《第24课《白雪歌送武判官归京》复习课件-部编版语文九年级下册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第24课《白雪歌送武判官归京》复习课件-部编版语文九年级下册.pptx（42页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、白雪歌送武判官归京复习岑参，唐代诗人。与高适齐名，并称“高岑”，同为盛唐边塞诗派的代表。有岑嘉州诗集。白雪歌送武判官归京【诗词主旨】诗歌抒发了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情。这首诗咏雪与送别巧妙结合，将塞外雪景写得千姿百态，气象壮阔，衬托了惜别之情。炼字：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪一个“卷”字，从正面写出了风势之猛“折”字从侧面写出北风之猛，有了这样猛烈的风，漫天飘落的雪才能飞。“飞”，勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。“即”字表现了诗人的惊讶之情。这两句极写边塞的风狂雪早。“八月”说明胡天下雪的时间早。赏析：忽如一夜春风来，千树万树梨花开比喻联想以梨花比喻冬雪，以春景
2、写冬景,联想奇特美妙诗人把一片银白的世界联想成一片春意盎然、欣欣向荣的明媚春光，给人的感受是欣喜、暖意和充满生机。展示了诗人开阔的胸襟，写出诗人的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光。炼字角度：“忽”是忽然的意思表明来得突兀，形容雪来得急，下得猛显示边塞气象变化的神奇，传达出诗人赏雪时非常惊喜的心情画面：雪花给树木披上银妆，仿佛突然刮起强劲的春风，一夜之间催开了万树的梨花。炼字：散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄“散”字，写出了风吹雪花点点飘入帐内的情景“入”字，将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领们的住所上来“湿”字写雪花融化，沾湿了罗幕写雪天的寒冷，突出戍边将士生活的艰辛。赏析：将军角弓
3、不得控，都护铁衣冷难着互文，侧面描写写出边塞将士生活的艰辛侧面衬托边塞天气的酷寒。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝写作手法角度赏析：对偶、夸张、寓情于景写出了天寒地冻、愁云满天的景象表达了对友人的担忧之情。结构上作用：承上启下，由咏雪过渡到送别。炼字：“愁”“惨淡”既写边塞环境，又引出送别气氛。“愁”字既写出了诗人为友人的长途跋涉而产生的担忧之情，又为下文写送别作铺垫。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛写设宴送别的场面，列举三种具有西域特色的乐器，给边塞的军中夜饮增添了苍凉悲壮的豪气纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻写作手法：象征、夸张、细节描写、拟人“红旗冻不翻”的细节写边塞的酷寒红旗在风中坚强挺立象
