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1、 主题教育活动总结15篇主题教育活动总结1 依据教育局的统一部署，我校于8月30日-31日组织开展了师德师风教育活动。在学习活动中，领导重视、广泛发动、求真务实，促使师德师风教育活动各项任务顺当完成。现将师德师风教育活动总结如下： 一、预备工作 开展师德师风教育活动具有非常重要意义，为贯彻落实教育局中小学教师职业道德标准、泽州县教育局关于加强教师队伍建立和治理的若干规定、泽州县教育局关于全县教职工绩效量化考核和绩效工资安排的实施意见（试行）、泽州县教育局关于全县中小学教师职业道德考核的实施方法、和省委组织部、省人社厅关于严厉组织人事纪律加强工资治理的通知，结合我校实际状况争论制定了东沟中学师德
2、师风教育活动实施方案，成立了学习活动领导小组，拟定了学习活动流程表。 （一）健全机构，明确责任。 为了加强对师德师风教育活动的领导，我校依据上级文件精神和部署，经过学校领导讨论，成立了学校师德师风教育活开工作小组，负责领导和部署我校师德师风教育活动。组长由校长王帮荣同志担当，副组长由校长赵军民同志担当，组员由张庄富、席建兵、常忠迷、王海军、崔瑞刚组成。 （二）制定实施方案，有序推动活动开展。 在成立工作小组、明确分工责任的同时，结合我校工作实际，制定了东沟中学师德师风教育活动实施方案。此方案明确了我校开展师德师风教育活动的指导思想、目标要求、工作机构和主要措施、实施步骤、总结剖析等。使我校师德
3、师风教育活动目标明确。 （三）组织召开发动会 为了使我校师德师风教育活动顺当实施，我校师德师风教育活开工作小组准时组织召开了我校师德师风教育活动发动会议，校长王帮荣同志做发动讲话，激发了教职员工师德师风教育活动的积极性，使我师德师风教育活动得以快速开展。通过以上三项工作，我校形成了主要领导负总责、分管领导详细抓、班子成员合力抓、齐抓共管、抓落实的良好工作机制。 二、深入学习阶段 （一）掀起学习热潮。 预备工作完成后，我校师德师风教育活开工作小组仔细贯彻落实方案的要求，积极组织教职员工，实行集中学习和自主学习的学习方式，仔细学习了有关文件和书籍。在集中学习过程中，师德师风教育活开工作小组狠抓四个
4、严格： 1、是严格执行学习纪律，确保应到齐，集中学习时，每个人都必需签到，无特别状况的不准请假，如的确请假的，事后必需第一时间进展补学、补记、补写。 2、是严格保证学习时间，确保完成任务不折扣。我校师德师风教育活开工作小组按要求组织教职员工集中学习三天，其余时间为自学时间，确保学习时间充分。 3、是严格标准学习内容，确保从数量到质量的保证。我校师德师风教育活开工作小组按要求实行集中学习和自主学习的学习方式。集中学习了中小学教师职业道德标准、泽州县教育局关于加强教师队伍建立和治理的若干规定、泽州县教育局关于全县教职工绩效量化考核和绩效工资安排的实施意见（试行）、泽州县教育局关于全县中小学教师职业
5、道德考核的实施方法、和省委组织部、省人社厅关于严厉组织人事纪律加强工资治理的通知。 4、严格做好笔记，确保做到真学真懂。记录好每次学习的内容，师德师风教育活动完毕时写一篇较深刻的心得体会。 （二）深入调研走访。 根据方案的要求，我校教职员工围绕本地推动科学进展，改良东沟中学教育教学、学校治理、师德师风进展调查走访，深入实际、深入群众，走访教师、家长、学生，仔细听取群众的建议、意见，努力找准本单位存在的突出问题。为办好人民满足的学校出谋献策。 （三）开展争论沟通学习心得体会和反应调研走访成果。 根据方案的要求，师德师风教育活开工作小组准时组织召开了争论沟通学习心得体会和反应调研走访成果。在争论沟
6、通会上，争论特别热闹，主要有：“争论学习泽州县教育局关于全县中小学教师职业道德考核的实施方法”、“争论提高师德修养的途径和方法。”、“教师特殊是党员教师在教育教学工作上要起榜样带头作用”、“探讨解决师德问题的对策建议”等，会议中，教师们还积极反应了调研走访的建议、意见。”争论沟通会完毕后，每位教职员工都交上了写好的心得体会。 三、仔细对比检查，提出整改措施 在深入学习，提高熟悉的根底上，我们组织全体教职工人人写出书面对比检查材料并在大会上发言。对比检查会上，教师们踊跃发言，直抒己言，气氛热闹活泼，给人留下深刻印象。一是态度端正，恳切反思，对比检查者能够仔细查找过去工作中的失误和缺乏，分析存在问
