书法比赛策划书[001].docx

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1、 书法比赛策划书书法竞赛筹划书1 一、活动背景 新的学期开头了，校园里又迎来了新的同学。而中秋将至，国庆又接踵而来，这举国庆祝的节日，是如此的令人开心，布满了浓浓的节日气氛，不禁让人想起了中华五千年的.灿烂文化。中国文化博大精深，世代相传，我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。 二、活动主题 迎中秋，庆国庆，纵横书法，宏展文化。 三、活动目的 通过举办书法大赛，进展校园文化，营造更好的校园气氛；同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情，丰富同学的课余生活；并同时以此方式来迎接中秋，庆祝国庆。 四、活动对象 文学院全体书法爱好者 五、活动地点 我校长岗校区篮球场 六、活动内容 本次书

2、法大赛有硬笔和软笔两种，参赛字体不限，要求参赛者现场独立完成自己的作品即可；本次书法大赛由文学院分团委承办。 七、宣传方式 本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园播送站等宣传方式来宣传。 八、活动流程 首先制定本次大赛的相关事项，再安排各个部门的任务。 由宣传部发放传单、张贴海报、校园播送等来宣传本次活动。 本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处，由教师评定出较好的作品如决赛，并向有资格参与决赛的选手发放参与决赛的邀请函。 决赛当天集合选手到篮球场，并发放竞赛用品，宣读竞赛细则。 待选手完成自己作品后，由评委教师进展现场评定打分。 由评委教师对获奖选手进展颁奖。 竞赛

3、完毕后由后勤部工作人员清理现场（人员待定） 九、留意事项 肯定保持好竞赛现场的秩序 肯定要做好竞赛现场的清洁卫生工作 十、经费预算 毛笔、钢笔、墨汁、奖状 X元 宣传纸、邀请帖、荣誉证书 X元 矿泉水、纸杯 元 相关物品的租金 元 文学院 09文管 甘富元 书法竞赛筹划书2 书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领会其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息。这样一种观之激人感奋，聊以励精的艺术，何乐而不为呢！ 随着时代的进展，英语在我们的生活中的地位也越来越重要。英语的书写也表达了一个现代学问分子的素养。 中华民族的书法，西方的”英语各有所长。我们来一次“中西结合”

4、怎么样呢？来一份同时有飘逸书法和流畅英文的作品献给矿大百年校庆，这确定是一份独特殊致的礼物。 百年矿大，盛世华章。经受了一个世纪的风雨洗礼，中国矿业大学马上迎来她的百岁华诞。在这百年里，母校多少次迁移，而每一次迁移都不是为一次创意；有制造出多少成果，这每一项成果也不失为一种创意。创意引导进展，为此，在这举校欢跃的时刻，中国矿业大学书法协会现筹划举办“最美的中英文书法比照竞赛”系列活动，为校庆献礼！ 活动时间： XX年4月 日 一. 活动地点： 二食堂广场 二. 面对对象： 中国矿业大学全体学生 三 主办方： 中国矿业大学书法协会 协办方： 外文学院 四 活动目的： 丰富校庆文化，展现矿大学子对

5、母校的喜爱、祝愿和期望。弘扬中国传统文化艺术，表达时代鲜亮特色，呈现大学生的自主创新力量。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大局部的同学都能在肯定程度上了解书法协会. 五 活动流程： （一）.前期预备： 1. 宣传部写好宣传单，组织部帮助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传 单，宣传我们的活动 2在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。 3. 提前制作宣传单与海报。 4. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。 5、音响器材租用 预备时间：四月10日 借用物品：音响、麦、调音器 留意事项：（1）音响、麦、调音器可以向

6、校内乐团借，借用是态度肯定要恳切，和对方说明用途，争论好借用时间，签写借条。 （二）.活动过程: 一 作品征集： 本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。 交作品时间：4月11日4月18日 交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二b209（开门时间晚上7：00-9：00） 女生交到 （联系人： 电话： ） 二 书画作品展现： 在二食堂前进展征集作品的展现。 （三）.活动后期： 1整理整理现场，将桌椅等放回原处。 2宣传部要准时上传照片与稿件。 3进展活动资料汇总，做好相应的活动总结。 四. 留意事项： 1. 提