4、征边塞将士不屈的斗志炼字：“掣”：拉、扯，运用拟人手法真实地描绘出红旗冻住，北风也难以吹动的情状从侧面表现了雪之大、天之寒。轮台东门送君去，去时雪满天山路轮台东门点明了送别地点炼字：“满”字写出了诗人再送友人时满山飞雪堵住山路的情景突出诗人对友人前行之路的担忧和牵挂之情山回路转不见君，雪上空留马行处炼字：“不见”，表现诗人久久伫立、极目远送的情态“空”，写出边塞空旷苍凉之景，表明环境恶劣，表达诗人无限惆怅的心情和对友人的依依不舍之情。艺术手法：留白，引发读者无尽深思，表达诗人无限惆怅的心情和对友人的依依不舍之情。画面：山路盘旋，大雪纷飞，诗人向友人招手，友人的身影越来越小，诗人的手还停留在空中
5、。已看不见友人身影，只看到雪地上留下一串串马蹄的足迹。1.诗中以花喻雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2.岑参的白雪歌送武判官归京中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”两句，把塞外的冰雪世界想象成生机盎然的春天景象。3.我国信息产业起步晚，发展快，颇有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之势。4.诗中起承上启下作用的诗句写野外雪景，并承上启下，酝酿送别气氛的句子：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。5.只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是：山回路转不见君，雪上空留马行处。6.与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似，表达了诗人对友人依依不舍的惜别之情的句子是：山回路转不
6、见君，雪上空留马行处。7.巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边塞苦寒的句子是白雪歌送武判官归京用互文写天气奇寒的诗句是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。8.诗中写送别情景的句子是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。9.诗中写分手情景的句子是：轮台东门送君去，去时雪满天山路。10.本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。”11.白雪歌送武判官归京中情景交融，着力表现诗人伫立远望的情形的句子是“山回路转不见君，雪上空留马行处。”1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A这首诗从“风”写起，一个“卷”字，一个“折”字，就写出了风之大、风之猛，表现出塞北
7、之风的狂暴肆虐。B“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，将梨花比作雪花，设喻新颖，造语奇警，不落窠臼，充满了浪漫的想象，成为千古传诵的名句。C“山回路转不见君，雪上空留马行处”，写送行者目送行人远去，直到无法望见，却还在凝望留在雪地上的马蹄印迹，言尽而意无穷。D这首诗气势宏大，笔力矫健，流畅洒脱，意气飞扬，离愁别绪中富有豪迈气概，是边塞诗中的佳作。B项项，“将梨花比作雪花将梨花比作雪花”有有误误，应该应该是是“将雪花比作梨将雪花比作梨花花”。故。故选选B。2.阅读下面这首唐诗，理解不正确的一项是（）A“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，表达了诗人对边塞奇异壮美风光的喜爱之情。B“湿罗幕”“锦衾薄
