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1、 二年级数学开学第一课教学设计_二年级下语文第一课教案 二年级数学课堂常规（开学第一节课） 目标：通过开学第一课的常规教育，加深学生们对数学课堂常规的熟悉，使同学们重温标准，学会动手实践自己所学的学问，懂得课堂有效学习的重要性，让每一位学生都能把握课堂标准，养成良好的课堂习惯。 过程： 一、即时问候再开头课堂常规训练。 1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、预备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、笔记本、铅笔盒等摆放在桌子左上角） 2、课前两分钟预备铃一响，快速进入教室宁静坐好。 二、理论学习中渗透当堂训练，在落实常规中以典范领头。 单纯的理论学习，对于学生而言，是很枯燥
2、、乏味的，也难以到达教育的效果。今日上课时，渗透了当堂训练，让学生有了实际体验，也能把握一些要领。如在训练坐姿时，既告知学生坐的方法，又让他们立刻改正不正确的姿态，并说明白好姿态利于听讲的几个好处，学生欣然承受，再在后面的课堂中常常提示，学生就渐渐做得越来越好了。 （一）问好 1、当上课铃响后，快速会班级坐好，宁静的等待教师的到来！ 2、教师进入班级后，听到教师喊上课后，班长喊起立，然后向教师问好，坐下（要求问好时声音整齐、洪亮，起立时速度快、整齐、宁静），练两遍。 （二）听的要求 1、上课中途需要离开教室，须先向教师报告，教师允许前方能轻轻从后门进出。 2、上课迟到者，迟到走到后门，眼睛凝视
3、教师，带教师同意后，轻声走进教室。（叫班长示范两次） 3、听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放平，留意力集中，不谈天讲话、打闹，不做小动作，不伸懒腰，不传纸条，不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。（训练坐姿） 5、珍惜课堂每一分钟，仔细倾听，积极思索，大胆发言，不做旁观者，敢于发表自己的见解。 6、对回答下列问题消失错误的同学不嬉笑、不嘲讽。 （三）说的要求 1、课堂上答复提问与提出问题标准地举起右手示意（叫学生一起示范），不能站着举手或是边举手边喊，经教师允许后起立站直答复。发言完毕，经教师同意后轻轻坐下。 2、答题或提问态度严厉仔细，立姿自然得体，讲一般话，吐字清楚，声音洪亮。做
4、到说话完整，条理清晰，有自己的独特看法。假如学生表现优秀的话赐予肯定的加分表扬，以鼓舞其它同学呈现自我风采。 （四）写的要求 1、在课堂上做作业时应当听清要求，明确格式，保持教室的宁静。 2、作业格式标准、行款整齐，独立、按时完成。 3、学生只允许用铅笔书写，不许用自动笔、水笔、钢笔等。 4、作业姿态要端正，左手按住作业本或是平放桌上，右手离笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺，自觉爱护视力。 5、作业本要妥当保管，不能乱扔、乱写、乱画与撕毁，保持作业本的卫生与干净。（五）合作学习的要求 要求学生们积极参加小组的争论，不做旁观者，并提出适当的嘉奖加分的方式以鼓励学生们相互探讨学习的动机。 三、
5、小结 课堂标准和学习习惯的养成不是一朝一夕就能做到的，要靠平常不断地强化训练和催促提示才能越做越好。我信任，只要我和同学们都能花些心思，不断重复的训练，落实细节，加上我们班制定的班规、课堂礼仪和积分竞赛措施，我们肯定能早日养成良好的班风班貌的。 孙淑华 二年级开学第一课教案范文 这篇二年级开学第一课教案范文是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 教学目标：1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的根底。2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，仔细扎实地上好每
6、一节课。2、悟出学习方法的重要性并把握一些数学学习的方法和技巧。教学过程：一、导入自我介绍二、简洁熟悉本学期学习任务三、介绍本学科的相关要求问题1：上课前要做哪些预备？怎样爱惜书本？（一）学习用品1、课前预备好学习用品放在左上角。（书，练习册，练习本，文具）（安排检查组长）2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。问题2：课堂上留意哪些纪律？在教师办公室留意哪些纪律？（二）学习纪律1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）2、积极发言，声音洪亮，表达完整。3、教师讲话时看教师，教师写字时看黑板。4、预备铃响后立刻回座位静候教师到来。5、上课迟到或进教师办公室喊“报告”，
7、得到允许前方可进入。6、在教师办公室不得随便讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。7、做作业独立完成。（三）课堂作业的要求1、按时、按质、按要求完成作业。2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次。3、仔细书写，字迹工整，争取做到洁净、干净、不涂改。4、每格写一行，做完一题空一行。5、有错当天准时订正，养成检查的好习惯。6、只用铅笔写作业。7、但凡请假的同学，来校之后马上补作业并准时上交。四、全课小结 少壮不努力，一生不给力！新的学期，新的征程。愿我们在双语小学二一（二）班这个暖和幸福的大家庭里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天！ 二年级美术开学第一课教案 这篇二年级美