7、前安排好人员的工作，确保都能准时到常 2. 活动中各项工作必需要做的快速精确。 3. 桌椅以及其他必备设施必需提前预备好。 4. 确保人员的到位，各司其职。 书法竞赛筹划书3 一、活动背景： 在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的时机越来越少，很多人消失了提笔忘字、乱用别字错字的现象，很多人书写的字体也很不标准，有时甚至难以辨识，这不仅简单产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种状况，国务院先后公布国家通用语言文字标准化工作指导与使用手册等一系列标准标准推动标准汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应当会使用电脑打字同时也应当会写

8、标准字，能写“美丽”字。 二、活动目的和意义： 通过竞赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个呈现自我的舞台。 三、活动时间与地点： 时间：20xx年月日(周末)19：0020：00地点：学院报告厅或教室 四、参赛对象： 全校自愿参与的同学；全院大一、大二各班需选派两名选手参与。 五、活动开展： 1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开头宣传工作) (1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有竞赛主题、参赛时间以及联系方式) (2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参与竞

9、赛。 (3)在全校各相关群中公布有关信息。 2、竞赛形式和要求 (1)学生报名参与，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。 (2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方供应。 (3)作品要求干净、美观、大方，使用标准标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。 3、竞赛评奖 (1)竞赛完毕后由学生会全体干部共同评比获胜者。 (2)本次竞赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。 (3)竞赛完毕之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准： 1、内容(25分)：要求书写标准精确，不

10、写错别字，若消失错别字每字扣5分； 2、字体(45分)：要求书写字体标准、美观、均匀、大小适中。美观大方、有风格，间架构造合理，行笔流畅、力度适中； 3、卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注意整体整齐美观效果；参赛者保持卷面干净，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。六。经费预算： 1、活动宣传：制作宣传横幅，估计50元。印制宣传单，估计30元共：80元。 2、竞赛稿纸：每位参赛选手一至两张，估计200张共：40元 3、竞赛奖品：估计500元 4、竞赛之后进展公开展览：展板制作估计150元 合计：770元 七、留意事项 1、活动预备期间应确保竞赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。 2、

11、由于没有提前报名，竞赛时应多预备稿纸，以备不时只需。 3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参与到活动中来，使获得更好的效果。 书法竞赛筹划书4 一、活动目的： 为发挥校园文化育人功能，全面推动素养教育，培育大学生的创新精神、实践力量、审美修养和人文素养，促进广阔青年学生德智体美全面进展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参与学校的三笔字大赛，故我院特举办此次“三笔字大赛”。 二、筹划主办单位： 毕节学院化学与化学工程学院 承办单位： 毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部 赞助单位： 三、活动时间： 1、报名时间：10月14-10月18号 2、竞赛时间：10月20号 3、对于书画作品

12、经行送审：10月21日 4、优秀作品展现：待定(地点：化学与化学工程学院宣传栏处) 四、参赛对象： 化学与化学工程学院全体学生 五、竞赛场地：(建议分为3个场地进展竞赛) 化学与化学工程学院化学综合试验室(1) 六、竞赛形式： 1、竞赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。 2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后，统一交到评委处进展评判。粉笔字竞赛由参赛者书写后，评委现场评分。 3、钢笔、毛笔书法竞赛，由学生会学习部统一发放竞赛用纸，自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法竞赛，有供应粉笔、小黑板。 4、毛笔赛区的选手须在竞赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、)，并标于作品上。钢笔赛区的选手必需在作品

13、上或者反面留下自己的姓名，序号等根本信息，粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角; 5、竞赛作品要在规定时间内在竞赛现场完成。 七、竞赛要求： 1、竞赛选手自选书写内容，诗词、楹联、名言警句等，内容要求 思想安康、积极向上。 2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体，写标准字。 3、参赛选手必需携带本人学生证及身份证。 八、奖项设置：【每类竞赛均改为设置优秀奖：每一项获奖人数为4人，奖金30元，颁发证书;】 九、经费预算： (经费太多，建议削减) 证书：4元/本，12人;共计48元; 胶带：10元; 笔(评委及记分员)：1元/支，10支;共计10元;竞赛所用纸张：100元; 其它费用：32元

14、 共计：200元。 书法竞赛筹划书5 一、活动主题： 书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，特别具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人沟通！ 为了更好地在同学培育“和谐”精神和“奥运”参加意识，书法协会举办以“书法与奥运同行，青春与幻想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法竞赛中，挥毫泼墨，抒发自己的爱国情怀，以实际行动迎接北京20xx年。 二、活动目的： 丰富同学的文化生活及广阔同学的.课余生活，加强文化