7、题的缘由，不走过场，不说套话，并恳切地承受同志们的批判、建议和帮忙。二是热忱帮忙，坦诚公正，在对比检查中绝大局部教师都能做到客观公正地评价别人，实事求是讲真话，没有虚意客套。不掺杂个人成见，照实地指出对比检查人的成绩与失误，优点和缺乏，提出建议和盼望，言者热忱诚意，闻者倍受感动和鼓舞，正犹如志们所说，金无足赤，人无完人。然而很少听到像今日这样真实的批判和热忱的帮忙。三是积极探究，统一熟悉，在顺对比检查中，对教育教学治理中提出的问题绽开争论时，大家积极发言，直抒己见，仔细探究，到达熟悉上的统一。 经过仔细的反思和自查，大家全都认为，几年来学校的治理和教育教学质量有所提高。同志们也为此付出了辛苦，
8、但也存在不少问题。主要建议、意见有：“学校领导对教研工作的支持有待加强”“学校治理有待制度化”、“教育教学治理有待加强”、“有的同志事业心不强，钻研业务少，教学成绩差”、“有的教师教育学生缺乏急躁，方法简洁粗暴”、“有的教师教育观念陈旧，以分数定优劣，以考试论成败的观念依旧存在。”对比检查会后，大家都交来了师德师风整改措施。 针对上述存在问题，全体教职工结合工作实际制定了整改方案，提出了改良措施。各部门依据大家的意见和建议制定了本部门的整改措施。学校综合各个方面的状况，制定了综合性的整改方案。 四、总结剖析，综合评价 总结剖析，综合评价是师德师风教育整顿取得成效的关键所在。积极开展“三评”活动
9、。学生评教师、教师评校长、家长评学校。组织教师学习了学校的各项治理制度，逐一进展争论，提出了很多富有建立性的意见和建议，经酝酿争论达成全都的意见，当场通过。我们对学校的鼓励机制、常规治理，学生的教育治理，教学质量治理，师德要求教研教改等制度进展了争论修订，进一步完善了学校治理的制度建立，促使学校治理连续向制度化，标准化，科学化迈进。 这次师德师风教育活动，全体教职工受益匪浅，大家提高了熟悉，大大促进了思想观念，工作作风的转变，也在整改方案中许下了庄重的承诺。我们深信全体教师肯定能把今日的收获转化为明天更为强大动力，我们也期望着同志们在新学年的工作岗位上再创佳绩，为我校建立一支高素养的教师队伍作
10、出新的奉献。 主题教育活动总结2 本学期，在学校德育处关于主题教育活动的教育思想指导下，围绕年级提出的关于“迎战高考”主题。结合我校实际状况，仔细组织学生开展本学期的主题教育活动。 整个学期，我校围围着“营造团结、温馨、欢乐、和谐的班级气氛”的教育主题开展了一系列活动。开学之初，我根据惯例对学生进展了学前教育，让学生对我校的治理体制有了肯定的熟悉，同时也在告知学生到校后，哪些该是作为学生去做的事，哪些事情不该做，学校班级已有了一套比拟完善的治理体制。我在进展学前教育的时候，重点强调了班主任的角色治理者与效劳者。由于始终以来，学生习惯了班级的学习强压治理（这可从学生被分流到我校的这一现象就可知）
11、，所以我始终强调班级目标营造团结、温馨、欢乐、和谐的班级气氛。在这一目标下，我强调了班级即家，同学即兄弟姐妹的关系，所以当我宣讲完之后，我从学生眼里看到了学生期盼。 所以在接下来的班级治理中，我校采纳民主的方法，让学生以书面形式自荐当班委，于是我在查阅了学生的个人信息之后，结合学生的意愿，我确定了为班级效劳的学生名单，同时，我组织学生进展班规班纪的拟定，班规的制定也是在征求了学生的意见之后确定的，固然，班规的制定是严密围绕班级目标来制定的，而且这一过程是在充分的民主状态进展的，针对于每项制度，我都向学生进展解释，让其充分理解了之后无人提出疑义后才确定的法规，由于大家都很明白，没有法规不成方圆这
12、一道理。这样一个班级初期的雏形也就形成了。 本学期我围绕营造团结、温馨、欢乐、和谐的班级为核心，开展了各种班级活动，有结合语文教学的课本剧表演，有诗歌朗颂，课前演讲及作品推举等。由于长期的教学及教育过程中，我注意对学生自信念的培育及熬炼，所以，整个班级日渐温馨和谐，通过对学生的观看，我更加觉得学生对（1）班越加喜爱。所以在第一个学期，我认为班级的教育主题目标设制是正确的。自然，同学们也越来越喜爱这样的活动，固然，对班级的热忱也就渐渐高涨，每一个人每天在回家的路上都应当是布满了期盼，假如，学生能把教室当成家，那么，这样的教室才是真正意义上的课堂，学生布满期盼，教师热忱高涨，哪还会有失败的学生和郁
