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1、 党史学习教育中存在的不足对比党史学习教育目标要求，自身在坚决抱负信念、增加历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和缺乏;主要表现在以下几个方面：第一，党性修养还不够。党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和熬炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。其次，全心全意为人民效劳的宗旨观念不牢工作中，时刻为同事效劳的公仆意识比拟淡化。没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对“全心全意为人民效劳”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。第三，业务钻研不够工作不够细致，满意于完成交办的任务，遇到困难，不擅长思索，不擅长创新。第四，坚持学习不够自觉学习抓得不紧，学习的自觉性、主动性不强。后期整改
2、：第一加强党性理论学习，仔细做好自身本职工作。其次树立正确的价值观，全心全意为人民效劳。第三加强业务力量，仔细学习业务相关的学问。第四工作上提高自觉性，增加主动性。党史学习教育中存在的缺乏根据局党委组织生活会要求，围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟，围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚决“四个自信”，坚决做到“两个维护”，仔细执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作状况及思想状况对比检查如下：一、存在的主要问题：1. 思想政治方面。一是从思想上没能自
3、我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素养没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想熟悉上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素养、理论水平、领导力量还不能适应高标准进展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度熟悉，没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚固树立“四个意识”、增加“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。2. 组织纪律方面。日常治理中执行制度不严厉、不仔细，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严峻
4、批判，工作落实上不严峻、不督办。3. 履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己年纪轻，工作中能够哈下腰来，带头认干，悄悄无闻守本分就可以了，没有注意宣传，没有准时向组织汇报工作状况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。4. 遵规守纪方面。在政治纪律和正法规方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展工作中严格要求自己，以史为鉴，加强政治法规和政治纪律教育。5. 工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在心情化，消极怠工的一面，无视了自我约束、自我监视。二、缘由分析1.抱负信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素养还有待于进一步提高，党的宗旨意
5、识不强，政治意识没有到达肯定的高度，是存在问题的主要缘由。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素养没有大幅度提升也是存在问题关键。2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋榜样作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，忘却了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热忱不减，但突出党的先进性，表达党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。3.宗旨意识方面。在党中心提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，根据党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在
6、原则问题上，听从于党组织，与党中心保持高度全都。坚决政治立场，不该说的不说，不该做的不做。三、下一步努力的方向及整改措施1、加强政治理论和业务学问学习，提高自身政治素养和业务力量，坚固树立“四个意识”、增加“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的抱负信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的学问水平和政治思想修养，时刻同党中心保持全都。2、把精力和热忱全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓治理，落地有声，充分表达出党员的先锋榜样作用。坚固树立大局意识。3、强化责任意识，增加核心愿识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，听从组织领导，贴近组织心声，进
7、一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。4、牢记党的宗旨，提高效劳意识。贯彻党中心关于推动冲突纠纷源头化解，扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求，以青年仲裁员志愿者活动为契机，加强劳动争议源头预防和前端化解，进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。党史学习教育中存在的缺乏依据本次专题民主生活会要求，本人仔细对比党员标准深刻剖析了自身存在的问题。现将详细检查状况及整改措施汇报如下，请与会领导、同志们提批判意见：一、主要问题1、学习方面：首先是学习
8、态度不太端正。思想上不够重视，轻视理论学习，缺乏主动性和自主性，总感觉自己是老同志了，且常常看报纸杂志、听新闻播送，理论水平还可以，集体学习时有时满不在乎，被动参与，缺乏热忱。其次是学习深度广度不够。对党的十九大精神特殊是习近平新时代中国特色社会主义思想的熟悉还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的状况。2、重阅历轻创新，长期以来受个人性格特点的影响，再加上学问、阅历、视野等缺乏，导致自己在工作中，虽然有创新工作的想法，但缺乏创新工作的思路和详细方法，有时思想僵化、墨守成规，靠阅历、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头缺乏。3、安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。特殊是近两年，思想上存在“求
9、稳”的倾向，有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热忱、早些年的锐气、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蚀弱化。二、产生问题的主要缘由1、是学习自觉性不强。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对学问的学习没有引起足够的重视，只满意完本钱职工作，总以为这些高新学问是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。2、党性修养不够深。究其缘由：是党性修养放松。受“潜规章”冲击，价值观念发生变化，觉得“多做多错、少做少错、不做不错”，干好干孬一个样，修养凹凸一个样，产生“划船”思想，干事创业热忱不高，不思进取，工作能应付则应付、能敷衍则敷
10、衍，拼搏进取的劲头减退。久而久之，精神上就缺了钙，丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。3、是宗旨意识不坚固，缺乏急群众之所以、想群众之所想、解群众之所需的民本思想，没有从小事做起，从详细事情抓起，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，主动解决好涉及群众利益的突出问题，以至于宗旨意识消失了状况。4、性格太直白，有时候共性表现得太张扬，有时与个人身份、组织形象有点不相称。批判人爱发脾气，不讲方法，不考虑别人的感受。5、工作作风方面。存在要求不严的问题，没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，有时会满意于不出失误、不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性熟悉缺乏。
11、三、具整改措施 习总书记说：“一分部署，九分落实”“制度的生命在于执行。目的就是立查立改、见言见行，对于本次查摆出的问题，进展了仔细分析和讨论，下一步，我将努力做到：1、加强专业理论学问学习，结合自己的工作实际、特点，仔细学习相关专业理论学问，做到“精通本职、把握相关、了解全面”，努力培育全局眼光、增加战略思维力量，力争成为一名真正的行家里手、专业干部。2、坚决抱负信念。坚决正确的政治方向，坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，坚固树立“四个意识”,坚决“四个自信”,做到“四个听从” 。不断增加政治鉴别
12、力和政治定力，在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动，打牢开拓进取、努力奋斗的思想根底;倾听群众呼声，反映群众意愿，积极帮忙群众解决热点难点问题，更好地把群众分散在组织四周。3、加强党性修养。党章是党性的全方位表达。下一阶段，本人将以党章为指导，加强修养4、强化遵规守纪。切实增加纪律观念，自觉遵守国家法律法规，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻树牢纪律高压线、戒备线，筑牢拒腐防变的思想红线，做到令行制止，确保在工作生活中不触线，不越线;5、强化行为标准，把纪律观念内化为行为，变被动要求，为主动遵守，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵抗歪风邪气，管得住小节，守得住本分;缺乏之处，恳请大家批判指正。