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1、 亲子艺术心得体会报告亲子活动体会心得(9篇)主题亲子艺术心得体会报告一 活动地点：活动大厅 活动目的： 1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。 3、通过活动，促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的欢乐。 4、引导幼儿感受、体验劳动与共享的乐趣。 活动预备： 1、场地布置：悬挂中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼 2、音乐预备：春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。 3
2、、家长自带水果、水果刀、月饼，教师预备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用) 4、故事：神话视频嫦娥奔月，月亮姑娘的衣裳的道具 5、嬉戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。 6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。 活动流程： 一、幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼 小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼) 现在就请观赏小朋友演唱的歌曲爷爷为我打月饼 二、播放视频：神话故事嫦娥奔月 小朋友，你们知道传奇中月亮上住着谁吗?(嫦娥) 中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事嫦娥奔月 三、幼儿朗读古诗静夜思、泊船瓜洲 知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关
3、的古诗?请小朋友一起来朗读古诗静夜思和泊船瓜洲 四、教师讲故事月亮姑娘的衣裳 出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮) 请观赏吴教师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳 五、亲子猜灯谜 传统的节日，我们来玩个传统嬉戏击鼓传花，玩法和规章大家都很熟识，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后根据纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。 六、亲子制做水果拼盘 根据六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精致奖和造型奖、得意奖及优秀奖。 七、家园齐唱感恩的心 小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开教师的谆谆教育，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有很多需要感
4、谢的人。感恩的心，感谢有你! 请大家全体起立，一起来演绎那首暖和人心的歌曲感恩的心。 感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活布满盼望!由于感恩才会有多彩的世界，由于感恩才会有真挚的友情，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。 完毕语： 人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团聚圆，在这花好月圆的美妙时刻，我们共同祝愿全部的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的进展蒸蒸日上，前景辉煌。 主题亲子艺术心得体会报告二 亲爱的_家人们： 您好! 谷雨前后，种瓜点豆!为了培育幼儿喜爱自然、喜爱劳动和家长亲身体验大自然，感受春天郁郁葱葱、万物复苏的风光，丰富幼儿的生活阅历，探究春天的神秘。我园定
5、于20_年_月_日至26日(本周周三至周五)下午4:00在幼儿园内进展亲子种植活动.敬请家长朋友们按时来园带宝宝一起参与种植活动吧!我们期盼您的参加! 各班亲子种植时间安排： 4月24日(周三下午4：00) 小小1班、小小2班 4月25日(周四下午4：00) 小 班 4月26日(周五下午4：00) 大 班 中班种植与半日开放周五上午同时进展需家长协作工作如下: 1、请您预备好种子于周二下午带到幼儿园交给教师。 2、请您于下午4：00准时来园(尽量穿舒适的鞋子)和宝宝一起参与种植活动，体验劳动的欢乐! 3、假如您家里有小水桶、洒水壶、小铲子等种植工具的(塑料的也可以)， 请于当天下午4：00带到