15、沟通，提高大学生的书法水平，同时让同学们养成合作与竞争的精神。另外，也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结，合作更加严密。 三、竞赛内容： 粉笔字、钢笔字、毛笔字 四、竞赛细则 a、内容安康向上的诗、文，要求作品具有美观性、完整性、艺术性、安康性，整体协调，无错别字； b、作品正、草、隶、篆各书体不限，尺寸大小不限； c、作品要求参赛者自己完成，反对代笔； d、参赛者必需在现场有限时间内完成； e、依据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的标准性进展打分，汇总后再取平均值、（这样得出的分值就是该参赛同学这轮竞赛的最终得分） 五、活动对象： 数学与计算机系全体同学 六、活动地点： 数计楼204

16、、203教室 书法竞赛筹划书6 一.活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的时机越来越少，很多人消失了提笔忘字、乱用别字错字的现象，很多人书写的字体也很不标准,有时甚至难以辨识，这不仅简单产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种状况，国务院先后公布国家通用语言文字标准化工作指导与使用手册等一系列标准标准推动标准汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应当会使用电脑打字同时也应当会写标准字，能写“美丽”字。 二.活动目的和意义：通过竞赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时，这

17、也是继承我国优良的.文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个呈现自我的舞台。 三.活动时间与地点： 时间：xx年x月x日(周末)19:00-20:00地点：xxx 四.参赛对象：全校自愿参与的同学; 全院大一、大二各班需选派两名选手参与。 五.活动开展： 1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开头宣传工作) (1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有竞赛主题、参赛时间以及联系方式) (2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参与竞赛。 (3)在全校各相关群中公布有关信息。 2.竞赛形式和要求 (1)学生报名参与，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。

18、(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方供应。 (3)作品要求干净、美观、大方，使用标准标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。 3.竞赛评奖 (1)竞赛完毕后由学生会全体干部共同评比获胜者。 (2)本次竞赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。 (3)竞赛完毕之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准： 1.内容(25分)：要求书写标准精确，不写错别字，若消失错别字每字扣5分; 2.字体(45分)：要求书写字体标准、美观、均匀、大小适中。美观大方、有风格，间架构造合理，行笔流畅、力度适中;3.卷

19、面(30分)：要求版面设计、布局合理，注意整体整齐美观效果;参赛者保持卷面干净，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。 六.经费预算： 1.活动宣传：制作宣传横幅，估计z元 印制宣传单，估计x元共：x元 2.竞赛稿纸：每位参赛选手一至两张，估计x张共：x元 3.竞赛奖品：估计x元 4.竞赛之后进展公开展览：展板制作估计x元 合计：x元 七.留意事项 1.活动预备期间应确保竞赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。 2.由于没有提前报名，竞赛时应多预备稿纸，以备不时只需。 3.大力度做好宣传工作，使更多的同学参与到活动中来，使获得更好的效果。 书法竞赛筹划书7 一、活动名称：弘扬创业精神 砥砺奋斗

20、成才现场书法、绘画、征文、班级海报竞赛 二、活动目的： 为响应校团委关于在团员青年中组织开展纪念长清校区建立十周年系列活动的通知，传承弘扬在长清校区建立过程中凝练形成的“胸怀抱负、顾全大局、不畏困难、不负众望、坚韧拼搏、众志成城”创业精神，增加团员青年的爱校荣校意识，分散青春正能量，助力成长成才，共建和谐校园。 三、活动意义： 以“三爱”教育引领校园文化建立，XX级和XX级的”同学通过这次平台充分展现自我，继承和发扬我国的书法文化和绘画文化。XX级新生刚入校，新奇感很强，举办这次竞赛既能展现自我又能通过活动消退生疏感，营造安康、开放、多姿的校园文化艺术气氛和良好的育人环境。 四、活动对象：XX

21、级、XX级、XX级全体同学 五、活动时间：现场书法、绘画、征文XX年10月14日晚6：30 地点： C315 班级海报截止至10月18日晚7点 六、活动流程筹划： 1、前期预备：（1）、安排人员分工； （2）、预备竞赛所需各项物品。 2、作品要求： （一）、书法绘画要求 1、书法类作品分为硬笔、软笔 绘画类作品分为国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘，规格不限。 2、书法作品内容：现场下发书法内容，定为文言节选，古诗。 3、绘画作品内容：以展现祖国进展或我校精神面貌为主，反响学生喜爱生活、喜爱学习、敢于制造、安康向上的精神风貌，题材画种篇幅均不限。 4、软笔书法规格不限，硬笔书法现场备纸

