主题活动策划汇编9篇.docx

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1、 主题活动策划汇编9篇 活动目的: 1、使同学树立民族自尊心、自信念和骄傲感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。 2、了解社会主义宏大建立的宏大成就,使同学们更加喜爱祖国;要建立好祖国,就肯定要努力学好科学文化学问,练好建立祖国的本事。 参与人员:xx班全体同学 活动的预备:音像资料、朗读诗词稿 活动过程: 主持人宣布庆国庆主题活动现在开头了 甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂 乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风 甲:又是一年秋风送爽时 乙:又是一轮花好月圆日 甲:走进十月,我们用一样的眼神凝视金秋 乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑 甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃 乙:

2、亿万中华儿女心潮澎湃,全部的炎黄子孙很多次从心地发出呐喊中国、中国(合) 甲:请观赏今日是你的生日,我的中国 (播放音像资料) 乙:一曲生日歌纯粹而甘甜,祖国母亲xx周年华诞,我们喜上眉梢 甲:回忆历史,祖国因我们而欣慰 乙:脚踏实地,我们因祖国而骄傲 甲乙:展望将来,我们与祖国共腾飞 甲:xx年前的中国人民,生活在水深炽热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回忆祖国的一寸山河一片血。 乙:而如今,我们已拥有世界领先的科技 和很多企业。正如这次xx年大阅兵中我们所感受到的一样,我们的祖国母亲已经日益强大。 甲:下面我们一起来回忆一下大阅兵上的精彩片段。 (放音像资料)

3、甲:看了这么令人感动鼓舞的大阅兵,大家肯定都有些自己的话相对大家或者相对祖国述说。 乙:那么就请大家畅所欲言吧。 (同学自由发言) 甲:今日的的辉煌已经成为过去 乙:将来的大门还在等待开启 甲乙:在这合家团聚的时刻,我们共享祖国的喜悦,也同时为自己的将来加油。我们祝福宏大的祖国更加富强富强。庆“国庆”主题活动到此完毕。 活动特色 1、活动集教育性、思想性、消遣性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。 2、全民动手筹划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪慧才智,极大提高团员们的积极性。 预期效果 估计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增加本支部的分散力。让同学们更加

4、了解祖国,也更加有爱国热忱。 主题活动筹划 篇2 一、活动意义: 扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让幼 儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,特开展“庆三八我为妈妈洗脚”感恩活动。引导幼儿了解母爱的宏大,并用真心和行动来回报母亲。 二、活动时间:20xx年3月8日 三、活动地点:一楼塑胶场地 四、活动预备: 幼儿洗脚盆、毛巾 教师横幅、音响、椅子、温水 主持人:小三班教师 五、活动过程: 1、主持人:今日是3月8日,即国际妇女节,世界各地都在进行庆祝活动。为了我们能安康欢乐地成长,妈妈付出了许多许多,作为妈妈的珍宝,我们又该做些什么呢?

5、我们是不是应当在这样特别的日子里,实行一点行动,向妈妈表达一下自己的感谢之情呢?平常都是妈妈帮我们洗脚,今日就让我们也为妈妈洗一次吧! 给妈妈洗脚具体活动方案三篇筹划书 筹划方案 2、活动开头:(事先由各班教师负责把温水倒好) (1)请妈妈坐好。 (2)对妈妈说一句真诚的祝愿。 (3)给妈妈洗脚、擦干。 3、各班节目表演。 幼儿起立,分班级表演诗歌朗读或歌曲演唱。 4、完毕语: 主持人:今日我们为妈妈洗脚只是表达我们对妈妈的感谢之情的形式之一,其实在生活中我们表达感情的方式还有许多,或许是画给妈妈的一幅画,或许是给妈妈洗洗碗,甚至只是给妈妈捶捶背,妈妈都会感到很欣慰很感动她们对自己儿女要求真得

6、很少。在这个特殊的日子,让我们大声地对妈妈说:妈妈节日欢乐,妈妈我爱你! 主题活动筹划 篇3 一、活动主题: 狂欢夜 二、活动背景: 在每年的这一天,始终习惯过着单身的你是否感到孤独、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你愁闷的眼神表露出了你对美妙生活的憧憬!然而你却无能为力。那么现在有一个好的时机,那就是来到“ 光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个时机好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、孤独的心需要朋友来劝慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们提倡安康、欢乐、自信、时尚、让生活可以更美妙!不管你抱着怎样的心理来对待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把欢乐

