《2021-2022学年上海市浦东新区某中学八年级(下)期末数学试卷(附答案详解).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年上海市浦东新区某中学八年级(下)期末数学试卷(附答案详解).pdf(22页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年上海市浦东新区张江集团中学八年级(下)期末数学试卷I.如果关于x 的方程9-4)“=2022有解,那么实数a 的 取 值 范 围 是.2.用 换 元 法 解 方 程 要-品 =5,设?=y,则得到关于y 的 整 式 方 程 为.3.方程(X-1)4-6 4 =0 的根是.4.若关于x 的方程UN 轨+8=m无 实 根,则?的 取 值 范 围 是.5.从 3 至 8 的 6 个整数中随机抽取2 个不同的数,则这2 个 数 互 素 的 概 率 是.6.已知点C 是线段A 8的中点,则尼+阮=.7.如果抛物线y=2x2-4%+Tn的顶点关于原点对称点的坐标是(1,一 3),那么
2、m的值是.8.点4(2/1)、8(3/2)是二次函数y=/-2x+1的图象上两点,则y i与丫 2的大小关系为y】_%(填“”、“0)个单位,所得新抛物线经过点(1,5).(1)求新抛物线的表达式;(2)新抛物线关于y 轴对称后的图象解析式.29.已知梯形 A8CO 中,AD/BC,/.ABC=90,AB=4,BC=9,AD=5,E是 BC边上任意一点(不与8、C 重合),联结。E 和4E.(1)若 AE 平 分 4 B E C,求BE.(2)若 M 是。E 中点,联结AM和BM.设=BM=y,求 y 关于x 的函数解析式;若A M 1 O E,求 8 E 的长.3 0.【探究与应用】我们把平
3、行四边形沿着它的一条对角线翻折,会发现有很多结论.例如:在平行四边形ABCD中,A B丰B C,将AABC沿直线AC翻折至AAEC,联结D E,则4CED.(1)如 图 1,若与CE相交于点。,证明以上个结论;(2)如图 2,AO 与 CE相交于点 O,若ZB=9O。,AB=V2,BC=2,求 ZOC的面积;(3)如果4B=45。,BC=2,当A、C,。、E为顶点的四边形是正方形时,请画图并求出A C的长;(4)如果4B30,A B=3,当4ED是直角三角形时,直接写出8 c的长.第4页,共22页答案和解析1.【答案】a 力4【解析】解:.关于x 的方程(。一4)久=2022有解,二 a 4
4、0,即a 丰 4,故答案为:aH 4.根据方程有解确定出a 的范围即可.此题考查了一元一次方程的解,弄清方程有解的条件是解本题的关键.2.【答案】y2-1 0 y-6 =0【解析】解:设立i=y,XX2+l 1 3x 3:.-=-y,-=,2x 2 J x2+l y则原方程为:-=5,整理得:y2-10y-6=0.故答案为:y2-10y 6=0.设 立 l=y,则 芋=:y,-=2,转化后再进一步整理得到整式方程即可.x 2x 2 xz+l y本题考查了用换元法解分式方程,换元法又称辅助元素法、变量代换法,通过引进新的变量,可以把分散的条件联系起来,隐含的条件显露出来,或者把条件与结论联系起来
5、,或者变为熟悉的形式,把复杂的计算和推证简化.3.【答案】x=5或 =3【解析】解:;(%-1)4=64,0-1)4=256,x 1 =4,x=5 或 =3,故答案为:x=5或x=-3.运用直接开方法进行解答便可.本题主要考查了高次方程的解法,掌握直接开方法是解题的关键.4.【答案】m 0,无论x 取什么数,方程始终有意义.原方程化为:(%-2)2+4=租2,(%-2)2=m2-4,(x-2)2 0,.当 m2 4 0 时,方程无解.:.2 m 0,二当m 0时方程无解.m 2.故答案为:m 2.先将无理方程转化为有理方程,再求解.本题考查无理方程的解,将无理方程转化为有理方程是求解本题的关键
6、.5.【答案】,【解析】解:列表如下:由表知,共 有 30种等可能结果,其中这2 个数互素的有21种结果,3456783(4,3)(5,3)(6,3)(7,3)(8,3)4(3,4)(5,4)(6,4)(7,4)(8,4)5(3,5)(4,5)(6,5)(7,5)(8,5)6(3,6)(4,6)(5,6)(7,6)(8,6)7(3,7)(4,7)(5,7)(6,7)(8,7)8(3,8)(4,8)(5,8)(6,8)(7,8)所以这2 个数互素的概率为京=看故答案为:列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求