8、”“角弓不得控”“铁衣冷难着”，写出了天气的寒冷和军营将士的艰苦生活。C“纷纷暮雪下辕门，风犁红旗冻不翻”，大雪纷纷、天寒地冻，表现诗人身处恶劣环境的痛苦与悲伤。D“山回路转不见君，雪上空留马行处”，峰回路转，武判官的身影已消失不见，诗人依然深情目送。“纷纷纷纷暮雪下暮雪下辕门辕门，风风掣掣红红旗旗冻冻不翻不翻”，归归客在暮色中客在暮色中迎着迎着纷飞纷飞的大雪步出的大雪步出帐帐幕，幕，冻结冻结在空中的在空中的鲜艳鲜艳旗旗帜帜，在白雪中在白雪中显显得得绚丽绚丽。旗。旗帜帜在寒在寒风风中毫不中毫不动摇动摇、威武不、威武不屈的形象是将士的象征。屈的形象是将士的象征。这这两句一两句一动动一静，一白一一
9、静，一白一红红，相互映相互映衬衬，画面生，画面生动动，色彩，色彩鲜鲜明。故明。故选选C。4.白雪歌送武判官白雪歌送武判官归归京堪称盛世大唐京堪称盛世大唐边边塞塞诗诗的的压压卷之作。卷之作。诗诗的前八句写了奇的前八句写了奇丽丽的雪景和的雪景和_；中；中间间四句写了四句写了边边塞塞景象的壮景象的壮阔阔和和饯别饯别宴会的盛况，其中宴会的盛况，其中“_”（限填一字）（限填一字）既是写景，又是写情，自然引出送既是写景，又是写情，自然引出送别别；最后六句，写傍晚送；最后六句，写傍晚送别别友人踏上友人踏上归归途，抒途，抒发发了了_之情。之情。边边塞的奇寒（塞的奇寒（边边塞生活的塞生活的艰艰苦）苦）愁愁 对对
10、友人的依友人的依依惜依惜别别 5.有误一项A这这首首诗诗以西北以西北边边塞的奇寒雪景塞的奇寒雪景为为背景，以与友人送背景，以与友人送别为别为主主线线抒抒发发了了对对大雪的大雪的热爱热爱之情。之情。B作者善于运用作者善于运用细节细节描写，比描写，比喻喻新奇，将漫天新奇，将漫天飞飞雪写雪写得奇得奇丽丽壮美，使全壮美，使全诗诗富有豪富有豪迈迈气概。气概。C全全诗诗共有四共有四处处描写雪景，分描写雪景，分别别是送是送别别之前、之前、饯别饯别之之时时、临别时临别时刻以及送刻以及送别别之后的雪景。之后的雪景。D本本诗诗也写了也写了边边塞的苦寒，可将士塞的苦寒，可将士们们自能找到自能找到战战地的地的生活生活
11、乐乐趣，苦寒也是将士眼中的美。趣，苦寒也是将士眼中的美。A.有有误误，以咏雪，以咏雪为为主主线线抒抒发发了送了送别别之情。之情。BCD.正确。正确。故故选选：A。6.有误一项A这这是一首送是一首送别诗别诗，以西北，以西北边边塞的奇寒雪景塞的奇寒雪景为为背景，背景，以咏雪以咏雪为为主主线线抒抒发发了送了送别别之情。之情。B“忽如一夜春忽如一夜春风风来，千来，千树树万万树树梨花开梨花开”两句写的是，两句写的是，冰天雪地中竟有梨花冰天雪地中竟有梨花绽绽放，展放，展现现了了边边塞特有的奇异塞特有的奇异风风光，也表光，也表现现了了诗诗人的欣喜之情。人的欣喜之情。C“将将军军角弓不得控，都角弓不得控，都护
12、铁护铁衣冷衣冷难难着着”两句用互文的两句用互文的修辞，写出了北方天气的奇寒。修辞，写出了北方天气的奇寒。D“山回路山回路转转不不见见君，雪上空留君，雪上空留马马行行处处”体体现现了了诗诗人依人依依惜依惜别别和无限惆和无限惆怅怅的心情。的心情。ACD.正确。正确。B.有有误误，“忽如一夜春忽如一夜春风风来，千来，千树树万万树树梨花开梨花开”两句写的是胡两句写的是胡地八月地八月飞飞雪的壮雪的壮丽丽景色，把景色，把“白雪白雪”比比喻喻成成“梨花梨花”，并非，并非“有梨有梨花花绽绽放放”。故故选选：B。7.有误一项A这这是一首歌行体是一首歌行体诗诗歌，唐朝歌，唐朝诗诗人岑参人岑参边边塞塞诗诗的代表作，
