第二单元 民主与法治 复习---部编版道德与法治九年级上册.pptx

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1、教师职业培训教师职业培训教师职业培训教师职业培训单元复习课件单元复习课件民主与法治民主与法治民主与法治民主与法治CONTENTCONTENT目录目录把握重点把握重点01.01.解题技巧解题技巧02.02.真题演练真题演练03.03.直接选举民主靠法治实现民主靠法治实现民主若不以法治为根本形式,通过系统的程序和规则落实为法制,民主就只能停留在愿望中。民主与法治相分离的结果,往往要么是演变成无序化的动乱,要么是倒退回僵化的专制。法治彰显民主价值法治彰显民主价值法治若不以民主为实质和灵魂,若不是对人民群众的全部社会权利与责任予以落实和保障,就难免成为少数人的特权,难免沦落为人治主义的强力工具。民主与

2、法治相辅相成,不可分割民主与法治相辅相成,不可分割民民主主与与法法治治民主民主法治法治不可不可分割分割为什么为什么?怎么做怎么做?公民角度:建立秩序,安居乐业公民角度:建立秩序,安居乐业国家角度:政治文明,民族复兴,社会治理国家角度:政治文明,民族复兴,社会治理科学立法:良法之治科学立法:良法之治严格执法:法治政府(善治)严格执法:法治政府(善治)全民守法:法治素养,道德素养全民守法:法治素养,道德素养民主选举民主选举民主决策民主决策民主监督民主监督相辅相辅相成相成民主制度民主制度价值价值民主形式民主形式根本政治制度根本政治制度基本政治制度基本政治制度选举民主和协商民主选举民主和协商民主公民参

3、与民主生活的途径公民参与民主生活的途径立法、执法立法、执法司法、守法司法、守法依法依法治国治国以德以德治国治国突出重点突出重点0101知知识点(常见表述)识点(常见表述)注意注意人民当家作主是社会主义民主政治的人民当家作主是社会主义民主政治的本本质特征特征选择题中较为常见,常容易偷换概念我国社会主义民主是我国社会主义民主是维护人民人民根根本利本利益益的的最广泛、最真实、最广泛、最真实、最管用最管用的民主的民主选择题中较为常见。广泛(群体、权利),真实(老百姓实实在在享受到),管用(能够有效发挥作用)人民以不同人民以不同形形式式参参与国家和社会事务与国家和社会事务常见错误表述:人民直接直接管理国

4、家和社会事务民主在民主在价价值上上要求:要求:大大多数多数人人当家作主,要当家作主,要靠靠民主民主形形式和式和民主制度的建立。一民主制度的建立。一个个国家选择国家选择走什么走什么样的民主样的民主道路道路,取取决于它的决于它的具具体国情。体国情。区分人民和公民概念,人民是政治概念,公民是法律概念,人民是主人人民民主真谛:人民民主真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量有事好商量,众人的事情由众人商量选择题中较为常见,常容易偷换概念社会主义民主的重要形式:选举民主和协商民主。其中,社会主义民主的重要形式:选举民主和协商民主。其中,协商民主是我国社会主义民主政治的协商民主是我国社会主义民主政治的特有形

5、式和独特优势特有形式和独特优势选择题中较为常见,常容易偷换概念发展社会主义民主的意义发展社会主义民主的意义知识点:知识点:有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。(p33)民主制度民主制度地位地位作用作用材料中的关材料中的关键信息键信息人民代表大会制度人民代表大会制度根本政治制度根本政治制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径根本途径。(p35)人大代表、两会、人大中国共产党中国共产党领导的的多多党合作和政治党合作和政治协商商制度制度基本政治制度基本政治制度通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。(p35)政协委员、两会、人民政协民族区民

6、族区域域自治制度自治制度基本政治制度基本政治制度实现民族平等、保障少数民族合法权利。(p35)少数民族自治(地区)基基层群群众众自治制度自治制度基本政治制度基本政治制度发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础基础。(p35)基层、村委会、社区保障人民当家作主的制度保障人民当家作主的制度途径途径地位地位方式方式要求要求关键信息关键信息民主选举民主选举人民实现民主人民实现民主权利的一种重权利的一种重要形式要形式直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等遵循公开、公平和公正的原则,同时,公民要积极、主动、理性地参与民主选举(p38)选举、投票民主决策民主决策保障人民利益保障人民利益得到充分实现得到充

