《体育老师工作心得体育老师的心得(十四篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育老师工作心得体育老师的心得(十四篇).docx（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 体育老师工作心得体育老师的心得(十四篇)体育教师工作心得 体育教师的心得篇一 一、工作业绩方面： 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践力量。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 二、教学工作： 在教学过程中，向学生传授体育学问的同时，对学生进展品德教育，增加组织纪律性，培育学生
2、的英勇、坚韧的进取精神，让体育熬炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在教师的要求下积极熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对一年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的熬炼，使那些学习不太好的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保
3、证了学生得到积极熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 三、学校工作： 我
4、严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操，细心规划、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，准时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期，我主要担当一年级两个班和四年级体育教学工作，担当了学校女足校队和足球初级班的训练工作，与其它几位体育教师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参与了楚雄市2022年小学生田径运动会并取得可喜成绩。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了许多，我也明白自身的学识不代表教教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我积极参加每次的教研活动，吸取前辈的教训指导，总结出自己的想法
5、。今后我将始终花比拟多的时间在教学讨论上，我信任那将使我受益良多。 “金无足赤，人无完人”，这一学期以来，我自感收获颇丰但还是有许多缺乏的地方等待我去改良。首先我觉得我的教学设计力量还待提高，其次，可能是年轻气盛的缘由，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失风格。我将通过自己的努力，不断学习，不断进取，为永安小学的美妙明天奉献自己的一份力气。 体育教师工作心得 体育教师的心得篇二 光阴如梭，忙劳碌碌的一年很快过去了，回忆2022年的工作心得主要有以下几点： 一、注意师德师风建立 本人平常能仔细学习时事政
6、治，学习各项规章制度，能准时参与学校的政治学习，工作中，具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养，喜爱和关怀全体学生。平常能听从学校的分工，根据要求做好各项工作。 二、细心施教，形成特色 德、智、美皆寄于体，体育是学校教育的重要组成局部，在体育教学方面，我能根据大纲和教材的要求，仔细备课、上课，体育课上不但教他们体育学问，同时还教他们学会做人，养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参与体育中考98%的学生都得了总分值。下半年我们根据国家要求对学生进展了学生体质安康标准的测试。这样，使他们的身心真正得到进展，使学生的整体素养都能得到提高。 三、细心组织，开展好体育活动 在抓好自己体育教学
7、的同时，我和体育组的同事一道仔细组织课间操和活动课，利用课上和业余时间推广了初一年级的播送操，并胜利地组织了初一年级的播送操竞赛，这样促动了初一年级的播送操的质量，现在的初一年级播送操质量受到了领导和同事的全都好评。同时胜利的组织了校第七届田径运动会竞赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练，虽然因安全问题没能进行市运会，但我们是尽心尽力的预备了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份奉献。 四、一如既往的抓好政教处工作 学校政教处工作纷繁简单，一年来，我们政教处一班人在_校长的分管下，有条不紊的开展了各项工作。首先，正常班主任例会和每周一升国旗制度，其次是开展多项活动，上半年我们围