13、写了西的代表作，写了西域八月域八月飞飞雪的壮雪的壮丽丽景色，抒景色，抒发发塞外送塞外送别别、雪中送客之情，表、雪中送客之情，表现现离离别别之愁，充之愁，充满满奇思异想奇思异想。B开篇开篇“即即”“忽如忽如”等等词词形象准确地表形象准确地表现现了早晨起来突然看到美了早晨起来突然看到美丽丽雪雪景景时时又惊又喜的情形。一个又惊又喜的情形。一个“卷卷”字一个字一个“折折”字，分字，分别别从正面和从正面和侧侧面面写出了写出了边边塞塞风势风势之猛；以梨花比雪花，用春景写冬景，不之猛；以梨花比雪花，用春景写冬景，不仅仅新奇新奇还还很很贴贴切。切。C“风风掣掣红红旗旗冻冻不翻不翻”，写出，写出边边地雪大地雪大
14、风风小，小，红红旗旗纹丝纹丝不不动动，这这一生一生动动而反常的而反常的细节传细节传神地写出了天气的奇寒。神地写出了天气的奇寒。“狐裘狐裘”“角弓角弓”“铁铁衣衣”几几句也写出了句也写出了边边地苦寒，表地苦寒，表现现了守了守边边将士的生活痛苦，将士的生活痛苦，难难以忍受。以忍受。D“雪上空留雪上空留马马行行处处”，以写景收尾，言有尽而意无，以写景收尾，言有尽而意无穷穷，表达了作者，表达了作者对对朋友的依依不舍及朋友离去后的无限惆朋友的依依不舍及朋友离去后的无限惆怅怅之情。之情。ABD.正确。正确。C.有有误误，题题干干“边边地雪大地雪大风风小小”错误错误，风风并不小，从并不小，从“掣掣”能看能看
15、出来。出来。“狐裘狐裘”“角弓角弓”“铁铁衣衣”几句也写出了几句也写出了边边地苦寒，表地苦寒，表现现了了守守边边将士的生活痛苦，但是并没有体将士的生活痛苦，但是并没有体现现“难难以忍受以忍受”。故故选选：C。8.有误一项A“北北风风卷地卷地”四字，妙在由春四字，妙在由春风风而而见见春雨。春雨。“白草折白草折”显显出春雨来出春雨来势势猛。猛。“胡天八月即胡天八月即飞飞雪雪”，一个，一个“即即”字，生字，生动动地写出南方来的人少地写出南方来的人少见见多怪的惊奇口吻。多怪的惊奇口吻。B“忽如忽如”二字不二字不仅仅写出写出“胡天胡天”变变幻无常，大雪来得急幻无常，大雪来得急骤骤之之态态，而且，而且再次
16、再次传传达出达出诗诗人惊喜、好奇的神情。人惊喜、好奇的神情。“千千树树万万树树梨花开梨花开”的壮美意境，的壮美意境，颇颇富有浪漫色彩。富有浪漫色彩。C“纷纷纷纷暮雪下暮雪下辕门辕门，风风掣掣红红旗旗冻冻不翻不翻”一句反映了一句反映了诗诗人抓取人抓取细节细节的的功力之深，旗功力之深，旗帜帜的特点就是的特点就是飘扬飘扬，而此，而此时时却被却被冻冻住静止，天气之寒住静止，天气之寒跃跃然然纸纸上。上。D全全诗诗不断不断变换变换白雪画面，化景白雪画面，化景为为情，慷慨悲壮，情，慷慨悲壮，浑浑然雄然雄劲劲，抒，抒发发了了诗诗人人对对友人的依依惜友人的依依惜别别之意和因友人返京而之意和因友人返京而产产生的惆
17、生的惆怅怅之情。之情。A.有有误误，“北北风风卷地卷地”四字，妙在由北四字，妙在由北风风而而见见冬雪。冬雪。“白草折白草折”显显出冬天的出冬天的风风来来势势猛；猛；BCD.正确。正确。故故选选：A。9.有误一项A“忽如一夜春忽如一夜春风风来，千来，千树树万万树树梨花开梨花开”两句两句诗诗用梨花用梨花满树满树的神奇想的神奇想象，描象，描绘绘奇异的雪景，奇异的雪景，为为寒冷的寒冷的边边塞增添了无限春意。塞增添了无限春意。B诗诗中用中用“狐裘狐裘”“锦锦衾衾”“角弓角弓”“铁铁衣衣”这这些些边边塞将士身塞将士身边边的用品来的用品来衬衬托气候的寒冷，同托气候的寒冷，同时时也写出了也写出了边边塞将士生活