7、分实现的有效方式的有效方式社情民意反映制度(自下而上反映)、重大事项社会公示制度(自上而下发布)、专家咨询制度和社会听证制度要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化(p39)决策之前通过各种方式征求公众意见民主监督民主监督是公民参与民是公民参与民主生活、行使主生活、行使公民监督权的公民监督权的具体体现具体体现信访制度,人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。不得捏造事实或者歪曲事实进行诬告陷害;不能贴大字报和聚众闹事。“民主决策”多发生在事前,“民主监督”多发生在事后。公民参与民主生活的重要途径公民参与民主生活的重要途径难点

8、:难点:民主决策和民主监督的区别,社情民意反映制度和重大事项社会公示制度的区别民主监督(监督权)的意义民主监督(监督权)的意义知识点:知识点:有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率;(p40)有利于克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。注意:注意:常结合监督权考查。如:有利于保障公民行使监督权把握重点把握重点010102020303民主决策的意义民主决策的意义关键信息:关键信息:决策之前通过某种方式征求公众意见,如民法典草案向社会公开征求意见。最好结合具体事例灵活应用。如何做如何做公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活;

9、公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度;(p42)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。02要求要求要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题;立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见;逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(p41)01增强公民民主意识增强公民民主意识建设法治政府建设法治政府知识点:知识点:政府的宗旨是为人民服务(重点,常见于民生事务),政府的工作要对人民负责,为人民谋利益;依法行政的核心核心是规范政府的行政权。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与

10、社会的共同发展。(为什么要实行良法之治?)(p45)实行良法之治实行良法之治法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化(p46)实行善治实行善治法治的要求法治的要求依法治国依法治国是党领导人民治理国家的是党领导人民治理国家的基基本方略本方略,全面依法治国是中国特色社,全面依法治国是中国特色社会主义的会主义的本质要求和重要保障本质要求和重要保障。考查点:考查点:党和国家依法治理国家,常见于立法、执法、司法、普法等。常见于说明类或概括与评析(说明上述观点)、做法类题型(坚持依法治国基本方略)。公正司法公正司法严格执法严格执法科学立法科学立法全民全民守法

11、守法4321全民守法的主体是全体社会成员,一般是普法活动公正司法的主体应是司法机关公正司法的主体应是司法机关,考试常见于检察机关和人民法院。严格执法的主体应该是行政机关严格执法的主体应该是行政机关,即各级人民政府,其中国务院是我国最高行政机关国务院是我国最高行政机关。科学立法的主体是立法机关科学立法的主体是立法机关,即人大及其常委会,其中全国人大是我国最高权力机关全国人大是我国最高权力机关坚持厉行法治的要求坚持厉行法治的要求(p53)知识点:知识点:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国

12、富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。法治能够为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严地生活。为什么要重视法治建设为什么要重视法治建设坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。实行良法之治,推进国家治

13、理体系和治理能力现代化(其它角度言之有理即可)如何加强法治(法治政府)建设如何加强法治(法治政府)建设增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神。法治素养法治素养强化规则意识,树立正确的权利义务观念。权利义务观念权利义务观念要勇于并善于同违法行为作斗争。与与作斗争作斗争如何加强法治建设(个人角度)如何加强法治建设(个人角度)其它角度言之有理即可u国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。u以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。u法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。(p55)正确认识

14、法治与德治的关系正确认识法治与德治的关系解题技巧解题技巧0202开展某某活动(举措)的意义开展某某活动(举措)的意义常考的有,法治、精神文明建设、环保、文化等。如:面向中学生开展法治宣传活动有何重要意义?举办举办全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会有何重要意义?原则一:如果有笔记优先使用笔记知识原则二:本着由小及大的原则组织答案原则三:明确这一活动或举措对应的领域意义类的题型个人个人角度角度社会社会角度角度规范规范作答作答意意义义类类题题型型有利于增强意识;有利于保障公民的权利;有利于提高公民的积极性有利于建设社会主义和谐社会,有利于营造(良好的)社会氛围有利于建设或发展(法治、特色社会主义文化、美丽

