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1、 交通主题班会教案集合五篇交通主题班会教案 篇1 教学目标： 通过学习有关安全学问，使学生了解生命之珍贵， 珍惜生命， 留意安全， 把握一些安全学问，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。 教学时数： 一课时 教学过程： 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着很多的诱惑，同学们肯定要有肯定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有安康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。 一、导入： 通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素养培育. 为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神，连续进一步搞好我校的
2、交通安全教育，削减交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全学问，懂得安全的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们 。 二、交通学问 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 三、争论分析 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2、行人横过公路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车应当留意什么？ 8、乘汽车时要留意什么？ 9、遇到交通事故怎么办？ 总结： 对于我们学生来说尤其
3、要留意的是骑自行车的安全和过公路的安全。 交通主题班会教案 篇2 校园内、外交通安全主题班会材料 人们常说，交通事故猛于虎，可是老虎一口只能吃掉一个人，而交通事故侧会一口吞掉几个甚至几十个人的生命。现在我跟大家介绍一组有关交通事故的数据： 去年世界交通事故死亡人数达50万人以上，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数连续十年居世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300多人，这真是一个比战斗还要无情，还残酷的数字。 这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢快变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个
4、个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。 全部交通事故中，除了极少数属意外缘由造成，75%以上的事故是驾驶员或是行人的人为因素造成的，现在我向大家列举几个去年发生在我们身边的案例： 20xx年发生了两起，我校学生骑电动车在校外撞死老人的交通事故，最终定型为学生无证驾驶，负全部责任，每起赔偿了10多万人民币。这个10万多元的赔偿金不是每个家庭承受得起的。 20xx年，宜春中学一位教师骑电动车去上班的路上，离学校还不到20xx0米被混泥土搅拌车当场碾压致死。 我校位于中山路路段，车辆较多，上学期在校门口转弯至中山路路段我们观察过多起学生骑车被车撞倒在地的现象，所
5、幸都没有很严峻的后果，所以提示大家在校外或校内特殊要留意不要开快车。 本学期才刚刚开头，我校就有一位教师因交通事故受伤不能为同学们上课，再说到高二（12）班易玉平同学，由于乘坐黑车造成今日这样凄惨的事故，换了谁能承受这样的苦痛和打击，今后一生该怎么过？ 下面就如何避开发生交通事故，我与大家一起学习确保交通安全的三大本事：一会走路、二会骑车、三会乘车。 一、 会走路 或许同学们会说：走路，谁不会呢？但做到真正安全行走，肯定不是一件简单的事。学会“走路”关系到自身的安全。同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必需非常留意安全。 1. 在道路上行走，要走人行道；没有人行
6、道的道路，要靠路右边行走。 我们发觉有这种现象，常常有学生推着车子或是一群人站在学校路中间或是校大门口谈天，这是特别危急的。 2.集体外出时，最好要有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追赶、打闹；行走时要用心，留意四周状况，不要东张西望、边走边看书报或作其他事情。 3.在没有交警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4在雾、雨、雪天，最好穿着颜色艳丽的衣服，以便于机动车司机尽早发觉目标，提前实行安全措施。 5.穿越公路，要听从交警的指挥；要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停” 6.穿越公路，要走人行横道线（斑马线）； 7.穿越公路时，要走直线，不要迂回穿行；在没有人
