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1、 会计助理申报纳税心得体会会计纳税申报实训心得(四篇)对于会计助理申报纳税心得体会精选一 依据本专业教学规划，会计学专业学生毕业前进展毕业实习。实习期间，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进展业务实践和调查讨论，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论学问，培育发觉问题、分析问题和解决问题的力量，为毕业后从事财务会计工作打下根底。 二、实习内容 (一)全面了解企业财务治理现状 1、企业概况、产品构造和工艺流程;企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制; 2、企业经济效益，经营状况与财务状况; 3、全面了解企业财务治理循环筹资、投资、运营资金、本钱及利润安排治理，及
2、猜测、决策、规划、掌握、分析等财务方面的应用。 4、了解企业财务与宏观经济政策，特殊是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。 (二)全面熟识企业会计的根本核算方法 1、深入科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍状况，了解实习单位采纳的会计核算组织程序及会计工作组织状况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案治理等内容，查阅财会资料。 2、了解实习单位计算机在会计中的应用状况及其对传统会计的影响。 3、把握实习单位会计账户设置、复式记账法、填制与审核凭证、登记账簿、本钱计算、财产清查方法。 4、编制会计报表。 (三)编写实习报告 学生在实习完毕后，结合自己学问及实习内容，以实习报告
3、的形式记录实习状况，完成实习日记和实习报告。 三、实习方式 实习主要采纳自愿原则，由学生自己联系校外实习单位(企业，事业单位，会计税务事务所)，然后上报汇总。 四、时间日程安排 20xx年2月25日20xx年4月19日：学生校外实习 指导教师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求，要求学生要结合就业方向进展毕业实习，并要加强与学生实习单位实习导师或领导的沟通，与实习单位相关实习导师共同确定学生实习规划，亲密学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向查找实习单位，并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导教师建立联系，共同协商确定学生实习规划，共同签字(或签章)确认。
4、20xx年2月25日前交实习规划 五、校外实习要求 1、保守隐秘。效劳实习单位财务人员的安排，不能随便摘抄会计资料数据，遵守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。 2、安全第一。实习阶段留意安全，在厂区内要效劳安全人员的指挥，不准随便走动，否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。 3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不敬重教师和现场秩序的学生，视情节严厉处理。 4、虚心向实习单位财会人员请教，敬重领导;留意精神文明建立，讲究文明礼貌，爱惜公物，同时与
5、实习单位搞好团结。 5、实习完毕时，每个实习生应带回实习日记、实习鉴定，并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习日记要求手写。 六、毕业实习成绩评定和考核方法 学生根据毕业实践规划完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。 2、指导教师详细负责治理整个毕业实习过程，对严峻违反实习纪律、造成严峻事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。 3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记，实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。 4、正常完成实习的学生毕业实习完毕后，应将实习鉴定表、实习日记，实习报告交指导教师。 5、实习考核。实习完毕后，20xx年4月25日前指导
6、教师应会同实习单位反应意见及学生提交的档案资料、实习过程，根据不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良60%，优20%。提交学生上交的实习材料和成绩评定结果。学生签订就业协议状况应在学生毕业实习成绩等级评定中有所表达，对未就业、就业方向与实习方向不全都的学生，毕业实习成绩一般不得评定为良好及以上 档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹，最终评分写在档案袋上。 对于会计助理申报纳税心得体会精选二 一、实习目的： 依据本专业教学规划，会计学专业学生毕业前进展毕业实习。实习期间，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进展业务实践和调查讨论，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论学问
