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1、 做业务心得体会(5篇)做业务心得体会篇一/h3 罗主任在她的立足课堂，关注有效教学讲座中为全体教师解决了四个问题:一是什么是有效课堂，二是谁来保证课堂有效，三是有效课堂需要什么样的前提条件，四是如何使自己的课堂真正有效。授课内容既有理论指导，也有实践阅历，结合经典的名师案例和她的自身体验，使授课内容更加生动详细，有更好的借鉴学习意义。 那么什么是有效课堂呢?罗主任说到，课堂教学行为是教师的“教”和学生的“学”的双边互动的过程，一节好课不仅仅要留意自己讲了些什么，还要关注到每个学生的反响。新课改提倡学生自主、合作、探究的学习方式，而学生的这些学习方式都是在教师组织、指导等行为下发生的。教与学是
2、相辅相成的，尽心地教是仔细学的前提,仔细主动地学才是提高课堂教学有效性的关键。 教育教学改革要落实，终究离不开课堂，新课程为我们翻开了一个新天地，但要真正到达课堂教学的有效境地，却还有很多个“结”等待着我们去解。提高课堂教学实效的方法和途径许多，但任何方法都不是一蹴而就的，它需要教师用先进的教学理念来指导自己的教学实践，并持之以恒地贯穿于课堂内外。通过课堂实践的磨砺，真正走出课堂教学的种种误区，制造出“真实、开放、有效”的和谐课堂。通过课堂教学有效性的落实使每个学生在每节课上有所得、有所获，为学生全面、和谐、可持续进展注入后劲。每节课的备课，上课，改作业等等，都是不行无视的。只有我们自己对课堂
3、负责，才能对学生负责，才能真正的立足课堂关注有效课堂。 在培训活动的最终，殷大福校进步行了总结性的发言，他教育我们要向身边的优秀教师学习，将同事的优秀阅历转化为适合自己的教学方法，不断地完善自己。 在今后的教学中，我会踏踏实实地做好教育教学工作，做一名有担当、有责任心、有情怀的人民教师，做到喜爱工作，甘于奉献，干一行爱一行。 做业务心得体会篇二/h3 几经辗转，我最终来到了久违的省委党校，参与2023年全省年轻_干部暨业务骨干培训班。 滇池之畔，西山脚下，青翠环绕之中，她就悄悄伫立在这里。不禁让人想起王勃对滕王阁的描写：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡
4、阳之浦。”真可谓“物华天宝，地灵人杰”。 开班第一天，便有幸倾听冯书记的开班发动。冯书记用诗意满满的语言开篇，热切表达了他对年轻_干部的殷切期望，用身边的一个个典型案例，生动地为我们上了一堂深印脑海的警示教育课。 冯书记两个半小时的发动讲话，给了我极大的启发和深深的鼓舞，作为一名年轻的_干部，我今年25岁，这也是我参加_队伍的第2个年头，两年来，我在平凡的工作岗位上学习成长着，在前辈们的带着和教育下逐步向一名合格的_战士靠近着。 冯书记的讲话如一场准时雨，让我在成长的关键时段更加透彻且真实地领悟到了何为_干部，何为年轻_干部，逍遥文稿公众号整理，如何成为一名合格的年轻_干部。 冯书记说，年轻是
5、布满活力和盼望的，抬头有诗和远方，低头有坚决的脚步，回首有一路拼搏和收获。 年轻如我们，一切都布满可能，我们正处于播种的季节，处于奋力储藏的季节，这份储藏，来自于很多次脚踏实地的积存和淬炼，来自于“首战用我”的积极和担当，来自于“用我必胜”的决心和自信;年轻如我们，只有将每一项工作都当作学习来积存，才能踏实而创新、厚积而薄发，只有将每一次实践都当作历练来对待，才能有撑起一片天地的力量和本事;年轻如我们，不惧吃苦，树立能吃苦、会吃苦、吃苦不是吃亏的思想意识，踏实干事，不投机不取巧，才能在战斗中成长，在吃苦中成熟。 我们还要做一名坚决而孤独的战士。不行否认，我们_干部干的是得罪人的活儿。 但年轻的
6、我们，应当具有年轻人的血气方刚，年轻人应当有最尖利的棱角，不圆滑而世故，为我们所守护的事业，有敢于亮剑的士气，有路见不平拔刀起的胆识，肃整江湖，但留清风。 做孤独而坚决的纪检人，又要有不羡桃李蜂蝶绕，只学松柏傲冬雪的自觉选择，要学石灰“粉身碎骨全不怕，但留清白在人间”的铮铮傲骨，还要有“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的执着坚决。 选择孤独，却又并不孤独，诗经曰“岂曰无衣，与子同袍”，一同战斗的，还有身边的同事，身后的组织以及广阔痛斥贪腐的人民。 谨记教导，时时警醒，“壮士惜日短，奋斗路正长”，厚积而薄发，年轻一代的_干部正蛰伏而积，育培脊梁。 做业务心得体会篇三/h3 作为一名新时期的年轻_