13、闷的教师。这样的尝试是带有风险的，由于高三的学生学习任务应当很重，可是对于分流到我校的学生，据我了解，他们对于繁重的学习任务已特别排斥，甚至有学生这样说过，学习完全是为了父母，他一进教室就想吐；还有家长这样讲过，他的孩子在到我校之前，已经有一年不会笑了，到了我校后，会快乐了，这一个学生现在是我班上的学习委员，每次参与学校月考，都能进入前十名。 一个学期下来，我明显地感到，我的学生快乐了，懂事了，很少迟到了，更不用说旷课，而我在这样的学生面前，我工作也有信念了，固然，我们班也常常能获得学校的流淌红旗了。 所以，新课程理念中的“以人为本”的教育理念，给我供应了积极的指引，至于方法，倒是可以敏捷多样
14、。 主题教育活动总结3 20xx年环境日主题为“漂亮中国，我是行动者”。在世界环境日降临之际，区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。 广泛宣传，增加环保意识。各校园通过国旗下讲话，向全校师生宣读爱护环境建议书，来引导广阔师生关怀身边环境，关注地球生态环境，支持和参加节能减排，敬重自然，顺应自然，爱护自然，像爱惜眼睛一样爱惜生态环境，像对待生命一样对待生态环境，加快形成绿色生产方式和生活方式，使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更美丽，让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展现出来。 加强治理，养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾播送，开展“传播绿色文明提倡低碳生活”征文
15、竞赛，“爱护环境、从我做起”主题班队会，让同学们“要过低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手，尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节省、低碳环保的行为习惯，树立生态文明意识，形成文明绿色的生活方式。同时，学校还把此活动延长到社会与广阔家庭中，特殊要求学生回家向家长和村民宣传，不仅要使自己成为环境爱护的实践者，还要成为环境爱护的宣传者。 主题活动，践行生态文明。结合省级文明城创立，在校园里开展“弯腰净校园”活动，自觉保持校园的干净；在社区开展“创文我行动”系列宣传教育活动。通过清理街道“牛皮癣”、捡拾白色垃圾、向游人发放建议书等
16、活动，从自己做起，从现在做起，形成崇尚节省、绿色低碳的文明风气。共同履行环保责任，呵护环境质量，共建漂亮家园，共同来爱护我们的地球。 主题教育活动总结4 为了深入开展好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，鼓舞少年儿童围绕“向国旗敬礼”，自主表达纯真的情感和真实的心声，为实现中华民族宏大复兴的中国梦时刻预备着。我校在9月27日-10月10日之间以庆祝新中国成立xx周年为契机，以“爱国主义、家国情怀”为主题，开展一系列主题教育活动现将活动小结如下： 一、全校开展了一次以“喜迎国庆”为主题的少先队队会 一六年级各中队利用9月30日（周五）下午的班队课进行“喜迎国庆”主题队会活动，中队辅导员们采纳
17、唱国歌、了解祖国的历史、讲故事、看视频等形式，充分教育引导少年儿童升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。 二、分年级段开展主题活动 1、一、二年级和大队委中开展“我和国旗合影”。 鼓舞一、二年级的儿童和队员，在家长的帮忙下用摄影的形式表达爱祖国、爱家乡的情感。每个中队选择比拟优秀的作品，上交学校大队部。上交的摄影作品，构造合理，主题鲜亮，构思奇妙，充分呈现了少年儿童喜爱祖国、喜爱家乡的真情实感。 2、三、四年级开展“我爱我的祖国”自制明信片活动。 三、四年级各中队以自制明信片形式开展活动。每个中队上交的作品主题鲜亮，制作精致，图文结合，书写工整，充分表达了队员们对祖国母亲生日的祝愿。 3、五年
18、级开展“我向国旗敬个礼”主题手抄报活动。 五年级各中队以主题手抄报形式开展活动。上交作品主题鲜亮，布局合理，图文结合，制作精致，充分展现了队员们心中对祖国母亲的美妙祝福。 4、六年级开展“祖国富强我傲慢”征文活动。 本次征文六年级各中队在先队内沟通，再推举上交的形式开展。大队部收到的主题征文，主题明确，小能自主表达纯真的情感和真实的心声，从祖国的历史、祖国的进展以及对祖国美妙将来的设想等方面来写作，表达了对祖国进展强大的赞美，同时也为自己是一名新时代的队员而傲慢，呼吁少先队员们发奋图强，为了祖国的美妙将来而努力读书！ 总之，通过本次“向国旗敬礼”活动，我校各个年龄段的少年儿童都能通过自己的方式
