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人民美术出版社义务教育教科书第三册 第1课直线直线折线折线曲线曲线你看到了什么线？说说给你怎样的感觉？方向感、尖锐直线你看到了什么线？说说给你怎样的感觉？坚硬、刚强折线你看到了什么线？说说给你怎样的感觉？曲 线柔软、有动感直线：直线：折线：折线：曲线：曲线：方向感、方向感、宁静宁静、尖锐尖锐坚硬、刚强有力坚硬、刚强有力柔软、活泼、形如流水柔软、活泼、形如流水记记 忆忆 大大 师师30s时间时间!仔细观察这幅作品，回答问题坐在柳条椅上的朵拉.马尔 毕加索坐在柳条椅上的朵拉.马尔 毕加索说一说1.主要运用了什么线？2.这些线的排列给你什么感觉？3.如果把作品背景的线条去掉好不好？为什么？直线、折线直线、折线有秩序、有疏密、有粗细有秩序、有疏密、有粗细不好不好在背景上布满指向四面八方的线条，在在背景上布满指向四面八方的线条，在平面上表现出纵深感，给人以丰富的想平面上表现出纵深感，给人以丰富的想象空间。象空间。线条要富有变线条要富有变化，才会给人们化，才会给人们“节奏鲜明、柔节奏鲜明、柔软纤细、秩序统软纤细、秩序统一、疏密变化、一、疏密变化、粗壮有力、流畅粗壮有力、流畅优美、情绪变化优美、情绪变化”的美感的美感线线条条排排列列变变化化粗细变化粗细变化曲直变化曲直变化疏密变化疏密变化长短变化长短变化注注 意意