7、情况数与总情况数之比.6.【答案】0【解析】解:点C 是线段A 8 的中点,AC=-BC.:.AC+BC=0.故答案是:0.根据共线向量的性质作答.本题主要考查了平面向量,注意:平面向量既有大小又有方向.7.【答案】5【解析】解:.抛物线y=2 4%+加 的顶点关于原点对称点的坐标是(1,一3),抛物线y=2x2-4 x +ni的顶点坐标是(1,3),第6页,共22页:2-4 +n t=3,解得m =5,故答案为5.根据已知条件求得顶点坐标是(1,3),然后代入解析式,即可得到关于,的方程,解方程即可求得m的值.本题考查了二次函数的性质、关于原点对称的点的坐标.二次函数图象上点的坐标特征,求得
8、顶点坐标是解题的关键.8【答案】【解析】解:二次函数y =/一 2x +1的图象的对称轴是x =1,在对称轴的右面y随x的增大而增大,,点4(2,y i)、8(3/2)是二次函数y =x2-2x +1的图象上两点,2 3,乃 外故答案为:AOA,喈 啜,即等=4。1 =3,1(0,-3),过 C点作交V 轴于。2,AO BL CO%,;.丝=也,即2 =如,O A O C 3 24:.0D2 -94故所有满足条件的D点的坐标为(0,-3)或(0,-1).故答案为:(0,3)或(),-.先求出A、8坐标,然后分两种情况讨论,通过证得三角形相似,求得0。的长,从而求得。的坐标.本题考查了一次函数图
9、象上点的坐标特征,梯形的判定和性质,求得点的坐标是解题的关键.1 5.【答案】6【解析】解:由4做梯形的一个底,有以下三种情况:5做另一个底,6、7做腰;6做另一个底,5、7做腰;7做另一个底,5、6做腰;由5做梯形的一个底,有以下三种情况:4做另一个底,6、7做腰;6做另一个底,4、7做腰;7做另一个底,4、6做腰;由6做梯形的一个底,有以下三种情况:4做另一个底,5、7做腰;5做另一个底,4、7做腰;7做另一个底,4、5做腰;由7做梯形的一个底,有以下三种情况:4做另一个底,5、7做腰;5做另一个底,4、7做腰;6做另一个底,4、5做腰;以上情况,除去形状相同的,能画出的图形数量是:3x4
10、 +2 =6(个).故答案为:6.运用数字组合的规律结合梯形的定义可解决此问题.本题主要考查梯形的定义,找规律,分类讨论是解题的关键.1 6.【答案】6 0。或1 2 0。【解析】解:当N C为锐角时,如图,过。作DF1BC,垂足为尸,A D/BC,44=9 0 ,NA+=1 8 0,二 四边形AB F 7)是矩形,Z.B =9 0 ,CD=2CF,C CDF=3 0 ,“=9 0 -3 0 =6 0;当N C为钝角时,如图,过C作CF14 D,垂足为尸,第10页,共2 2页-A D/B C,44=90,乙4+乙 8=180,LB=90,四边形A8CV是矩形,:,CF=AB=,Z5CF=90%
11、CD=3,DF=VCD2-CF2=乙 DCF=30,4BCD=900+30=120.综上,/BCD=60。或 120。,故答案为:60。或120。.可分两种情况:当NC为锐角时,当4c为钝角时,过。(C)作垂线,结合矩形的判定与性质,利用勾股定理可求解4CDF&DCF)的度数,进而可求解.本题主要考查直角梯形,矩形的判定与性质,含30角的直角三角形,勾股定理,分类讨论是解题的关键.17.【答案】V15+3【解析】解:阴影部分的面积与正方形ABC。的面积之比为2:3,阴影部分的面积为:X 9=6,空白部分的面积为9-6 =3,由CE=DF,BC=CD,4BCE=LCDF=90,可得 BCE94C
12、DF,.BCG的面积与四边形。EG尸的面积相等,均为;x 3=1,2 2Z.CBE=乙 DCF,vzDCF+z.BCG=90,ZCBG+ZFCG=90,B|JzBGC=90,设BG=a,CG=b,则Q/?=|,又.层+炉=32,a2+2ab+b?=9+6=15,即(a+&)2=15,A a+&=7 1 5,即BG+CG=g,BCG的周长=同+3,故答案为:V15+3.根据阴影部分的面积与正方形ABCQ的面积之比为2:3,得出阴影部分的面积为6,空白部分的面积为3,进而依据ABCG的面积以及勾股定理,得出BG+CG的长,进而得出其周长.此题考查了全等三角形的判定与性质、正方形的性质以及三角形面积