8、术开学第一课教案是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 一、教学目标：1初步了解本学期所要学习的美术课内容，包括绘画，手工，观赏等。2指导学生进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。3激发学生对学习美术的兴趣和培育喜爱生活的情感。二、教学重难点：重点：做好学期初的美术课预备工作。难点：培育学生养成良好的美术课学习习惯。三、教学预备：美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。四、教学过程：1 师生问候，简洁谈谈开心的暑假生活。2 学生争论谈谈本学期盼望学习哪些美术学问与技能，教师引导学生初步观赏美术书本内容，了解马上学习的美术内容。3 学习习惯和纪律的养成：（1）明确上美术
9、课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观看课表，提前一晚检查材料，准时放进书包。假如遗忘，到校提早向别的好朋友借（尽可能不在本班借），最晚在课前非常钟想方法备齐。（2）包好美术作业本，平常妥当保管，做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。（3）做个有心人，平常收集一些可能在美术课上使用的废旧物品，集中到一个盒子里保藏。（4）上课前非常钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序，统一按左上角整齐放置。（用到水的课统一打半桶水，并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶，再由值日生按指定位置倒。）（5）留意美术课堂安全。手工课上使用刀剪，必需用完即合，坚决不拿刀剪等有安全隐患的
10、学习工具等在人前比划。（6）组长准时收发美术作业本，课代表准时交批，值日生准时擦黑板，做到相互提示。（7）每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律，以在点名册不遵守纪律的学生名字后画圆圈做记号，在学期末累计算学习态度成绩，中途有进步或突出表现，可集体表决消圆圈。（8）作业做到堂堂清，不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最根本要求，由值日生打分。如：画面构图根本饱满，即使未涂完颜色，可以画星，表示本节课是仔细的。同样学期末计算总表现。5 请学生上前谈谈自己本学期学习美术的抱负，对教师的盼望等。在相互沟通中完毕开学第一课。小学二年级开学第一课教案范文 教学目标： 1、自我介绍，拉近
11、师生之间的距离，为以后学习打下良好的根底。 2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。 3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。 教学重点、难点： 1、明确自己本学期应有的学习态度，仔细扎实地上好每一节课。 2、悟出学习方法的重要性并把握一些数学学习的方法和技巧。 教学过程： 一、导入自我介绍 二、简洁熟悉本学期学习任务 三、介绍本学科的相关要求 问题1：上课前要做哪些预备?怎样爱惜书本? (一)学习用品 1、课前预备好学习用品放在左上角。(书，练习册，练习本，文具)(安排检查组长) 2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。 3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。 问题2：课堂上留意
12、哪些纪律?在教师办公室留意哪些纪律? (二)学习纪律 1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行) 2、积极发言，声音洪亮，表达完整。 3、教师讲话时看教师，教师写字时看黑板。 4、预备铃响后立刻回座位静候教师到来。 5、上课迟到或进教师办公室喊“报告”，得到允许前方可进入。 6、在教师办公室不得随便讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。 7、做作业独立完成。 (三)课堂作业的要求 1、按时、按质、按要求完成作业。 2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次。 3、仔细书写，字迹工整，争取做到洁净、干净、不涂改。 4、每格写一行，做完一题空一行。 5、有错当天准时订正，养成检查的好
13、习惯。 6、只用铅笔写作业。 7、但凡请假的同学，来校之后马上补作业并准时上交。 四、全课小结 少壮不努力，一生不给力!新的学期，新的征程。愿我们在小学二一(二)班这个暖和幸福的大家庭里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天! 2023小学二年级开学第一课教案 教学目标： 1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的根底。 2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。 3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。 教学重点、难点： 1、明确自己本学期应有的学习态度，仔细扎实地上好每一节课。 2、悟出学习方法的重要性并把握一些数学学习的方法和技巧。 教学过程： 一、导入自我介绍
14、二、简洁熟悉本学期学习任务 三、介绍本学科的相关要求 问题1：上课前要做哪些预备?怎样爱惜书本? (一)学习用品 1、课前预备好学习用品放在左上角。(书，练习册，练习本，文具)(安排检查组长) 2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。 3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。 问题2：课堂上留意哪些纪律?在教师办公室留意哪些纪律? (二)学习纪律 1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行) 2、积极发言，声音洪亮，表达完整。 3、教师讲话时看教师，教师写字时看黑板。 4、预备铃响后立刻回座位静候教师到来。 5、上课迟到或进教师办公室喊“报告”，得到允许前方可进入。 6、在教师办公室不得随便讲话，排队三人以上