6、幼儿园来和宝宝一起种植。 4、请家长朋友们在和珍宝种植过程中留意安全。 感谢您的支持与协作! _幼儿园 20_年_月_日 主题亲子艺术心得体会报告三 歌伴舞左手右手开场。 （女）尊敬的教师，亲爱的同学，敬重的来宾，你们好！(合） （男）今日，我们在这漂亮的校园里庆祝自己的节日。 （女）在这特别的日子里，我们的心中布满感谢。 男）感谢教师们的辛勤培育，感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照看。 （女） 是您们赐予我们无限的关爱，让我们幸福的成长。 （男）今日,我代表全部少先队员们向您们表示诚心的感谢! （女）我代表一级全体师生欢送各位激的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次亲子活动，对此我们
7、表示诚心地感谢与热闹的欢送。 （男）现在,我宣布,试验小学一级 童心同乐 幸福成长“六一”亲子嬉戏活动现在开头! （女）小朋友们都听过小蝌蚪找妈妈的故事吗？万喆，你来给大家讲讲怎么样？ （男）好啊！小蝌蚪找妈妈讲的就是一群小蝌蚪从诞生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮忙下，他们知道了妈妈的外貌特征，最终他们最终找到了自己的妈妈。 （女）讲得真好！今日，我们的一个嬉戏也叫小蝌蚪找妈妈。请参与嬉戏的妈妈们和小朋友们听好嬉戏规章：每班有两对妈妈和孩子参与嬉戏，嬉戏分两组进展，每组对。 请参与嬉戏的小朋友面对观众，妈妈们坐在屏障后面，从屏障的洞洞中伸出自己的双手，由小朋
8、友们来认手，小朋友认准了就赶快握住妈妈的手。被握住手的妈妈就请站起来，看看他找对了没有。有请一组的妈妈们和小朋友们。有请组的妈妈们和小朋友们。(认对了颁发奖品，认错了的发纪念品） （女）孩子们，妈妈的双手每天为我们洗衣、做饭，为我们清扫、整理，多么辛苦呀！小朋友们平常在生活中还要多关怀多爱护我们的妈妈，以后自己能做的事情就自己做，不要再为妈妈的双手多增加一份劳累了，好吗？ （男）教师，教师！我知道，妈妈是家里最辛苦的人，妈妈的双手为我们全家人做过很多很多的事，以后我自己的事情我要自己做！ （女）你真是一个懂事的好孩子！ （男）我有个小小的恳求，我想请在座的全部小朋友和我一起唱一首世上只有妈妈好
9、，送给我们的妈妈可以吗？ （女）固然可以！小朋友们让我们一起把这首世上只有妈妈好送给你们最最亲爱的妈妈。世上只有妈妈好，起. （女）听完孩子们唱的歌，信任各位妈妈已经感受到孩子们对自己的爱了。亲爱的孩子们，从我们诞生的那一刻，我们的爸爸妈妈就赐予我们无微不至的照看，当我们还是小婴儿的时候喂我们喝奶，长大一点了就喂我们吃饭，替我们穿衣戴帽，我们真是幸福呀！今日，我们就请爸爸妈妈也来感受一下被照看的幸福。 请参与嬉戏“今日我来照看你”的激和小朋友听好嬉戏规章： 请位激坐在椅子上，首先让孩子为你穿上t恤，然后请孩子拿来糖果喂给激吃，最终拿来豆浆喂给激喝。吃完的糖纸，和豆浆杯肯定要准时扔进垃圾桶才算完
10、成任务哦！ 你身旁的裁判员会依据你把糖纸和豆浆杯扔进垃圾桶的时间计时。（前名有奖，其余的纪念奖） （女）每小朋友们过生日，爸爸妈妈不仅为我们预备了一大桌子好吃的，还为我们预备好生日蛋糕和美丽的新衣服，给我们庆祝生日。可是在我们知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗？现在我们就来看一看，哪些小朋友记住了爸爸妈妈的生日。让我们进入个嬉戏“你的生日我知道”。 主题亲子艺术心得体会报告四 进入冬季后天气严寒，是感冒的好发季节。为了提高幼儿的身体免疫力，增加幼儿各年龄段动作的协调性和敏捷性，培育幼儿初步的团队意识和竞争意识;同时也为了促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育，城内幼儿园于20xx年11月3日、4日开展
11、了一次别开生面的“冬季亲子运动会”。 此次运动会总结起来有以下几个特点: 一、思想重视 城内幼儿园全部教职员工高度重视，上下一心，明确熟悉此次活动的重要性。园领导曾屡次通过例会及教研方式，集思广义，由保教主任制定出具体的切实可行的运动会活动方案。负责教师制定出符合各班年龄特点的富有创意、趣味性极强的嬉戏活动方案。 二、 预备充分 1、 预备时间充分: 从制定方案到运动会的召开长达一个月的时间。 2、物质预备充分: 为了给家长工程和亲子工程选择适宜的奖品，秦园长和两位主任不知道费了多少心，跑了多少趟。活动开展前一两周，早早将奖品在各班进展发放。负责教师不但屡次以各种方式做好家长发动工作，而且提前
