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1、 儿童英语学习|英语学习心得体会范文 更新时间：2023-03-23 来源：心得体会范文 投诉建议 疫情防控工作心得体会800字 疫情防控工作心得体会800字 2023-02-06 入党后组织生活会心得 2023-02-06 2023年大学生四史学习心得体会 2023-02-03 乡村振兴战略心得体会3篇 2023-02-03 县委书记报告心得体会三篇 2023-02-03 【-心得体会范文】 最近发表了一篇名为英语学习心得体会范文的文章，觉得应当跟大家共享，改了一下错别字，觉得好就请保藏下。 小编细心推举 | | 下面是小编带来的学习，欢送阅读参考。 英语学习心得体会(一) 这一年的大学英语
2、学习生涯，让我感慨颇多!回想起，当时的上课时的情形，一切是那么的清楚，仿佛就像是发生在昨天一样。 通过这两年在大学的英语学习，我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法：虽然在教学内容较单一的状况下，但在英语教学方式方面相对来说，教学形式还是较丰富多彩的，详细地说：在大学英语课堂教学中，教师采纳了好玩生动的教学内容呈现形式，如：化地教学活动、小组争论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。 对这种形式的教学，我觉得很不错!与我们高中枯燥的英语课堂相比，这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式，让教学内容的呈现方式更愿意被我们承受，提高了我们对教学内容的承受程度。固然，采纳何种教学形式，取决
3、于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。明显采纳了适宜的教学形式能较大地激发学生学习。 另外，另一种值得一提的教学安排就是英语PPT展现。对于英语的PPT展现的教学安排，许多人不支持，觉得没意义，不如不用上课更好。 但我个人觉得，它是利远大于弊的。由于这种教学安排给了我们许多的学习空间，让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来，同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能局部的同学还停留在教师一个人在讲课，学生在下面听的中学教学模式中，很难理解这其中的意义。因此，有一局部同学在机房学习时，因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情，如：看视频，聊，发邮件等。从另一角度
4、来说，这也是对学生的自我治理与约束方面的考验的平台，在这平台上，学生将能渐渐摆脱掉依靠教师与家长的监视来学习的不良学习习惯，提高自己的自我约束力量与增加自己的学习意识。只是，在这转变过程当中，教师等要学会引导这些学生，这样这种教学方式将会真正到达提高学生的自主学习力量的目的。 就我个人的状况来说，通过每周一次的英语PPT，我也接触到了更加丰富的英语学习资源，开阔了视野，把握了利用个人展现这一强大的平台来熬炼我们，同时也增加了自主学习的意识。总的来说，这目前大学的英语教学安排还是不错的，固然，还需进一步的进展完善。 英语学习心得体会(二) 大二下学年选择了英语听说教程公选课，这个课程带给了我无限
5、乐趣，学习英语听说课程使自己英语得了很大的提高，个人认为，英语的学习归根究竟就在于2个词：一是坚持，二是兴趣。 怎么样坚持?就是要一天学一点，一天进步一点，紧紧咬住，不要荒废。而在学英语的各个环节中，无论听说读写，假如单词量缺乏的话，就会感觉寸步难行，因此背单词是一个绕不过去的中心环节。最好就是给自己规定个短期目标，一天要记多少个单词，完成为止。或许学其他的科目可能还有捷径可以走，但要学好英语真的没有捷径。有不少朋友问我，怎么样才能快速学好英语?我都只能摇头，没有方法，只能坚持：读，听，看，背，除此之外别无他法。不过，相比于其它科目，学英语也有一个优势，最全面的范文参考写作网站 就是不需要整块