19、表达对祖国母亲的美妙祝福，同时，也以更高的目标要求自己努力向上，“扣好人生的第一粒扣子”，成为新时代的接班人。 主题教育活动总结5 依据市委关于在全市党员干部中开展“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动实施方案（抚发20xx28号）的要求，我室仔细贯彻落实“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动精神，对学习发动，深入调研阶段的各项工作进展了讨论和部署，并结合政研工作实际，制定了切实可行的实施方案，要求全体党员干部兴奋精神、开拓进取，改善作风、真抓实干，专心投身“三大战役”，为建立殷实、礼貌、和谐的幸福抚州奉献力气，较好地完成了第一阶段各项工作任务，现将其开展状况作如下小结： 一、建立健全组织机构
20、。根据市委实施方案的要求，我室于10月8日召开了主任办公会，专题讨论部署“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活开工作，并成立了市委政研室主题教育活动领导小组，进一步健全了组织机构，明确了工作职责。领导小组组长由市委副秘书长、政研室主任李荣耀担当，副组长由副主任左锋担当，副主任李卫东、王云生及秘书科科长吴华根、经济科副科长欧阳时间为成员。领导小组下设办公室，负责主题教育活动的详细组织实施。 二、专心营造活动气氛。10月9日，市委政研室先后召开领导班子和干部职工会议，深入学习贯彻市党代 会、人代会、政协会和全市实施“三大战役”发动大会精神，仔细讨论和布置开展“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动。室
21、主题教育活动办公室结合实际，印发了全室主题教育活开工作实施方案，以指导主题教育活动全过程工作。充分发挥现代抚州杂志，现代抚州网站等平台作用，大力宣传我市主题教育活动中的典型事迹、阅历做法。透过开拓专栏、撰稿投稿等形式加大主题教育活动的宣传力度，助推全市上下加快构成鼓士气、顺民心、树新风的良好气氛。 三、学习资料别具一格。为加强干部职工对主题教育活动重要性的熟悉，把活动引向深入，由室主任总负责，召开全室党员干部集中学习大会，并实行副职领导亲自辅导、大家集中学习、个人自学和专题争论等方式，组织全体党员干部职工学习党市党代 会、人代会、政协会和全市实施“三大战役”发动大会精神实质，并选定了中宣部从怎
22、样看到怎样办理论热点应对面20xx作为扎实开展“读好一本书”活动的制定读物。透过学习，全体党员干部进一步增加了效劳“三大战役”、建立幸福抚州的意识和本事。学习中做到了有学习记录，有学习笔记，有心得体会。 四、实施方案切实可行。我室根据市委的要求制定了“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动实施方案。室内各科室根据工作方案的要求，分解了工作任务，落实了工作职责，制定了明确的时间表，将各项任务细化，职责到人，做到主题教育活动事事有人抓、有人管，为推动主题教育活动扎实有序的开展奠定了坚实根底。 五、政研工作有序开展。结合主题教育活动的开展，我们快速把工作重心和主要精力集中到为打好工业强攻战、县域经济大
23、会战、跑项争资攻坚战“三大战役”效劳上来，组织4个专题调研组，重点围绕“三大战役”和主题教育活动，就关于加快进展“三有”经济实体、关于我市县区财政收入状况、关于我市招商引资工作实效、关于专心稳妥地做好征地拆迁工作等四个专题开展调查讨论，专心提出有针对性、可操作性的对策措施，为市委、市政府带给决策参考。 透过第一阶段活动的开展，全体党员干部的职责感和使命感不断增加，效劳意识不断提高；机关作风和干部精神面貌焕然一新，营造了干事业、谋进展、思进取、争一流的良好气氛。我室主题教育活动取得了必需成绩，但仍存在一些缺乏之处，如工作创新方法不够，效劳“三大战役”的理念不新。这些问题，有待下一阶段仔细制定整改
24、措施，明确整改重点，并根据上级的要求扎实开展各项工作，确保主题教育活动扎实有序的开展。 主题教育活动总结6 为进一步弘扬诚信考试的道德风气，强化我系学生遵守考试纪律的意识，营造一个公正、公开、诚信的考试风气，全力以赴确保本学期期末考试工作的顺当进展，依据学院“深化学风建立年”活动的详细安排，结合我系实际，我系积极开展了以“明礼诚信，从我做起”的诚信周主题教育系列活动，现将本次系列活动总结如下。 一、召开团学会议，明确工作职责 在系辅导员教师的指导下，团总支学生会围绕“诚信周”主题教育活动的工作安排，召开了团学部长会议，各部部长详细分工，将活动的筹划、组织开展以及收尾总结工作进展了详细的划分，责
