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1、 乡镇精准扶贫年终工作总结报告范文六篇 从今年1月1日起，泸州市凡建档立卡的农村贫困人口均可享受医疗扶贫附加保险，全市将有约35万贫困人口受益。这是泸州新闻网记者昨日从市人社局得悉的。 建档立卡的农村贫困人口均可享受我市凡建档立卡的农村贫困人口，重点是病患者、“老弱伤残”脆弱人群，特殊是患大病、慢性病贫困人口，均属医疗扶贫附加保险参保范围。凡当年退出建档立卡的农村贫困人口，不再属于医疗扶贫附加保险参保对象。 医疗扶贫附加保险参保对象在县域内县级和基层医疗机构住院发生的医疗费用，在根本医保、医疗机构减免、大病保险支付后，个人自付仍超过政策范围内费用10%以上的局部，由医疗扶贫附加保险再次报销，个
2、人自付政策范围内费用支出掌握在10%。医疗扶贫附加保险参保对象实施动态治理，凡经扶贫部门审核认定建档立卡的农村贫困人口自认定之日起享受相关医疗扶贫附加保险待遇，自退出之日止，不再享受相关医疗扶贫附加保险待遇。 同时，医疗扶贫附加保险参保对象家庭符合人口与规划生育政策规定，因分娩、流产、引产在县域内医疗机构发生的符合规定的住院医疗费用，在城乡居民根本医保限额结算、医疗机构减免后，仍享受相关医疗扶贫附加保险待遇。属医疗扶贫附加保险参保对象家庭新生儿的，从诞生之日起开头享受相关医疗扶贫附加保险待遇。 医疗待遇实行“一站式” 记者了解到，医疗扶贫附加保险参保对象凭本人身份证或社会保障卡住院就诊，医疗待
3、遇实行“一站式”联网准时结算效劳，与根本医保、大病保险、医疗救助在一个平台结算。 根据相关政策，医疗扶贫附加保险参保对象除急救抢救外，在未纳入根本医疗保险效劳协议治理的医疗机构住院就诊的，不享受相关医疗扶贫附加保险待遇。医疗扶贫附加保险参保对象因工伤、打架、斗殴、酗酒、自伤、自残、自杀、戒毒、交通事故、医疗事故发生的意外损害住院费用以及依据国家规定由第三方担当责任的医疗费用，附加保险基金不予支付。 据市人社局相关工作人员介绍，由于医保信息系统升级，估计从2月1日起，可以实现医疗扶贫附加保险即时结算，前期符合该项保险政策的，可以通过医院挂账或手工报销的方式实现过渡。 乡镇精准扶贫年终工作总结报告
4、2 为仔细贯彻省委十届六次全会、市委六届九次全会、县委十二届八次全会精神，乡党委准时召开党委会、乡村干部会等会议，安排布置全乡精准扶贫、县乡村三级新村规划全掩盖、幸福漂亮新村建立等当前重点工作;现将工作推动状况汇报于下: 一、加强领导，落实责任 乡成立精准扶贫等当前重点工作领导小组，由党委书记任组长，乡长任副组长，班子其他成员及部门负责人为成员，制定了乡人民政府精准扶贫开发工程实施方案;各村成立相应的工作机构，落实各自职能职责，同时加强对乡村干部进展扶贫的发动、培训，联系我乡工作的县组织部部长同志就贯彻省委十届六次全会、市委六届九次全会、县委十二届八次全会精神，专题做了培训。 二、摸清状况，制
5、定规划 目前，全乡共有建卡贫困人口802人，311户，贫困率为5%。在深入调研的基层上，对两个精准扶贫村制定3年进展规划即：乡村20_-2022年进展规划、乡村20_-2022年进展规划，同时对全乡的“贫困状况进展了摸底。 三、落实帮扶措施和责任 全乡311户贫困户每户门口悬挂精准扶贫帮扶信息牌，对致贫缘由，帮扶措施，帮扶责任人及责任人电话进展公示，便利贫困户的联系。 要求帮扶领导及帮扶干部每周到贫困户家中进展帮扶次数不得少于1次，每月不得少于4次，准时解决在脱贫过程中遇见的各种困难、问题。 明确帮扶部门责任，乡政府已制定出贫困户信息明细表，增收产业培育类由乡畜牧站牵头，帮扶领导、帮扶干部协作
