用自身“正能量”感染带动身边一般党员和广阔群众方面还有待进一步提高。 （三）宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着有用主义的惯性思维，干事创业的精神、为人民效劳的理念与日常工作的联系不够严密，对“为了谁”的理解不够透彻，效劳还有欠缺。 三、今
5、后努力方向和整改措施 针对查摆出来的问题，我将对比党员标准，仔细抓好问题的整改，努力做到： 一是坚持以学为先，筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神，特殊是要结合“党史学习教育，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育发动大会上的重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，真正做到用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果表达在推动各项工作、促进全区高质量进展上。制定学习规划，要充分利用晚上、周末时间进展学习，确保学习工作两不误，积极参与“三会一课”，与一般党员一起学习争论、一起查摆问题、一起承受教育。
6、二是践行“两个维护”，锤炼政治品行。我将坚决不移、全面贯彻执行党的根本路线、根本纲领、根本方针政策，特殊是要抓好党的政治建立，切实增加“四个自信”，坚固树立“四个意识”，自觉维护以习近平同志为核心的党中心权威，自觉向以习近平同志为核心的党中心看齐，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中心保持高度全都； 自觉做到讲政治、讲法规，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境地情怀，锤炼对党肯定忠诚的政治品行，始终与党中心和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调，自觉地把思想统起来、把工作落实下去，将个人融入集体、融入组织，不消失任何杂音、任何噪音。 三是严明政治法规，增加廉政意识。我将
7、严格执行中心“八项规定”和廉洁自律准则纪律处分条例等党的法律法规，坚固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治法规，用党章标准自己的一言一行，在任何状况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，运用好党员的“政治生日”，牢记党旗下的宣誓，始终用入党誓词约束自己的言行，守住廉洁自律这条底线，做好本职工作，干好分内之事，树立党员良好形象。同时加强党性熬炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡，多动手、不伸手； 从自身做起，从点滴做起，注意自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节，始终保持安康向上的生活情趣。 四是敢于担当作为，激发干事创业热忱。我将全身心投入到党史
8、学习教育工作中，在仔细做到“规定动作不走样”的根底上，积极做好“自选动作有创新”，进一步探究全办党建活动内容、形式、方法与载体的拓展和创新，进一步增加责任担当意识，以饱满的热忱投入工作，确保完成区领导交办的各项工作，使自身力量“不断扩容”，党建工作水平“持续升级”，全面推动政府办支部党建工作再上新台阶。 以上是我的自我批判状况，缺乏之处，恳请各位同志批判指正。 党史学习教育政府办党支部书记专题组织生活会自我批判材料 通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加糊涂的熟悉和理解，进一步深化了对党的初心和使命的熟悉。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增加“四个意识”、坚决“四个自信”
9、、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想根底。现将对比检查状况汇报如下： 一、个人查摆出的问题和缺乏 1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够广泛，从而影响学习的效果。 2、在工作推动方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够根据规划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性制造性，进取精神缺乏，如党建攻关工程推动缓慢的问题。 3、在加强作风建立方面。在工作中严格要求自己
10、，但在生活中还有需要改良的地方。也存在节省意识不够的问题，如有时电脑遗忘关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了铺张，没有真正把节省行为放在生态环境爱护的高度去理解。 4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是根据公司党总支既定工作按部就班的进展落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。 二、产生问题的缘由分析 1、政治理论学习缺乏，理论联系实际缺乏。在详细工作中，受有用主义的影响，认为只要依据自己的工作阅历能完成好工作就行，没有把政治理论学习与详细实践有机结合，不能与时俱进。 2、对工作的标准要求不够高。对
11、业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。 3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。 4、执行力不够强。存在工作布置多，催促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。 三、改良措施 1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增加学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯穿。 2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事表达担当，以会干事表达力量，以干成事表达落实。 3、养成勤于思索的习惯，增加工作的主动性和预见性，
12、真抓实干抓好各项工作的落实，制造性地开展工作。 4、严守纪律法规，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。 党史学习教育政府办党支部书记专题组织生活会自我批判材料 1、党史教育学习上 存在的问题：通过参予支部党务工作的建立，有了更多的学习时机，深入学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精华。 改良方法：沉下身子，静下心仔细研读党史，遇到不懂不会的，主动找党员同志、前辈共同研讨，向专业讨论党史人士请教，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。 2、在纪律作风上 存在的问题：虽然有了长足的进步，能够做到严格要求自己，但对党纪国法的学习
13、还是不够，没有用理论全面武装自己要求自己。 改良方法：加强党纪党规、法律法规的学习讨论，榜样带头遵守党纪党规，知敬畏、守底线，严格标准执法。 3、在工作作风上 存在问题：日常工作的统筹安排上有欠缺，从事党务工作的同时，也要加强业务工作的力量，参加相关业务工作的开展，两手抓，两手都要硬。 改良方法：挤出时间多钻研业务学问，提高统筹安排工作的力量和业务工作技能，发扬老民警“传帮带”的作用，处理好家庭、工作的关系，保持积极工作热忱。 4、在生活作风上 存在的问题：艰难奋斗标准不高，间或和同事同学朋友聚聚餐，有时花钱大手大脚、认为反正画的是自己工资，别人管不着。 改良方法：树立正确的交往观和消费观，坚持有利于业务工作、有利于个人成进步步和家庭幸福的交往原则，在交往中保持政治警觉，分清是非美丑，多交良师益友。保持艰难朴实的生活作风，培育一些高雅的兴趣爱好，提升内涵修养，追求精神富足，摈弃外表空虚的物质生活。 【党史学习教育政府办党支部书记专题组织生活会自我批判材料】