22、。绘画作品规格不限，形式不拘。作品须为原件，在作品背后右下角具体注明姓名、系别、班级。 （二）、征文要求 1、以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题，凸显出在长清校区建立过程中凝练形成的“胸怀抱负、顾全大局、不畏困难、不负众望、坚韧拼搏、众志成城”创业精神，表现出同学们的爱校荣校意识，反响学生喜爱生活、喜爱学习、敢于制造、安康向上的精神风貌。切忌不要文不对题。 2、主题明确，思想安康，语言流畅，思路清楚，肯定要有积极的指导思想。 3、思维独特题材不限，文章不少于800字，诗歌不短于14行，作品需原创，严禁抄袭。 （三）、班级海报要求 1、 以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题，凸显出在长清校

23、区建立过程中凝练形成的“胸怀抱负、顾全大局、不畏困难、不负众望、坚韧拼搏、众志成城”创业精神，表现出同学们的爱校荣校意识，反响学生喜爱生活、喜爱学习、敢于制造、安康向上的精神风貌。 2、纸张大小为1k，横幅为宜。内容切合主题。 3、作品评审 （一）、评审时间：10月15日 （二）、方式：将作品按不同类别分组，邀请评委对各组作品进展评审。评委进展分类集中评分，以作品得分凹凸进展排名。 （三）、所设类别：书法组（软笔、硬笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。 （四）、评奖名额：书法（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；绘画（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；征文（一等奖1名，二等奖

24、2名，三等奖3名）优秀奖若干。（嘉奖面不超过参赛作品的30%）班级海报一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。 4、优秀作品展出时间：10月16日 （优秀作品将在c315、317展区展出） XX年10月 书法竞赛筹划书8 一、指导思想： 为了标准学生的英语书写，提高学生的英语书写力量，使学生的英语字写得工整、美观，现我校进行英语书写竞赛。 二、活动目的： 本次初一级英语标准书写竞赛，旨在更好地贯彻落实英语课程标准精神，落实七年级新目标英语书写教学目标，进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培育，检阅学生应到达的严格，标准的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写力量，养成良好的

25、书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会使用标点符号等。 三、参赛时间： 10月30日下午放学后4：20开头 四、竞赛地点： 学校初一级102教室 五、竞赛要求： 1、参赛人员： 初一各个班级学生积极参加班里的初赛，最终由该班英语教师选择入选学生参与决赛。原则上重点班15名，一般班8名。(重点班可适当增加一些。) 2. 书写要求 (1) 用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。 (2) 空一行书写，首行空3个字母。 (3) 在反面右下角注明班级和学生姓名。 (4) 竞赛时间45分钟。 六、竞赛操作： 1、由英语组组织，初一英语教师进展实施。 2、设置两名监考员，两名

26、评委。 3、书写内容在竞赛前2分钟通知学生。 4、获奖作品由评委写上评语，并贴出板报公示。 5、竞赛内容：抄写新目标英语七(上)课本Page 67 ，3a短文 七、监考员评委安排： 组织教师：胡桂雄 监考员： 胡桂雄 李更生 评委： 温美菊 胡桂雄 八、评奖方法： 1、一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖10名。 2 .给获奖的学生发放奖状奖品。 九、详细安排： 1、初赛：由英语教师自行组织，选拔入选学生。 2、复赛：各班选派入选学生，于10月30日下午16：20在七年级102教室统一竞赛。学生自带英语书、书写工具(纸张统一发放)。 十、 获奖作品要求 1、根据新目标英语七年级预备篇上字

27、母手写体标准格式书写。 2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。全部字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。 3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。 4、作品整体美观干净，有艺术感。 书法竞赛筹划书9 一、活动名称： 积前人之学，浴墨林之风 二、活动目的： 针对当代人无视书法艺术和理论学问的现状，郭南村村委会举办本次书法竞赛。书法竞赛的目的如下： 1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。 2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论学问的熟悉，增加个人修养，呈现个人魅力。 3、增加村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美力量。 三、活动主题： 细品翰墨，重温书法