6、对养猪、养牛、养羊等建立内容的贫困农户进展帮扶。农户环境建立类由乡农整办、国土所、房管所牵头，帮扶领导、帮扶干部协作对硬化院坝、硬化入户路、危房改造建立内容的贫困农户进展帮扶。力量提升类由乡农业效劳中心和乡劳保所牵头帮扶领导、帮扶干部协作对劳务扶贫、职业教育的贫困农户进展帮扶。根底设施建立类的有乡农业效劳中心牵头，帮扶领导、帮扶干部协作对安全饮水、改厨改厕的贫困农户进展帮扶。 四、抓住时机，把扶贫工程落到实处 省市县全委会的召开给扶贫开发工作带来了新的机遇，我们肯定要抢抓政策、人才等机遇，落实好方家嘴村、花朝门村、地母哑村等村的生猪、肉牛、白羽肉鸡产业。着力推动根底设施建立，改善群众生产生活条
7、件。 五、幸福新村建立稳步推动 幸福漂亮新村建立，目前已完成养老社区安置近400户，撤迁“钉子户”5户，落实了小区内部治理制度制定和人员，根本完成村办公室的整改装修，新村文化广场建立正在有序进展，幸福漂亮新村建立的各项工作正在有条不紊的进展中。 乡镇精准扶贫年终工作总结报告3 一、扶贫户根本状况 我局对口扶贫_村，扶贫户数_户，人口_人，人口整体素养低，村民文化程度不高，科技扶贫难度大;特色产业多以零星种养为主，尚未形成品牌和经济规模，生产水平低下，群众生活困难，扶贫底子薄弱，开发任务艰难。2022年，区委根据上级要求打算实施为期三年的精准扶贫整村推动工作，派区审计局、街道等单位进驻_村开展扶
8、贫整村推动工作。 二、扶贫推动状况 1、完善机构，建章立制，加强扶贫组织建立 扶贫工作开展的关键在于加强领导，有了完整的领导组织机构，才能确保各项扶贫工作顺当开展。我局高度重视扶贫工作，加大了对扶贫工作的领导，将扶贫工作列入重要议事日程，屡次召开会议讨论部署扶贫工作。成立扶贫工作领导小组，进一步明确主要领导作为帮扶工作的第一责任人，并明确分管领导，落实详细人员，确定工作目标，完善工作机制。 2、明确重点，理清思路，拟定扶贫工程建立。 在确定扶贫工程时，经过了深入调研和周密考虑，广泛征求扶贫对象的意见，从自身实际动身提出致富增收的想法，并将各种建议汇总，了解贫困户的真实愿望。在此根底上，我局积极
9、开展调查、规划、设计与工程实施等工作，结合各扶贫对象实际状况和愿望，初步拟定了扶贫工程。 3、强化理论，细心组织，开展村旅游与精准扶贫有用人才培训。 为进一步贯彻区委、区政府精准扶贫要求，结合我区乡村旅游实际，区全区乡村旅游与精准扶贫有用人才培训班盛大进行。会议邀请到教授重点就乡村旅游进展态势与方向、乡村酒店治理作精彩演讲。区旅游产业进展领导小组成员单位、全区各乡镇(街道)、各旅游企业、农家乐业主共计140余人参与培训。 三、存在问题 进展旅游必需具备很多配套条件，与社会各行业亲密相关，并有赖于相关行业的支持，缺少了这种支持，旅游将难以安康进展。缺乏较高知名度的旅游资源，地理位置较为偏辟，因此
10、，资金问题、旅游资源存在较大问题。 四、下步准备 在以后的工作中，我局将以旅游产业进展为重点，带着扶贫对象脱贫致富奔小康。一是连续加大扶贫开发宣传力度，切实转变贫困户脱贫致富观念，鼓舞和帮忙有劳动力量的扶贫对象通过自身努力摆脱贫困。二是着力抓好乡村旅游进展，以旅游收入提高群众的生产生活水平。三是紧紧围绕村集体增收和贫困户脱贫的中心任务，建立增加村集体收入和贫困户稳定脱贫的长效机制。 乡镇精准扶贫年终工作总结报告4 为了进一步加大教育扶贫工作力度，仔细贯彻有关扶贫工作要求，_学校多举措深入推动教育精准扶贫工作。现总结如下： 一是加强领导，细心组织。 学校成立了由校长负总责，各室组详细落实的教育扶