25、任到人，系团学新闻中心对整个活动进展准时的活动报道跟进，以此明确各自的工作职责，保证了本次活动的顺当开展。 二、召开发动大会，强化班委作用 为了系统、有效地开展好本次“诚信周”主题教育活动，我系于20xx年12月28日召开了财务会计系“明礼诚信，从我做起”主题教育活动发动大会暨诚信之我见座谈会”，我系大一、大二各班班长、学习委员参与了本次发动大会。在会上，重点向各班班长、学习委员强调在马上到来的期末考试中要遵守考场纪律，诚信考试，杜绝作弊。 与此同时，我系还下发财务会计系20xx20xx学年第一学期期末考试诚信考试建议书，建议我系全体学生在复习迎考期间，充分利用课余时间，仔细复习，互帮互学，同
26、时提高自身修养，做诚信学生，以诚信的态度对待每一场考试，满怀信念地迎接考试；在考试过程中敬重监考教师，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊现象，考出真实水平。 三、召开主题班会，提倡诚信考试 为了引起我系学生尤其是20xx级入校新生对期末考试的重视，引导学生从我做起，杜绝作弊行为，用实际行动营造良好的学风、考风。我系于20xx年12月29日晚自修开展了以“提倡诚信考试，建立和谐校园”为主题的主题班会。 在各班班委的仔细组织下，各班围绕诚信迎考为主线，开展了形式多样的活动。如会计101班进行了以“诚信之我见”为主题的班会，每个同学上台演讲对诚信的熟悉和理解，让人受益匪浅。会计102班
27、、会计103班、会计104班和投理101班分别在同学们的协作下围绕“杜绝舞弊，诚信考试”的思想绽开演讲。投理102班则用“诚信猜成语”的嬉戏让同学们更加了解和注意诚信竞赛、诚信考试。保险101班和保险102班每人以写一段关于诚信的话，表达自己对诚信的看法。信管101班和信管102班集体在“反作弊”承诺书上严肃地签上自己的名字，在心中许下坚决的誓言。税务101班则观看好玩的视频寓教于乐。 通过本次的主题班会，让学生对诚信考试有了更深的了解，并鼓舞学生积极、仔细复习功课，以良好的心态面对考试。 四、开展签名活动，争做诚信学子 我系大一、大二全体学生于20xx年12月29日在各班晚自修教室进行诚信承
28、诺签字活动。活动现场，每个班级发一份诚信考试建议书，并由班级每位同学在诚信建议书上签名，作为诚恳守信的承诺，并由学生会保存。活动以“文明考风诚信考试”为主题，大力宣传考风考纪相关学问，进一步加强考风考纪教育，努力制造一个公正、公正的考试环境。向全体同学发出了诚信考试建议，建议大家坚决信念、提高熟悉、诚信考试，彰显自我真实水平。同学们纷纷表示，要诚恳应考，相互催促，用扎实的学问、良好的品行、求真的态度向学校、学院交上一份真实的答卷。 与此同时，我系团学文案部还于12月30日中午在学院体育馆门前进行了面对全校学生的“诚信面对考试杜绝作弊行为”横幅签名活动，反响热闹。活动现场，10米长的红色横幅前不
29、断有经过的同学停下来，或签名或驻足观看，并纷纷表示要做个“诚信学子”。不久，横幅上便签满了同学们用名字记录下的承诺。与此同时，在场工作人员向同学们传达了一些有关“考试详细含义”的学问。这些学问主要是围绕强化诚信意识、培育以德立身、明礼诚信的新时代大学生、打造和谐互信的漂亮校园这一主题进展选材和制作的。宣讲与签名相结合，既加深了同学们对诚信的理解，也促使广阔同学以实际行动践行诚信观。 五、利用多种方式，系统宣传活动 在本次活动的开展中，我系团总支学生会新闻中心充分利用系网、系团总支学生会博客以及部门博客，准时上传更新本次活动的通讯及照片，以最快速度更新报道本次活动的进展和取得的成效。系团总支学生
30、会宣传部，利用宣传橱窗，准时制作手绘海报等，贴于三四号楼间的宣传橱窗，对外来的学生进展宣传。系团总支学生会文案部，还通过悬挂横幅、横幅签字等活动，扩大本次活动的宣传力度和影响。 孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”本次活动的顺当进行，端正了我系学生会的态度，进一步严厉了我系学生的考风考纪，在全系学生中起到了良好的教育作用。活动虽已经完毕，但是诚信考试却是我们永久不能抛弃的内在品德和言行标准，让我们行动起来，自觉遵守考纪，诚恳应考，营造一个文明诚信、公正公正、和谐透亮的考场环境。 主题教育活动总结7 今年5月12日是我国第十一个防灾减灾日，为了切实贯彻落实省教育厅关于做好20xx年全省教育系