13、问题.解题时注意数形结合思想与方程思想的应用.18.【答案】(学,一|),(-V 5,-1)或(,【解析】解:抛物线y=(x-m)2+/i的顶点4(zn,/i),当x=0时,y=m2+h.,B(0,m2+h),当ABC是直角三角形时,可能NBAC=90。或乙4cB=90,当 NB4C=90。时,B关于x 轴的对称点是C,:.OB=OC,OA=OB OC,m2 4-/i2=(m2+九)2,/在 直 线”去 上,./1=半 租,代入得:m2+|m2=(m2+y m)2,解得m=0(舍去)或?n=-遍 或 m=y,当m=旧 时,h=-1,当m=/时,h=:,2(一次,1)或,当乙4cB=90。时,y
14、A-ycr 一V3 m=va2r-V-3m,3 3.m=0(舍去)或m=-竽.2/3 V 3 2A h=-x =3 3 32V3 2 4(一 亍/),故答案为:(一 言,-1),(-7 5,-1)或(今 第12页,共22页分别求出A,8 的坐标,再求相,6 的值即可.本题考查二次函数的综合应用,找到A,8 坐标,判断直角顶点是求解本题的关键.19.【答案】B【解析】解:由题意得:y=-x-5,分别代入方程组的第二个方程:A.化简得:/+(%+5产=13,%2+5%+6=0,4=1 0,有实数解,不符合题意;8.化简得:一 无(x+5)=7,x2+5x+7=0,4=一 3 0,有实数解,不符合题
15、意;。.化简得:一 。+5)=-6,x2+5 x-6 =0,4=4 9 0,有实数解,不符合题意;故选:B.将 丫=-4-5代入二元二次方程化为一元二次方程,再利用根的判别式计算求值即可.本题考查了二元二次方程组的解,因为含有二次项,所以运用代入法解本题会比较容易,掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.20.【答案】B【解析】解:买一张体育彩票,中大奖,是随机事件,属于不确定事件;抛掷一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,属于不确定事件;在共装有2 只红球、3 只黄球的袋子里,摸出一只白球,是不可能事件,属于确定事件;初二(3)班共有49名学生,至少有5 名学生的生日在同一个月,是必然事件,属
16、于确定事件;故选:B.根据事件发生的可能性大小判断即可.本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.21.【答案】。【解析】解:4 当乙4BC=90。时,由有一个角为直角的平行四边形是矩形可得四边形ABCD是矩形,故该选项不符合题意;正当AB=BC时,由一组邻边相等的平行四边形是菱形可得四边形ABCQ是菱形,故该选项不符合题意;C.当4C 1B D 时,由对角线互相垂直的平行四边形是菱形可得四边形48CD是菱形,故该选项不符合题意;D 当
17、=时,由对角线相等的平行四边形是矩形,故该选项符合题意:故选:D.根据矩形、菱形、正方形的判定逐个判断即可.本题考查了对矩形的判定、菱形的判定,正方形的判定的应用,能正确运用判定定理进行判断是解此题的关键.22.【答案】D【解析】解:添加4。=BC后能判定这个四边形是平行四边形,理由如下:AB=CD,AD=BC,四 边 形 是 平 行 四 边 形,故选:D.由平行四边形的判定定理即可得出结论.本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.23.【答案】A【解析】解:如图,尸分别是边AB,BC的中点,EF/AC,EF=AC,同理HG力C,HG=AC,:.EF/HG,EF=
18、HG,四边形EFGH是平行四边形;要 使 四 边 形 是 矩 形,则需E F1FG,即4C1BD;故选:A.根据三角形的中位线定理,可以证明所得四边形的两组对边分别和两条对角线平行,所得四边形的两组对边分别是两条对角线的一半,再根据平行四边形的判定就可证明该四边形是一个平行四边形;所得四边形要成为矩形,则需有一个角是直角,故对角线应满足互相垂直.此题主要考查了三角形的中位线定理的运用.同时熟记此题中的结论:顺次连接四边形各边中点所得四边形是平行四边形;顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点所得四边形是矩形.24.【答案】解:要使方程有意义,需满足:胃一 .俨-5,lx 0,:.m=1(舍去),
