亲子制作“元宵花灯”活动方案正文.docx

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2、氛,培育幼儿的动手力量,增进亲子之间的情感,我们班将在2月份绽开亲子制作花灯竞赛活动。 二、活动目标: 1、在亲子制作中,制造幼儿及家长制作花灯的动手力量,激起他们的制造思惟。 2、感受我国元宵节的喜庆与热闹的气氛,增进亲子之间的情感。 3、发扬花灯制作的民俗技艺与培育热爱家乡的思想情感。 三、活动要求: 1、参评的花灯肯定要是幼儿、家长共同搜集材料亲自制作的,最全面的范文参考写作网站 能充分表达出家园*的美妙气氛。 2、重视环保意义。制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主,如家长可选用各类纸盒(如焰花盒)、可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料,充分发挥家长与幼

3、儿的想象力与制造力,鼓舞家长与幼儿原创作品的产生。 3、重视作品的整体美感,大小适中,色采搭配调和,制作的工艺精致,有特点。 四、参与对象与评比日期: 参与对象:班级全体幼儿及家长 评比日期:2023年2月26日2023年2月28日 五、竞赛方式与作品规格: 1、情势不拘,自由创作,实行幼儿与家长共同参加的制作方式。 2、全部作品先在班内展出,获奖作品以悬挂方式呈现在幼儿园大厅,尽可能减轻重量。 六、所设奖项: 优越奖、创意奖。 七、评比规章: 1、优越奖:班级的三位教师选出10件作品。 2、创意奖:由班内的三位教师选出12件作品。 八、颁奖情势: 得奖的作品,由孩子为代表,在班级内领取奖状。 九、评审委员: 班级三位教师。 以上就是这篇文章的具体内容,讲的是关于幼儿、制作、作品、家长、花灯、活动、班级、亲子等方面的内容,盼望大家能有所收获。

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