15、时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。 7、做作业独立完成。 (三)课堂作业的要求 1、按时、按质、按要求完成作业。 2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次。 3、仔细书写，字迹工整，争取做到洁净、干净、不涂改。 4、每格写一行，做完一题空一行。 5、有错当天准时订正，养成检查的好习惯。 6、只用铅笔写作业。 7、但凡请假的同学，来校之后马上补作业并准时上交。 四、全课小结 少壮不努力，一生不给力!新的学期，新的征程。愿我们在小学二一(二)班这个暖和幸福的大家庭里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天! 二年级安全教育教案(开学第一课) (一)教学目标： 1、充分熟悉安全工作的重要意义。
16、 2、在学习和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进展预防灾难，预防突发事情的教育。 (二)教学过程： 1、导入：列举诞生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、二年级安全教育教案(开学第一课)：大路上、公共场所的安全事故时有发生，是由于有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前学校抓的几项工作。 (三)、小学生应留意安全的地方： 1、学生争论。 2、集体归纳。 (1)人身安全，在校园内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 (2)
17、交通安全，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。 (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。 二年级开学第一课安全教育教案 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣!以下是范文资讯网为大家细心整理的内容，欢送大
18、家阅读。 【篇一】二年级开学第一课安全教育教案教学目标： 1、充分安全工作的重要意义。 2、在和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进展预防灾难，防肺结核的教育。 教学过程： 一、导入：列举诞生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、大路上的交通事故时有发生，是由于安全意识不强。 2、班级举例、学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应留意安全的地方： 1、学生争论。 2、集体归纳。 (1)人身安全，在校园内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒
19、者，课外不玩火，不玩火。 (2)交通安全，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。 (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。 五、安全教育总结 坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进展防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣传及交通法规、卫生学问、安全常规等学问教育，切实提高孩子们的安全意识和安全防范的力量
20、，为全学期学校教育教学工作的顺当开展打下了扎实的根底。 【篇二】二年级开学第一课安全教育教案教学目标：1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。 2、了解校园安全隐患，把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进展预防灾难，预防突发事情的教育。 教学重点：把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、导入： 假期完毕了，小朋友们都长大了！教师看到每一个孩子的笑脸，真快乐啊，你们就像花儿一样，教师特别喜爱你们！在新的学期，你情愿做个人人喜爱的好学生吗？那应当怎样做呢？ 依据孩子们的发言板书： 爱惜公物；讲究卫生；疼惜粮食；排队时要做到快、静、齐
21、； 留意安全 二、安全教育。 现在，一个学期马上开头，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际状况，我和同学们一起学习安全留意事项，要求同学们仔细听讲，仔细领悟，仔细落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。 （一）校内安全。 1、在校内不相互追赶打闹，下课玩耍不要拥挤，要留意礼让，严禁在校园内外追赶奔驰。 2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进展安康有益的活动。活动前要做好预备工作，防备意外损害发生。 3、体育课要做好预备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。 （二）校外安全