7、干部，能够参与此次全省年轻_干部暨业务骨干培训班的学习，让我倍感幸运和荣幸。通过倾听省委常委、省纪委书记、省监委主任冯志礼的精彩讲话和辅导教师的专业讲授，让我受益匪浅，感受颇深。通过此次培训，我觉得做好新时期的_工作，要有“四心”做“四者”。 要有“感恩之心”，感谢组织培育，做好本职工作，做新时期_事业的坚决守护者。要找准新时期_机关和_干部的职责定位，找准属于_干部的诗和远方，聚焦监视执纪问责主责主业，坚守阵地，把牢关口，不负组织重托，不负韶华，扎实履行好党和人民给予的权利，为新时代经济社会进展供应顽强纪律保障。 要有“许党之心”，对党肯定忠诚，扎实履职尽责，做新时期_事业的有力推动者。_工
8、作既有简单的业务属性，又有特别的政治“特性”，不仅需要有过硬的业务素养，还需要有独钓寒江雪的“孤独战士”的非凡情怀和坚决执着，勇于担当、擅长担当、敢于担当，经得起组织和人民的考验，时刻“独善其身”，才能做好做实_事业。 要有“坚决信念”，做到志存高远，不忘初心使命，做新时期_事业的努力践行者。新时代给予我们新任务，新任务给我们带来新挑战，我们必需不忘初心、牢记使命，必需要有“首战用我，用我必胜”顽强决心和今生无悔的坚决信念，加强纪律教育，强化纪律执行，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监视和约束的环境中工作生活，才能适应新形势下_工作的需要，做无愧于新时代的_干部。 要有“赤子之心”，
9、做足根本功夫，淬炼过硬本事，做新时期_事业的忠诚保卫者。要根据习近平总书记提出的“讲政治、练内功、提素养、强本事”要求，像爱惜自己的眼睛一样喜爱_事业，像对待“幸福爱情”一般专一于_职业，扛起“忠诚洁净担当”大旗，始终做到初心如磐使命在肩，始终忠诚于_事业，练就敢于斗争擅长斗争的“铁肩膀”，这样方能立稳脚跟、施展身手。 总而言之，新时期_工作责任重大、使命荣耀，每一位_干部肩上的担子也是沉甸甸的，全面从严治党永久在路上，_战线的战友们，新时代经济社会进展的需要在召唤我们、人民群众的获得感、幸福感、安全感无时无刻不在期盼着我们，让我们用无悔的青春一步步走出我们_干部的精彩人生路，奋力谱写明天_事
10、业新篇章! 做业务心得体会篇四/h3 学校进行了青年教师业务培训学习，并请来了教研室的罗明娟主任，优秀教师代表刘香教师和优秀班主任代表钟慧怡教师为我们培训，她们分别从教师必备素养、备课、提高学生成绩和班级治理等方面与大家进展了有效沟通，让我对如何提升自己的业务力量有了更深的体会。 一、优秀教师必备的力量 1.要想让孩子喜爱学习，那么就要做一个受学生喜爱的教师，让学生喜爱你的课，教学效率才能更高。 2.新式课堂应当更多的让孩子发言，制造各种条件，从各方面引导，让孩子从他们自己的思索里得出学习的内容和结论，这样学习有效性才高。这就要求教师做好各种课堂预设，制造学生喜爱的感兴趣的情境，制造一点冲突冲
11、突，让学生的课堂积极性更高。 3.优秀教师的成长离不开课堂反思。每堂课完毕之后，花几分钟对课堂上的优缺点进展梳理，优点连续保持，改良缺点，找到自己的一些缺陷，并且弥补，一堂课进步一点点，将来必将更加优秀，不说专家型教师，至少阅历型教师是肯定的。 二、备课 1.要对教材进展深加工，理解之后要分析，并且依据学生的实际状况和内容的特点处理教材，将教学内容转化为更简易，更好汲取的课堂设计传达给学生。 2.注意生学生的学习留存率，依据科学规律，把内容展现给学生看，听;削减师说生听的课堂传授，让学生通过表演，演练等方式，把学问彻底消化。 3.做好课堂预备。例如有要播放的视频音频，课前先翻开，按好暂停键。评
12、价活动的设计要能够照看到全体学生，而不是单个单个来耗时间。提问有点到面，能启发学生思维，削减无意义的发问。教具提前发放等等，让课堂变得更加简洁有效。 三、提高学生成绩的几点措施 1.学期之初就花时间教好学生如何有效的预习。 2.注意课堂质量，上好每一堂课。 3.留意课堂时间的合理安排，在学生留意力最集中的时候讲重点难点。 4.不一味赶进度，抓好每一堂课的课堂纪律。 5.个别后进生实行面批作业的方法，会更有效地提高他们的成绩。 四、班主任工作 1.关爱学生，在学生心情不稳定时实行转移留意力的方法会很有效。 2.班干部的培育特别重要，培育学生力量的同时可以削减教师许多繁琐的工作。在班上帮忙班干部树