11、贫工作领导小组，实施“一生一责任人”的帮扶机制;加大了教育扶贫攻坚落实力度，确保教育扶贫经费、物资及人力发挥效应。 二是明确责任，狠抓落实。 学校制定教育扶贫督导考核制度，强化责任意识，建立责任追究制度，逐级落实责任，确保各项任务落到实处。对每个贫困户实行定人、定责、定时开展结对帮扶，定期上门或电话走访结对帮扶贫困家庭，确保帮扶工作落实到位。 三是广泛宣传，营造气氛。 学校持续通过主题班会、黑板报、学生会、家长会等多种途径集中宣传教育扶贫政策，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，把握帮扶措施。对马上毕业的贫困生，努力做好与高一级学校的贫困生信息对接工作，确保他们在新的学习环境中能够连续享受到国家
12、扶贫政策的暖和。 四是标准治理，加强监视。坚持公正、公正、公开的原则，阳光操作，将扶贫帮困款物准时精准地发放到困难学生家长手中去，保证资金落实到位。 扶贫工作任重而道远，_学校力求在各级部门的领导下，在全体师生的共同努力下，将精准教育扶贫这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的暖和，社会的关爱。 乡镇精准扶贫年终工作总结报告5 我校在县教育局的正确领导和大力支持下，仔细贯彻落实了中心和省、市、县关于精准扶贫的重大部署和安排，扎实有效地开展了精准扶贫工作，取得了实效，主要工作如下： 一、高度重视，明确职责 我校仔细学习了上级有关文件精神，高度重视，成立了以其他中层领导为成员的领导小组，下设
13、精准扶贫办公室，有专人负责整理档案和网上系统的操作，各项工作分工明确，责任到人。 二、积极行动，开展了调查摸底工作 今学期，我校仔细对转入学生和一年级新生进展摸底，同时与上级对接，确保信息精确，无漏报、多报现象，最终确定了61名建档立卡学生，其中：其中已脱贫44人，未脱贫17人。我校61名建档立卡学生中本县区户籍有57人，外县户籍有4人。 三、细心筹划，落实了各项制度 结合我校实际状况，依据精准扶贫实施方案和精准扶贫工作规划及三秦教师结对帮扶贫困学生实施方案和三秦教师结对帮扶贫困学生工作规划全部教师每人结对帮扶一名贫困生，校委会成员及班主任重点帮扶建档立卡学生，并能动态治理，同时学校又制定了控
14、辍保学方案，并与每位班主任签订了责任书，确保无辍学现象。 四、严密安排，落实各项帮扶制度和规划 我校组织教师仔细学习了上级有关帮扶制度和规划，同时宣读了我校的相关要求和实施规划，对建档立卡学生实行“一帮一”帮扶，每位教师都能积极行动，仔细落实。首先各位教师确定了自己的帮扶对象，并能与家长沟通，了解家庭状况和孩子的学习状况，常常对这些学生进展单独辅导，绝不能使其成绩下滑落伍，同时多方合力对其引导，让他们用安康的心态去树立抱负，迎接将来。依据平常的观看和测试成绩，这些学生的成绩有所提高，而且较以前更加乐观向上。 五、统筹安排，仔细落实了资助政策 仔细学习上级资助政策，利用电子屏和宣传栏大力宣传相关
15、政策，班主任通过微信群为家长解读，每位家长明确了享受的资助，知道了政府对他们的关怀和关爱。 同时，学校也仔细落实了资助政策，落实了“两免一补”政策，为学生准时发放了书本和校服，另外，依据学生实际和学校实际，落实了建档立卡学生的“养分餐”，由于我校没有灶，我校安排专人与就近早餐店联系，解决了这些学生的生活问题，全部资助资金都足额、准时发放到位，无错发、漏发、缓发和不发觉象。 六、齐抓共管，完成了各项任务 我校能齐抓共管，积极行动，共同协作，完成了上级布置的各项任务。校长亲自带头入户走访，进展政策的宣传，全部教师在校长的带着下都能根据学校要求，积极开展工作，完成了自己的任务，确保了我校精准扶贫工作