7、行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越公路。 8不要翻越道路中心的安全护栏和隔离墩。 9.不要突然横穿公路，特殊是公路对面有熟人、朋友召唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站时，千万不能贸然行事，以免发生意外。 二、 会骑车 我校学生车辆多达千余辆还有些教师车辆，再加上骑自行车、电动车比起走路，担心全因素增加了，所以我们更加要留意骑车安全事项，也要遵守学校的车辆治理规定，按规定停放好车辆，听从保安、车辆治理员、每个班综治委员的引导、指挥。如有学生家长接、送学生的请将车辆停放在校外，只要每位学生都做好了，我们才能有美妙的校园环境学习。下面我就骑车应留意的总结了以下几点
8、： 1、 要常常检修自行车、电动车，保持车况完好。车闸、车灯、车铃是否灵敏，正常，尤其重要。 2、 骑自行车，电动车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，（现在学校车辆贯穿整个校园，在这里提示同学们，在校园内肯定要慢行，有极少数学生在校园里骑车较快，还有5、6个同学上学开摩托车、电摩、甚至男士摩托车，这些在中学生都是不允许骑的，从这次开会以后保卫处会严禁这些学生车辆进校，盼望同学们协作保卫处的工作，严禁学生带人骑车，目前发觉有些同学带2个或是3个人骑车。食堂至3号教学楼下坡处肯定做到电动车慢行，自行车推车行走，在学校的转弯处要做到提前减慢速度，看清四周状况，确保安全， 3、 经
9、过穿插路口，要减速慢行，留意来往的行人，车辆，不闯红灯，遇到红灯要停车等待，待绿灯亮了再连续前行。 4、 骑车时不要双手离把，不多人并骑，不相互攀扶，不相互追赶、打闹。 5、 骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听音乐。 严禁下雨天学生撑伞骑车，撑伞骑车假如遇突发事情是很难掌握住车子的。我们发觉下雨天我们学校同学许多都是撑伞骑车，盼望校园内外不要在发生这种现象。 6、 遇到交通事故，拨打122或是0报警电话，同伴被撞倒，要登记撞人车辆的车牌号，车辆颜色或其它特征。 三、 会乘车 骑车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应留意以下几点： 1. 乘坐公共汽车，要
10、排队候车，按先后挨次上车，不要拥挤，上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。 2. 不要把汽油，爆竹等易燃易爆的危急品带入车内。 3. 乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 4. 乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然开立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔伤。 5. 乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。 6. 不要在机动车道上招呼出租车。 7. 不要搭乘超载车，严禁乘坐农用车、卡车、拖拉机、人货混装车、黑车等等 同学们，生命最珍贵，珍惜他人的生命，同时也珍惜自己的生命，美妙的人生从安全开头，只有保证了安康
11、和安全，才能制造美妙的将来，大家肯定要培育安全意识，坚固树立生命意识，安全意识，每天讲安全，时时留意安全，确保每一位师生能高快乐兴到校，平平安安回家。 最终请同学们在校内假如发觉对师生存在交通安全等隐患问题。请准时拨打电话，相关部门、年级教师都会准时赶处处理协调和掌握。 交通主题班会教案 篇3 一、 活动目的： 随着浦东的进展，道路交通更为便捷，人们的行为习惯也要随之相应的增加标准性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素养，必需从培育我们小学生的文明习惯开头，文明习惯的积存须从足下开头。 二、活动方法： 通过录象、交通学问竞赛、相声、快板等表演来到达教育目标，承受“交通与安全”方面
12、的教育。 三、 活动预备： 收集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、预备节目等。 四、活动内容及过程： （一）、主持人宣布活动开头。 （二）、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。 （三）、中队长讲话： 春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐，远去的岁月告知我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏诞生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。 甲：我们是21世纪的仆人，是祖国的将来，民族的盼望。 乙：我们在暖和的阳光下成长，在教师的培育下成长。 甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规章一条条，一条一条要记