6、的，我们可以在排队等候的时候、在其它零碎的闲暇时间里面，记上几个英语单词或学问点，既利用了时间，又填补了空闲，也不失为一举两得。 但背单词究竟是枯燥的，这就需要一种激发自己兴趣的方法。俗话说兴趣是最好的教师。这种兴趣不单单从考试的角度动身，而是通过对英语的娴熟和语感越来越好，渐渐体会到它音韵和形式的美，从而产生更好地把握英语的愿望，对英语的兴趣自然会水涨船高的。比方，可以玩玩英语嬉戏，看看英语MTV或英语原声电影，参与英语沙龙，或者到英文网站阅读英文新闻等。由于英语统考的时候不需要考听和说，我们从事医疗工作的，平常一般也缺乏听说英语的时机，因此我是以阅读为主来提高自己的英语兴趣和水平的。可以阅
7、读的英习资料特别多，主要是要依据自己的水平选择适合的材料，以读起来有点吃力，但不影响对整篇的理解为的难度。在有不懂的生词存在时仍旧能够领悟文章的意思，这是我们必需训练出来的力量。当你发觉英语也成为你通向丰富学问的路径时，你自然而然就会体验到驾驭这门语言的乐趣。 兴趣是学习的关键，你只有产生深厚的兴趣了，才能学习好英语。 以上是我个人学习英语的一点心得体会。范文写作 大家在学习上都是久经考验的好手，每人都有自己的独门功夫。但愿我的方法能够再带给大家一点帮忙。 学校所开设的公选课满意了广阔学生的兴趣爱好和要求，让学生可以全面进展，学习自己感兴趣的课程，给学习和生活增加了很多颜色，盼望学校还可以开设
8、更多有学习兴趣的课程来满意学生追求学习的要求。 英语学习心得体会(三) 敬重的教师、亲爱的同学们：大家好! 今日很荣幸能够参与这个学习阅历沟通活动，站在这里和大家共享我关于学习英语的一些想法，倒也谈不上是什么阅历了。 其实说来也惭愧。刚开头接触英语的时候，我的成绩也只是平平。但是，比我高一级的堂哥英语成绩却是很好。于是，刚上一年级的我便像他一样，每天一放学就回家听英语、读课文，弄得一副一本正经的样子。现在想来，觉得很是好笑。不过，我想正是那段时间里，我每天无意识地接触英语才培育了我良好的语感。供应最新和免费范文模板参考 听录音这个习惯我始终都在坚持。录音里的发音和语调都很好，很值得我们去学习。
9、因此，我认为大量的视听是很有必要的。我们学习英语，应当尽量自己的各种器官，而不仅仅是写。在我的印象中，小学的英语课堂几乎都是在对话中度过的。现在再翻开当时的课本，上面的笔记并不多，但都是必要的。在我看来，在英语课上，我们有必要做笔记，但并不是教师讲的全部内容都要做笔记，有些学问只需记载脑子里就可以了。再者说，在课本上、笔记本上记了大堆大堆的笔记，结果没有记在脑子里又有什么用。 上课的时候应当认真听，听教师的讲课、听同学的发言。我们要听的东西有许多，包括单词的拼读、语调、重音、连读、断句等等。还记得初二的时候，课本增加了Reading局部，里面都是些长长的课文，这可让我有些头疼了。我并不是由于补
10、理解课文内容而头疼，而是由于里面的复句太多，我时常不知道如何断句。从那以后，每次上英语课我就特殊留意教师怎样断句，久而久之，自己就能够读好了。固然，我们要听的不仅仅是断句，我们要留意的一个个细节的地方。 其次，学好英语就必需要大胆地读。我们学习英语又不是为了应付一次又一次的考试，而是在于将来的应用，对自己有所帮忙。英语是一项工具，一项很好应用的工具。范文参考写作网,教您怎样写范文 为了能够在将来很好地应用它，我们就要多说，哑巴英语是毫无用处的。所以，我要特殊强调的一点是各位同学在课堂上肯定要好好利用每一次练习对话的时机，每一次发言的时机。切记要主动，不要等着教师来点你。只有大胆地、大声地说出来
11、，才可能让教师、让其他的同学们找出你的错误，帮忙你改正，有所进步。 最终，同样重要的是阅读。这里的阅读并不是停留在课本上的，而应是课外积存。 有这样一个，说是据讨论者调查，一老农终其一生所用的英语单词不过三千左右，因此我们只需要把这三千来个英语单词学会了学精了我们的英语也就打遍天下都不怕了。真的是这样的吗?那我们现在岂不是都快可以轻轻松松和老外沟通了。假如你坚持赞成过这一观点的话那你的英语不会有进步。我个人认为，哪止三千，我们起码也得有三万的词汇量或许还不够。请记住这一点：我们学习英语的目的不是去当一个只有三千词汇量的英语半文盲。 所以，在课外的时间里，我们就要积存词汇了。我看到XXX同学就很
12、好，她时不时会将一些感兴趣的生词抄在一个厚厚的本子上去记忆。信任班级里有许多同学已经这样做了。但就我个人而言，我不会特意地去积存课外的词汇、短语，但每当我遇到生词，就会去翻一翻词典，各种日常写作指导,教您怎样写范文 记住主要释义。下次再遇到就会留下一个模糊的印象，懂得大致释义。一次又一次“邂逅”，印象便深刻了，单词就记住了。我是属于那种记不住又爱忘的人，所以只能每天点点滴滴地去积存。一本牛津高阶词典，一千多页，那么多的单词怎么可能一个一个去记?所以，我的词库分为三个局部：一是一些必要的单词，这些单词是根底，需要我们去背得滚瓜烂熟，通晓它们的用法;二是一些知道释义和读音但不肯定记得拼写的单词，这