31、统防灾减灾日有关工作的通知的精神，做好“防灾减灾宣传周”各项工作，进一步加强防灾减灾学问教育，增加师生防范意识和力量，我校结合实际，以“5.12”防灾减灾活动为契机，积极开展宣传教育活动，努力提高广阔师生应急避险和自救互救力量。现就活动开展状况总结如下： 一、高度重视，加强领导；健全机构、明确职责 学校自接到上级有关文件后，马上组织全体教师仔细学习文件精神，成立了以副院长朱明高为组长的“防灾减灾工作领导小组”，确定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学院领导高度重视此次安全教育主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、安全第一
32、”的意识，细心组织，周密安排，力争使安全主题教育取得实实在在的效果，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。 二、积极宣传，营造气氛 结合学院自身实际，充分利用学院宣传栏、官方微信平台、微博、班级主题班会活动、教工例会等多平台的宣传方式，积极地向学院师生进展安全宣传教育。让学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；向学生介绍地震学问及防震要领，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对学生进展防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，组织学生进展“如何应对火灾”的沟通与
33、争论，大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让师生坚固树立将安全牢记在心中的思想意识。 学院通过多渠道、多形式地进展“防灾减灾日”宣传周教育活动，使安全教育真正到达了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。 三、开展活动形式多样，将安全教育活动真正落到实处 学院坚持安全学问教育和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“四个一”活动。实行了组织了一场以“消防学问安全”讲座为主题的专家讲座，进行了一次“安全自救”主题班会活动课，开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用，在全院范围内形成“人人讲安全，人人懂自救”的范围，强化了学生的安全自救意识，提高自救力量
34、。通过此次活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范力量。 四、安全排查，准时整改 学校紧紧抓住这次活动的契机，全面开展对学校的安全隐患排查，把安全隐患毁灭在萌芽状态，加强对重点区域的监控。学校围绕“防灾与减灾”的主题，仔细分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。 总的来说，我院今年的“防灾减灾宣传周”的各
35、项活动，开展得特别顺当，效果也特别良好。今后，学院将连续仔细组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全。，真正把学院的安全工作抓实、抓好，为创立和谐、平安校园而不懈努力。 主题教育活动总结8 “受人滴水之恩，当以涌泉相报”是中国传统美德，弘扬乐于助人、知恩图报更是我们义不容辞的职责和义务。为了给孩子们幼小的心灵播种下感恩的种子，体会到来自于身边的父母爱、师爱及友爱，从日常生活中培育孩子们的爱心和感恩之心，x月最终一周xx幼儿园开展了为期一周的“感恩他
