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1、 人正常步行的速度约为|中学生辍学社会实践报告 更新时间：2023-05-30 来源：社会实践 投诉建议 思想道德与法治的社会实践报告3篇 思想道德与法治的社会实践报告3篇 2023-07-12 垃圾分类社会实践总结 2023-06-20 思想道德与法制社会实践报告3篇 2023-06-20 个人社会实践报告 2023-03-28 大学生乡村振兴社会实践报告优秀2023年 2023-03-16 【-社会实践】 最近发表了一篇名为中学生辍学社会实践报告的范文，感觉写的不错，盼望对您有帮忙，为了便利大家的阅读。 教育，是培育人才的社会活动，是传递生产阅历和社会阅历的必要手段。在当代，一个人所获得的
2、科学学问，绝大局部是通过受教育取得的。所以，教育是一个人一生中最重要的事。而我国是进展中国家，如今是向世界进展时代，需要大量的人才。所以我国始终以来都关注教育问题。并且于1986年4月12日，六届全国人大四次会议通过了中华人民共和国义务教育法，自1986年7月1日实行。反映了国家对下一代的关心。但是在我国仍旧消失一局部人群为完成义务教育。总的看来，我国的教育还不够完善，特殊是农村。半文盲的人群有肯定的数量，中途辍学的人群仍旧存在。这就令我们思索了，对我们在校的学生而言，中途辍学的中小学生与我们的年龄差不多，都生活在我们的四周。当我们舒舒适服地坐在宽阔光明的教室里学习时。那些已离开校园的他们现在
3、在干什么呢？为此，我们小组对这样的课题作了一次调查。先将调查 状况整理 一、我国目前中小学生中途辍学的根本状况 据悉字1994年以来，全国中小学生入学率逐年增加，在校学生辍学率逐年下降。但近年来农村，初中在校学生辍学率又连年上升，2023年已到达5.47%。范文写作从全国计算，即使每年初中生辍学率掌握在国家规定的3%，一年也有100多万人辍学。这材料的数据是客观的，我国学生辍学率还会得到有效稳定的掌握这对我国的教育事业有极大的负面影响。就全国而言，我国的教育制度还需完善。 二、中小学生辍学的缘由 据调查，已知中小学生中途辍学的缘由分别是：大约有15。7%的学生是由于经济困难，有72.09%的学
4、生是由于厌学而放弃，12.2%的学生是其他。例如：有些学生父母产生“读书无用论”的封建观念，过者是一些地方普及九年义务教育后产生松懈心情，缺乏有效措施搞好“普及”工作，致使农村等地在校生辍学率反弹。种种缘由导致学生辍学。其中经济方面的缘由随着社会的不断进展，任命的生活水平提高，渐渐得到解决。因厌学而放弃的学生，我们深深地为他们感到圆满。中小学生是含苞欲放的花朵，正是汲取养分的时候，而这群人放弃这种时机，实为惋惜。我们不禁思考，到以后他们会懊悔吗？还有一些封建的读书无用观念，是抹杀学问分子的郐子手，我们要信任，读书对我们自己是非常有益的。汲取学问是我们立足于科学的根基。 三、辍学人群的生活水平如
5、何 据调查，已知中小学生中途辍学后，大多数的人都投入了社会，为他们的工作、生活奔波。在辍学人群中，也许有15.8%的人群生活水平适于贫困，71.4%的人群的生活水平一般。范文TOP100比方，我们调查到的一位已辍学的女生。据她描述，她自己因成绩不抱负，又加上佳丽还有一个弟弟要上学，生活水平一般。于是，父母让她早点出去工作，赚生活补贴。她曾经在2家食店里打杂工，现在是一位洗头妹。她说：“找工作很辛苦，找好的工作更困难，没有文凭就没有高薪工作，”是的，这个社会是现实的，没有学问，没有本事难以立足。当今世界范围内日趋剧烈的经济竞争和综合国里的比赛，归根究竟是科学和人才的竞争。只有受教育，才能提高个人
6、的学问量，提高自身的价值才能立足于这个社会。只有大力进展教育，我国才能提高劳动者的素养，加快现代化进程。 四、针对此问题，我国实行的应对措施 1、加大对平捆学生的资助力度，如实行减免杂费、书本费、寄宿费等。 2、积极改革农村初中课程，、提高教学质量。 3、大力宣传义务教育 其实各地政府也会实行应对措施，如： 1、云南边疆地区实行“三免费”（免课本费、文具费、最全面的范文参考写作网站学杂费）教育措施取得实效。 2、河北省成立首家少年儿童爱护教育机构提高了该地区的入学率，有效的降低辍学率。 3、长春市今年留意加强薄弱学校建立，全市在校学习的辍学率呈现大幅度下降趋势。 看到这样的信息。我们感到我国的