8、绕“常怀感恩之心，拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲竞赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动，元旦我们胜利地进行了“元旦文娱汇演”和“校园十佳歌手”竞赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活，同时也提高了学生的各方面的力量。 每月组织各班出一期黑板报，以培育学生的力量，同时仔细对班主任的工作进展考核。遇事准时与班主任取得联系，寻求解决方法。在我值班期间，我从不模糊，总是有始有终。 五、适时冲电，潜心钻研 由于我们处在学问快速更新时期，所以我在工作的同时，常常看有关体育方面的专业刊物，积极参与学校的课题讨论，并常常写自己的心得体会，下半学期我写了转变体育教学模式
9、，提高课堂教学效率参与了_省教育学会组织的论文评奖。 总之，一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，待人诚恳，认仔细真做事，踏踏实实工作。固然由于我本身力量有限，工作中还有很多不如人意的地方，在以后的工中我将会争取做好。 体育教师工作心得 体育教师的心得篇三 _年9月1日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了中心小学，在一年级5班开头了我为期一个学期的教育实习生活。这样的生活紧急而劳碌，但充实而欢乐，尽管每天早出晚归，时刻为教学和带班费尽心思，却初次品尝到了作为一名教师的欢乐。不管是队友们的课还是指导教师的课，都让我留下了深刻的印象，学会许多实际的技巧和方法。语文教学指导教师潘玲玲教师是一位很有阅历
10、的教师，她教会我许多书本上学不到的东西：在教学中付出的努力、当中的感慨得失，是难以一一道出的;只有亲身经受过，才会有属于自己的深刻体会，这些体会将会成为你人生中一笔珍贵的财宝。 开心而又艰辛的实习工作完毕了，在这个学期里，我们顺当完成了从学生到教师的角色转换。在这几个月的时间里，在教案的预备和书写上，在课堂的布置上，在课时的把握上，都有了很大的提高。一个学期的时间，感受颇多。 现将实习状况总结如下： 一，听课 在实习的两个礼拜后我开头去听课，在听课过程中，我发觉每个听课的教师都很仔细地做笔记，我作为一个实习生就更应当仔细去学习。听了一节课，我认仔细真的几下了授课教师讲的内容，并且仔细地对教师讲
11、课的各个环节进展了思索评价，写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经受，可是都没有认仔细真地去分析，现在才发觉，原来从一节课中我们可以学到如此多的东西，无论是对教材的处理，还是是教学方法，与学生的沟通等等，都使我受益匪。从每节课中，我都总结出阅历，并将其转化成自己的学问，无论这节课上得好还是欠佳，都有我值得学习的地方。 二、上课 信任每个人的第一节课都是很紧急的，我也不例外。在上课前，我不断地看教材，怕自己会忘词，又不断地检查上课时要用的教学用具，反复地进展试验。最终，我走上了讲台，开头了我的第一节课，通过书本上的图画引导学生进展思索争论，并得出正确的结论，盼望通过这一方法，能让学生对学
12、问有更深刻的了解，并能记得更牢。在开头，我的紧急导致我教学时常常丢东拉西的，不过学生都很协作我，很活泼的答复我提出的问题，我渐渐地也冷静下来了，根据我的规划，顺当地开展我的课堂。就这样，在开心的气氛中，我顺当地完毕了我的第一节课。在课后，我立刻找指导教师进展争论。教师首先确定了我的教法，这让我很快乐，同时，教师也给出了许多中肯的意见，提出了我在上课过程中的一些失误和缺乏，还有一些要留意的地方。教师的意见和建议让我能立刻调整讲课的思路，准时修改教案，更完善自己的教学。而我在上完每节课后，都会进展反思，思索自己哪些地方做的好，哪些地方做得缺乏，并且一一记录下来，为以后上课作参考。 三、班主任工作
13、第一次当班主任，我许多东西都不知道怎么去做。我的指导教师给了我很大的帮忙，教会了我许多东西。一年5班的学生是一群热忱的孩子，在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟识起来了，就在一周后，我已经根本上能吧我们班学生的名字记住了，由于他们每个人都很有特色。 我作为班主任，主要的工作是：早上七点半到班，去监视他们早读，在上课期间，有时候要走到班上巡察上课况;可以说，做一个班主任，就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上，而且还要时刻留意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生沟通，以便能更好的了解他们的学习状况和学习时所存在的问题。三收获与体会 1。教师的荣耀。实习之前，我一向认为做
14、一名教师很简洁，特殊是体育教师，但通过这次实习，我不仅尝到了教师的辛苦，更多地感受到了当教师的乐趣和荣耀。在我离开实习学校之前，在和学生说我实习工作快完毕时，学生都舍不得，都叫我们不要走，难依难舍。这对于我们是一股极大的确定与劝慰。从而我对教师工作有了新的熟悉：与学生在一起，生活更多的在于充实。 2。做一名教师简单，做一名好教师确实很难。教学工作简单而又繁琐。首先，要治理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务，还要多关怀、留意学生，常常与学生进展沟通，赐予学生帮忙。做学生学习上的良师，生活中的益友。 这次实习令我