36、人、真情成长”的感恩节主题教育活动。经过活动，让大家能以一颗感恩的心对待身边的人和事，营造和谐的家庭、师生气氛。“予人玫瑰手有余香”，让我们共同努力，把爱的种子一代代传承下去，让我们的明天更完善。 为了让孩子们充分感受父母带宝宝的艰辛与不易，护蛋小行动开头了!有了爸爸妈妈的重视和专心，吩咐与嘱托，孩子们细心呵护自我的蛋宝宝。专心的家长还为蛋宝宝做了装扮，起了好听的名字，做了牢固美丽的窝孩子们把蛋宝宝带在身边，细心呵护着，真正值了回“爸爸妈妈”，感受可是不一样的!孩子们还将自我护蛋的经受和感受带到家中和爸妈一齐共享呢! 爱要大声说出来!当我们用感恩贺卡传递着祝愿，当孩子们第一次向着人群大声英勇地
37、说我爱你，当我们听到孩子们稚嫩的声音“教师，我爱你”，当孩子们送上一个个拥抱我们真实地感受和拥有爱的时候，我们看到了荡漾在家长们脸上如花般绚烂的笑容，倾听到内心深处流淌着的兴奋与感谢!我们仿佛听到了花开的声音，感受爱在每个人心底暗滋生长。借这个节日，祝愿全部的人收获更多的幸福与欢快!愿xx幼儿园的宝宝在爱的阳光的照射下开放绚丽的花朵，装扮完善的明天! 主题教育活动总结9 大班感恩节活动顺当完毕，首先，和各位家长说声对不起！由于幼儿园网络故障，感恩节活动的视频、照片和文字这天刚刚传到博客，让大家久等啦！ 在此，要感谢要为班级预备装饰品的家长们，本次活动的环境布置主要采纳的是在玻璃窗上彩绘的方式，
38、所以您们的心愿我们深深感谢！经过了2天的加班，班级布置完毕，我们选取了艳丽的颜色来勾画出我们班孩子的欢乐。每个班级都要画出一棵许愿树，我们把许愿树画的五颜六色，就像孩子们的世界，五彩缤纷，奇妙无比！其他班级的教师还给我们的许愿树起了个名字心花怒放！哈哈，就是这意思，我们班的小朋友何教师要一齐快欢乐乐！心花怒放！ 同事感谢家长们准时把宝宝的全家福照片带到班级，我们进展了简洁的装饰，贴在了教师的玻璃窗上，孩子们看着自己的照片，脸上洋溢着幸福. 感恩节当天，孩子们表演了手语舞蹈感恩的心，虽然他们年纪尚小，但我信任，他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子，期望这种完善的情怀他们走过幸福的每一天！
39、 我们和宝宝一齐为家长预备了2份礼物，我们选取软陶作为操作材料，由于软陶质地较硬，造型打孔这一环节我们教师来做，做出各种不同造型的珠子，放到烤箱里高温烘烤，拿出来就是能够永久保存的彩陶了。接下来到孩子们出场了，他们负责把美丽的彩陶珠子串成一串美丽的项链送给妈妈，串上一颗共性的珠子做手机链送给爸爸，最终教师帮助打结，我们用幼儿园的信封装好，信任您已经收到礼物了，大家喜爱吗 让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧！ 主题教育活动总结10 为了仔细贯彻落实党的十八大精神，努力办好人民满足教育，进一步加强我校教师职业素养，提高教师师德水平和业务力量，增加教师教书育人的荣誉感和责任感，结合我校开展“实现宏大
40、中国梦，建立漂亮富强和谐四川”主题教育活动，依据绵阳市教育体育局关于开展“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动的通知（绵教体函20220号）精神，根据梓教局20150号文件要求，在新任党支部书记、校长郑富强同志的主持下，从今年6月至12月，组织我校全体教职工，以“修师德、练师能、创师业”为主题，从提高师德修养、提升执教力量、强化业务水平、转变教育理念、增加身心素养等方面，开展了一系列的师德师风专题教育活动，不断提升了我校教师队伍的职业道德水平和整体素养。现将专题教育活动开展状况总结如下： 一、高度重视，加强了组织领导 为切实加强“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动的组织领导，成立由党支部
41、书记、校长郑富强为组长，副校长赵华容为副组长，谢艳、龚凯、董春艳、史艳华、薛涛、景朝晖、龚佑桥为成员的“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动领导小组，负责对“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动进展组织、督查、考核。 二、形式多校，开展了多项系列活动 1、集中学习师德师风建立的有关文件 在20年6月至12月主要利用例会、政治学习时间，和教师放暑假离校前的政治业务学习时间，结合学校实际，组织教职工深入学习党的十八大精神，学习习近平总书记关于中国梦的讲话精神，学习义务教育法、教师法、中小学教师职业道德标准、公民道德建立实施纲要、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、教育部关于进一步加强和改良师德