7、带给每一个人。 三、主办单位: *就业创业协会 四、活动目的: 为了促进协会成员之间的相互沟通,和增加分散力与团结合作的默契。以及让大家相互熟悉,释放自己,发挥自己的优势,增大信念。我们定于11月11日光棍节(全部单身年轻人的节日)开联欢晚会,为单身的朋友么制造一个展现自己的舞台。光棍节据说起源于800多年前,也就是1116年11月11日,那天光棍总数到达创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,盼望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热忱,展现自己青春洋溢,活力四射的一面。 那天我们将一起欢快地度过,让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”,成

8、为我们青春历程上的一段美妙记忆。 五、活动开展: (一)活动时间 20xx年11月11日 (二)晚上6:309:00 (三)活动地点 生活区c4楼前草坪 (四)活动对象 校社联就业创业协会的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人 (五)活动内容 (1)全体会员合唱(单身情歌)开场 (2)由外联部朗读光棍节宣言 (3)玩嬉戏 (4)由实践部表演一个节目 (5)抽奖环节 (6)玩嬉戏 (7)由办公室、筹划部、宣传部表演一个节目 (8)在联欢会的最终大家齐唱阳光总在风雨后 嬉戏 1、自我介绍 姓名,最喜爱的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜爱的理由等。可帮忙大家相互记

9、住名字和特征。 2、纸杯传水。 每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最终的水的多少算胜败。 3 、五毛和一块 道具:不需要; 场地:略微宽阔一点就可以,没有特殊要求; 人数:10几个人就可以,人多些更好玩的 人员:肯定要有男有女,比例不限 裁判:一名,负责发号司令 规章 在嬉戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。 嬉戏开头前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布嬉戏开头,并喊出一个钱数(比方3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一

10、女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,由于资源是有限的,人员也很少有时机能平均安排,所以动作慢的同志可能会由于少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,观察五毛(mm)先下手为强;固然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 嬉戏要领:反响要快,裁判一说出来钱数,就要立即知道分别由几男几女的团队可以到达要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。 六、活动预算: (1)麦克风、音响、电等的租借:200元 (2)小礼品:(详细看拉的赞助) (3)小零食的费用:200元 (4

11、) 制作邀请函的费用:50元 (5)海报,横幅等的制作费用:150元 七、活动流程: 1、全体会员合唱(单身情歌)开场 2、由外联部朗读光棍节宣言 3、玩嬉戏 4、由实践部表演一个节目 5、抽奖环节 6、玩嬉戏 7、由办公室、筹划部、宣传部表演一个节目 8、最终大家齐唱阳光总在风雨后互勉 八、商家宣传 前期宣传: 一方面利用横幅、海报等方式对本次活动进?宣传,令一方面对贵公司的品牌、产品进展大力宣传。 利用邀请函宣传商家 现场宣传: 在联欢会中,进展商家与本次到会人员的互动环节,派送由商家供应的小礼品以提高产品在学生心中的知名度,详细可由双方协商确定。 主题活动筹划 篇4 一、班会背景 大学时

12、间飞逝,转瞬间我们已经进入大三。或许此时的我们仍旧像以前一样迷茫,甚至更加纠结。或许经受大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在抱负与现实中挣扎,舍命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我们该担当责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该学会思索,于是我们召开本次主题班会,盼望通过班会共享找到自己的定位,思索大三以后 同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。 二、班会主题 “大三以后?”(暂定) 三、班会目的 1、 通过筹划组织班会,让同学们静心思索自己在大三一年以及今后的方向。 2、 通过

13、团队嬉戏,让平常沟通很少的同学能够有更多时机彼此沟通,团队嬉戏可以培育团队精神,有利于增加班级分散力。 3、 嬉戏也富含人生哲理,通过嬉戏让同学们感受到不一样的欢乐和才智。 四、班会状况 对象:地科10师范3班全体成员 时间:xx年9月8日(星期三) 晚上7:009:30 地点:地理科学学院 五、班会流程 时间 事项 负责人 备注 17:0018:40 会场布置,包括黑板、讲台、音乐 全体班委 最好需要有会写pop字体的同学 18:4019:00 最终的前期预备检查以及到会同学清点 蒙林熙 陈蓓 19:0019:30 开场白、魏教师和陈教师讲话 孙婷婷 时间随状况而定 19:3019:50 工