13、可以有助于听力;三是记得大致拼写和释义的单词，这些可以有助于阅读。我们要尽可能地扩大自己其次、第三词库的词汇量，这对以后会有很大好处。 以上就是我学习英语的一些心得体会，某些方法虽然并不会适用于全部的人，但我还是诚心盼望对大家有所帮忙，盼望大家能够找到真正适合自己的方法。最终祝大家在英语学习上更进一步! 感谢大家! 英语学习心得体会(四) 我们都知道英语是一门重要的课程，而且我们每个人都想把它学好。那么，如何学好英语呢?有什么 方法呢?我认为： 首先，要听、说先行。 英语是一种语言，学习它的最好方法就是不断地运用：1、学会听别人说;2、大胆地和别人去交谈。 试想一个听也听不懂的人，怎么会去和别
14、人交谈呢?所以，学习英语必需在“听”中提高自己，在“说”中检测自己。把你“听”到的，找时机向你的同学、朋友、教师进展卖弄;当你体会到胜利的喜悦时，那些曾让你感觉到干吧吧的句型、课文就会一下子变得亲切而又有意义起来。 要做到“听、说”先行，最重要的就是听具有纯真、地道发音的语言材料，去仿照其发音、语调，去领悟其会话场景，去和真正的“老外”对话!听说时应当留意以下两点： 第一，磁带要选对，要选难度适合自己的;时间要保证，每天至少半小时，应当说，听那种纯粹、地 道的语音、语调，感觉就是一咱享受。 其次，听要一句一句地听，说也要一句一句地说。不求快，要反复听、反复说，直到听懂每一个词，说好每一句放才行
15、。事实上，练习听说可以起到一石三鸟的效果：既稳固了语言学问、提高了听力水平，又实现了口语运用。何乐而不为呢? “听”和“说”二者相互促进，不行偏废一方。要大量地听，不断地说，只有这样，学问才能变为力量。关键是要活学活用，坚持不懈。假如能这样，那么我信任你肯定能练出非凡的听力，说出流利、地道 的英语。 其次，读、写要跟上。 我们强调“听、说”领先的同时，还注意阅读量的扩大和阅读力量的提高。而阅读力量和写作力量的提高是建筑在相当练习量根底上的。达不到肯定的量，就不会有“质”的突破，有的同学说，我做了好多的阅读性解题，可是进步却不大，是怎么回事呢?其实，阅读强调对文章整体的理解而不是对文章简洁的表象
16、理解，也就是说，文章中有的句子不是可能孤立起来理解的，它是有背景的。对于我们大家来说，在开头大量阅读前，首先必需把握肯定的语法学问，比方句子词形变化、句型、构造、时态等，要擅长归纳，牢记一些特别变化，学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去，跳出来”。钻进去就是仔细学习语法学问，然后归纳总结，再做练习，使之真正成为自己的东西。一是语法根底有了进步，就要“跳起来”扩大阅 读和提阅读力量了。在扩大阅读量的时候，应留意以下两点： 1、选准阅读材料，要精读。有些人说学问“大意”就行了。其实不然，这种说法特别片面。假如根底不好，又不认真阅读，抓住的大意往往都不是关键。要想把自己的阅读力量提高到“一目十行”
17、的境地，首先你必需要做到“十目一行”。 2、限时阅读。大量精读后就必需转到限时阅读。时限可以以考试时间为准，也可依据自己的实际情 况确定，我们的目标是又快又准。 总之，当你真正做到听说先行，同时扩大阅读量和提高阅读技能后，你的脑中就人积淀了很多可想、可说的事情。写作时也就言之有物，下笔如神了。 最终，我把“五”颗心送给每一位同学：学习要专心，做题要细心，失败不灰心，胜利需恒心。衷 心祝福各位在英语学习中取得优异成绩! 英语学习心得体会(五) 词汇篇 词汇是英语学习的根底。只有具备了肯定的词汇量才能进展外语的听、说、读、写、译训练。依据大学英语教学大纲的要求，大学的学习大致可以分为三个重要阶段：
18、即四级，六级，六级后阶 段。 四级词汇是4200个，六级词汇在此根底上增加1300个，六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个。最新调整的大纲，词汇量从以前的5300个调整至5500个，并且大纲中去掉了汉语释 义，要求考生全面把握单词的各种含义。 单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采纳何种记忆方法，都必需要经过记忆遗忘记忆再遗忘不断再记忆的过程。依据学家分析，一个单词只有在大脑中反复消失710次才能记住。开头的时候，一天记忆30-50个单词比拟符合记忆习惯。充分利用各种可利用的时间反复记忆，才能真正记 住。 背单词时可以尝试使用以下方法： 1.词根词缀记忆法 可以参考