42、师风建立的”意见、省教育厅关于进一步加强和改良师德建立工作的意见、绵阳市教师行为十不准等法律法规和相关文件，学习全国教师工作会议精神，学习近年来全国省市县涌现出的师德师风先进人物的典型事迹，通报近期其他省市县教育系统师德师风方面反映的热点和突出问题，今年9月底前，要求每位教师依据自己的学习状况、体会等写了1000字以上的政治学习笔记、教师师德师风自查报告交学校存档备案。 2、与教师签订师德师风建立责任书 8月30日，在全体教师开学预备会议上，郑富强校长再次强调了师德师风的重要性，组织全体教师学习并签订了师德师风责任书，进一步增加了教师师德师风建立的责任感和使命感。 3、开展师德承诺宣誓活动 9
43、月4日下午开学典礼完毕后，在政教处组织下，文昌二小组织全体教师在教学楼前，面对国旗，向学生严肃作出承诺，进展了庄重的师德宣誓。宣誓完毕后，教师们纷纷表示：将按誓词的内容严格要求自己，做到言行全都，做一名优秀的二小教师。 4、开展了中小学教师师德师风调查问卷活动 9月开学之初，学校设立了师德师风建立意见箱，并在20年9月上旬分别向学生和家长发放20年中小学教师师德师风调查问卷，了解我校教师师德师风状况，广泛听取社会、家庭和学生的意见，找准本校师德师风建立存在的突出问题并有针对性的进展了改良。 5、开展师德师风自查整改活动 （1）针对学校师德师风存在的问题，组织教职工进展师德师风大争论，引导教职工
44、主动查找和整改自身存在的问题。每位教职工要从思想和行为上反思自己在师德师风建立上存在的问题，对比教师法和中小学教师职业道德标准，进展深刻剖析，撰写1000字以上的个人自查材料，并对自查出的问题进展整改。要求教师主要针对以下内容自查： 一是自查思想方面有没有违反党的教育方针、政策，散布传播有害学生身心安康的思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想； 二是自查工作方面有没有敷衍塞责、从事其次职业等行为；有没有将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为；有没有挖苦和挖苦学生、卑视差生、体罚或变相体罚学生、威逼学生身心安康、严峻违反教师职业道德标准、按学习成绩排列座位的行为；有没有擅
45、自停课、缺课、离岗的行为；有没有体罚学生或变相体罚学生、 三是自查行为方面有没有私自办班有偿补课、抄卖学生、向学生推销教辅资料、收取学生家长财物等以教谋私的行为，有没有参加封建迷信和邪教活动等违反社会公德等行为，有没有威逼学生身心安康、严峻违反教师职业道德标准的违法违纪问题。 （2）在自查根底上，依据存在的问题，制定整改方案，整改方案要找准问题、突出重点、完善相关规章制度，建立健全了我校师德师风建立的长效机制。 6、开展万名教师进万家活动 12月9日，由政教处牵头负责，组织全校教师积极开展了“万名教师进万家”贫困学生帮扶活动。在活动中，我校有100名教师参加到帮扶活动中来,每名教师结对帮扶了一
46、名贫困学生，共帮扶100名本校一至六年级家庭经济贫困、单亲家庭的学生，为这些贫困孩子送上了暖手袋、袜子等生活用品和学习用品。帮扶教师代表韩燕向全校教师发出了奉献爱心，助人为乐的建议。在活动中，学校党支部书记、校长郑富强要求全体师生要以“万名教师进万家”贫困学生帮扶活动为起点，将帮扶活动常态化，长期的开展下去。教师们还纷纷走进帮扶对象贫困学生的家庭，深入了解学生的家庭状况和行为习惯，具体反应学生在校表现，与家长共商促进学生安康成长的教育方法，对家庭困难的学生赐予特别关怀和帮忙。 12月4日，12月11日，12月15日，学校行政领导和年级主任还先后走进结对帮扶学校建兴小学、青龙小学、大兴小学，与那里的“六类”学生送去爱心；以教学专题讨论、送课、提高领导治理水平、劳动技能实践体验等形式与结对帮扶学校教师切磋沟通，共同提高， 7、树立了一批师德师风先进典型 结合教师节庆祝活动，表彰了廖敏、周艳、许建林等一批先进个人，对绵阳市师德标兵廖敏关爱学生、爱岗敬业的典型事迹在学校道德讲堂上进展了宣讲，学校还评比了彭玲等十大道德榜样，通过展板宣传、道德讲堂宣讲等形式大力褒奖我校教师的先进事迹，呈现当代二小人的风采。 8、开展师德师风征文活动 组织全体教师积极参与学校和县教体局师德师风开展的征文竞赛，学校在初赛中评比出一、二、三等奖和优秀奖共10人，予以了精神和荣誉嘉奖。 三、增加实效，加