15、感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感受就是：当好一名教师真不简单啊!实习工作完毕了，但这不是终点，而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会，都对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮忙。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。信任在以后的工作上，还会有更大的进步。 体育教师工作心得 体育教师的心得篇四 进入21世纪，社会对教师素养提出了更高的要求。在以后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬自己
16、的优点，改正自己的缺点，锐意进取，为更美妙的明天奉献自己的力气。 这学期，在市教育局和学校的统筹安排下，在学校行政部门的关怀和支持下，我校体育工作坚持德智体全面进展的正确方向。在做好学校体育工作的同时，注意课堂教学和业余训练，使我们学校的体育工作得到了突飞猛进的进展，丰富了校园生活，提高了师生的身体素养，完善了学校体育体系。本文对我校这学期开展的体育工作总结如下： 一、本着“安康第一”的指导思想，仔细做好体育工作。 我组两名专职体育教师能仔细贯彻新体育课程标准，坚持“安康第一”的指导思想，树立“以人为本”的体育教育目标，把德育、智育、美育结合起来，促进学生身心全面进展，为培育新型现代化建立者和
17、接班人做好预备。 整个教师群体在教学中可以用现代课堂理念标准自己，可以仔细加强新的体育教学理论的学习，进展有目的、有规划的教学实践。教学科研意识气氛深厚，教学质量明显提高。该组教师能定期仔细检查总结教学工作，准时发觉和解决问题，逐步了解和把握新课程标准下体育教学的新规律。依据开学时的体育工作规划和教学进度，结合教学实际状况，上好每节课，仔细写教学反思。在我校开展的根底课程改革观摩活动中，邵丽华教授的原地投掷轻物受到了教师们的高度赞扬! 二、坚持不懈地推动“两练一活”有序进展。 学校的“两练一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的窗口。把握“两个练习”也是学校治理的重要
18、内容。在过去的一个学期里，运动队与少先队大队合作，连续严格标准播送练习的进出纪律和练习质量，使练习宁静、干净、快速，动作标准、美丽。我们将连续实施“周改周”制度，不断提高播送练习质量，为各班领导树立典范。召开了学校体育委员会会议，加强了体育检查组的工作，规定了每人、每节课的时间，催促两个练习、一个活动的正常开展。本学期初要准时制定和通知播音练习的规章，催促师生不断提高动作的标准性，提高练习质量，积极为在校学生的播音练习做预备。11月20日举办了全体同学参与的无线电演练竞赛，大大提高了无线电演练的质量和组织纪律性。 三、连续加大课余体育训练力度，积极参与各级各类体育竞赛。 学生课外训练与竞赛是学
19、校体育的重要组成局部，对活泼学生课外文化生活、促进学校体育进展、发挥学生特长、培育体育后备人才具有积极意义。这学期，我们组的全部教师连续不遗余力地开展课外体育熬炼。两个体育教师负责田径队，羽毛球，排球队的训练。在过去的一个学期里，体育教师利用早晚的业余时间，带着运发动坚持不懈地进展日常训练，以到达有规划、有记录、准时、保质的效果。我们学校排球队参与了昆山小学女排竞赛，获得了全市第三名。我校毽球队和跳绳队利用冬训时间，积极扎实地开展训练。我们信任，只要我们付出，就会有收获的喜悦。 四、重视现场设备建立，做好领导和员工。 依据教育部20日公布的中小学体育器材设施配备名目，学校体育器材配备齐全，体育
20、器材治理制度建立，体育室器材出借登记治理制度得到有效实施。这学期为了落实学生体质安康标准的测试要求，学校投入资金购置了肺活量测试仪、坐位体屈测试仪、握力计等仪器。今年5月，对学生进展了体质安康测试和统计，并进展了全面仔细的分析，为今后体育教育的进展供应了有效的数据。 突然，学期就要完毕了，新学期来了，我们学校的体育工作将面临一个全新的开头。这些都需要我们这一批体育教师一如既往的加倍努力，让豫园体育的棋艺更加灿烂，更长期的绽放。 体育教师工作心得 体育教师的心得篇五 岁月如梭，光阴似箭。转瞬间我已经参与工作近15年。作为一名体育教师，在15年的工作生涯中，不管在哪里工作，我都始终坚持学校领导的正
21、确带着、贯彻执行学校下达的任务，秉着“全面深入学习、贯彻落实工作”的准则，仔细、严格完成自己分内的教学工作，并且取得了良好的工作成绩。现将自己近一年的工作总结如下。 一、工作成绩 我2022年9月参与工作，迄今为止已经工作近15年。2022年9月到2022年9月在_县_乡那里村完小任教。在工作期间我仔细执行学校分派的任务，全面落实对小学生男女篮球的教学和训练工作，充分考虑小学生的共性差异和特长，选择有针对性的教学方式。最终，在2022年11月，学生们不负众望，参与_乡小学生男女篮球赛分别荣获了男子组其次名和女子组第一名。 2022年9月到2022年9月在_县_乡中心校任教。2022年10月，我