19、词根词缀的书，积存一些常用的词根，通过词根扩展词汇量。 2.联想记忆法 充分绽开自己的想象力，通过近义归类联想，汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进展思 维的过程，只有使用有效的方法才能提高效率。 3.语境记忆法 放在一个特定的语言环境中记忆单词，可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。 听力篇 依据大学英语教学大纲的要求，大学考试听力局部的语速是每分钟130-150个单词，六级考试的语速达每分钟160-180个单词。大纲对于语速的要求提高了，并且语音也开头丰富。 提高听力应当从以下几方面着手 1.严把语音关 很多同学练习听力时经常遇到这样的问题：一段对话听了好多遍还是听不懂，对
20、比原文时却没有发觉任何生词。这很可能是一些根本的语音问题所造成的。所以应当从纠音开头突破听力。 语音的问题需要留意以下几个方面：单个音标的发音，连读，失去爆破，重音和语调。 2.扩大听力的词汇量，熟识英文的惯用表达 在背单词的时候，肯定要留意对单词发音的把握。由于音和义是密不行分的整体。最好找一本有录音磁带的单词书。这种记忆方法不仅可以通过听音帮忙记忆，也可以给听力打下良好的根底。 3.熟识场景 跟单词的记忆一样,听力也应当放在不同的场景中练习，熟识不同场景的各种表达方式。输入和输出是相辅相成的。例如旅馆场景，电话场景，餐馆场景，机场场景等。 4.精听与泛听相结合 精听是根底。所谓精听是指力求
21、把录音材料上的内容完全听透彻。可以实行以下几个 步骤：首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。其次遍要逐句听，把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的根底上，将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏，真正找到自 己听力的薄弱环节。 泛听是保障。泛听时选取适宜的材料很重要。初级水平常可以听新概念其次册，英语九百句等。中级水平是可以选择新概念第三册，走遍。也可以听中国国际播送电台的或者的慢 速英语新闻。高级水平常可以听电影原声录音。 阅读篇 大学英语四级考试的阅读理解局部共有四篇短文，每篇文章的长度大约在230280词之间，每篇文章5道题，要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读
22、的考试模式一样，但是文章长度和难度均有所增加。 提高阅读水平建议从以下几点进展突破： 1.精读为主，多背诵经典篇章。 选一本经典教材，比方新概念,坚持进展精读训练。精读可以从以下几点进展：首先放在语境中体会单词，词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的构造，句式的安排，句与句之间的连接。并且尝试翻译其中的一些句子，对进展复述和背诵。最终对一些经典的文章应当背诵。文 章背多了，英文的感悟力就会不断提高。 2.进展泛读，扩大阅读量 泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸，每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应当涉猎各种类型的文章，可以先从自己熟识话题，
23、自己感兴趣的话题开头。泛读时主要体会文章的主要意思，不要总是局限在个别词或者词组的层面上。 3.熟识英化背景 影响阅读速度的因素除了单词量，词组，句法构造以外还有背景学问。在大学一，二年级时可以读一些简介英美国家学问的读物，熟识英语国家的政治，经济，文化等方面的学问，对于理解语言本身肯定大有裨益。由于语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文，肯定会发觉语言的学习不是枯燥的单调记忆过程，而是在心中有一扇崭新的窗户被翻开的过程了。 最终，英语的学习是一个长期坚持的过程，日积月累就肯定能取得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的规划，一步一个脚印踏踏实实走过来，肯定能够体会到英文语言的巨大魅力。 英语学习心得体会范文是篇好文章，讲的是关于英语、单词、学习、我们、可以、自己、阅读、一个等方面的内容，觉得好就请保藏下。