14、作规划 李丹妮 19:50 玩嬉戏以及嬉戏共享等 详见附件 21:30 整理睬场以及小结 全体班委 六、班会形式及内容(详见附件) 形式:各种各样的团队嬉戏 内容:玩嬉戏 嬉戏感言共享 相关嬉戏惩处或嘉奖实施 七、前期预备 1、 筹备班会所需各种物资,包括布置会场所用的和玩嬉戏所需的。(蒙林熙张敏 齐芳) 2、 申请教室,联系教师,做好前期的一切安排。(张强) 3、 嬉戏的选龋(李丹妮) 4、 购置零食和小礼品(礼品视嬉戏而定)。(蒙林熙张敏 齐芳) 5、 照相机、电脑、相关音乐。(孙婷婷陈远) 6、 主持人写开场白,要求围绕主题。(暂定) 八、后期工作 1、 写新闻或是班会总结(附上图片)或

15、是感想,联系学生会发到网上。(陈蓓) 2、 整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。(李丹妮陈蓓) 九、留意事项 1、 上述分工只是将工作落实到主要负责人,工作时相互协作。 2、 班会过程要维持肯定的纪律。 附件:嬉戏方案 第一个:钉子上架(李丹妮) 对象:全体成员 规章:把10颗钉子放在木头上的这个钉子上,且稳定保持10秒 流程:分组:分成7组,每组6人 领道具(木头、钉子) 组员合作完成嬉戏内容 嘉奖:获胜的小组每人得一个笔记本 意义: 1、 钉子也有他们的刚柔并进,在一个团队,每个人都有自己的优缺点,不过当每个人都不断汲取,相互学习,也会有出人意料的成果,就如我们的钉子嬉戏 2、 在嬉

16、戏过程中,要有明智的决策,而这个决策是需要大家商讨的,因而团队的沟通和协调是不行或缺的。 其次个:报纸嬉戏(陈蓓) 对象:全体成员 规章:选两人站在报纸上开头回答下列问题,答错问题报纸折半连续,答对问题答复下一道,男女在回答下列问题是身体不能接触报纸以外的事物。 流程:各小组选派人员2名,可男女搭配 主持人问问题,参赛选手答复,完成嬉戏 嘉奖:问题答复完,并且两人仍能够站在报纸上,则该小组每人获得一根棒棒糖。 前期预备:问题至少7组,每组10题 第三个:成语接龙 (张敏) 这个嬉戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。每组派出一人,共7人,让这7人先在纸上写出5个成语,由于嬉戏题目叫成语

17、接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最终一个字该简单还是简洁。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(其次个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。 参加奖:每人一根棒棒糖 前期预备:白纸 第四个:听音乐猜歌名(陈远) 主持人依次播放曲目组(一组5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能够在播放时间内猜出,假如播放时间未到30秒歌曲被猜出,直接进入下一曲,个人累积猜

18、对3首或3首以上可获得奖品,无惩处措施。(共8组曲目,40首歌) 第五个:合作猜物品(张强) 由出题人在黑板上写出一个常用物品的名字,每个小组出两人进展竞赛,一个人比划或者解释,另一个人背对着黑板猜,解释不能带出物品名所包含的字,每组人员猜5个物品。 奖惩制度:猜对4个以上的2人每人可获得笔记本一个,小组其他成员可各获得一根棒棒糖。猜对3个以下(包括3个)的2人需上台共享自己的学期规划或者讲解自己对当好一个教师的看法。 前期预备:常用物品名字(7组,每组5个) 第六个:合力吹汽球 (孙婷婷) 目的:沟通协作力量,借着分工合作来完成任务 人数:每组限六人 场地:不限 道具:主持人预备每组各六张签

19、,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个) 适合:全部的人 嬉戏方法: 1. 分两组,但每组必需要有六人。 2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先,抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。 主题活动筹划 篇5 一、活动背景与活动目的: 信任将来,不是一种面对现实的无奈,而是一种超脱现实的信念,是对自己内心深处的一种回应,是对人生信仰的一种坚决。给我一粒沙,我将把它化为晶莹剔透的珍宝!我选择用一颗淡然的心释然困难,我会站在挫折之上,我会越挫越勇,每天都笑着对自己说:信任将来! 为呈

