体育教师支教总结报告体育教师支教工作计划(五篇).docx

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1、 体育教师支教总结报告体育教师支教工作计划(五篇)体育教师支教总结报告 体育教师支教工作规划篇一 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 在飞速进展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我仔细参与了校内外各种学习与培训。通过学习文件,参加活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,榜样执行校纪校规,才能真正保持教师在学生中的先进性。活动完毕后,我具体作了记录,真正提高了自己的思想熟悉。 其次,积极参与业务学习。在平常,我能积极利用课余时间,仔细学习学校订阅的小学体育教师、中国学校体育等教育类刊物,从刊物中吸取养分,领会教育改革的趋势和方向,学习他人的

2、胜利阅历,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,仔细学习了小学体育教育课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职,干好本职工作。 体育教学是学校的脸面,我担当二年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。 第一,课前,我能仔细学习大纲,钻研教材,依据本班学生特点,对教案后进生仔细的辅导。其次,教学中培育学生良好的学习习惯,培育学生的兴趣,让学生在肯定中发觉兴趣,带着兴趣上课,鼓舞学生大胆尝试,在教学中营造兴趣深厚学习气氛等。再次,在教学中渗透德育,充分利

3、用教材中的好的内容进展思想教育,培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 其次,教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬鼓舞,让学生在轻松、开心的气氛中猎取学问。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成绩。为此,开学初,我就结合本校学生的实际状况制订了一份具体的体育工作规划,合理做好各班的教学分工。组织体育教师一起制订好训练规划。同时,学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在

4、学校教育工作中的重要地位,催促学生上好每一堂体育课。同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组仔细组织、细心安排,胜利举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为县运会选拔了一批后备人才。 第三,狠抓体育兴趣小组治理,全面提高运动水平。在运发动治理上,既要表达严字,又要有爱心。学期初,我就针对各组的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度,对运发动的出勤、训练状况及竞赛状况进展全面考核,每周一进展总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关怀他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的时机。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任

5、、任课教师的沟通,竭力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨。 第四,做好各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,仔细填写每周考核表,对考核中发觉的问题,能当面提出批判,催促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。 三、严格执行学校常规,做学生的表率。 一学期来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,伴随兴趣小组参加训练,自始至终仔细做好工作,坚决听从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。 四、体育成绩有得有失,任务尚很艰难。 本学期,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成绩,但是与一些好的学校相比

6、尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克制种种不利因素,力争在接下去竞赛中为我校嬴得荣耀。 一个学期以来,在广阔教师的热忱支持和大力帮忙之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工作,发觉问题仍有不少,如工作的规划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严峻,希各位教师一如既往地关怀、支持我,帮忙我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。 体育教师支教总结报告 体育教师支教工作规划篇二 两个多月的实习生活马上完毕,在学校领导和各位体育教师们的指导和帮忙下,我完成了由学生向教师的华美转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不

7、耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,收获了更多。通过实习,我对教师职业有了更为感性和理性的熟悉,提高了教学力量,娴熟把握了一些教学根本技能,并且向实习学校展现了我院体育系学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、教师的全都确定。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。 俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到引爆作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。 传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序

8、。既严峻束缚了教师的手脚,也影响了学生参加体育活动的心情和积极性。用比拟坦诚和理性的思想来思索一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就立正、稍息,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否认的。依据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。 三、我的思考 在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进展了肯定的思考: 1、教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作

9、或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 2、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体熬炼,进展学生各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 3、上课期间,在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价,告知学生期末体育成绩=运动参加+运动技能+上课行为+身心安康+社会

10、适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对进展学生的体能,增进安康,消遣身心,调整心情,削减压力,乐于接爱不同观点,共享自己和他人的欢乐,会评价他人和自己所获得的胜利感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。 4、积极虚心请教有阅历的领导和教师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。 四、我的缺乏。 在实习中我发觉了自己存在的一些缺乏之处: 1、对学生,对教材应当更加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教