13、牢。 甲：队员们，当你一个人骑车上街时； 乙：当你在公路上嬉笑打闹时； 甲：当你横穿公路时； 乙：当你在翻越栏杆时； 甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？（危急！） 乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要略微不留意，后果不堪设想。 甲：下面就让我们来倾听各小队所要告知我们的声音。 第一小队：依据世界卫生组织的统计，全世界每年死于交通事故的约70万，受伤者约1500万人左右。这个数字多么惊人啊！ 其次小队：年全国各地上报的各类中小学校园安全事故数据说明，交通事故导致的受伤人数最多，约占全年受伤总人数的。 第三小队：交通事故被称为和平常期的“流淌杀手”。目
14、前，交通事故已成为造成少年儿童意外损害的主要缘由之一。去年，我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。 公安部交通治理局有关负责人19日介绍，我国20xx年有10万人在各类道路交通事故中死亡，其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880人、2656人和1767人。 第四小队：我们浦东新区1996年死于交通事故的人数达170人，平均每两天死1人，其比例大大高于其他区县。数据显示，去年一年全国因交通事故造成中小学生死亡人数4423人，平均每天就有12个中小学生因交通事故而丧生，交通事故已成致中小学生伤亡最主要的缘由之一。 甲：队员们，听了这些触目惊心的数字，你有何感想呢？ 乙：是啊！社会
15、在进步，你看，我们上海的交通进展得多快啊！（看录象）但是这也给我们的安全带来了很多的问题，下面请观赏相声你会走路吗？，大家欢送。 甲：感谢两位同学的精彩表演。同学们看了表演，你觉得万同学英勇吗？他是英雄吗？ 乙：说的对，同学们，让我们拧成一股劲，一起来维护交通的平安！你们有信念吗？ 齐：有信念！ 交通学问竞赛： 甲：好，那就让我们先来把握一些交通小常识。让我们掌声欢送智多星金懿宁上场。 费：同学们大家好。今日我们来比一比，看哪一个小队的队员交通学问把握得好。 首先我在每小队中任意抽选两位同学答复2道必答题。答对一题得一面小红旗。题目都比拟简洁，不用太紧急哦！ 一必答题： 1什么灯亮时，准许车辆
16、、行人通行？（绿灯） 2雨天骑车可以打伞吗？（不行以） 3过公路必需走什么？（人行横道） 4可以在公路上学骑自行车吗？（不行以） 5放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们艳羡他，你认为对不对？为什么？（不对，很危急） 6行车时可不行以与驾驶员谈话？（不行） 7醉酒的人准不准驾驶车辆？（不准） 8小学生能不能在公路、大路、铁路和码头玩耍、奔驰、打闹？（不能） 金：首先恭喜每个小队精彩而流利的答复，下面的题目是选择题，先请各小队代表进展抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学协作一下，不要把答案 说出来，感谢！ 二、选择题： 1、几岁以下儿童不准骑车上路：（） A、11
17、岁以下儿童 B、12岁以下儿童 2、乘车时较为安全的行为（ ） A、上车时争先恐后 B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外 3、过公路时我们应当： A、直接穿行 B、走斑马线 4、过公路假如遇到没有人行道的公路时要靠哪边走（ ） A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走 5过公路时，我们要看好红绿灯： A、红灯行 B、绿灯行 6妈妈骑电动车带你，应当在哪个车道行驶： A、非机动车道 B、机动车道 7假设奶奶在公路的对面叫你，你应当怎么做： A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去 8绿灯还剩2秒时，应当怎么做： A、等下一个绿灯再过公路 B、抓紧冲过公路 金：交通安全的保障，一要靠设立必要的
18、交通安全措施，二要靠人们自觉的遵守和维护交通法规。我们每一个小朋友都应当熟识常用的交通法规、交通标志，要和交通标志交朋友。你熟悉它们吗？下面我们进展抢答题，答对的小队得一面小红旗。 三、交通标志学问抢答： 甲：让我们再次用热闹的掌声感谢各位同学积极的参加，现在我们来看看各小队的得分。第（）小队为优胜小队。 乙：同学们今日的表现都很精彩，看来大家都具有肯定的交通学问，也有肯定的 推断分析力量，那么从今日起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！ 甲：请听快板交通规章要记牢 大家发言真喧闹，排出规章许多条。 我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。 交通安全最重要，关系性命莫小瞧。 学规章
19、、守规章，时时到处做得好。 步行骑车靠右行，中间让给汽车跑。 横过公路左右看，还要走在行道上。 见红灯、不要跑，绿灯亮起可过了。 在路上,莫打闹,不做嬉戏不追跑。 冰雪日子虽然少，事故率却比拟高。 慢行当心要警觉，不让自己多摔跤。 队员们，要知晓，出了事故不得了。 候车有序分先后，先下后上互谦让。 身子不能探车外，安全第一要记牢。 从小养成好习惯，时时记清别忘掉。 交通安全已明白，已明白！（感谢大家！敬礼！） 交通警示语展现： 甲：交通安全，我们随时都要留意呵！我知道交警叔叔们为了提示大家留意交通安全，还在许多路口边直立了交通警示语呢！ 一生：是啊！我们小队还特地收集了几条呢！大家请看！ 版面