20、现当代大学生的蓬勃生气,突显我院学生的青春活力,同时,也为了进一步丰富大学生课余文化生活,给大家供应一个展现自我才华的平台,特举办以“信任将来”为主题的征文活动。 二、活动负责人 主办单位:共青团治理与经济学院委员会 承办单位:治理与经济学院开拓通讯社 三、面对对象 治理与经济学院全体学生 四、活动时间及地点 活动时间:XX年4月14日至21日 活动地点:华北水利水电学院龙子湖校区 五、活动流程筹划 前期预备阶段: 1、前期宣传: 海报宣传:4月14日打印筹划及通知张贴宿舍楼下,并通知相关班级宣传委员。 网络宣传:4月14日至15日在学院博客以及微博上进展文字宣传、通知。 2、征文选拔:(4月

21、15日至21日) 参赛文章:由各班推举参赛文章并于4月21日前上交至开拓通讯社 评委组成:由通讯社成员组成评审团进展初审、团委书记复审 3、征文主题: 以“信任将来”为主题,文章内容应积极向上。文体不限。 4、写作要求: (1)主题突出,论据充分,文字生动,情感饱满。 (2)内容积极向上,体裁不限。 (3)字数:800-1500字 (4)诗歌作品不少于30行,不超过80行,其他文体1000字以上。 (5)一律上交打印稿,统一用A4纸,标题用黑体四号字正文用宋体五号字,标准行距 (6)参赛选手均应在文章结尾处注明班级、学号、姓名、联系方式。 (7)所投稿件必需为原创稿件,否则一经发觉取消参赛资格

22、。 (8)以班级为单位,每个班级不少于两篇稿件,由班级负责人于4月21日前交至9411寝室。联系电话:13298309631。 活动进展阶段: 通知下发:于4月14日将征文活动短信通知、博客、微博宣传 稿件收集:4月15日到21日,将全部参赛稿件收集完毕。 文章评比:4月22日4月27日由评审团进展评审,依据得分排知名次,设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖四名,由学院颁发荣誉证书和奖品。 嘉奖优秀:优秀作品展现在开拓通讯社博客,并在开拓院刊上署名刊发。 五、活动整理总结阶段 1.活动完毕后由办公室对获奖作品进展存档,并做好本次活动的活动备案。 2.4月30日召开部门全体成员会议,进展

23、工作总结,同时每人上交一份工作总结。 六、活动留意事项 1.宣传通知要到位、保障稿件来源 2.评委应秉持公正、公正、公开的原则对稿件进展评比。 3.由办公室对所交稿件做好保存工作。 七、奖项设置 一等奖(1名):证书 二等奖(2名):证书 三等奖(3名):证书 优秀奖(4名):证书 八、经费预算 1宣传费用: 通知1.8元 2. 其他费用 证书 10份 3.001030.00元 主题活动筹划 篇6 一、活动目的: “争论、沟通、竞赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员” 二、活动时间:XX年12月1

24、7日 三、活动地点:一(2)班教室 四、活动预备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西 五、活动过程 (1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今日我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要参加少先队” (2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组竞赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等) (3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事 (4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么

25、、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请 师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱惜它,我们应当怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,留意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便消失红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。 生:自由练习佩带红领巾(教师巡察指导) 师:梁教师发觉有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不标准地敬礼)好吗?那么应当怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范) 生:自由练习(教师巡察指导) 师:下面,梁教师

26、要介绍另一个好朋友给大家熟悉,它的名字叫呼号,听教师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),教师念:预备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻预备着。右手仍旧放在右耳旁(全班训练) 师:小朋友还记得上课开头时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌) 师:我们了解了这么多有关少先队的学问,它是每个小朋友都憧憬的组织,要参加这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁教师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请) 板书: 入队申请 敬重的少先队组织: 我叫,今年已满7岁,我自愿参加中国少年先锋队组织,入队后,我将好好学习,做同学们的典范,做教师的小助手

