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1、 儿科护士实习心得800字范文（7篇）儿科护士实习心得精选800字范文1 短短的三个星期马上完毕，回想这期间的点点滴滴，好像在尝试五味瓶里的味道，只有亲身经受的人才能体会，无论是什么味道都是值得回味的。即要出科了，却有好多不舍，对于我们的实习，科室里的教师都很重视，每周的实习安排也很井然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼，我们特别珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师生之情。 新生儿科是一个独特的科室，面对的是特别的人群，是一个个脆弱的小生命，这更让我意识到医生不仅要医术高，医护人员还
2、要有一颗博爱的心，要懂得如何与他们“沟通”，是否饿了?是否肚子胀得难过?还是要换尿布了每天面对这么多的患儿，我明白了人生最大的财宝不是金钱，而是生命和安康，而我们的职责正是保卫安康的生命。 我觉得在这段时间，我学习到了许多，当然我还只是学习，或许我的力量有限，但是我会用我的努力去充实我的学问与技能，渴望在学习中成长，真正做一名悄悄唱歌，努力飞翔的白衣天使。 儿科护士实习心得精选800字范文2 在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有肯定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，听从领导安排，我不怕麻烦，向教师请教、学习、
3、自己摸索实践，在教师的急躁指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比拟熟识了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作力量。 在儿科开展整体护理，就是以满意患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的表达;为满意这些需要，心理护理是特别重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达力量及理解力量有限，进展心理护理特别困难，很难到达估计的效果和目的，甚至还会到达相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母非常紧急、焦虑，他们大都过分照看，夸张病情，对医护人员提出过高要求。 大家本着“
4、把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：(1)仔细接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很焦急，通过教师们和医生认真的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清晰了病人及家属都很满足。(2)仔细做好医疗文书的书写工作，以带教教师为模板仔细负责，态度端正、头脑清楚。 儿科护士实习心得精选800字范文3 又完成了一个科的实习儿科，未入儿科之前已经听别人讲话去儿科实习只有撕胶布的份，其实并不然，在儿科的这四个星期里，我
5、学到的东西却许多 刚刚在胸外转到儿科的我，感觉儿科比胸外科忙，而且儿科的科室环境不如胸外的好，但在儿科呆久了，就习惯了，感觉儿科的每一位教师都很好，就是儿科的忙，才让我觉得时间过得很充实 儿科固然会见到许多小朋友的，他们都很得意呢，不过一到打针的时候就头痛了，有些小朋友很英勇，不哭，有些小朋友就要氹，呢个时候沟通技巧就要有了，教师说给小朋友打针首先要赞他，给了他们一个心理的劝慰就简单多了，不过还有一些很少的bb，这时候就需要帮助教师了，这也很有学问的，要按着BB的手手脚脚，不让他们抵抗，直到教师打完针这不能松，要教师完全固定了，才可以放手。 觉得有滴BB真系好过引的，之前有个住院噶BB，距好得
6、意噶，距好怕打针，但距喊住都会自己话英勇，唔痛，真系感动了我，不过她一早就出院了 觉察每次带我的教师都很好，今次儿科的教师给了我许多动手的时机，治疗如口腔护理，配针水，打留置针，抽血，输液，换针水，封管，皮试等等，我觉得我学到了许多，不过现在我打针还是会可怕，手还会震，所以我还要努力，学着淡定 由于我们出科之前有一次的讲课，教师要求我们在儿科见习的实习生要依据一个案例整一个ppt，之后进展汇报，就是由于呢个汇报，我第一次甘仔细讨论那个病例，感觉自己比以前仔细多了 在儿科真的收获不少，现在快要出科了，真的很不舍得，不过人要往前走的，就让这一切成为我美妙的回忆吧 儿科护士实习心得精选800字范文4
