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1、安全教育教案安全教育教案 7 7 篇篇安全教育教案安全教育教案 篇篇 1 1第一课时第一课时一、教学目标:一、教学目标:1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法3、学会背诵儿童防火歌(1-3 年级)4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二、教学内容:二、教学内容:(一)火灾事件介绍方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识”(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)(三)
2、学会背诵儿童防火歌(13 年级)儿 童 防 火 歌小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。我拍你你拍我,大家都要来防火。小组为单位制作防火宣传墙报。(4-6 年级)三、教学小结:低年级背诵儿歌三、教学小结:低年级背诵儿歌高年级张贴防火宣传报四、作业四、作业低年级背诵儿童防火歌统计家庭安全隐患。安全教育教案安全
3、教育教案 篇篇 2 2活动目的活动目的1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备:活动准备:安全图片活动过程:活动过程:一、暑假来了1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、怎样愉快地过暑假1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”2
4、、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。三、怎样安全过暑假1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110 报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱
5、穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。三、安全我知道1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一
6、定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。【2】幼儿园中班暑假安全教育教案活动设计背景本班幼儿年龄较小,在节假日幼儿受伤的事情时有发生,为了幼儿学会保护自己,设计了这节课。活动目标1、引导幼儿学会避免受伤。2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。教学重点、难点重点:让幼儿学会避免受伤难点:学习简单的自救方法活动准备受伤的事例图片活动过程1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?2、教师引导
7、幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤【幼儿园小班暑假安全教案及反思】(1)教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)(2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平时能不能乱跑?玩耍得很过分呢?妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?能不能玩火?能不能玩尖利的东西?3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法(1)教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做
8、?(2)教师总结:如果烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请大人帮忙等。4、总结评价,结束活动。教学反思在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼配合较好,大多数幼儿知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。但在第三环节中,个别幼儿对一些简单的自救方法会说,实际生活中却不会操作,如果这一环节在设计时还加进情景练习,效果会更好!安全教育教案安全教育教案 篇篇 3 3主题:安全教育防溺水时间:地点:活动目的:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。活动过程:1、讲述我们身边的溺水事故;2、发生溺水的常见原因;3、请学生讲述学校周边存在溺水
9、可能的危险地点;4、自救与救护的方法;5、如何防溺水;6、遭遇溺水你该如何自救?活动总结:通过这次主题班会,引导学生学习防溺水安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。安全教育教案 篇 5教学目的:本教学案例主要是要求学生了解火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。如果一旦发生火灾,就会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。据有关资料分析,在火灾事故中,由于少年儿童玩火而发生火灾,造成惨剧占一定的比例。因此,加强对小学生的消防安全教育,加强师生的消防安全知识的培训,是我们学校一项重要的工作。为了使同学们能够掌握一些基本的消防安全知识,以提高
10、学生的防火意识,增强学生的自救自护能力,确保学生安全。今天,我和大家一道通过案例来学习消防知识,增强学生的消防安全意识。案例主要从六个方面的知识阐述防火自救的知识,先从图片引入学生的讨论,发生火灾大家应该怎么办,应该如何注意自身安全,从危难的环境中逃生,让大家讨论,教师小结。报警时如何把火灾发生的时间和地点说的清楚,让学生自己打火警“119”电话表演,让每个学生都积极参与,从现场表演中找到自己的不足之处,然后教师进行指导,让学生从中受到启发。再就是教师说一些抢答题和判断题,学生回答后,说出其中正确和错误的.原因,以及自己在以后遇到的类似场景中,应该怎样逃生,又如何帮助其他学生一块儿逃生,大家各
11、抒己见,把各种逃生方法说出来,对大家有益。最后大家的共同活动是,要求学生在老师设置的有障碍的火情下,大家自己想办法从险情中逃离到安全地带,看那些学生的做法合理,那些学生的做法快捷,教师把好的方法和大家共同学习,让学生从中受益。从以上的几个方面教学,对学生和教师提供了共同参与的机会,教会学生防火自救方法,是这节课的最终目的,在师生的共同学习中,能把安全隐患消灭在萌芽状态,师生在学习中都能取得长足的进步。一、教学目标:1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法3、课余时间以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二、教学时间:1 课时三、教学过程:(一)课件
12、展示,引入新课。1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:(1)为什么会发生森林火灾?(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。(二)引导理解,