12、做好亲子嬉戏活动预备工作。 3、 阅历预备充分 为了使运动会能够顺当的进展，每位教师充分利用户外活动时间，细心组织，让每位幼儿了解活动规章，丰富认知阅历。 三、参加性强 城内幼儿园全体师生及家长人人参加，欢乐其中。 主持、评委、裁判、组织、协作分工明确，各负其责。 四、趣味性强 无论是家长的毽子工程、拔河工程，还是三个班级的亲子嬉戏工程，从家长喜悦的脸上，孩子们跃跃欲试的激情上可以真实地感受的到，此次运动会不仅提高了身体素养，而且让全部的参加者在好玩的嬉戏中感知亲情，收获了欢乐。 五、 影响力大 此次运动会的顺当开展，在社会和家长中影响巨大。教师通过微信群的转发，让兄弟园的教师们竖起大拇哥，声
13、称艳羡。家长通过良好的口碑向亲戚朋友夸赞，城内幼儿园活动的丰富多彩，孩子在园的欢乐无限。无形中，起到了宣传的作用。 总之，这次“冬季亲子运动会”的顺当开展，离不开每位教师的辛勤付出，离不开每一位家长的支持和亲情参加。本次运动会是展现自我的舞台，家园互动的有效平台。我们盼望通过运动会的开展，让孩子们在竞争中学会合作，学会共享，在嬉戏中，体验亲情，感受暖和。我们会以此为契机，不断创新，逐步完善，让城内幼儿园的户外运动丰富起来，让孩子在运动中获得安康，安康中吸取欢乐! 主题亲子艺术心得体会报告五 中秋节是我国传统的大节之一，在每年农历的八月十五，这一天，月亮正是圆满，光明，秋高气爽。中秋节，又称月夕
14、、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团聚节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五。 1、为了让孩子们了解中秋节是我国传统的团聚节； 2、让幼儿通过亲子嬉戏、猜灯谜、品尝月饼、学习和观赏歌曲等活动体验节日的欢乐，感受咱们中国人的文化习俗； 3、通过此次活动，促进亲子沟通、增进亲子感情； 4、体验节日的欢乐，感受共享的乐趣。 乐恩幼儿园将开展庆中秋亲子游园活动，诚邀您的参与。 1、邀请对象：本园幼儿家长，最好是父母其中一方，与孩子共乐； 2、参加方式：凭此公众号邀请函 3、活动时间：20xx年9月12日下午两点（估计两个小时） 4、留意事
15、项： 给幼儿穿园服； 家长尽量衣着便利运动； 活动中留意幼儿安全； 活动完毕后须告知教师方可离园。 主题亲子艺术心得体会报告六 活动目的 1.通过细心设计的亲子活动，指导和帮忙家长更新家庭教育观念，指导和帮忙家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、公平、和谐的家庭关系，积极进展学习型家庭的创立实践，做到：真正形成家庭、学校教育的合力。 2.创设环境，通过孩子对社会生活的仿照，学会与他人协作，使他们的合作交往力量得到充分进展，同时感受成长中的欢乐。 3.家长和孩子一起嬉戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。 活动主题我在欢乐中成长。 指导对象二年级（2）班学
16、生以及学生家长。 活动内容与说明 1.我最棒（说明：孩子进展穿衣服、整理书包竞赛。此项为必选工程，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。） 2.过河（说明：家长和孩子参与，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进展，先到目的地者为胜得分100分，其次名得分为50分。） 3.同心协力（说明：家长和孩子一起参与，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进展。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。） 4.我做你猜（说明：小孩依据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词（家长背向屏幕），共猜两个，每猜对一个得50分。总分值100分。
17、） 5.小作坊：学生与家长合作用预备好的材料，制作出有特色的小制作。（此项是必选工程，不评分。） 活动预备 1.丰富生活阅历。利用课外活动的时间与学生沟通：你们寻常在家里是自己穿衣服吗？你会整理自己的书包吗？你是怎样做的？ 2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观看，知道通过合作，小组才能获得嬉戏的成功。 3.积存表示 人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。 4.丰富嬉戏材料。 a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。 b教师预备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。 5.布置活动环境。将教室装扮成乐园，