7、 时间飞逝，内科实习马上完毕，在教师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，马上要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。 神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是教师很快让我们熟识适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，教师都会陪在一旁，为我们的胜利快乐，我们失败了会鼓舞我们。教师的仔细负责，像朋友般的和我们沟通，让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同
8、时教师还会常常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住宅学的东西。 心内科是我在内科病房的其次站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我根本把握了一些常见病的护理及根本操作。按时参与医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;积极协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液 经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的力量有限，但我会不断摸索，用微笑暖和病人
9、心田，用努力充实我的学问与技能。温故而知新，用实践来验证及稳固所学。 在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，关怀病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划、有重点，护理工作有措施、有记录。 儿科护士实习心得精选800字范文5 传染科是传染病人隔离治疗的场所。病人和病原携带者体内的致病菌以多种途径排出体外，作为与病人亲密接触的传染科护士，感染疾病的危急性很，因此建议传染科护士除了严格遵守消毒隔离制度和娴熟运用消毒隔离技术外，还要留意手足
10、皮肤的自护。 1.治疗和护理操作过程中的自护 据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针刺伤传染，其中最常见也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV，经证明被带乙肝病毒的利器刺伤，受伤者感染时机为6%30%，只要有0.01ml的含I-IBV的血进入体内就可感染乙肝，被带丙肝病毒的利器刺伤，感染时机为3%10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用，该病发病率呈下降趋势，而丙肝目前尚无疫苗，医护人员中发病率远超一般人群。因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识，在工作中主动实行自护措施，削减感染时机。 进展静脉采血前，肯定要严格检查注射器和试管是否完好，有无裂开，以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要将针
11、罩再罩回针头，避开针头误伤自己的手指。采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。假如手部皮肤有破损，则肯定要戴手套操作或避开操作。 在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布，同时穿上能盖住足背的隔离鞋，防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。 若在治疗和护理操作过程中，不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时，首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤，同时清洗伤口，用碘伏消毒，并准时进展被动或主动免疫，此外还要留意定期检查。 2.平常工作和日常生活中的自护 传染科洗手方法不同于一般科室，普遍采纳消毒液泡手和肥皂流水洗手法，洗手次数多且时间长，消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很，尤其
12、是秋冬季节，手部皮肤简单消失干裂，所以每次洗完手之后肯定要用消毒干毛巾擦干，再擦上护手霜。在家中休息时多进展手足皮肤的按摩，洗衣服时戴上手套，留意保持手足皮肤的完整性，削减感染疾病的时机。 儿科护士实习心得精选800字范文6 劳碌的外科实习轮转完毕后，就去了儿科。儿科分为儿内，儿外，一共4周时间。首先去的是儿内。第一次进入病房，觉得很洁净，病床突然小了一号，看到的都是些小朋友。整个病区分为2个局部，前面的是常见疾病，比方支气管肺炎，腹泻，内分泌疾病等，还有个抢救室，里面则收治了早产儿。曾经有个2个床位房间，但收治了1个孩子竟然患阿米巴痢疾(经口传播，主要表现为腹痛，腹泻，排出果酱样粪便，有腥臭