18、的塞将士生活的艰艰苦。苦。C“山回路山回路转转不不见见君，雪上空留君，雪上空留马马行行处处”表达了表达了诗诗人送友人人送友人归归去去时时的的依依不舍和思依依不舍和思乡乡之情。之情。D全全诗虽诗虽然内容然内容错综变错综变化，但以化，但以“送送别别”为线为线索写景抒情，索写景抒情，显显得不枝得不枝不蔓，章法不蔓，章法严谨严谨。ABC正确；正确；D有有误误，以咏雪为线索全全词词采用的是写景抒情的方式，内容相采用的是写景抒情的方式，内容相对单对单一，并不是内容一，并不是内容错综变错综变化，描化，描绘绘的是的是边边塞雪景，抒塞雪景，抒发发的是的是边边塞苦寒与离塞苦寒与离别别情。情。故故选选：D。10.有
19、误一项A“忽如一夜春忽如一夜春风风来，千来，千树树万万树树梨花开梨花开”，表达了，表达了诗诗人人对边对边塞奇异壮塞奇异壮美美风风光的喜光的喜爱爱之情。之情。B“湿湿罗罗幕幕”“锦锦衾薄衾薄”“角弓不得控角弓不得控”“铁铁衣冷衣冷难难着着”，写出了天气的寒，写出了天气的寒冷和冷和军营军营将士的将士的艰艰苦生活。苦生活。C“纷纷纷纷暮雪下暮雪下辕门辕门，风风掣掣红红旗旗冻冻不翻不翻”，大雪，大雪纷纷纷纷、天寒地、天寒地冻冻，表，表现诗现诗人身人身处恶处恶劣劣环环境的痛苦与悲境的痛苦与悲伤伤。D“山回路山回路转转不不见见君，雪上空留君，雪上空留马马行行处处”，峰回路，峰回路转转，武判官的身影，武判官
20、的身影已消失不已消失不见见，诗诗人依然深情目送。人依然深情目送。ABD正确；正确；C有有误误，“纷纷纷纷暮雪下暮雪下辕门辕门，风风掣掣红红旗旗冻冻不翻不翻”，归归客在暮客在暮色中迎着色中迎着纷飞纷飞的大雪步出的大雪步出帐帐幕，幕，冻结冻结在空中的在空中的鲜艳鲜艳旗旗帜帜，在，在白雪中白雪中显显得得绚丽绚丽。旗。旗帜帜在寒在寒风风中毫不中毫不动摇动摇、威武不屈的形象、威武不屈的形象是将士的象征。是将士的象征。这这两句一两句一动动一静，一白一一静，一白一红红，相互映，相互映衬衬，画，画面生面生动动，色彩，色彩鲜鲜明。明。故故选选：C。11.有误一项A“北北风风卷地白草折，胡天八月即卷地白草折，胡天
21、八月即飞飞雪雪”一个一个“卷卷”字。一个字。一个“折折”字分字分别别从正面和从正面和侧侧面写出了面写出了风势风势之猛。之猛。“飞飞”，勾画出了一幅雪花漫天，勾画出了一幅雪花漫天飘飘舞的景象。舞的景象。B“忽如一夜春忽如一夜春风风来，千来，千树树万万树树梨花开梨花开”是是诗诗人由眼前的景色而展开人由眼前的景色而展开的的联联想，将北想，将北风风看作是春看作是春风风，将雪花比作梨花，比，将雪花比作梨花，比喻喻新新颖贴颖贴切，切，联联想美妙，写出了想美妙，写出了边边塞特有的奇异塞特有的奇异风风光。光。C“将将军军角弓不得控，都角弓不得控，都护铁护铁衣冷衣冷难难着着”是互文，表是互文，表现现了了战战地地
22、军营军营中中将士的苦寒生活。将士的苦寒生活。D“轮轮台台东门东门送君去，去送君去，去时时雪雪满满天山路天山路”表表现现了了诗诗人人对对朋友的依依不朋友的依依不舍。舍。“雪雪满满天山路天山路”既表既表现现出了出了风风雪之猛、路之雪之猛、路之难难行，又表达出了行，又表达出了诗诗人希望友人重整旗鼓、人希望友人重整旗鼓、报报效祖国的情感。效祖国的情感。ABC正确；正确；D有有误误，这这首首诗诗抒写塞外送抒写塞外送别别、军军中送客之情，但它跳出中送客之情，但它跳出了离愁了离愁别别恨的俗套，并不令人感到恨的俗套，并不令人感到伤伤感，而是充感，而是充满满奇思异想，奇思异想，浪漫的理想和壮逸的情浪漫的理想和壮