18、与当前的主题活动互动，使欢乐成为教室里活动的风景线。 活动过程： “我 最棒”和“小作坊”是每个同学都要参与的活动，在另外三个活动中再选一个；在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力到达目 标，享受到合作的乐趣；“我做你猜”这个活动可以充分展现你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参与哪个嬉戏？为什么？ 师：当你的朋友进展“穿衣服、整理书包”竞赛时，你能为他们做些什么呢？ 生：我要为他们加油。 我会共享他们胜利的喜悦 师：假如在竞赛中没有获得成功，那怎么办？ 生：我会鼓舞他不要气馁，以后多加练习 （第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，竞赛开头，只
19、见他们在快节奏的音乐声中，快速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。四周是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛特别喧闹。其次组、第三组） 完毕语：孩子独立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培育孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。 师：你们知道要顺当完成任务的关键是什么吗？ 由家长指导学生详细做法，达成共识。（合作、同心协力）师：教师想请一位同学一起来玩第一轮竞赛。谁情愿？ 第一轮：第一组（语文教师和学生甲）对其次组（数学教师和学生乙） 其次轮始由学生与家长参与。 （这两项活动在喧闹中进展得井然有序，家长带着自己的孩子根据教师安排的挨次参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结阅
20、历，并且相互沟通。） 教师变换角色，采访学生：你刚刚做嬉戏时心情怎样？有的学生说紧急，有的说快乐，也有的说不管是否成功都很快乐，由于是父母一起参与的，共同努力了，虽败犹荣。 活动完毕：家长与学生沟通感受。 师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的？（家长可以做适当的指导。） 请小朋友到这里来展现你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告知大家：瞧，我多聪慧！ （从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调整感动的心情。而大家的热忱丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的
21、样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。） 家长谈感受：孩子对字词的感受力量很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是特别丰富的，寻常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心安康成长。 你们做了些什么小制作？谁来告知大家，你是怎么做的，遇到了什么困难？怎样解决困难？ （同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起沟通阅历。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人作品之多让人目不暇接，作品之精致让你不得不佩服小孩子的制造力。最终每个小组推举一名同学演示、讲解。） 。 引导学生自我评价，相互评价。 （1
22、）今日，你们欢乐吗？为什么？ （2）你觉得你的同学、你的父母今日表现怎样？ （3）下次你想玩什么嬉戏？为什么？ 主题亲子艺术心得体会报告七 1、我是小苹果，成功属于我 2、大手牵小手，竞赛顶呱呱! 3、努力拼搏，永夺第一。 4、我运动我安康我是欢乐小健将 5、亲子爱子教子家和家兴家美 6、大手拉小手，安康好将来。 7、亲子有方运动有益 8、团结第一，竞赛其次。 9、运动运动，我就不会老 10、我运动，我安康，我欢乐。 11、别看我们年纪轻，要当体育大明星。 12、我安康，我欢乐，我真的很不错! 13、我运动，我快乐，成功属于我! 14、让孩子们在运动中享受欢乐! 15、小一，小一，齐心协力，小
23、一小一，制造奇迹! 16、大手拉小手，安康好将来。 17、中一：运动向前冲，一班我最牛。 18、文明守纪拥抱成功。 19、扭扭屁股扭扭腰，立刻就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。 20、运动起来英勇第一。 主题亲子艺术心得体会报告八 活动宗旨 1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢快的气氛! 2、通过亲子互动活动，使孩子们和家长感受到集体嬉戏中的欢乐!感受友情的宝贵! 活动时间 2022年_月_日14时30分 活动地点 多功能室 活动预备 1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。 2、每人制作一张“感恩卡”，赠送家长。 3、每人预备面具1个。 4、每人预