11、材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。 2、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的力量和兴趣。可能的话,进展教育调查,有利于自己的教学。 3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特殊留意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全;同时,要提前做好自身的预备工作。 4、每次课后应仔细进展自我分析,虚心听取实习指导教师的意见,准时在教案中写好课后小结。总之,在这次的体育教学实习中,我收获了许多,成长了丰富了。我深深体会到,要当一名优秀的体育教师并简单,要精彩仔细的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就更困难了。 总而言之这次的教育实习让我更加坚

12、决了要献身教育事业的决心,我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和力量水平,为成为一名荣耀的人民教师而努力奋斗! 体育教师支教总结报告 体育教师支教工作规划篇三 转瞬间又到了辞旧迎新的日子,一个学期马上过去,回忆过去的一个学期,我能依据学校工作安排仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下: 一、体育教学工作总结的思想政治方面: 作为一名教师,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。一个学期以来,我听从学校的工

13、作安排,协作领导和教师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中,我会在学校组织的关心下,同事们的帮忙下,通过自己的努力,克制缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、体育教学工作总结的教学工作方面: 在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划,从学生已把握的学问动身,仔细备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详

14、细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、本学期的主要成绩: 本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育教师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参与县第n届体育节竞赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开教师和同学的努力,盼望在今后的竞赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和播送操,获得了各位教师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢送,同时也让他们体验到了运动的欢乐。 四、总结个人的教科研成果: 在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学阅历,真实的反

15、映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学阅历将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩: 1、论文浅谈小学体育教学体验式学习的讨论获得县三等奖。 2、课题体验式学习在体育教学中的探究获得县三等奖。 3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。 4、学生在县第n届体育节上获得不错的成绩。 回忆总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰难。在今后的教学工作中还要加倍努力,改良缺乏,为学生更好的进展营造一个良好的学习环境,促进学生身心安康进展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱

16、的教师。 体育教师支教总结报告 体育教师支教工作规划篇四 转瞬间,在20_年为期一个月的体育教育实习工作已经完毕。 我在实习期间正好赶上新推出的播送体操,我也新接触这套操,只能从头开头学习,为了能尽快学会这套新操,在实习中,我不光和指导教师学习,而且从网上不断地翻阅视频,直到体会每个动作,一个星期的见习课后,就单独走到学生的前面,虽然刚开头心情特殊紧急,由于阅历缺乏和应变力量不强,课堂消失了示范动作不娴熟,分解带操忘动作,口号不流利,底气缺乏。 但是我还是完完整整地把这节课上了下来。指导教师针对消失的问题,要求我多做练习,多向阅历丰富的教师学习,并且指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。这近两个

17、月的实习使我的教学阅历和力量得到了一个质的飞跃,学到了许多书本上学不到的学问。 一、实习目的 我想,我们每做一件事,确定要对主体对象有肯定的了解和熟悉,在此根底上你才会有更好、更有效的方法和途径去完成任务、实现目标。而我对目前中学生体育运动力量缺乏足够的熟悉,对目前中学体育教学的开展状况、学生的理解力量、心理特点缺乏必要的熟悉,而只停留在“我认为应当是这样”上。 慢慢地,你会发觉同一年级不同班、同一班不同学生,有着鲜亮的集体风貌和共性特点。当你用同一份教案给平行班上课时,其表现状况、完成效果是不同的。所以从一开头编写教案起,我们应从学生实际水平动身,制定切实的教学目标和要求,实行适合的教学内容

18、、方法、手段。在对班级、学生有充分的了解的根底上,应做到区分对待。对平行班的教学,虽采纳同一份教案,但在局部内容、方法、组织、语言口令方面可实行不同方法,适应不同班级、学生的班风和共性特点,到达共同的教学目标。 二、实习内容 我们现在编写教案过程中,往往非常注意教学内容、方法、手段,把很大的心思花费在内容、方法、手段的组合、创新上,使课上的生动、活泼上。固然这是我们上课的目标,但不行否认整堂课是一个有机的整体,我们在执行过程中应充分重视实现教学内容的载体的重要性,没有他们作为保障,再好、再有创意的内容也得不到实现。 我们在编写教案中,对场地布置应非常具体,考虑各种因素(人数、队形、安全问题、器