13、归纳整理。1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。3.怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)1、抢
14、答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。2、判断题。(学生也可补充题目。)(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水
15、。3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。(四)逃生体验,增强意识。1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。2、在体育委员带领下做好准备活动。3、放置火灾道具。4、查看逃生路线。5、在老师带领下分组疏散逃生。6、小结,评价。谈谈收获与体验。(五)板书设计:火灾事件的图片 提高学生的防火意识。认识各种灭火设备牢记灭火方法作防火宣传墙报 共同提高防火意识。安全教育教案 篇 6【教学目标】1。使学生掌握出行时的交通安全知识;2。提高学生出
16、行时的交通安全的意识;3。培养学生自觉遵守交通规则的行为习惯【教学方法】1。采用开放式、探究型的教学方式;2。学生自主参与;3。师生互动、交流【教学重点和难点】如何更好的让学生掌握交通安全知识和提高学生的交通安全意识。【教具准备】多媒体教学【教学过程】一、展开联想,引出课题现如今的出行很方便,交通的发展给我们的生活带来了种种的便利。接着播放一段介绍迅猛发展的交通设施和各种现代交通工具给现代生活带来便利的短片。但也有这样的事跟着发生:可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。二、交通安全常识教育1。分组讨论学生已知的交通安全知识既然交通意识淡薄、不守交通规则会给我们带来巨大的
17、危害,那我想了解一下大家,你们对交通安全知识知多少。请把你组里的同学知道的交通安全知识都记录下来,然后我们来看看,哪组的同学知道的知识多。(给学生 3 分钟的讨论时间,然后让每组学生朗读他们的交通安全知识,其他组做正误判断)2、呈现更多的交通安全知识教师:从刚才大家所说的内容来看,大家对交通安全的知识了解的不少,这说明大家的交通安全意识很强,是个好现象。下面,让我们来看更多的交通安全知识。给学生做下列交通安全知识题:1、车辆行人可以同走一道。()2、黄灯亮时,行人车辆可以通过。()3、人行横道灯信号是专门指挥行人通行的一种交通信号。()4、乘车时,不准将手和脚伸出车外,但可以把头伸出车外透气。
18、()5、有人行过街天桥或地下通道时,必须走过街天桥或地下通道。()6、不准在人行道上招呼出租车。()7、驾驶二轮摩托车必须戴头盔。()8、乘座二轮摩托车可以不戴头盔。()9、汽车行驶很慢时,骑自行车可以攀扶同行。()10、没有人行道的地方,行人可以随意行走。()11、可以一个人在马路中玩耍,但不可三、五成群的在马路上玩耍。()12、成人不可翻越护栏,学生可以翻越。()13、不准在公路上扒车,追车,可以强行拦车。()14、没有车辆通过时,可以在护栏上坐一会。()15、骑自行车转弯时,要伸手示意。()三、中学生骑自行车的问题1、未满 12 岁的儿童独自骑车。2、在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。3
19、、骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。4、转弯不减速,不打手势。5、在路口闯信号。6、骑车双手离把。7、追逐打闹,三五并行。8、手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。四、不良的交通习惯1、不走人行横道,不靠路右边走。2、不走人行横道、天桥,随意横穿马路。3、不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。4、在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。5、穿越、攀登、跨越道路隔离栏。6、在铁路道轨上行走,玩耍。7、横穿铁路和钻火车。8、不听从铁道口管理和信号管理。五、乘车五忌:忌未等汽车停稳,抢先上下车。忌站在车行道上呼出租车。忌携带易燃,易爆危险品乘坐公共汽车,电车,出租车,长途车。忌在机动车行驶途中将身体某
20、个部位探出车外或跳车。忌乘坐货运机动车时站立或站在车厢拦板上。、六、正常的行路常识1、走人行道,靠路右边走。2、横过车行道,要走斑马线,或走天桥。3、要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)4、上下汽车要避让过往车辆。5、不在马路上逗留、玩耍、打闹。七、发生交通事故应采取的措施当发生交通事故的时候,我们应当采取的措施有哪些呢?(报警、配合营救或自救)记住报警电话有哪些?(110 119 120 122)多媒体出示八、总结思考和作业美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落
21、实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。安全教育教案安全教育教案 篇篇 4 4教学目的:教学目的:“安全第一”、“安全无小事”,寒假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等冬季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。教学过程:教学过程:一、导入:一、导入:同学们,你们好!我们 是 21 世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光
22、下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事 踢球 老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?(一)、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注
23、意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。(二)、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合安全教育读本向学生补充一些防火知识。(三)、防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。(四)、交通安全(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路
24、边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?(五)、食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。出示图片,师随机讲解:1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。2 早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一
25、点,或干脆不吃。3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。6、剧烈运动后不要马上吃饭;应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸 10 分钟,去沫后再喝。8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。11、预防非典型肺炎要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去