20、展现： （一） 行车上路要当心 平安二字值千金 （二）司机一滴酒 亲人两行泪 （三）心急不吃热豆腐 开车不开英雄车 （四）滴酒不沾 出行平安 （五）安全意识抛脑后 事故发生忙个够 （六）生命最珍贵 平安是幸福 （七）交通规章靠大家 人人都来维护它 （八）高快乐兴出门 平平安安回家 警示语书签赠送活动：（学生互赠，赠送在场的教师） 甲：交通安全，一个永恒的话题。 乙：交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。 甲：今日我们还用灵活的双手制作了书签，并写上了交通安全警示语， 乙： 下面我们来一个书签大展现，请同学们拿出自己制作的”书签，并 将自己制作的书签送给你想送的人，让他们时刻记住要遵守交通
21、规章。 （送教师，同学） 甲、 乙：愿交通法规扎根在我们每一个人的心中，让安全伴随着我们欢乐地成长。 请看，这是我们四（2）雏鹰中队向全校同学发出的建议书： 亲爱的同学们： 随着社会的进步，人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的同时，也看到一些破坏交通秩序的行为。为了你我的生命安全，我们向全校的学生建议： 1必需在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。 2不在公路上追赶打闹，急拐猛跑或嬉戏。 交通主题班会教案 篇4 一、活动目的： 1、通过读新闻、看录相等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好
22、的行为习惯。 二、课前预备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些根本的交通规章。 4、了解一些常见的标志。 5、打印“文明安全行建议书”。 三、活动过程： （一）创设情境，主持人读有关交通事故的新闻，观看交通事故录相，引入主题。 1、主持a读新闻，观看录相 2、主持b：大家听了新闻、看了录相有什么感想呢？ 3、同学们谈论，各抒己见。 4、主持小结： a生命在你手中，交通安全不容无视。 b所以今日我们就一起来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 （二）学习交通规章 1、议一议：过公路时应当留意什么？ 2、主持小结：请大家肯定要牢记过公路的
23、“秘诀”： 红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。 过公路，走横道，左右两边都要瞧。 不追逐，不打闹，走路肯定要靠右。 3、组织学习拍手嬉戏。 （1）同位相互拍手唱。 （2）说一说：从儿歌中还知道了哪些交通规章？ （3）小组排火车拍手唱。 （三）熟悉交通标志。 出示各种交通标志，让学生说出交通标志的名称及其含义。 （四）擦亮眼睛辨是非。 1、学生观看图片， 2、说一说：图中的人违反了哪些交通规章？ 3、把小朋友的错误订正过来。 4、由图片，结合实际生活谈体会。 （五）谈收获，提建议。 1、学生谈本节课的收获。 2、主持人读建议书。 3、同学们共同签署建议书。 四、班主任讲话。 生命是漂亮的，我们要观
24、赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是珍贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为标准做好，就能避开大的损害。盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯，彻底远离交通危急。 交通主题班会教案 篇5 活动目的： 通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 课前预备： 1、了解一些根本的交通规章。 2、了解一些常见的交通标志。 活动过程： （一）交通学问竞赛（抢答形式） 1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 2、红灯亮时行人该怎样？ 3、黄灯亮时还可以过公路吗？ 4、什么灯亮时才可以通行？ 5、行车
25、、行人应靠哪边走？ 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 （二）看录像，议一议： 1、录像内容：一名中学生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。 2、议一议： （1）这个同学违反了哪些交通规章？ （2）我们应如何遵守交通规章？ 3、把这个同学的错误订正过来。 4、谈心得体会。 小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在自己的手里，盼望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 活动总结：交通安全教育对于我们小学生来说显得尤为重要，由于学生每天都要来校上学，上学路上的交通状况比拟简单，特殊是我们学校四周的交通状况更是简单。通过开展这次主题班会，使大家明白了交通安全的重要性，也了解了根本的交通学问，知道该如何去遵守交通规章，做到时刻留意交通安全。 【交通主题班会教案集合五篇】