13、味，主要流行于热带与亚热带，上海少见)。而后面的则是急淋，再障等的孩子，一般状况下，医护人员也尽量避开消失病区后局部。 由于这些孩子都是化疗病人，自身免疫力低下，假如人员流通过度的话，简单引起这些孩子的感染。在大量的化疗药物作用下，他们都是光头，面色苍白。并且由于长期化疗药物的刺激，使的他们的静脉脆性增加。一天的补液，常会打上好几次头皮针。我看到最大的孩子，也就12岁，最小诞生才几个月。后来听其她同学说，那个12岁的女孩，最终还是死于并发症-感染，不过那是后来的我出科的事情了。内科的早上是最喧闹的，闹到耳朵也要聋了。整个病区集体大合哭，哭的撕心裂肺的。 比起内科，外科就要清净多了。儿外主要收治
14、的是开包皮的孩子。我就观察1个孩子是车祸住院的。在儿外的时候，遇到这么两个孩子，都是开包皮的。当我一走进病房，就观察这两个孩子光溜溜的躺在床上，医生开出医嘱照光bid，早上的时候，靠窗的孩子晒着太阳，而旁边的小朋友晒不到，他的爸爸变把窗往一边挪了一下，观察就一个小鸡鸡晒在太阳底下。到了下午，靠窗的孩子拿着枕头遮掩着连续晒太阳，我对他说:让你爸爸给你撑把伞，伞上面挖个洞，这样其他地方都晒不到，就晒个小鸡鸡就可以了。 而另外个孩子是晒不到了，他爸爸边跑到护士台说:护士小姐，什么时候来烤小鸡鸡啊。给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩。男孩很得意，头发卷卷的，眼睛大大的，笑起来露出两颗老虎牙。后
15、来我一翻他的病例，患有未分化肾母细胞瘤(腹部恶性肿瘤，常见于小儿，该类型预后差)。有次我去他的床位，叫他小珍宝，他甜甜的笑了。我问他，喜爱我这么叫吗?他笑着点头说，喜爱。有次看到他爸爸，抱着他去儿内做肾穿刺，回来的时候，眼泪汪汪的。现在，也不知道他的状况怎么样立即。整个外科床位周转率并不高，就算我出科的时候，这里面人员也没怎么转变。 其实我并不喜爱孩子，但当看到这些孩子，还是会从心底的可怜他们。现在想想，人活着就是一种幸福，由于再也没有比生命的存在更具有意义的事情了。好好的活着吧! 儿科护士实习心得精选800字范文7 还是只有一个星期的小科。按理说我只是个打酱油的，虽说实际上亦如此。但在打酱油
16、的路途中，我也有一些或小或大的收获和感受。 一个星期，周一至周五是四天的A班+一天A/白班，周六周日休息。这么棒的排班时间，让我着实快乐了一把。这般快乐并非是自己完全不在乎自己的实习想偷懒，而是前段时间的排班真的有些让人吃不消。快乐归快乐，该仔细的还是要仔细。 是日听说最好的带教教师已被挑走的时候，还有些小小地难过。还好，我的带教教师也是个很不错的教师。我的带教教师不仅具备儿科护士极强的亲和力和极高的急躁，而且教师哄小孩和给小孩打留置针等技术好得更是令人乍舌。跟在教师后面学东西，虽要不停地穿梭于病房里，不停要换瓶，要接针，要发体温计收体温计，要配液要冲管，但是，教师和小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷
17、奶奶叔叔阿姨们沟通地真的很好。由第一天始，我便像教师那般亲切地和家属们沟通，把自己当做一名真正的合格的儿科护士般进展学习。一边学习操作，一边向教师请教一些自己没搞懂的问题。 再次想要感谢教师。感谢教师主动给我讲解许多问题;感谢教师很急躁很认真地给我指出我的不是;很感谢教师赐予的交班时机;很感谢教师在我出科前给我的小总结;很感谢教师对我的细心观看;很感谢教师很真心的赞扬和鼓舞。 这些感谢，都是我在儿科实习的收获，让我受益匪浅的收获。 说到交班。虽说只是儿科病房内的床边交班，没有医生护士一起交班时的那般严格和标准，但是想要交好班，肯定要有足够的信念。之前在跟在教师后面看教师和其他教师的交班，或者是
18、听取其他教师和教师的交班，总感觉很简洁，但真的要自己实际操作的时候，还是会发觉有许多小细节自己没有弄明白弄清晰的。这次交班，让我有侧重点地去观看病情，有针对性地和病人家属沟通了解病情。总之，巡察病房不是自己去走一遭就算的，你要知道自己去病房转了一圈你究竟发觉了什么?有什么特别的状况?千万不要去到病房后不知道自己要做些什么，回来后也不知道病房内有多少个病人，这些病人又在做些什么治疗. 在儿科的一周，是我下病房实习的第一周。在病房与其他像手术室，ICU一类的可是最大的区分就是和病人及其家属的沟通一项。在儿科，我自我反省了下，觉得大体上还是可以的，但是态度还是稍显生硬。有时候的确把握不好人与人沟通的
19、度。我想，沟通应当是护理工作中一个经久不衰的重点，以后无论在哪个病房都要不断地积存阅历.学会沟通，让良好的沟通成为推开工作的动力，而非是阻止的。 做的不好有三点：其一是没有学会一次性排气，这个不知道是由于在儿科头皮针小的原因无法很好地排气还是由于本人技术不过关;其二是冲管，这个我真心成认是自己技术不过关，得加强练习;其三是查对制度，理论和实践没能好好结合的悲催后果，我以后肯定要死死记住，在操作前不是问，你叫_是不是?而是要问：你叫什么名字呀?. 一周的时间，过得很快。我也最终无悔于自己的时间。能遇到一位好的带教教师真的很重要，再次感谢教师!若没有遇到好教师，自己也要做好预备来，如下星期在妇科。盼望在报到时看到的教师们爱理不理不冷不热的感觉是错觉而已。不管怎样，靠自己调整。自己只是来学东西的，管他们怎么样，自己记得自己是在干嘛，为什么要这般就行了。