28、史 四、活动时间 20年12月1日12月14日选拔赛及作品征收时间 20年12月28日决赛 五、活动地点： 选拔赛：村委会 决赛：村委会 六、参赛对象 全体村民 七、参赛程序 第一阶段：各片进行选拨赛，评比出规定名额学生参与决赛，上交竞赛相关资料和决赛人员的通讯录。 其次阶段：推举出的选手以现场赛的形式进展决赛。 大致流程：主持人上台讲话介绍评委教师、嘉宾宣读书法竞赛规章和评分标准宣布竞赛开头书法作品现场创作答题环节节目答题环节颁奖教师点评闭幕。 八、竞赛前期预备 （一）组织宣传 1、在有效时间内利用刊板、报道等形式比照赛进展宣传。 2、两系推选参赛选手及征收作品。 3、打算初赛方案、结果、决

29、赛人员名单及作品。 （二）物品筹备 1、宣纸：30张 2、墨汁：1瓶 3、硬笔书法纸：50张 4、毛边纸：50张 5、墨盒：5个 （三）邀请评委 （四）选拔主持人 （五）活动详细安排：人员、活动现场布置等等。 九、竞赛内容及要求 （一）竞赛工程：软笔字竞赛、硬笔字竞赛 （二）竞赛要求 1、本次竞赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参与一项。 2、全部参与决赛的”选手必需是各片选拔赛的推举人员，须上交作品。 3、三片选手名额安排 各片各出6名选手参与软笔类书法竞赛，各出4名选手参与硬笔类书法竞赛 （三）竞赛流程 1、选拔阶段：依据详细要求，结合本片实际状况，在20年4月14日前推选出决赛选手

30、。 2、作品收集及要求 （1）参与选拔赛被推举出来的选手须上交作品。 （2）只收集软笔和硬笔作品。 （3）软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。 （4）内容安康积极向上 （6）硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。 （8）书写字体标准，篆书作品不赐予评奖。 （9）不符合要求的作品取消决赛资格 （10）截止日期：20年4月14日（过期无效） 3、决赛 （1）采纳现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。 （2）竞赛将按软笔、硬笔的挨次进展，时长2个小时。 （3）单幅作品时间：毛笔30分钟；钢笔，20分钟，同时进展。 （4）书写格式不限，参赛选手可以依据给定的纸张自行设计。 （5）竞赛时间

31、：20年4月28日下午2：00-4：30 （四）作品展出及点评 1、20年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。 2、20年1月28日，邀请评委教师对作品进展现场点评。 3、邀请教师题字留念。 十、评分细则 （一）评分标准（见附件1） （二）评委： 十一、活动后期工作 1、收集关于本次活动的全部资料，整理、存档。 2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进展宣传。 十二、奖项设置 书法竞赛筹划书 书法竞赛筹划书10 一、活动主题: 发挥特长，呈现自我，提高人文素养，建立和谐校园。 二、活动目的: 弘扬中华传统，呈现社团风彩，绽放大学生光线。 三、主办单位: xx学院兰亭

32、书法协会 四、承办单位： 兰亭书法协会各部门 五、活动地点: 教室(待定) 六、活动时间: x月x日-x月x日 七、活动指导思想: 为了让大学生对书法进一步熟悉了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化气氛，同时也为同学们供应一个呈现自我水平的舞台。 八、参赛人员: xx学院全体学生 九、活动形式: 初赛：面对全校学生征集各种书法作品 决赛：晋级选手在指定教室进展现场书法竞赛 十、宣传工作: 1：主要由宣传部负责，各部门积极协作 2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动四周) 3：宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点) 4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、

33、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴) 十一、活动流程说明: 1:首先对此次活动进展宣传，征集作品; 2:在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动; 3:前期宣传活动完毕后，把征集来的书法作品进展初赛评比，选出优秀作品; 4:作品评比完后进展现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参与现场书法竞赛; 5最终评比出作品名次 十二、作品要求: 1：主题要求安康积极，能表达出当代大学生精神风貌。 2：参赛作品可以是本人的”原创作品也可以是临摹作品 3：书法分为硬笔书法和软笔书法： 4：硬笔书法作品，尺寸长不小于x厘米宽不小于x厘米; 软笔书法，尺寸长不小于x厘米、宽不小于