22、。 1、外村乘车学生要留意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。 2、不带危急物品（如打火机、小刀）到校。 三、总结： 同学们，盼望通过我们的共同努力，形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，作到警钟长鸣！牢记安康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创立一个安全文明的校园。 九年级政治开学第一课教学设计 新学期的政治课就要开头了，小编预备了以下内容，供大家参考! 教学目标 1、学问目标：使学生初步了解九年级思想品德
23、课的学问框架及学习意义; 2、力量目标：使学生初步把握解决问题的根本方法; 3、态度情感价值观目标：使学生端正学习的态度，激发和培育学习思想品德课的兴趣。 教学重点 明确学习思想品德课的意义，端正学习态度，培育学生学习思想品德课的兴趣。 教法和学法 讲授法与争论法相结合。 课前预备 1、编写思想品德课堂学习及纪律要求; 2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的阅历、事迹。 教学过程 一、自我介绍，相互熟悉 包括：姓名、教龄、联系方式等。) 二、讲“两点盼望、三点要求” 1、“两点盼望”： (1)盼望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。缘由：相聚相识是一种缘分。正如电视剧新白蛇娘子传奇的
24、主题曲所唱：百年修得同船度。千年修得共枕眠。同学关系、师生关系是人际关系的重要组成局部，是人生的一笔珍贵财宝。 (2)盼望共同维护良好的课堂纪律。缘由：课堂是我们猎取学问的主要渠道，而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。 2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求) (1)课前仔细预习要学习的内容，并预备好学习用品;课堂上仔细听讲，积极发言，做好笔记(红色标记问题，蓝色标记答案。);课后要准时复习、整理所学内容，并完成相关作业。(2)课堂发言要先举手，经允许再发言。发言时态度要端正，声音要洪亮。 (3)课堂上不得任凭说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。 三、介绍本书的根本内容及意义
25、 1、根本内容：共四个单元。分别是第一单元“担当责任，效劳社会”、其次单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会，肩负使命”、第四单元“满怀盼望，迎接明天”。 2、意义：有利于我们担当责任，效劳社会;有利于我们了解祖国，爱我中华;有利于我们融入社会，肩负使命;有利于我们满怀盼望，拥抱将来;有利于我们升入抱负的高中，迈出胜利人生的第一步。(近期：“敲门砖”、“7-1=0”远期：考研、公务员、律师) 四、争论并总结学好初三政治课的方法 1、学生各抒己见。 2、教师总结并提出建议。 建议： (1)仔细落实学习常规。 (2)常常收听、收看新闻。 (3)熟读熟记主干学问、核心学问，并做适当的练习。
26、(4)养成四种习惯。 读书的习惯。“依据课标，注意双基”，是开卷考试命题的要求之一。另外，“题在书外，理在书内”，也是开卷考试的一个特点。因此，我们应通过多读书，夯实根底学问，坚固把握教材上的主干学问。这是开卷考试取得好成绩的前提和根底。 开放性思维习惯。试卷设置以及答案的开放性，要求我们必需在日常学习中养成开放性思维的习惯，遇到问题要从不同角度、不同方面想一想。最简洁的就是多想一想“是什么”、“为什么”、“怎样做”这三个问题。 关注时政热点和社会焦点的习惯。时政热点和社会焦点在历年的中招考试中都占有相当大的的比重，所以，我们应养成关注时政热点和社会焦点的习惯，要多听、多看时事政治，多关注社会
27、焦点，以准时政热点、社会焦点与教材的结合点。 归纳整理的习惯。开放性试题总有一些综合性的题目，这些题的答案，有的牵涉几个章节，有的甚至牵扯几个年级的内容。假如平常不留意归纳整理，考场上临时抱佛脚，往往手忙脚乱，不能沉着应对。所以，学习中我们还要不断梳理所学学问，使其条理化，力争形成学问的网络。并且，对同一内容要归纳整理，把分散零碎的学问串起来，形成学问的线条。 小学二年级安全第一课教案 本次活动目标： 1、教育幼儿遇到危急或紧急状况时，可以实行大声喊叫的方式，以便准时得到帮忙。 2、培育幼儿的自我爱护意识和力量。 预备： 1、狐狸、母鸡头饰各一个;小鸡头饰每名幼儿一个; 2、请两位大班幼儿排演
28、好嬉戏角色; 过程： 1、设置嬉戏情境，让幼儿初步感知体验。 教师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡，在草地上捉虫子吃，“小黄鸡”(一名大班幼儿)说：“妈妈，我口渴了。”鸡妈妈去为小鸡找水喝，离开了小鸡(站在门口观看)。这时，一只狐狸(一名大班幼儿)消失了，要抓小鸡，小鸡们四处躲闪。小黄鸡大声叫起来：“妈妈，快救救我们，我们在这儿。”鸡妈妈听见小鸡的呼叫，立刻冲进来，赶走了狐狸，大家快乐的拍起手来。 2、和幼儿一起回忆沟通嬉戏场景。 (1)刚刚狐狸要抓小鸡时，小黄鸡想了什么方法? (2)小黄鸡为什么要喊妈妈?它是怎样喊的?还可以怎么喊? 3、组织幼儿争论，说一说，我们遇到危急时应当怎么办? (1)当我们玩玩具时，被玩具卡住或从玩具上摔下来怎么办? (2)当我们在房间或阳台上玩，别人不知道，门被锁住怎么办? (3)当生疏人给你吃东西，要把你带走怎么办? 小结： 我们在遇到危急时不要可怕，可以大声喊叫呼救，在幼儿园可以叫教师或小朋友;在家里可以叫爸爸、妈妈。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。当小朋友发觉别人遇到危急时，应当抓紧告知大人。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“二年级数学开学第一课教学设计”一文，盼望“二年级数学开学第一课教学设计”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的二年级安全第一课教案专题！