22、训练的学生参与全县小学生男女篮球赛，荣获了男子组第三名和女子组第五名。在_乡中心校五年的工作时间让我更加摸透了小学生的心性，根本把握了小学生最易承受的教学方式。教学重点仍旧是在篮球教学上，我实行了劳逸结合的教学方式，让小学生在疲乏的学习之后可以放松或是在教学之前让小学生有足够的休息和预备时间，以此来提升教学效果和质量。 2022年9月到2022年9月在_县_乡中学任教。我深知中学生跟小学生是存在差异的，所以在教学过程中我不断探究、改良和完善教学方式，依据中学生的成长特点进展教学，收到了较好的教学效果。在2022年7月，我参与了_县中考教师体育成绩评比，荣获了全县其次名的成绩。 2022年9月至
23、今在_县_乡中心校任教。任教期间我仔细履行自己的教学责任，新课程标准颁发后我也积极主动学习新课程标准内容，将新课标的内容和要求融入到体育教学中。同时，为了满意不同共性差异学生的需求，我还将各种有效的教学方式融入教学中。如分层教学法，给不同力量层次的学生制定相应的教学目标和学习目标;嬉戏教学法，将各种好玩的小嬉戏融入教学中，提升学生兴趣;互助合作教学法，将学生分为几个小组进展教学，让学生相互帮忙、相互合作，提升教学质量和效率。多样化的教学方式也取得了良好的教学成绩：2022年6月，我教的学生参与_乡“六一”体育运动会，荣获了男子篮球其次名和女子篮球第一名;_年10月，参与全县小学生男女篮球、乒乓
24、球运动会，荣获女子篮球组第一名，男子篮球组第四名，乒乓球团体组第一名。 二、阅历教训 2022年的工作时间里，在体育篮球教学方面我积存了许多教学阅历。 第一，主动积极。教师要积极主动让学生明确体育学习的目的，从学生有兴趣的事情入手引入体育教学，充分激发学生对体育的学习兴趣，培育学生的自主学习性。 其次，循序渐进。教师教学要坚持循序渐进的原则，要一步一个脚印教学，让学生充分消化学到的学问，然后再进展下一个学问的教学。 第三，合理运动。教师要依据不同学生的身体状况进展合理的运动训练，考虑学生能够承受的运动负荷量。对于小学生来说不适合长时间的猛烈运动，教师应当把握好运动的“度”。 第四，精讲多练。教
25、学中教师要用简洁、精炼、易懂的语言讲解体育学问和训练方式，给学生供应足够的时间自己练习，理论结合实际的学习才能取得好的效果。 第五，综合训练。教师要多种训练、多方面训练综合运用，全面提升学生的身体素养，促进学生的身体发育，同时也让学生把握更多的体育学问。 第六，因材施教。教师应突出学生的主体地位，全面考虑学生的差异性，进展有针对性的教学，满意各个层次学生的学习需求。 如在小学一年级的篮球教学中。首先，依据小学生跟的特点教师可以使用嬉戏教学法，提升小学生情趣;接着教师要表现出积极性和主动性带动学生学习，用简洁的语言叙述篮球相关学问;然后教师就应当将循序慢慢、合理运动跟因材施教结合，让学生既能学到
26、学问，又不会由于过度运动而疲惫;最终教师就可以依据学生学习状况实行多样的训练方式，对学生进展综合训练。 切忌教师将自己的想法强加在学生身上，教师要敬重学生的想法和意愿，并对他们进展适当引导。假如一个学生对篮球没有兴趣，教师直接强迫学生学习就会适得其反，还会弄得师生关系僵硬。面对这种状况，教师应当跟学生多沟通，了解学生不喜爱篮球的缘由，然后再实行有针对性的解决措施。 三、存在问题 第一，安全意识不够剧烈。在体育训练的过程中虽说把握了训练的“度”，但是安全意识还不够剧烈，忽视了一些潜在的安全因素。 其次，缺乏教学效果评价。在教学中对学生的学习效果评价不够，通常都只是简洁的“很好”、“很努力”，没有
27、深入详细到某一方面的评价。 第三，缺乏课后教学反思。过于注意教学过程和结果，缺乏课后的教学反思，没有准时反思教学中还存在的缺乏。 第四，缺乏足够沟通沟通。跟学生的沟通沟通还不够深入和全面，多数时候都是凭自己的观看以及跟个别同学的简洁沟通，许多学生反应的信息不能第一时间接收。 四、努力方向 在今后的工作中，我会更加努力，在体育教学中不断探究、不断改良、不断完善，强化自身训练的安全意识;多跟学生进展沟通沟通，了解学生的想法;课后也要准时反思课堂的教学状况，分析还存在的缺乏，准时改良;将教学评价贯穿整个体育教学课堂，鼓舞学生相互评价、学生对教师的教学绽开评价，促进师生之间的沟通，让体育课堂活泼起来，
28、让学生轻松学到学问，全面提升教学质量和效率。 体育教师工作心得 体育教师的心得篇六 转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学期马上过去，回忆过去的一个学期，我能依据学校工作安排仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下： 一、体育教学工作总结的思想政治方面： 作为一名教师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。一个学期以来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关心下，同事们的帮忙下，通过