16、的实效。 总之，脱贫攻坚是十三五规划的重中之重，而“教育扶贫”就是我们学校的根本任务，只有思想上“扶志”，力量上“扶智”，才能使我们的精准扶贫工作真正落到实处，只要我们连续共同努力，我校的精准扶贫工作会做的更好。 乡镇精准扶贫年终工作总结报告6 交通大学积极响应党中心、国务院及教育部的号召，积极参加滇西扶贫攻坚，并定点扶贫_省_市_县。通过教育扶贫、人才扶贫、智力扶贫、科技扶贫、信息扶贫和专业扶贫，为云南省施甸县经济社会进展效劳，各项扶贫工作取得明显实效。 一、提高熟悉，实地调研，科学制定工作方案 为了扎实做好挂钩帮扶工作，学校2022年组织7批次，2022年已组织6批次各方面力气赴施甸县调研
17、考察和实施工程。调研涉及整体帮扶工作实施方案、根底教育、_县城乡规划、_镇文化旅游开发、_村人畜饮水蓄水安全、生猪养殖和火腿加工、野鸭湖产业进展、水蛭养殖和药品生产，高山特色农产品电子交易平台等诸多方面。严格根据交通大学定点联系滇西边疆山区扶贫工作实施方案逐项落实。学校党委明确要求，全校上下必需始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针，高度重视，形成合力，扎实推动，力求实效。 二、发挥智力优势，重点实施教育、医疗、文化扶贫 学校始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针。详细针对当地人力资源缺乏、水平不高的问题，制定了干部培训、根底教育培训和医疗培训三个主攻方向，开展各类培训12期，
18、供培训2600人次。 一是扶贫干部培训。依托中组部全国干部教育培训交通大学基地，面对_省、_市、_县和_县在2022年先后举办了4期干部培训，近期又将开展2期，共有200余名来自基层的干部承受了关于城镇化建立与区域经济进展等专题的培训。课程内容涵盖了城市化进展趋势和小城镇建立、县域经济建立工程筹划、包装与申报、历史文化追思、空间集聚机制与城市进展的信息动力学、突发大事中的媒体应对与领导干部的新闻传播素养、领导干部群众路线教育实地教学等。 二是教师培训。2022年x月，来自施甸县教育局的干部、中小学校长、年级组长、学科组长等，在学校进展了为期一周的考察学习和听课培训;2022年_月、2022年_
19、月，交大附中、附小及幼儿园的20余名骨干教师分两批，赴施甸县开展了高效课堂与课题讨论、特色班级建立与治理、学生心理安康与教育、备战高考与重点难点突破等四个专题的教学报告，并通过上公开示范课，听课，评课等详细的形式进展教师教学培训。 三是智力帮扶。2022年，人居学院专家教授经过实地考察，向施甸县县委和政府提交了城乡规划及旅游开发帮扶工程的建议，与当地政府共同推动“城镇化和城乡一体化”等工程的规划和实施。生命学院书记、院长带队赴施甸就可能进展科技合作的工程进展实地调研，并为一中师生做科普学问讲座;实地考察了_县_镇温泉地热资源，与县国土局和_镇就开发温泉饮用富氢水相互沟通了意见和看法，研讨了施甸
20、安康水工程技术讨论中心工程的可行性，为以后进一步合作打下了根底。2022年_月_日，学校副校长一行5人在_市委常委、副市长，_县县长及其他市县有关领导的伴随下，前往_镇雷打树村、三中、_小学和云生物药业有限公司开展了调研工作，并在_县召开了2022年扶贫帮扶工作联席会议，总结2022年帮扶工作，明确2022年的帮扶工作规划，学校有关部门与_县四大班子领导和有关部门负责人共同协商2022年帮扶工作。同时，学校组织学生创业企业与_县当地的青年创业企业进展阅历沟通，组织优秀博士生、硕士生为县农业局开发农产品网上交易的电子交易平台，解决高山特色农产品的销售、推广问题。 四是教育挂钩帮扶。针对当地根底教