23、逸的情怀怀，使人，使人觉觉得塞外得塞外风风雪似乎也雪似乎也变变成了成了可玩味欣可玩味欣赏赏的的对对象。抒象。抒发发了了诗诗人送人送别别友人友人时时惆惆怅怅，惜，惜别别之情。之情。并无体并无体现现出出诗诗人人诗诗人希望友人重整旗鼓、人希望友人重整旗鼓、报报效祖国的情感。效祖国的情感。11.有误一项A全全诗诗以西北以西北边边塞的奇寒雪景塞的奇寒雪景为为背景，以咏雪背景，以咏雪为为主主线线抒抒发发了送了送别别之情。作者擅用之情。作者擅用细节细节描写，比描写，比喻喻新奇，将残酷新奇，将残酷严严寒写得奇寒写得奇丽丽壮美，壮美，使得离愁使得离愁别绪别绪中富有豪中富有豪迈迈气概。气概。B诗诗中有四中有四处处
24、提及提及“雪雪”，分，分别别是送是送别别之前的雪景、之前的雪景、饯别饯别之之时时的雪景、的雪景、临别时临别时刻的雪景，以及送刻的雪景，以及送别别之后的雪景。四次描写巧妙之后的雪景。四次描写巧妙转换转换了了时时空，空，用画面展用画面展现现了不可直了不可直观观的的别别情。情。C诗诗中以奇中以奇丽丽多多变变的雪景，的雪景，纵纵横横矫矫健的笔力，准确、健的笔力，准确、鲜鲜明、生明、生动动地地制造出奇中有制造出奇中有丽丽、丽丽中中显显奇的美好意境，是一首不可多得的奇的美好意境，是一首不可多得的边边塞塞诗诗佳作。佳作。D全全诗诗不断不断变换变换白雪画面，化景白雪画面，化景为为情，慷慨悲壮，情，慷慨悲壮，浑
25、浑然雄然雄劲劲，抒，抒发发了了诗诗人人对对友人的依依惜友人的依依惜别别之意，同之意，同时时也因友人返京而也因友人返京而产产生了愉悦生了愉悦之情。之情。D有有误误，全，全诗诗不断不断变换变换着白雪画面，化景着白雪画面，化景为为情，慷慨悲壮，情，慷慨悲壮，浑浑然雄然雄劲劲。抒。抒发发了了诗诗人人对对友人的依依惜友人的依依惜别别之情和因友人返京之情和因友人返京而而产产生的惆生的惆怅怅之情。之情。故故选选：D。11.有误一项A白雪歌送武判官白雪歌送武判官归归京中，京中，“雪上空留雪上空留马马行行处处”一句既写出了一句既写出了诗诗人人对对朋友的朋友的难难舍与留恋，也表舍与留恋，也表现现了自己因了自己因归
26、归期未卜而惆期未卜而惆怅怅的心情。的心情。B渔渔家傲（天接云涛家傲（天接云涛连晓雾连晓雾）的作者李清照，号易安居士，）的作者李清照，号易安居士，南宋豪放派南宋豪放派词词人。人。渔渔家傲，家傲，词词牌名。牌名。C过过零丁洋的零丁洋的颔联颔联将国家命运与个人不幸将国家命运与个人不幸联联系在一起，写危系在一起，写危难难形形势势，抒，抒忧忧患之情，比患之情，比喻喻形象，形象，对对仗工整。仗工整。D山坡羊山坡羊潼关潼关怀怀古中，古中，“山河表里潼关路山河表里潼关路”突出写潼关的突出写潼关的险险要。要。这这里是里是历历代兵家必争之地，多少次关系着代兵家必争之地，多少次关系着兴兴亡的亡的战战斗在斗在这这里展