29、自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、体育教学工作总结的教学工作方面： 在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划，从学生已把握的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。
30、三、本学期的主要成绩： 本学期，在学校领导的大力主持下，通过各位体育教师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校田径队参与县第n届体育节竞赛，总分获得了县第五名的好成绩，这样的成绩离不开教师和同学的努力，盼望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和播送操，获得了各位教师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢送，同时也让他们体验到了运动的欢乐。 四、总结个人的教科研成果： 在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学阅历，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学阅历将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成绩： 1、论文浅谈小学
31、体育教学体验式学习的讨论获得县三等奖。 2、课题体验式学习在体育教学中的探究获得县三等奖。 3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。 4、学生在县第n届体育节上获得不错的成绩。 回忆总结本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰难。在今后的教学工作中还要加倍努力，改良缺乏，为学生更好的进展营造一个良好的学习环境，促进学生身心安康进展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的教师。 体育教师工作心得 体育教师的心得篇七 回忆过去的一个学期，我能依据学校工作安排仔细做好各项工作，但在
32、教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下： 一、两操工作。 我用了一个多月的时间对一年级学生进展两套播送操教学，学生以前从未接触过系统的播送操，对动作、方向没有丝毫了解，导致用时比拟多。 第一、加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法，通过示范能使学生建立正确的动作表象，我的示范要做到了清晰、精确。 第三，讲解少而精。结合一年级学生理解力量，我在播送操教学时的讲解，主要是结合示范，用语尽量生活化，让学生易于理解。 第四，准时订正错误动作，对学生消失
33、的问题“手把手“地教，力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期，对播送操有些生疏。在此后的全校播送操练习中，我重点抓了学生在动作规格上的一些常常消失的错误，保证了学生以安康的身体进展学习、生活。 二、课余训练工作： 我的工作态度是：作为体育教师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的熟悉，不自轻自贱，为培育德、智、体、美、劳全面进展的人才，为增加学生体质做出应有的奉献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己，要擅长积存阅历，总结成败得失，勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养
34、。 俗话说：“良好的开端，胜利的一半”。选材工作是训练的前提，有了好苗子就会事半功倍，体育教师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所，我都到处留意，同时与其他教师沟通，共同了解学生运动状况，发觉好苗子准时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍，借鉴以往的一些有效训练手段，合理安排每天的运动负荷，从参赛工程的体能、技术、战术、心理方面对学生赐予指导，保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成绩，在区运会上大局部学生也比有所获。 三、今后教学的努力方向： 1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的学问技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等熟悉缺乏，在有些时候未能准