15、)中国,有利于实现中华民族伟大复兴(中国梦)u举办全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会有何重要意义?举办全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会有何重要意义?解题思路通过分析“事件、现象、活动(目的、对象或内容)”,定位涉及的领域。有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(尊重英雄、崇尚英雄)的氛围。有利于践行社会主义核心价值观,构建社会主义和谐社会。有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神;有利于弘扬生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。有利于为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的提供强大的精神力量。下下策:如果实在写不出来,一般国家大事的意义就根据意义写:如

16、果是精神文化类就要首先想到民族精神和社会主义核心价值观,万能的就是:和谐社会,中国梦,民族复兴。材料:从1954年首次起草民法典算起,中国的民法典编纂之路已经走了整整66年。在过去5年间,民法典编纂共10次公开征求意见,超42万人参与提供意见,收集意见总数达102万条。编纂民法典过程中,向社会公开征求意见有何重要意义?(编纂民法典过程中,向社会公开征求意见有何重要意义?(6 6分)分)解题思路:解题思路:通过分析材料,明确知识点,在本题中编纂民法典征求意见属于民主决策,即可联系到民主决策的意义。参考答案:参考答案:有利于集中民智,推进科学立法;有利于保障人民利益得到充分实现,更好地维护人民当家

17、作主的权力和地位;有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情,有利于公民更好的践行民法典;有利于促进社会主义法治建设,加快建设社会主义法治国家。(每点2分,言之有理即可)依法行政依法行政依法行政的主体是行政机关,即各级人民政府依法执政依法执政依法(依宪)执政的主体是执政党,即中国共产党依法治国依法治国依法执政的主体是党和国家,党政一般要分开,有时候可以放在一起。关键词、关键信息关键词、关键信息考点考点全国人大通过法法律的特征、全国人大的地位及职权、人民代表大会制度、全面依法治国科学立法、严格执法、公正司法、全民守法依法治国基本方略,全面依法治国,很可能结合相应国家机构的职权进行综合性考查决策

18、征求意见,网络评议政府,如:“我向总理说句话”、“某某事项向社会公开征求意见”民主决策、民主监督的意义,可结合监督权某某某在网络发表不当言论或没有正确行使权利被法律制裁权利与义务、违法行为的分类(后果)、自由有限、正确使用网络重大反腐败案件法律的特征(法律面前人人平等);全面依法治国党和国家改善民生的成果、政策措施为人民服务真题演练真题演练03031.人民网联合中国政府网、新华网等20家网络媒体和平台,共同发起2019“我向政府工作报告献一策”网民建言征集活动,从即日起到2019年全国两会结束,听取网民对政府工作的意见建议。这一活动有利于()A.与时俱进,扩大公民的民主权利范围B.集中民智,促

19、进政府民主科学决策C.拓宽渠道,保障公民直接管理国家和社会事务D.以民为本,解决群众关心的所有问题B2.2019年4月23日,第十三届全国人大常委会第十次会议表决通过新修订的法官法和检察官法。两部法律要求法官和检察官勤勉尽责、清正廉明,恪守职业道德,维护社会公平正义。这表明()我国旨在大力推进民主立法我国通过立法规范司法行为我国规范行政机关严格执法我国落实宪法核心价值追求A.B.C.D.C3.党的十九大对建设法治政府做出重要部署,吹响了建设法治政府的冲锋号,开启建设法治政府的新征程。下列做法中,符合法治政府建设要求的是()落实依法执政理念,提高政府社会治理水平坚持公正司法,促进社会公平正义坚持