7、，培育发觉问题、分析问题和解决问题的力量，为毕业后从事财务会计工作打下根底。 二、实习内容 (一) 全面了解企业财务治理现状 1、企业概况、产品构造和工艺流程;企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制; 2、企业经济效益，经营状况与财务状况; 3、全面了解企业财务治理循环筹资、投资、运营资金、本钱及利润安排治理，及猜测、决策、规划、掌握、分析等财务方面的应用。 4、了解企业财务与宏观经济政策，特殊是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。 (二) 全面熟识企业会计的根本核算方法 1、深入科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍状况，了解实习单位采纳的会计核算组织程序及会计工作组织状
8、况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案治理等内容，查阅财会资料。 2、了解实习单位计算机在会计中的应用状况及其对传统会计的影响。 3、把握实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、本钱计算、财产清查方法。 4、编制会计报表。 (三)编写实习报告 学生在实习完毕后，结合自己学问及实习内容，以实习报告的形式记录实习状况，完成实习日记和实习报告。 三、实习方式 实习主要采纳自愿原则，由学生自己联系校外实习单位(企业，事业单位，会计税务事务所)，然后上报汇总。 四、时间日程安排 20xx年2月25日20xx年4月19日：学生校外实习 指导教师要向学生明确学校学院有关
9、毕业实习的要求，要求学生要结合就业方向进展毕业实习，并要加强与学生实习单位实习导师或领导的沟通，与实习单位相关实习导师共同确定学生实习规划，亲密学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向查找实习单位，并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导教师建立联系，共同协商确定学生实习规划，共同签字(或签章)确认。20xx年2月25日前交实习规划 五、校外实习要求 1、保守隐秘。效劳实习单位财务人员的安排，不能随便摘抄会计资料数据，遵守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。 2、安全第一。实习阶段留意安全，在厂区内要效劳安全人员的指挥，不准随便走动，否则将酌情在实
10、习成绩中做扣分处理。 3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不敬重教师和现场秩序的学生，视情节严厉处理。 4、虚心向实习单位财会人员请教，敬重领导;留意精神文明建立，讲究文明礼貌，爱惜公物，同时与实习单位搞好团结。 5、实习完毕时，每个实习生应带回实习日记、实习鉴定，并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习日记要求手写。 六、毕业实习成绩评定和考核方法 1. 学生根据毕业实践规划完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。 2、指导教师详细负责治理整个
11、毕业实习过程，对严峻违反实习纪律、造成严峻事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。 3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记，实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。 4、正常完成实习的学生毕业实习完毕后，应将实习鉴定表、实习日记，实习报告交指导教师。 5、实习考核。实习完毕后，20xx年4月25日前指导教师应会同实习单位反应意见及学生提交的档案资料、实习过程，根据不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良60%，优20%。提交学生上交的实习材料和成绩评定结果。学生签订就业协议状况应在学生毕业实习成绩等级评定中有所表达，对未就业、就业方向与实习方向不全都的学生，
12、毕业实习成绩一般不得评定为良好及以上 档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹，最终评分写在档案袋上。 对于会计助理申报纳税心得体会精选三 依据这一年来会计结算工作中的实际状况，我们在今年的工作主要从三个方面着手：抓内掌握度建立、抓会计核算质量、抓柜员业务素养以提高我行的效劳水平与风险防范力量。现就针对这三个方面工作内容制定会计结算部在今年的工作思路： 一、加强内掌握度建立，防范风险的发生。 1、定期召开由行长及网点主管参与的内控、制度、风险分析会议，提出业务处理中消失的问题并解决，同时形成会议纪要对一些各网点不标准的业务进展统一落实。 2、会计结算部负责着全行的本外币会计、出纳、资金清算、人民币
13、结算业务的治理;组织落实相关制度、方法及柜面业务核算和治理;负责人民币结算中间业务的收入;负责综合业务系统参数表的统一治理;负责全行会计凭证的统一治理，包括领取、分发、保管与销毁的治理;负责会计专用印章的领取、分发、回收和销毁工作;负责全辖现金、有价单证等珍贵物品保管、调运业务的治理。这些业务的每一个环节都存在着风险点，要求我们根据制度规定加强对每一个环节的掌握。 3、加强对全行全部网点在制度执行及业务操作中的监视检查工作，并落实专人负责，发觉问题准时提出并催促对问题的整改落实状况，定期通报会计结算部的检查结果并跟踪落实，杜绝同样问题在网点的二次发生。 二、加强会计核算工作，提高工作质量。因我
14、行的前台临柜人员的流淌性较大，而且我行的新业务新方法变化较快，对我行的会计核算质量始终都是个挑战。 1、连续执行柜员绩效考核机制，经过2022年的绩效考核对我行的临柜人员产生了肯定的积极作用。今年我们将更好地利用这一个考核机制，让更多的柜员参与到这个考核中来，以提高柜员的工作主动性与责任性。 2、对在我们检查中发觉的问题除进展通报处理外，我们将连续执行对临柜人员的经济惩罚手段，以及过失人员的业务学习与考试。促使柜员重视业务过失的发生，努力削减过失。 3、有罚有奖，根据全行临柜人员的过失考核状况，对全年无过失及工作表现好的柜员进展嘉奖，以促进柜员的工作积极性。 4、定期、精确、准时地向市分行会计
