教育部参赛-黄果树瀑布.doc

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1、教育部参赛教育部参赛 小学语文小学语文黄果树瀑布黄果树瀑布一、一、教案背景教案背景 1，面向学生： 小学 2，学科：语文 2，学生课前准备： 一、搜集有关黄果树瀑布的信息。 二、初读课文，了解课文大意。自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。 三、 自学课文，思考课后的问题。 四、 让学生提出自学中遇到的问题。二、二、教学课题教学课题 教养方面： 1、掌握本课 9 个生字，理解由生字组成的词语。 2、 理解课文内容，了解黄果树瀑布的壮美景色。 3、理解文中一些打比方的意思，感受瀑布的形态和声响的特点； 4、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 5、通过朗读训练，感受黄果树瀑布的壮美，以及大自

2、然的无限生机对人的性情的陶冶。 教育方面： 1、 培养学生好学好问的良好习惯。 2、 体会大自然对人性的陶冶，培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。 发展方面： 培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力。三、三、教材分析教材分析 黄果树瀑布是本单元以“歌颂祖国大好河山”为主题的一篇文质兼美的散文。它主要写了作者 在黄果树瀑布景区游览时的所见、所闻和所感，描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟，充分 表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶。 本文的行文特色十分鲜明：一是采取了移步换景的方法，将黄果树瀑布作了全方位多角度的描绘； 二是运用了许多生动形象的比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画

3、。因此在教学中要注重对语言文字 的积累和情感的体悟。四、教学方法教学方法 本课课文的语言浅显，内容读起来有一种亲切感。为了突出教学重点，在教学中我把读贯穿全文。 教学中采用了齐读、默读、师生合作读、表演读、赛读、带动作读等等，让学生在语境中边读边悟黄果 树瀑布的壮观。 运用教学课件激发学生的学习兴趣，让学生交流有关黄果树瀑布的信息；指导学生有感情的朗读课 文，借助百度搜索的课件多媒体辅助手段，帮助学生边读边展开想象，构建文字符号所表现的黄果树的 立体画面，小组合作探究理解课文内容，步步深入进行精读感悟。五、五、教学过程教学过程 （一）谈话导入，引出课题 1、师：同学们喜欢旅游吗？去过哪些地方？

4、有什么感受？学生交流。 2、下面老师带领同学们，一起去欣赏美丽壮观的黄果树瀑布。 【百度视频】黄果树瀑布风光 http:/ 4、今天，我们学习的文章是黄果树瀑布 ，一起领略黄果树瀑布的壮观和神奇。板书课题，齐读。 （二）出示学习目标。 1、掌握本课生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。 2、感受黄果树瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。 （三） 、自由读文，感知内容。 1、通过一段视频，了解黄果树瀑布的有关情况。 【百度视频】http:/ 2、初读课文，感知内容。 要求： 用自己喜欢的方式读课文； 读得正确，流利； 读完后，小组交流你的感受和收获。 3、学生自由读文，教师巡堂指导

5、。 （四） 、汇报展示，合作探究。1、读课文。 （采用齐读、单读或者男女声轮读等方式） 2、 说说你的感受和收获。 学生交流汇报： “大自然的杰作” 、 “美” 、 “令人陶醉” 、 “沉醉” 。 3、哪些地方让你产生如此评价？找出具体的句子和词语。 学生汇报交流，教师适当点拨。 声响。 a 刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最 后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。 赏析：运用比喻。 板书： 声响 渐近渐响 喧嚣 b 瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿

6、佛置身在一个圆形的乐池里。四周 乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。 形态。 a 透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻 下来。 【百度图片】 http:/ 0%91%E4%B8%8A%E9%9D%A2%E6%8A%98%E4%B8%BA%E4%B8%89%E5%8F%A0&ie=utf- 8&in=24752&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=7&rn=1&di=247447021951&ln=1993&fr=&fm=result&fmq=1363708285934_R&ic=0&s=&se=1&sme= 0&ta

7、b=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn7&- 1&di247447021951&objURLhttp%3A%2F%2F%2F%25D2%25BB%25C2%25B7%25B7%2 5E7%25BE%25B0403%2Fpic%2Fitem%2Fa376d816afc48610cb3d6d61.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3F AzdH3Fit_z%26e3Bkwt17_z%26e3Bv54AzdH3F%25Dd%25BB%25Cd%25B0%25B0%25E0%25BE%25Ba9an AzdH3Fks52AzdH3Ftpj4