7、教育事业是有盼望的，教育是受大局部人支持和关注的。随着我国的教育制度完善，社会人士的支持，辍学问题最终会得到解决的。 从这个调查中可见，我国依旧存在中途才辍学人群，大局部已进入社会工作，为他们的将来奔波。其实，他们的工作是辛苦的。但是，他们的待遇酬劳并不高。这不禁为他们的将来生活担忧，为他们不完成承受教育而惋惜。在这科技人才时代，是否有一个地方让他们平稳立足？ 对于这次社会时间活动中，我们深刻体会到作为一名学生是多么幸运、荣耀的事。可以无忧无虑汲取学问，扩大自己的内涵；可以在漂亮的校园中玩耍、呈现个人才艺；可以为自己的将来打好强有力的根底；可以提高个人的素养而辍学的人群已放弃这珍贵时机，为生活
8、劳力奔波。 相对于我国而言，我国公民今日的学习时机是来之不易的，在我们这个不兴旺的大国进展教育，普及义务教育不简单，父母辛勤劳作供子女读书也不简单。为了自己的进展，更为国家的富强，社和的进步，当代青少年肯定要珍惜受交易的权力，为中华民族的腾飞而刻苦学习。从法律角度讲，当代学生要仔细、自觉的履行受义务的教育。 我们全体组员呼吁，在校的每一位同学，珍惜每分每秒的承受教育的时间，尽情的汲取学问，为自己的将来打好根底。我们同时也盼望，地方政府能够掌握辍学人群的力度，供应帮忙，让中途辍学的人群能争取时机，重返校园。 个人见解与感受 高一（7）班 林淑翠： 经过调查关于学生中途错学问题，我感受甚多，讨论调
9、查过程中，我体会到同学之间相互帮忙，相互关系的团队精神。但面对着调查的结果，我不由得开头忧虑，开头思索：为什么那么多学生会中途辍学呢？我知道这个问题的答案是多方面的。但我信任只要政府、学校、家庭、个人的共同努力，这个问题终将得到解决。学问就是力气，学问就是我们每一个人在社会中自由飞翔的“翅膀”。中心的盼望每一位中途辍学的同学能够重返校园。 高一（8）班 邓妃： 当我们在这漂亮的校园里仔细的学习时，那些本应像我们一样却因种种缘由而不得不放弃享受这些欢乐权利的人却只能艳羡。他们也想成为我们其中的一员，融入到我们的笑声中，可这些他们只能在梦中实现。 这次“社会调查”活动，我了解了一些关于他们在这一方
10、面的事情，也深深的理解他们的无助。所以，让我们伸出救济之手，尽所能及的帮忙他们，盼望他们能够胜利的返回校园，与我们一起迎接辉煌的明天！ 高一（11）班 莫丹琼： 在这一次的社会时间活动中，我懂得了许多，从而也懂得了团队精神。但令我精液的是缘由有许多，如沉迷网吧，思想汇报专题经济问题等。学生是祖国的将来，担当着祖国的富强兴盛的任务。我盼望，辍学的同学能重返校园，仔细学习。 高一（12）班 吴淑娇： 想到那些没有时机学习的人，让我更懂得珍惜拥有。比起那些人，我们是幸运的，是幸福的。太多的是非造就了太多的不公正。我真心盼望人人懂得珍惜读书的光阴。假如可以的话，盼望有力量的人能帮忙一些因经济困难而读不
11、起书的人，劝导一些有时机读书然而放弃的人，让人人都可以享受到读书的乐趣。 高一（13）班 李宪良： 经过这一次调查关于中小学生中途辍学的社会实践活动中，我感到那些想读却不能读的同学。由于家庭经济状况困难，所以他们没有方法，最终辍学去大功，而有些是家庭父母有钱，自己不想读的。或许是由于父母有钱不上学以后有父母养着怕什么吧！有这种想法的人是最愚蠢的，莫非你父母能养你一辈子吗？ 让我感受到我们在校生的额幸福，所以我们应当好好学习，这样才能报答父母给我们的这个时机与关爱。 高一（14）班 李凤云： 通过这一次的社会实践活动，我收获丰富。作为组长的我，体会到责任感的在重要性。责任感促进了我的工作热忱与积
12、极性。我明白了一个道理：只有全心付出，才有完善的回报。同时我也体会到团结合作的重要。 对于这次时间活动，或许我们的成果达不到百分之百，但是我们肯定保证是投入百分之百的心思力量去完成的。调查的结果，我感受甚深。我在优越的环境中学习是多么幸福的事。我盼望我们每一个人都应当珍惜学习时间，充实自己的内涵修养。 指导教师评语： 当今社会竞争是人才的竞争，我们的国家人口众多，人口素养低。所以提高国民素养，增加综合国力是当前工作的重心。 中小学生中途辍学问题由来已久，这次学生选这个课题来进展社会实践特别有意义。通过这次实践使我们清晰的了解中小学生中途辍学状况。这便利我们就中小学生辍学问题提出应对措施和解决方法。 同时学生参与实践的热忱与积极行高，这次的活动我深表满足。 以上就是这篇范文的具体内容，主要描述辍学、我们、教育、他们、学生、我国、中途、调查，觉得好就按（CTRL+D）保藏下。 【人正常步行的速度约为|中学生辍学社会实践报告】