13、立威信，教授班干部工作的方法、技巧，提升学生力量的同时解放自己。 3.良好班级气氛需要培育，依据孩子的共性，表扬时全班表扬，让全部人知道他的优秀;批判却不适合全部批判都面对这群众，有些同学私下沟通沟通效果会更好。这也是对学生自尊心的一种爱护;另外在班上要多留意后进生，多鼓舞他们。 4.班主任的威信要肯定树立起来，说话说到做到，让学生熟悉到教师说一不二，他们也会更注意教师的话。 5.做到“勤”：勤到班级，勤与学生沟通，勤到清洁区，勤总结，勤反思，勤表扬，勤鼓舞等，与学生接触的多了，做好学生的表率，言传身教学生也就知道自己该怎么做了。 这次业务学习中，我记录了许多精辟独到的阅历方法，时时翻看它们，
14、我感觉受益良多。以后必将向这些方向努力，像这些优秀的教师看齐，望自身也更加优秀。 做业务心得体会篇五/h3 我有幸成为青年教师培训班的一员，这也给我供应了这个再学习、再提高的时机。这次培训内容丰富，形式多样，专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动好玩、发人深省。这次听了富有特色的前沿讲座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的治理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增加了我努力使自己成为科研型教师的信念，给了我们剧烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会：
15、 通过培训，让我深刻地熟悉到必需更新观念。随着学问经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际，又要为解决教学中的问题而进展的讨论;即不是在书斋进展的讨论，而是在教学活动中的讨论。必需具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思索、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分信任学生，积极评价学生。 通过此次培训，我在教学观上有了肯定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终到达不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简洁的传授学问，要重在教学生把
16、握方法，学会学习，不是只让学生“学到什么”，还要让学生“学会学习”，让学生把握方法，才终身受用，才可以自己猎取学问。 通过培训，让我深刻地熟悉到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进展学问的更新。随着我国经济的高速进展，教育现代化工程的不断推动，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的快速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下学问突破了原有书本的限制，不再以点的形式消失，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本转变。 通过培训，让我深刻地熟悉到必需积极加强课程改革，做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探究阶段，很多未知的领域需广阔教师去
17、进展仔细摸索和总结。经过这培训，熟悉到每一位教师都应积极参加到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向进展，做一个课改的积极实施者。身为教师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要把握学生的认知进展规律。 在今后的日子里，我将不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，讨论和探究教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学学问方面的前瞻性。这样，才能培育出新时期“发觉型、创造型、制造型、创新型”的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时到处都要注意自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和力量，有目的地总结教育阅历，反思教学实践，一切从实际动身，切实担负起教师应尽的责任和义务。