8、AzdH3Fncc11wjjvkkmj0naw1wu1c1n_z%26e3Bip4s&W640&H465&T11969&S74&T Pjpg 赏析：比喻修辞。 b 瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树 小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。 【百度图片】http:/ 91%E7%80%91%E5%B8%83%E8%BF%9C%E8%BF%91%E9%97%BB%E5%90%8D%E7%9A%84%22%E9%93%B6%E9%9B%A8%E6%B 4%92%E9%87%91%E8%A1%97%22%E7%9A%84%E5%A5%87%E

9、6%99%AF&ie=utf-8&in=31644&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=0&rn=1&di=239342976551&ln=973&fr=&fm=detail&fmq=1363707408013_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab =&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn0&- 1&di239342976551&objURLhttp%3A%2F%2F%2FAdminNew%2Fwlc_uploadfile%2F2010-10- 14%2F20101014161636246.jpg&fromURLippr_z2C%24qA

10、zdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bosv_z%26e3Bv54_z%26e3B vgAzdH3Fip4sAzdH3Fda8aAzdH3F8aAzdH3Fosvgjof_da8a8a898mdln8_z%26e3Bip4&W430&H573&T12596&S90& TPjpg 赏析：比喻、夸张 c 黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得 气势非凡，雄伟壮观。 【百度图片】http:/ %A0%91%E9%AB%98%E6%B8%85%E7%85%A7%E7%89%87&ie=utf-8&in=1023&cl=2&lm=- 1&st=&pn=18&rn=1&di=101

11、844056050&ln=1995&fr=&fm=rs4&fmq=1363707982452_R&ic=&s=&se=&sme= 0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn18&- 1&di101844056050&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fuploadpicbase%2F2012%2F05%2F16%2F2 0120516142136943694.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3B807_z%26e3BgjpAzdH3Fp 6wejs_fj6etvjAzdH3Fstgj_dl

12、b90cl_d_z%26e3Bip4s&W898&H598&T9823&S192&TPjpg 板书 形态 气势非凡 雄伟壮观 赏析：对比的运用，写出黄果树瀑布的雄伟壮观。 对比：庐山瀑布） 【百度图片】http:/ 91%E5%B8%83&ie=utf-8&in=4189&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=24&rn=1&di=122181491950&ln=1992&fr=&fm=result&fmq=1363708507912_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&t ab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn24&- 1&di12218

13、1491950&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fol5e2qmGYQEiumrB988Ghw%3D%3D%2F1894 608068241201337.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fks52_z%26e3B8mn_z%26e3Bv54AzdH3Fo_1rAzdH 3Fks52AzdH3FfpwptvAzdH3F8a9m8dbccda888dd88dddmm08AzdH3F&W500&H503&T8915&S150&TPjpg （五） 、感情升华，总结全文。师：文章通过写黄果树瀑布的形态和声音，让我们感受到了黄果树瀑布确实是一部大自然的杰作，让

14、 人惊叹，令人沉醉。也正因为黄果树瀑布的气势非凡、雄伟壮观，陶冶人的性情，令许多文人墨客为之 动容，写下了许多赞美的诗篇。 （六） 、课堂练习。领略了文艺家、文学家们的艺术魅力，你是不是也想把自己对黄果树瀑布的赞美之情表达出来呢？ 学生自由选择自己喜欢的段落配乐朗读。 【百度视频】http:/ （七） 、课外作业。 （ 1、搜集我国或世界上还有哪些著名的瀑布，阅读相关资料介绍。 2、搜集描写瀑布的诗文。六、六、教学反思教学反思 黄果树瀑布是一篇内容优美的课文，写作者在黄果树瀑布景区浏览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布的壮美，表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。在教学本课时，为了让学生能感悟 黄果树瀑布的气势非凡，雄伟壮观的特点，在处理教材时，我引导抓住黄果树瀑布的声音、形态以及作 者的感受三个方面，引导学生进入文本。教学方法主要就以感悟语言文字为主，以读代讲,以读促悟。通 过理解重点句、多层次的朗读，让学生感受到黄果树瀑布的壮美。 我感觉整个教学过程的设计还是比较合理的。从导入到品读，再到赞美小结，每一环节，环环紧扣， 衔接自然。这堂课也有不足：1、这是一篇非常优美的文章，老师指导朗读不到位，学生读得不到位。 2、小组合作还参与度不够均衡。在以后的班级小组合作中，我还要加强这方面的训练，找一些更为省时 的方法，学生之间的配合也需要大量的时间去尝试琢磨。