19、得到m=3.新抛物线的表达式为y=2(x-3)2-3;(2).关于y 轴对称的点纵坐标不变,横坐标互为相反数,二 抛物线y=2(x-3/-3关于y 轴对称的图象解析式为y=2(-x-3)2-3,即y=2(x+3)2-3.【解析】(1)根据平移规律和待定系数法确定函数关系式;(2)根据关于y 轴对称的点的坐标特点即可得出结论.此题主要考查了待定系数法,平移的性质,掌握平移的性质是解本题的关键.第16页,共2 2页29.【答案】解:(1)过点。作DFJL8C于点F,图1-AD/BC,Z-ABC=90,乙BAD=90,又:DF IBC,四边形48FO是矩形,:.AD=BF=5,AB=DF=4,乙DF
20、B=90,v AD/BC,乙DAE=Z.AEB,4E平分4BED,Z.AED-Z-AEB,乙DAE=Z.AEDf DA=DE=5,EF=yjDE2-DF2=V52 42=3 BE=B F-EF=5-3 =2;(2)如图2,延长AM交BC于点N,-AD/BC,:.Z.ADM=乙MEN,又;M为。E的中点,:.DM=ME,在ADM和NEM中,/.ADM=乙 MENDM=ME,/AMD=乙 EMN4OMzNEM(4S4),M D=EN=5,AM=MN,v 乙ABN=90,BM=AM=MN=y,BE=x,.BN=5+%,v AB2+BN2=A N2,42 4-(x 4-5)2=(2y)2,VX2+10
21、X+41y=-2,当N 与 C重合时,BE=4,的取值范围为0 x 4,二y关于x 的函数解析式为y=s;、(0 x /2;2如图:四边形ACM是正方形,/.A CE=9 0 ,Z.A EC=4 5 ,A C=C E,由折叠的性质得:丝4 E C,:CE=BC=2,A C=2,综上所述:AC的长为a 或 2;(4)解:分 4 种情况:如图,当4。=9 0。时,延长E 4 交 8 c 于 G,-AD=BC,BC=EC,AE=AB=3,AD=EC,:AD”BC,Z.EAD=9 0 ,乙EGC=Z.AGB=9 0 ,KB=3 0 ,AB=3,乙4 E C =3 0 ,BG=AB=,2 21i GC=
22、-EC=-BC,2 2.,.6是8。的中点,BC=2BG=3 V 3:如图,当 心A E O =9 0。时,E-AD=BC,BC=EC,:.AD=EC,由折叠的性质得:AE=AB=39 AE=CD,在 4 C E和/)中,AE=CDCE=AD,AC=CAA C E g Z k O W(S S S),:.Z-ECA=Z.DAC,OA=OC,OE=OD,A Z.0ED=乙ODE,Z-AED=乙CDE,v AED=9 0 ,A Z C D E =9 O ,:,AE/CD,第20页,共22页又:AB“CD,.B,A,E 在同一直线上,BAC=Z-EAC=90,v Rt A B C,48=30,AB=3
23、,AC=与AB=y/3,BC=2AC=26;在平行四边形4BC 中,/.ADC=zfi=30,Z.AOD=60,由(1)知 4ODE=NOE。,乙ODE=Z.OED=30,v AE=AB=3,BC=AD=V3;Z.DAC=Z.ADE=90,-AD/BC,Z.DAC=乙ACB=90,-AB=3,48=30,1 3,-,A C=2-A B=2-f.BC=鸣综上所述,当A4ED是直角三角形时,BC的长为3 g 或2百或旧或子.【解析】(1)由折叠的性质得乙4cB=ACE,BC=EC,由平行四边形的性质得AD=BC,40/B C.贝 ijEC=A D,上 ACB=AC A D,得乙 ACE=乙 CAD
24、,证出。4=O C,则。0=OE,由等腰三角形的性质得NODE=m E D,证出4CAD=/.ACE=E D =乙O D E,即可得出结论;(2)证四边形 ABC。是矩形,则47。=90。,CD=AB=近,AD=BC=2,设04=OC=x,则0D=2-x,在RtAOCC中,由勾股定理得出方程,求出0 4=|,由三角形面积公式即可得出答案;(3)分两种情况:利用等腰直角三角形的性质即可得出结论(4)分 4 种情况:LEAD=90。或NAED=90。,需要画出图形分类讨论,根据含30。角的直角三角形的性质,即可得到BC的长.本题是四边形综合题目,考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质、平行线的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理、直角三角形的性质等知识;本题综合性强,熟练掌握翻折变换的性质和平行四边形的性质是解题的关键.第22页,共22页