20、法定职责必须为,法无授权不可为建立健全制约和监督体系,全面推进政务公开A.B.C.D.D4.2019年10月30日,赣江新区自然资源局会同中医药科创办组织召开赣江新区2019年第二批次城市建设用地征地方案及补偿安置方案听证会。新祺周管理处汉坪村、璋坪村、慈姑村等相关村组织、村民代表参加听证会。此举()有利于保障人民利益得到充分实现有利于集中民智,促进决策科学化是公民正确行使监督权的具体体现是重大事项社会公示制度的具体体现A.B.C.D.A解题关键:解题关键:此题有较大难度,解答此题的关键是明确材料中到底说的是民主决策还是民主监督。两个方式:一是通过形式民主权利的方式;二是根据事前还是事后的原则

21、,事前一般是民主决策,事后一般是一是通过形式民主权利的方式;二是根据事前还是事后的原则,事前一般是民主决策,事后一般是民主监督民主监督。材料中说的是听证会,属于民主决策中的社会听证制度,所以是民主决策。2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过中华人民共和国民法典。国家主席习近平签署第45号主席令公布这部法律,这部法律自2021年1月1日起施行。民法典是新中国第一部以法典命名的法律,开创了我国法典编纂立法的先河,具有里程碑意义。上述材料说明国家主席行使制定法律的职权法律是由国家制定和认可的全国人民代表大会是我国最高行政机关,依法行使立法权民法典是我国的根本法,是治国安邦的总章程我国坚

22、持人民代表大会制度这一基本政治制度我国坚持依法治国基本方略请判断上述结论是否正确,如果错误请说出正确表述。“疫情防控越是到最吃劲的时候,越要坚持依法防控,在法治轨道上统筹推进各项防控工作,保障疫情防控工作顺利开展。”2020年2月5日,中共中央总书记习近平在中央全面依法治国委员会第三次会议上这样强调。于法有据才能依法有序。立法是依法防控疫情的首要环节。中共中央总书记习近平强调,构建系统完备、科学规范、运行有效的疫情防控法律体系。与此次疫情直接相关的法律法规有传染病防治法及其实施条例、野生动物保护法、动物防疫法、突发公共卫生事件应急条例等。这些法律法规为抗击疫情提供了重要法律保障。天下之事,不难

23、于立法,而难于法之必行。法律的生命力在于实施,法律的权威性也在于实施。非常之时,要严格执行疫情防控和应急处置法律法规,加大对危害疫情防控行为执法司法力度。比如,对于那些抗拒疫情防控、暴力伤医、制假售假、造谣传谣等恶劣行为,必须依法依规进行惩处。在这次疫情防控中,一些哄抬口罩等紧缺物资价格的商家被立案调查,一些生产假冒伪劣口罩的犯罪嫌疑人落网,群众拍手称快。(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)(2)评论:从不同角度对上述材料进行分评论。(每一角度3分,共9分)拟题:把握材料的主旨,整个材料都在讲依法防控疫情,可以:坚持依法治国建设法治中国为“依法战疫”点赞。u只要材

24、料中强调要发挥法治的作用,首先想到的知识点就是“依法治国”u“中共中央总书记习近平强调”,对应的就是中国共产党,中国共产党的地位。u“一些哄抬口罩等紧缺物资价格的商家被立案调查,一些生产假冒伪劣口罩的犯罪嫌疑人落网”,只要是有人因为触犯法律受到制裁就要联系到违法后果的知识点,如果是官员则要联系到“法律对全体社会成员具有普遍约束力”。u整篇材料都在强调发挥依法防控,为什么要强调法治呢,联系到的知识点就是法治的意义,一定要用最常见的知识点。【答案答案】从建设法治中国(依法治国、全面依法治国、厉行法治)的角度:从建设法治中国(依法治国、全面依法治国、厉行法治)的角度:依法治国是党领导人民治理国家的基

25、本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,从党的领导(中国共产党)的角度:从党的领导(中国共产党)的角度:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。从违法后果的角度:从违法后果的角度:任何违法行为都要承担相应的法律责任,我们要自觉遵纪守法。从法治意义的角度:从法治意义的角度:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。从法律作用的角度:从法律作用的角度:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。教师寄语认真复习,夯实基础,全力以赴

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