21、育师资水平特别落后的局面，学校把当年扶贫经费的大局部投入到了根底教育帮扶上。同时加大对根底教育师资的培训力度。学校2022年一期投入60余万元帮扶援建_中小学校园网络工程由交大网络中心担当，顺当建成并开通了施甸一中有线无线一体化校园网络，新建了一个计算机教学机房和两个多媒体教室，搭建了一中主页效劳器;2022年，学校二期投入近50万元，为_镇_小学、三中、_镇中学各建立了一个计算机教学机房;为相关技术人员供应了初步的网络技术培训。学校工会与_县总工会开展针对贫困生的共同圆大学梦活动，每年投入2万元资助10名籍贫困大学生。校团委、书院组织了两次赴帮扶实践活动，40余名师生分别在_县一中、三中开展
22、公益支教活动;博士生协会对施甸县域经济中的特色农业产业、产业构造优化、主要民生问题进展了调研，并形成了一系列的调研报告。 五是文化沟通。文学院_教授课题组，针对_县抗战文化、文化、布朗民族文化等非物质文化遗产和资源的爱护及开发进展了实地调研;学生艺术团深入具有布朗族和彝族音乐魅力的白龙水村、摆榔乡、由旺镇等地寻访非物质文化遗产传承人并同他们同台演出沟通，取得了良好的社会反响。学校舞蹈团，赴施甸县进展“跳舞吧交大”的采点拍摄，并形成了“醉美施甸”专题系列，宣传推广施甸旅游产业进展工作。 六是卫生医疗帮扶。学校三所附属医院实行多种形式对施甸县人民医院、县中医医院进展对口支援，第一附属医院派出医疗队
23、赴施甸县为近200名基层医务人员进展了医学临床“三基三严”专业培训;其次附属医院先后对保山市人民医院、施甸县中医院、施甸县妇幼保健院、姚关镇医院进展了学科对接和指导，重点对_县人民医院等级评审进展了模拟测评，同时制定了三年的医师、护理治理等方面培训进修学习规划和保山市医专的教师培训规划。目前，已累计承受33名医务人员到学校三所附属医院进展为期半年到一年的进修、学习和培训。 三、发挥挂职干部作用，做好挂钩扶贫工作 学校组织部依据教育部人事司要求，结合岗位要求，仔细做好优秀年轻干部的选派工作。经基层党委推举、组织部门遴选、学校干部工作领导小组同意，分两批选派了2名干部赴滇西挂职。挂职干部深入基层考
24、察了全县乡镇、农场、全县中小学，直接与群众沟通沟通。主动登门与县四套班子领导和相关党政部门负责同志进展沟通座谈，主动了解县情、民情，学习地方工作特点，积极主动开展工作，同时，作为学校与当地扶贫工作联席会议的联络人，切实担当起了学校与滇西边疆山区的桥梁纽带作用。 四、找准着力点，进一步提升扶贫工作的成效 2022年_月_日，学校进行社会扶贫工作会议，总结20_定点联系边疆山区扶贫工作，安排部署2022年学校社会扶贫工作。要求在以往工作的根底上要进一步整合资源，仔细归纳和总结，找准着力点，影响和带动当地的进展，提升扶贫工作的成效和意义。一是突出挂钩帮扶的重点区域和工程，促进帮扶工程取得阶段性成效和可持续进展。 二是针对详细工程进一步细化，明确责任分工，建立工程监视评价推动机制，确保有效落实。三是统筹校内外资源、发挥优势，将自身的优势与帮扶地区的需求结合起来，加强重大问题讨论，做好帮联共建、产业培育、吸引人才与资金等工作，激发帮扶地区脱贫致富的内生动力。四是借助社会媒体的力气加强对帮扶地区的宣传，增加社会影响力。