15、结算部上报各种会计结算报表。 三、加强业务培训，提高临柜人员的业务处理力量，从而提高她们的业务素养。员工的素养如何是银行能否进展的根本，在目前人员流淌频繁的状况下我们需要有一支高素养的队伍。 1、制定出培训规划，在今年我们预备对我行股改上市后的会计制度、支付结算方法、新会计科目以及综合业务系统新版本等业务学问以及各种新兴业务进展培训。准时让柜员汲取新的业务学问，帮忙她们跟上我行的变革速度。 2、加强与其他各部门之间的联系，在业务培训上做好互通有无，通过邀请其他各部门的业务人员为会计结算柜员讲课，或讲业务学问，或讲自己的.工作阅历，以加深相互之间的了解，从而相互学习，以提高柜员的业务素养，更好地
16、做好效劳。 3、好市分行会计结算部下达的各项会计结算工作，如版本升级、测试验证、帐户治理、规划任务等各项工作安排，并准时将业务信息向下辖网点传达，以更好地完成市分行的工作任务。 4、加强对营业经理的考核与考评工作，使营业经理能发挥潜力，履行好职责，提高我行的会计核算质量。 四、做好与企业之间的联系。召开银企座谈会向客户介绍我行的业务品种、新的结算方式，加强与客户的沟通，猎取各种结算需求信息，更好地为客户解决结算上的难题。 作为会计结算部，还起着与市分行及支行下辖网点的上承下接工作，今年我们将加强与市分行之间的工作连接，准时将各项工作任务落实下辖各网点，努力完成市分行下达的各项任务。同时，加强与
17、各部门之间的工作协作，共同为工行进展努力。 对于会计助理申报纳税心得体会精选四 在过去的一年中,我系根据学院工作部署,圆满的完成了北迁大学城,人才培育水平评估,常规教学,学生治理等各项工作任务,全系教师发扬艰难奋斗,团结协作的精神,取得了显著的工作业绩和效果.展望20xx年,我系将严格根据学院的工作安排和要求,依据新的一年学院提出的进展目标以及我系的实际状况,连续发扬艰难奋斗,团结协作的工作作风,努力做好以下各项工作: 一,指导思想和工作重点 (一)指导思想 以xx大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20xx年总体工作思路,在仔细落实教学治理工作和学生治理工作的根底上,抓好专业
18、建立,师资队伍建立和毕业生就业工作,连续加强实践教学,突出课程建立工作,努力实现各专业的培育目标. (二)工作重点 1,教学治理工作 2,专业建立特殊是课程建立工作 3,加强各项规章制度建立 4,师资队伍建立工作 5,毕业生就业工作 6,学生治理工作 二,加强常规教学治理,完成各项常规教学任务 完善的常规教学治理是实现专业培育目标的重要保证.我系的常规教学治理工作运行良好,但在评估工作过程中仍旧暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持规划,规划的标准性,制度性,削减弹性;同时,加强教学治理工作中检查,催促的常常性,持续性,有效性. 1,要求各任课教师依据所任教课程的特点,仔细完成好各
19、教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作. 2,吸取迎评工作中的阅历教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建立与档案治理工作.齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的根本教学文件照实践教学大纲,实践教学任务书,规划书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核工程. 3,各任课教师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培育
20、目标积极探究高职高专的教学模式和教学方法.教学过程中必需充分考虑到学生的文化素养及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科. 三,加强专业建立,突出课程建立 1,办学模式的探究 财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的阅历,力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探究,尽早摸索出一套可行的适应地方经济进展需要具有地方特色的人才培育方案.我们对会计电算化专业也进展了有益的尝试和探究,积存了一些阅历,今后要连续加强该专业课程体系的改革与建立,争取尽快办出鲜亮的专业特色.
21、2,20xx年上半年做人才需求状况调查,论证,金融与保险,房地产经营与治理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培育目标定位,素养力量构造和教学规划等进展调整与修订. 3,课程建立 课程建立是专业建立的根底,是实现专业人才培育目标的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建立,带动其他课程的建立,进而推动专业建立的步伐.在20xx年,我系各专业课程建立的重心是依据各专业人才培育目标,加强教学规划和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和实践课程(教学)体系. 4,加强教学方法改革 先进的教学方法能够提高教学质量,促进学生理论水平与实践技能的提高.在新的一年,我们鼓舞教师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培育学生运用所学专业学问独立思索问题,分析问题和解决问题的力量.使学生在探讨,解决问题的过程中培育敢于解放思想,勇于创新的精神.在实践实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,提高学生的动手操作力量. 5,加强实践教学 仔细落实各专业的实践教学环节,切实提高学生的实践力量.我系财务会计和会计电算话专业实践教学大纲和已编写完成,明年进展各专业的编写工作,在编写实习/实训指导书过程中要以教研室为单位仔细争论,反复修订,以使制定后的指导书能够真正对实习/实训起到应有的支持作用.