26、空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带口罩。13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等,以防中毒。(五)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听家庭 AB 剧 听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板快板表演:合
27、:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!(六)、师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发
28、现坏人来撬门,赶快拨打 110。(七)正确使用压岁钱。春节里,许多小朋友又将得到一笔不小的“收入”压岁钱。我们应该怎样来正确使用这笔钱呢?是用压岁钱来打游戏、看不健康影碟、赌博、攀比,还是用这笔钱来买健康书籍、缴学费、学一门技术?选择:A、买文具用品 B、买光盘、磁带等C、买文具、衣服D、和朋友出去玩安全教育教案安全教育教案 篇篇 7 7自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。20_年安全教育日主题教案,我们来看看下文。教学内容:进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、
29、远离黄赌毒与络安全等。教学目标:通过学习与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。教学方法:讲授法、讨论法、提问法、练习法。教学用具:多媒体教学(配合课件)教学时数:一课时(45 分钟)教学过程:【谈话引入】同学们,通过一学期的每周一课安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因
30、为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。【讲授新课】接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:“第一个三”是遵守“三个禁止”:禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;“第二个三”是告诫“三个严防”:严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;“第三个三”是提醒“三个远离”:远离吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。现在我来给大家分别解释一下。一、要遵守“三个禁止”。
31、(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。(图片、惨痛的教训,一系列数字。)1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。5)不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。3、严禁无证驾驶机动车辆。4、学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交
32、通规则,注意人身、行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学习新的警句)1、抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。2、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。3、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。(二)禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。(前车之鉴。)暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。游泳时要注意的安全:1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时,剧烈
33、运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时,不要跳水。6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。(三)禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。二、告诫“三个严防”,利用假期学一些自救自护小知识,二、告诫“三个严防”,利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。过一个安全、健康、有意义的暑假。(一)严防中暑事件发生。不要在太阳底下长时间暴晒和活动。严防触电、雷击和火灾。用电安全方面的知识随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。电是看不见,摸
34、不着的东西,危险性极大。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。用火安全方面的知识万一发生火灾,如何安全自救?1、关门求生2、测试门的温度3、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃
35、生6、安全出口逃生2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。教师介绍火灾报警须知:1、要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。2、火灾情况要报详细:单位、区街号发生火灾,物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是。3、要派人来主要路口迎接消防车。(二)严防食物中毒、煤气中毒。要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“
36、三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。(三)严防暑期打工出意外暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:上班安全下班后的治安安全到外地打工,要防走失、防拐卖三、提醒“三个远离”:远离吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。暑假期间,大家要遵纪守法,不到吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救。假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警 119,匪警 110,急救中心 120,惠州工业科技学校安全办:1350227_。一旦遇到困难,我们就可以快速求助。【教师总结】同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。谢谢大家!