27、。 此致! 敬礼! 申请人: XX年年10月 主题活动筹划 篇7 一、活动目的 使会员根本了解、学习演讲的一些根本技巧,切实提高会员的演讲水平。培育会员的兴趣爱好,丰富课余生活,订正会员在演讲,朗读等方面的错误。 二、活动依据:江西农大南昌商学院社团活动相关条例 三、活动主题:我们的语言,我们的魅力 四、活动对象;朗读艺术团1级新会员 五、活动时间及地点: 时间: 1月3日 地点:e教15 六、活动预备: 前期预备: 宣传:负责人:宣传部 方式:11月活动预报,海报(手绘版,贴于前往商苑的展板)与通知 时间:1月25-27日 人员安排: (1) 总负责人:团长,团支书 (2)协调者:由副团带着

28、分管部门负责 (3)执行者:各部部长 详细分工如下: a、筹划部负责活动筹划书和找资料(音频,示范资料,讲解资料)。 b、组织部负责借教室和负责打印材料。 c、各部部长及副部负责通知会员。 d、团长负责联系培训人。 e、秘书处负责签到。 f、组织部负责维持秩序 g、科技部负责照相 活动流程: 1、播放一段演讲音频。 2、培训部部长开头进展演讲培训。 3、鼓舞会员依据资料积极上台演讲(也可即兴演讲),让下面的人指出他/她的优点和缺点,相互订正,相互学习。 4、尾声,总结。 活动后期 团长、一个理事会成员、两个会员写总结 清理场地 七、留意事项: 1、保持教室洁净,切勿大声喧哗。 2、要求究竟理事

29、会成员必需出席,如有事须向团长请假。 八、另附经费预算表 院社团效劳中心 朗读艺术团 主题活动筹划 篇8 一、活动名称:“大学追忆夜”主题班会活动 二、活动背景: 为了帮忙同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的分散力,特举办此次“大学回忆夜”主题班会。 三、活动主题:加强沟通,共建甜美xx家园 四、活动对象: 五、活动目的:我们盼望藉此时机,经过一系列细心筹划的活动,能够促进同学们之间更进一步的了解,增进同学之间的友情,唤起大家心底美妙的记忆。同时给同学们供应沟通与展现的平台,让大家在劳

30、碌的大学生活中感到一丝满意,并通过活动增加班级的同学分散力。 六、活动时间:1、前期预备:(1)收集素材:xx年11月15日-xx年11月25日(2)视屏制作、相关材料的预备:xx年11月25日-xx年12月5日2、班会召开时间:xx年12月11日3、后期预备:xx年12月11日-xx年12月15日 七、活动地点: 八、活动流程: 第一阶段(前期预备):(1)全体班委负责素材的收集;(2)主持人确实定,台词的预备;(3)现场背景布置,划分座位、制作人员通讯录;(4)做好宣传工作,预备相关文档资料、数码相机、奖品等;(5)班委负责此次活动的相关记录和人员签到;(6)制作视频; 其次阶段:班会开展

31、1、主持人致开幕词,介绍流程相关事宜;2、同学们在圣诞贺卡上写下寄语,并由工作人员进展回收后放进箱内;3、播放视频,引起同学们的美妙回忆;4、视屏播放完毕之后,同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡;5、嬉戏环节;6、安排好维持现场秩序的人员,并交代清晰各项事宜;7、主持人致完毕词,人员有序离场,工作人员负责现场清理。 第三阶段:活动后期1、工作人员进展班会照片的”整理; 2、就沟通会的现场状况及会后评价,写出此次班会的总结报告,并上交给教师。 九、活动人员安排:1、素材的收集:2、筹划书的撰写:3、视屏的制作及现场拍照:4、班会的主持人:5、物资的购置:6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理: 十、活

32、动所需品及经费预算:耗材物资: 工程 作用 单位 数量 单价(元) 合计(元) 贺卡 给同学们写寄语 张 170 1 170 奖品 嘉奖活动参加者 份 30 5 150 总计 320 本次活动估计经费总计:320元 十一、留意事项: (1)参加班会成员必需准时参与,工作人员应提前到场;(2)要留意准时与负责人反应会场状况,以免消失过失;(3)现场布置应事先做好,会前预备好话筒,调试好电教设备;(4)关注同学们的状况,消失问题应准时解决; 十二、应急措施(1) 未到场嘉宾或工作人员应立刻进展联系;(2) 设备若消失问题应立刻联系设备修理人员。xx年11月19日 主题活动筹划 篇9 班会目的: 、