35、时的实行相应的措施。 2、教法比拟单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何_教材、如何安排每节课的活动上方法比拟简洁。 3、课堂上对于以下能教学力量要还有所提高：_好课堂教学，_全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。 体育教师工作心得 体育教师的心得篇八 一个学期马上完毕，回忆自己在本学期里所做的工作，虽说能做到喜爱本职工作，仔细学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更
36、大的进步，有必要对自己本学期的工作进展反思，因此总结如下： 一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐 在飞速进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我仔细参与了校内外各种学习与培训。通过学习文件，参加活动，我深刻明白了作为一名体育教师，干好本职工作，做学生的表率，榜样执行校纪校规，才能真正保持教师在学生中的先进性。活动完毕后，我具体作了记录，真正提高了自己的思想熟悉。 其次，积极参与业务学习。在平常，我能积极利用课余时间，仔细学习学校订阅的小学体育教师、中国学校体育等教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，到达事
37、半功倍的效果。同时，仔细学习了小学体育教育课程改革纲要，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职，干好本职工作。 体育教学是学校的脸面，我担当二年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。 第一，课前，我能仔细学习大纲，钻研教材，依据本班学生特点，对教案后进生仔细的辅导。其次，教学中培育学生良好的学习习惯，培育学生的兴趣，让学生在肯定中发觉兴趣，带着兴趣上课，鼓舞学生大胆尝试，在教学中营造兴趣深厚学习气氛等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进展思想教育，培育爱
38、祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 其次，教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬鼓舞，让学生在轻松、开心的气氛中猎取学问。在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育竞赛成绩。为此，开学初，我就结合本校学生的实际状况制订了一份具体的体育工作规划，合理做好各班的教学分工。组织体育教师一起制订好训练规划。同时，学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习，让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，催促学生上好
39、每一堂体育课。同时，积极开展好群众性体育活动。四月份，体育组仔细组织、细心安排，胜利举办了本年度春季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为县运会选拔了一批后备人才。 第三，狠抓体育兴趣小组治理，全面提高运动水平。在运发动治理上，既要表达严字，又要有爱心。学期初，我就针对各组的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度，对运发动的出勤、训练状况及竞赛状况进展全面考核，每周一进展总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的时机。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的沟通，竭力争取他们对训练工
40、作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨。 第四，做好各班的两操考核工作。每个周末，能评比各班的两操，仔细填写每周考核表，对考核中发觉的问题，能当面提出批判，催促学生改正，绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下，能做到教学井然有序。 三、严格执行学校常规，做学生的表率。 一学期来，我能仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，伴随兴趣小组参加训练，自始至终仔细做好工作，坚决听从上级安排，做好各项工作，与学生搞好团结。 四、体育成绩有得有失，任务尚很艰难。 本学期，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成绩，但是与一些好的学校相比尚有差距，兴趣小组尚需加大训练力度，克