19、材数量等等),并且在教学过程中要有“流水作业”的概念,一个个内容要连接自然、合理、省时,使整支队伍调动紧凑、集体性强、井然有序。以此作为保障,可能在内容上有所缺乏,但信任给人的感觉,尤其在整体感上是相当井井有条、自然合理的。 对于实习教师而言,在上课时很简单遗忘内容,这种状况在实习初在我身上就发生好几次。所以现在每上一节课之前,我会对自己编写的教案在脑海中进展一次次“翻阅”,尤其是队伍调动、口令语言、教学步骤进程一一进展想象,直到有时做梦也会想到这些。我想,这是一种习惯,一种前提的保障,是对你的教案、你的劳动的一种负责。 俗话说:规划不如变化。在上课时,可能会消失一些突发、使你毫无预备的状况,

20、根据教案上的规划可能很难执行,就应学会随机应变、处理各种突发状况,使教学顺当开展进展。固然,这样的力量是一个积存的过程,不是靠一次两次的处理就能到达很高的处理水准,这需要我们始终有这样随机应变的意识,在实践中不断提高。 实习教师在实习过程中每个人都有很深刻的实习体验,有共性的问题,也有不同的特点。我们相互之间应多沟通和总结,交换相互之间的想法,相互指正,不断提出建立性的建议,以此来改良我们每个人自身的缺乏,提高教学水平和教学力量。这样的互动形式是很有帮忙的,当你自己感觉良好、发觉不了自身存在的问题的时候,其他同学的见解会使你对自己有更进一步的熟悉。我想进步是我们共同的追求! 三、实习总结 为人

21、师表,这是永恒的话题,作为一名教师,在各个方面都应表达出与教师这一神圣称谓相符的品质。我们只有在仪表、谈吐、举止、心理等各方面表达出作为教师的气质,才能折服我们的学生、赢得他们的敬重与敬重。我们应以踏踏实实、仔细严谨的工作态度对待我们的工作,为学生做出良好的表率作用。此外,我们应用“心”教学、用真情和爱心去教育、感染、爱惜和启发我们的学生,让他们意识到教师对他们每一个人的充分确定和重视,重视他们的共性进展,使他们安康、欢乐的成长。这也是作为一名教师最为快乐、最为欣慰与幸福的事。 一个月,我们学会扶墙而立,接下来的一个月,我们要开头学着走路了,这当中我们可能会摔倒许多次。“摔”不行怕,关键是摔了

22、以后要立即站起来,连续往前行走。所以,在后阶段我们会遇到许多新问题,我们要布满自信,努力克制、改良、不断提高、不断改良小的细节,使我们的步伐越来越稳当。 体育教师支教总结报告 体育教师支教工作规划篇五 回忆过去的一个学期,我能依据学校工作安排仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下: 一、两操工作。 我用了一个多月的时间对一年级学生进展两套播送操教学,学生以前从未接触过系统的播送操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比拟多。 第一、加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其

23、次,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清晰、精确。 第三,讲解少而精。结合一年级学生理解力量,我在播送操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。 第四,准时订正错误动作,对学生消失的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对播送操有些生疏。在此后的全校播送操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些常常消失的错误,保证了学生以安康的身体进展学习、生活。 二、课余训练工作: 我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的熟悉,不自轻自贱,为培育德、智、体、美、劳全

24、面进展的人才,为增加学生体质做出应有的奉献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要擅长积存阅历,总结成败得失,勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。 俗话说:“良好的开端,胜利的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育教师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都到处留意,同时与其他教师沟通,共同了解学生运动状况,发觉好苗子准时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理安排每天的运动负荷,从参赛工程的体能、技术、战术

25、、心理方面对学生赐予指导,保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成绩,在区运会上大局部学生也比有所获。 三、今后教学的努力方向: 1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等熟悉缺乏,在有些时候未能准时的实行相应的措施。 2、教法比拟单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何_教材、如何安排每节课的活动上方法比拟简洁。 3、课堂上对于以下能教学力量要还有所提高:_好课堂教学,_全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

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