34、x厘米。 十三、评比作品 评委组组长:xx 十四、奖项设置 软笔： 一等奖x名 二等奖x名 三等奖x名 优秀奖x名 硬笔： 一等奖x名 二等奖x名 三等奖x名 优秀奖x名 (获奖者均发放证书及奖品) 活动预算: 软笔组 一等奖文房四宝+证书x元 二等奖毛笔+证书x元 三等奖笔记本+证书x元 优秀奖证书x元 硬笔组 一等奖精致钢笔+证书x元 二等奖钢笔+证书x元 三等奖笔记本+证书x元 优秀奖证书x元 优秀作品装裱x元 另用于宣传的物品x元 横幅一条x元 出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等x元左右 合计x元左右 书法竞赛筹划书11 一、活动主题： 书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流

35、长，特别具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力 于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。 书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水 。 书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人沟通！ 为了更好地在同学培育“和谐”精神和“奥运”参加意识，书法协会举办以“书法与奥运同行， 青春与幻想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法竞赛中，挥毫泼墨，抒发自己的爱国情怀，以实际行动迎接北京*年奥运会。 二、活动目的： 丰富同学的文化生活及广阔同学的课余生活，加强文化沟通，提高大学生的书法水平，同时让同 学们养成合作与竞争的精神。另外，也使系书协、团总

36、支学生会这个团队更加团结，合作更加严密。 三、竞赛内容： 粉笔字、钢笔字、毛笔字 四、竞赛细则 a、内容安康向上的诗、文，要求作品具有美观性、完整性、艺术性、安康性，整体协调，无错别字; b、作品正、草、隶、篆各书体不限，尺寸大小不限; c、作品要求参赛者自己完成，反对代笔;() d、参赛者必需在现场有限时间内完成； e、依据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的标准性进展打分，汇总后再取平均值.(这样得出的分值就是该参赛同学这轮竞赛的最终得分) 五、活动对象：; 数学与计算机系全体同学 六、活动地点：数计楼204、203教室 书法竞赛筹划书12 一、活动目的： 通过开展书法竞赛活动，激发同学

37、们对书法的兴趣，传承我国文字文化，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展现自我的舞台，并通过此活动相互促进沟通，营造良好的校园文化环境。 二、活动对象： 全体学生。 三、宣传工作： 1、利用横幅、黑板报等形式宣传。 2、制定下发活动方案，各班主任做好学生的宣传发开工作。 四、活动主题： 汉字之源：汉字的产生、汉字的演化、汉字的传播； 汉字之美：书法艺术、作品赏析、汉字的魅力； 汉字之趣：笔墨纸砚、字迷、谐音及妙用； 汉字之法：接头不标准字的.调查讨论、书法家励志故事、校园书法明星。 五、活动的形式和内容 （一）书写竞赛：10月7日中午写字每天练时间 （1）竞赛形式： 1、学生要在规定的时间内完成

38、竞赛内容。（20分钟） 2、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。 3、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。 4、分年级进展。 （2）竞赛内容：自定 （3）嘉奖方法： 1、每班自己初评，选择10个同学的作品送交学校评比。 2、分年级设奖，一等奖：2人；二等奖：3人；三等奖：5人。 （二）书法现场会：10月7日周一下午 （三）、表彰大会 综合以上活动，设立书法竞赛优秀班级奖，按学校班级总数的40%评出。对获奖班级颁发奖状并通报表扬，对获奖个人颁发荣誉证书和奖品并通报全校表扬。 Xx学校 书法竞赛筹划书13 一、活动背景： 在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的时机越来越少，很多人

39、消失了提笔忘字、乱用别字错字的现象，很多人书写的字体也很不标准，有时甚至难以辨识，这不仅简单产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种状况，国务院先后公布国家通用语言文字标准化工作指导与使用手册等一系列标准标准推动标准汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应当会使用电脑打字同时也应当会写标准字，能写“美丽“字。 二、活动目的和意义： 通过竞赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的”书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个呈现自我的舞台。 三、活动时间与地点： 时间：

40、xx年x月x日(周末)19:00-20:00 地点：xxx 四、参赛对象： 全校自愿参与的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参与。 五、活动开展： 1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开头宣传工作) (1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有竞赛主题、参赛时间以及联系方式) (2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参与竞赛。 (3)在全校各相关群中公布有关信息。 2、竞赛形式和要求 (1)学生报名参与，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。 (2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方供应。 (3)作品要求干净、美观、大方，使用标准标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。 3、竞赛评奖 (1)竞赛完毕