41、制种种不利因素，力争在接下去竞赛中为我校嬴得荣耀。 一个学期以来，在广阔教师的热忱支持和大力帮忙之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的规划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严峻，希各位教师一如既往地关怀、支持我，帮忙我，使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。 体育教师工作心得 体育教师的心得篇九 我是基层中学的一名体育教师，这次有幸参北大组织的中小学体育教师培训心情特殊快乐，由于有很多体育学科带头人、省骨干教师、市优秀教学能手等聚会在一起学习。我们听取教育专家的报告，听了许多不同风格的教师讲课，每一天都听到不同类型的讲座，每一天都能
42、感受到思想火花的冲击。 每一阶段严格的考勤制度，让每位学员都从内心深处重视起了这次培训。从授课教师的剖析到成名教师的成长之路，从新型体育工程的介绍和练习，到排球、篮球、艺术体操等传统体育技能的稳固和加深，每位体育教师都仔细地听、仔细地记、仔细地练。通过学习，让我更深刻地熟悉到教师在教学过程中应与学生积极互动，共同进展，努力处理好传授学问与培育力量的关系，注意培育学生独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习。通过典型课堂案例和理论结合，让我学会如何去激发学生学习兴趣，鼓舞学生积极做到学会学习，学会必备的动作技能，通过创设情境，满意学生共性化学习和进展需求，使学生到达身体的、心理的、
43、社会适应的整体目标。 这次培训对我来说是一次专业理论提升的很好时机，通过亲自参加与体验，我对新课程的理念有了进一步的熟悉，对教育技术的理论、方法有更深刻的理解，进一步明确了如何才能合理、有效地运用教育技术来促进学生学习效果的优化。特将本次培训中一些理论学问点整理如下让自己再次进展回忆学习。 1、新课程改革包括教学内容和教与学方式的改革。教师的教学方式向以“启发、诱导、点拨”为特征的启迪诱导方式转变，学生的学习方式则向“自主、协作、探究”为特征的主动建构方式转变。新课程改革的核心目标是全面推动以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育，培育21世纪所需的创新人才。 2、教育技术是关于学习过程与学习
44、资源的设计、开发、利用、治理和评价的理论与实践。 3、教学设计是运用系统科学方法，依据教学与学习理论，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进展分析并做出详细规划的过程。 4、教学目标的分析和表述方法：(1)应说明学习行为的主体;(2)要用行为动词和动宾构造短语表述教学目标;(3)要说明到达该目标的条件;(4)对于和目标相关的行为状况要有肯定的判别标准。 5、学习者的特征分析：不要面面俱到，应主要考虑那些对学习者的学习能够产生最为重要的影响，并且是可干预、可适应的特征要素。 6、教学策略是指在不同的教学条件下，为到达不同的教学目标所采纳的教 学组织方式、方法、媒
45、体的总和。如自主学习策略、嬉戏激趣策略、情境迁移策略、情景创设策略、探究引导策略。 体育教师工作心得 体育教师的心得篇十 作为一名体育教师就应尽力做到把握更多的运动技能，为学校体育教学效劳。由于体育教学的特别性，运动技能又是我们体育教师必需把握的根本技能，然而教学技能与运动技能是不同的：教学技能是直接指向课堂教学的，它的范围要比运动技能广泛的多，它所包含了调整课堂教学的各种行为。因此我认为他们不能混为一谈，运动技能水平很高不肯定代表你具有很高的教学技能水平;即使具备较高的教学技能水平，也不肯定具备高水平的运动技能。 下面我以“投篮动作技能”与“投篮示范技能”来举个例子：首先必需学会和把握“投篮
46、动作技能”，由于这是你理应把握的，假如你连最起码的的动作技能都不会或做不好，那么如何去教学生去做呢?但是，即使你具备了很好的“投篮动作技术”，也不能代表你具有横好的“投篮示范技术”，由于它们之间是两回事，“运动技能”仅仅是你的运动技术把握的娴熟程度，而“示范技术”则牵扯了各种除你本人之外的诸多因素：比方依据运动技能的特点，你是选择侧面示范还是正面示范;还有就是依据教学目标和学生特点你是选择慢速的示范还是选择中速示范;再有就是依据示范的效果你是选择近距离示范还是中等距离进展示范等等。 体育教学与其他学科有着本质的区分，正如我们体育教师自己所理解的那样，体育教师并非谁都能当，必需具备肯定的运动技能
47、，这种运动技能必需经过专业的培训才能获得;体育教学又具备教学的性质;因此在具备较高水平的运动技能的根底上，还应具备一般的教学技能，两者合一，就形成了体育教师的教学技能。 一个月，我们就如同一个婴儿，从母亲的怀抱里实现了能够扶墙而立的成长历程。经过一个月的实践，我们根本能根据教案的要求，将一堂体育课较为完整执行开展，而且最重要的是我们每个人从心理上实现了从学生到教师的转变，固然这也表达在我们的举止、仪表、谈吐和教态间。信任，每一个实习教师在上完一节体育课后，心中总有那么股成就感和无限的自信。这就是我们成长与进步的最好表达。 实践的操作、指导教师的传授、自己的亲身体验，使我们在教学阅历上感悟颇深： 一.充分了解主体特点，做到区