27、开。里展开。B11.有误一项AD白雪歌送武判官白雪歌送武判官归归京京记记叙的中心事件是送叙的中心事件是送别别，以，以“雪雪”字字贯贯穿全篇，从表达方式上看是一首叙事穿全篇，从表达方式上看是一首叙事诗诗，作者是唐朝，作者是唐朝边边塞塞诗诗人岑人岑参，与高适参，与高适齐齐名，并称名，并称为为“高岑高岑”B岑参白雪歌送武判官岑参白雪歌送武判官归归京中京中“瀚海瀚海阑阑干百丈冰，愁云惨淡万干百丈冰，愁云惨淡万里凝里凝”以百丈以百丈坚坚冰点冰点缀缀大的大的环环境，以万里愁云引出送境，以万里愁云引出送别别的气氛。的气氛。C岑参的白雪歌送武判官岑参的白雪歌送武判官归归京，开篇先写塞外雪景，再写天气京，开篇先
28、写塞外雪景，再写天气奇寒，奇寒，为为送送别别渲染了特定渲染了特定环环境，最后写送境，最后写送别别朋友，山回路朋友，山回路转转中不中不见见其踪影，其踪影，隐隐含着含着对对老朋友离去的不舍之情老朋友离去的不舍之情D诗诗中中“忽如一夜春忽如一夜春风风来，千来，千树树万万树树梨花开梨花开”一句，以北一句，以北风喻风喻春春风风，以雪花状梨花，写出了冬中之春。构思新以雪花状梨花，写出了冬中之春。构思新颖颖，联联想奇特，是流想奇特，是流传传千千古的名句。古的名句。D以北以北风喻风喻春春风风，以雪花状梨花，以雪花状梨花错12.有误一项A“胡琴琵琶与羌笛胡琴琵琶与羌笛”，这这种种纯纯然是西域特色的管弦然是西域特
29、色的管弦乐乐器器齐鸣齐鸣和响，和响，给边给边塞的塞的军军中宴中宴饮饮增添了几分增添了几分苍苍凉悲壮的豪气。凉悲壮的豪气。B“纷纷纷纷暮雪下暮雪下辕门辕门，风风掣掣红红旗旗冻冻不翻不翻”，可，可见见天色已晚，暮雪天色已晚，暮雪纷纷纷纷，雪大雪大风风小，小，红红旗不卷，旗不卷，这这一生一生动动而反常的而反常的细节传细节传神地写出天气的奇神地写出天气的奇寒。寒。C“将将军军角弓不得控，都角弓不得控，都护铁护铁衣冷衣冷难难着着”，这这是从是从军军旅生活方面写天旅生活方面写天气的寒冷。将气的寒冷。将军军不能弯弓，不能披不能弯弓，不能披战战衣，在大自然的威力面前，衣，在大自然的威力面前，显显得很无奈。得很
30、无奈。D“瀚海瀚海阑阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，前一句写大戈壁上是一片，前一句写大戈壁上是一片冰雪世界，冰雪世界，这这是地上的景象；后一句写惨淡的愁云布是地上的景象；后一句写惨淡的愁云布满满天空，天空，这这是是天上的景象。天上的景象。“风风掣掣红红旗旗冻冻不翻不翻“一句中，之所以一句中，之所以红红旗不旗不动动，并不是因，并不是因为风为风力小，而是因力小，而是因为为天气寒冷，天气寒冷，连红连红旗都旗都冻冻住了，所以不再翻住了，所以不再翻动动。所以所以B选项选项是是错误错误的。的。故故选选：B。12.有误一项A白雪歌送武判官白雪歌送武判官归归京是一首送京是一首送别诗别诗，
31、诗诗的前半部分写送的前半部分写送别别，后半部分是咏雪后半部分是咏雪B白雪歌送武判官白雪歌送武判官归归京等京等“歌行体歌行体”诗诗，形式自由，形式自由，语语言流言流畅畅，但格但格调调奔放奔放C岑参的白雪歌送武判官岑参的白雪歌送武判官归归京中京中“山回路山回路转转不不见见君，雪上空留君，雪上空留马马行行处处”，用平淡，用平淡质质朴的朴的语语言表言表现现了将士了将士们对战们对战友的真友的真挚挚感情感情D山回路山回路转转不不见见君，雪上空留君，雪上空留马马行行处处（岑参白雪歌送武判官（岑参白雪歌送武判官归归京）京）-这这两句写与朋友的告两句写与朋友的告别别，表，表现诗现诗人人伫伫立立远远望的情形。望的情形。“不不见见”和和“空空”传传达出达出诗诗人因朋友的离去而人因朋友的离去而产产生的无限惆生的无限惆怅怅之情。之情。A诗诗的前半部分写的前半部分写咏雪，后半部分是，后半部分是分别