24、备气球10个。 活动过程 (开头前播圣诞节音乐，营造新年气氛) 一、开场白(以新年音乐为背景音乐) 亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小朋友们：大家好! 今日是圣诞节的前夕，我们大一班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，由于我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，你们知道是为什么吗?小朋友们，你们快乐吗!那我们一起用掌声欢送爸爸妈妈奶奶的到来今日我们还为大家预备精彩的节目和好玩的嬉戏，宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来，让大家快乐。 也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参加到我们中间，和我们一起过一个欢乐的圣诞节! 二、亲子嬉戏 1、找珍宝 嬉戏方式：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。
25、 (预备蒙眼睛的布) 2、应声阿哥 嬉戏方式：由1队孩子翻开写着其他家长名字的纸条，大声地呼喊：“某某的爸爸(妈妈)，我要和你做朋友!”，听到喊话的家长赶快上台，背起小朋友一起跳格子。 (预备写出名字的纸条，地上画好格子)前两名发礼物 3、踩气球 预备气球若干，嬉戏方式：分为4组进展竞赛，幼儿抱气球，家长坐气球。 1分钟为限。 坐破气球多者为赢。 前两名发礼物。 4、揪尾巴 预备：尾巴若干条。 嬉戏：一家三口组成一条牛。 爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。 在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。 最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获
26、胜。 (分4组进展)分发礼物。 5、送感恩卡 (1)今日我们过圣诞，我们沐浴在这欢快祥和的气氛中，共享着欢乐，感受着亲情，此刻，这么多人在为你们一起庆祝节日，你们最想说什么呢? 过渡：我们的健壮成长，我们的幸福生活，都离不开哺育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关怀和帮忙过我们的亲朋好友。 (2)请小朋友们给家长献上感恩卡。 这些小小的卡片或许没有买的美丽，里面的话语或许不够美丽，或许还会有几个错别字，但是，孩子们对你们多年来哺育之恩、关爱之情的那份感谢是那么的真，那么的纯! (3)请妈妈代表讲讲孩子诞生时的状况。 (4)让我们祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关怀和帮忙过我们的亲朋
27、好友平平安安、健安康康、快欢乐乐! 6、扮装舞会。 预备面具1个 (1)幼儿戴上面具随音乐上台表演。 (2)家长上台参加。 时间过得真快，转瞬我们就要送走20_，迎来新的一年。 我们的庆圣诞、迎新年节活动也接近尾声，这里，我代表大一班的三位教师祝小朋友圣诞节欢乐，每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭幸福!(祝你圣诞欢乐的音乐)我们一起来唱起圣诞的歌曲，相互祝愿大家圣诞节欢乐! 主题亲子艺术心得体会报告九 童心未泯，永久年轻邀请您一起参与 孩子们的节日20xx.6.1 你陪我长大，我陪你变老， 你教我本事，我教你重新变回孩子的模样， 朗朗的六一儿童节， 不仅仅是孩子们的节日， 更是让家长们卸
28、下每天的工作、家庭的事务，放松自己! 亲爱的家长朋友们， 让我们乘坐时间机和孩子们一起重回童年。 在欢乐的儿童节中体会爱与被爱。 家庭走秀 给孩子最好的教育就是爸爸爱妈妈，我们有个暖和的家! 亲子嬉戏 亲子活动有利于增进家长和孩子之间的情感沟通，有利于孩子身心的安康成长，有利于激发孩子的内在潜能。 温馨提示 活动场地：城建学院体育馆活动时间：20xx年6月1日(本周六)下午两点半活动流程：1、稳稳的幸福2、爱的表白3、为你梳妆4、家庭走秀5、舞动华尔兹6、辣妈酷爸7、亲子嬉戏8、班级合影温馨提示:1、本次活动请爸爸妈妈一起参与，特别状况也需两个大人参加，本次活动有专业摄影师为大家拍摄最美全家福，请大家肯定盛装出席，给到孩子最美的一面。2、活动场地比拟开阔，请家长们保管好自己的财物，留意孩子的安全。3、未入园的二宝可以请家里的老人带至看台观看。4、需要预备的物品：口红、一束鲜花、水。