33、培育学生的感恩心理。学会感谢自己的父母的哺育之恩。 、让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日。 、邀请家长参与班会,让孩子了解父母培育自己的辛苦。 预备工作: 1、确定班会的日期,让学生通知家长,确定来参与的名单,班主任最好还要电话落实。 2、确定根本思路,学生自动报名担当课件制作、小品排练、款待家长(自制绢花、购置鲜花、茶叶等)、布置教室等任务,充分发挥学生的主体性。 3、全班学唱烛光里的妈妈 4、确定两名主持 活动过程: 主持人:今日是母亲的节日,今日是康乃馨盛开的日子。妈妈,我爱您!听!这是世上最朴实、最美丽的音符,在座的父母您听到了吗? 下面请观赏诗朗读妈妈您是我的最爱 主持人:康

34、乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照看的好,花,可以在瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。很惊奇,只要看到悄悄开放在书桌上的康乃馨,不管自己有多不快乐的事,多烦,多乱,内心的世界一准会安静如水,清辙如镜,渐渐地演义着过往的岁月,看到母亲,看到我自己,也看到从小到大的家,伴着康乃馨丝丝缕缕地暗香!喜爱五月,喜爱五月的康乃馨,只由于,它属于母亲!母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只由于,常在心里,却不常去表达的一份爱! 下面进入真情互动,向我们的爸爸妈妈说说心里话。 在轻快的音乐声中,我们听到了()同学的心声,也倾听了人间最真挚的感情。 (妈妈我想对你说爸爸我想对你说) 主持人:送上一首懂

35、你也送上我们对父母的深深谢意,让我们一起道一声“爸爸妈妈,你们辛苦了” 小时侯,摔倒了有父母宽大而暖和的手掌将我们轻轻扶起,温顺的拍去身上的尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙淡忘伤痛,从新启程查找新的起点。或许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而,人的一生不就是在不断的磨练中健壮起来的吗?渴望儿女成长,天下父母同心。但是有不少家长,抱残守缺、方法失当,尽管为孩子的成长牵肠挂肚,操碎了心,结果却事与愿违,甚至消失了追悔莫及的偏差与失误。 主持人:请观赏小品当保姆的妈妈 看完精彩的表演,信任大家都感受颇深,所以各位家长,对孩子的教育不仅仅是打和骂,也不仅仅是满意他们物质上的需要,更

36、多的是了解他们的需要,更多的是应当了解他们的想法,在他们偏向的时候坚决的伸出帮助之手,在他们前行的时候准时的推上一把。把握好爱的分寸,才能给孩子一个完整,完善的爱啊! (现在,让我们来做一回帐房先生,这里有一张调查问卷,关于你父母一个月挣多少钱,而你一个月要用多少钱,盼望每个同学仔细照实的填写) 台下的气氛好像很剧烈,那请允许我征询一下调查结果 (关于人员安排再做定论) 在这个环节中,同学们都表现的很仔细。其实父母赐予我们的不仅仅是物质上的支持,在精神上、情感上他们也是不求回报的付出,所以我们应当进全力用一生去报答他们! 主持人:有人把教师比作红烛,照亮别人而燃烧自己; 有人把教师比作园丁,培

37、育桃李开遍天际海角。 我想,父母也是红烛、是园丁,父母为了我们的成长不知付出了多少辛苦,现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。 请观赏散文朗读五月的康乃馨 主持人:只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是特地献给母亲的花,代表对母亲的爱吗?没有雍容华美的姿势,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,很平和,一点也不张扬,象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手,我们长大了。回过头,再认真看看妈妈,她没有变,只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月,每年的这一天,把几朵漂亮的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着,轻轻地对妈妈说一声:母亲节欢乐! 主持人:请听女声小组唱:烛光里的妈妈 我们只是想着,听妈妈对我们说一声:感谢!而此时全部的笑都写满感谢!没有更多的语言。康喜爱五月,喜爱五月的康乃馨,只由于,它属于母亲!母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只由于,常在心里,却不常去表达的一份爱! 主持人:多日的爱心浇灌,多日的细心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。 多日的岁月如梭,多日的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。 春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。 让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝愿,献上我们一颗“感恩的心”感恩的心歌曲观赏 完毕!

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