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1、 中秋节主题朗诵会主持词范文（5篇）中秋节主题朗读会主持词1 女：朋友们好!我是主持人： 男：大家好!我是主持人： 合读：“xxx”及“xxx”祖国颂 中秋情主题朗读会现在开头! 女：带着对祖国无限的赞美和喜爱，我们来到这里。 男：带着对中华民族无限的崇敬和虔诚，我们来到这里。 女：翻开中华五千年的文明史册，刚毅端庄的方块字挥洒着中华儿女的豪气，长江黄河，奏响着唐诗宋词的旋律。 男：沿着甲骨文的脚印，我们行走在中华五千年文明的古道，五千年的文化根植在我们心里，东方圣土滋养了龙的传人。 女：曲折的群山飘扬着艳丽的五星红旗，九曲黄河让我们懂得百折不回。我们是黑眼睛黄皮肤龙的传人，我们曾拥有抱负，我
2、们的眼神出现着抱负的光线。 男：奔腾的河流见证了华夏古国的屈辱历史，先驱者的热血 复苏了千年的冻土，九十载的峥嵘岁月记录了中华儿女爱国情怀。 男：龙的故土，民族的摇篮，九百六十万平方公里的热土，暖和着中华儿女的心房。飘雪的北国、热忱的南疆，神州大地到处生长着盼望。 女：锦绣山川，我们的家园，九百六十万平方公里的热土，托起中华儿女飞天的抱负。雄伟的高原，秀丽的湖泊，中华大地到处向往着同一个憧憬。 女：十月是收获的季节，我们相聚在这里，赞美祖国。 男：十月是喧闹的季节，我们相逢是首歌，唱歌祖国。 合：朗读会演消失在开头! 中秋节主题朗读会主持词2 男：敬重的各位领导，尊敬的各位教师， 女：亲爱的同
3、学们，大家 合：下午好! 男：在中华民族传统节日中秋节马上到来之际，我们在泰州市试验小学进行“我们的节日中秋”主题系列活动，通过丰富多彩的活动，教育和引导广阔未成年人了解、认知传统节日，增加爱国情感，分散民族精神。 女：中秋节，是我国众多传统节日中的一个很重要的节日，它历经长远，几经演化，积淀了深厚的文化内涵，同时也彰显着鲜亮的时代特色。中秋的月最美，是那样诗情画意;中秋的月最柔，是那样柔情似水;中秋的月最明，是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团聚节，每到这一天，很多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友团聚一堂、把酒言欢。 男：泰州市试验小学在这个传统节日马上到来之际，推出了一系列活动：
4、画中秋：同学们可以用手中的画笔描绘出你心中的中秋，做成节日小报和节日贺卡; 女：聊中秋：我们每个班级都开展了主题班会，了解我们的传统节日中秋;颂中秋：古往今来，有关中秋的千古绝唱许多，我们细心预备了一台经典诵读节目 。 男：披一路风尘，数千载风流，国学经典穿越千年时空，承续着中华文明， 女：撒一路欢乐，八届读书节，实小校园浸润悠悠书香，孕育了很多学子。 男：诵读经典，我们查找万里河山的宽阔 女：对话圣贤，我们感受千年文字的力气 男：书香校园的琅琅书声常在我们耳边回响。 女：中华经典的铿锵音韵常在我们心头荡漾。 合：泰州市试验小学“我们的节日中秋”国学经典诵读活动现在开头。 女：月亮在我国古代诗
5、文中有很多好玩的美称：玉兔 夜光 玉轮 婵娟等等，古往今来，多少文人墨客对月情有独钟，借月景抒发自己的情怀，请观赏歌曲读唐诗。 男：清音抒雅韵，国学绽光华。为了弘扬国学文化，构建道德标准，我校在学校领导的关怀和指导下，于20xx年3月组建了“菱湖”诗社。目前诗社有成员37人，诗社成员们喜爱古典诗词、喜爱学习、擅长吟唱，他们用朴实高雅的歌声演绎出古诗词的美丽意境，激发出昂扬热忱的人生感慨。下面请观赏他们带来的诗词组唱“菱湖”诗韵。 女：夕阳西下，层林尽染;滚滚黄河，涛声照旧。登高望远，极目远眺，需更上一层楼!实小的书香校园建立不仅让教师和孩子爱上阅读，更辐射到家庭与社会，亲子共读让每一个实小孩子
6、的家庭书香充满。请听由我校书香家庭带来的黄鹤楼随想。 男：但愿人长期，千里共婵娟。一阙水调歌头，从宋朝被人传唱至今，感染着每一个中华儿女。 下面，请观赏我校师生同台演绎的音诗画水调歌头，掌声欢送! 男：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美妙的艺术享受， 女：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪， 男：诵读经典，让实小的校园飘满书香， 女：诵读经典，让我们的人性熠熠闪光， 男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌， 女：诵读经典，让民族才智支撑我们人格的脊梁， 合：“我们的节日中秋”国学经典诵读活动到此完毕。 女：感谢各位领导、教师的光临。请各班有秩序退场。 中秋节主题朗读会主持词3
7、敬重的各位领导，各位教师， 亲爱的同学们，大家上午好! 又是一年秋风送爽时;又是一个花好月圆日。古人说“明月千里寄相思”。 在中国的传统节日中，中秋节是庆祝粮食丰收的宏大节日，也是合家团聚的喜庆时刻。每到中秋，人们对着如玉如银的朗朗明月，借圆圆的月饼来表达思念亲人，思念家乡之情，寄予、祈盼幸福和团聚的心愿。为弘扬中华民族优秀传统文化，营造文明祥和、团聚和谐的节日气氛，丰富学生的校园文化生活，培育学生积极向上、乐观进取的精神，展现学生良好的精神面貌，给学生一个呈现自我的平台，学校为了迎接20xx年中秋，特开展“我们的节日.中秋”诗歌朗读竞赛。盼望通过这次竞赛，一能提高同学们的朗读力量，二能丰富同
8、学们对中秋的了解。 现在，我宣布20xx年博世小学“我们的节日.中秋”诗歌朗读竞赛现在开头 这时语文组的教师进展诗歌朗读表演 教师们声情并茂的朗读给同学们做了一个很好的示范，同学们，你们知道他们今日还有另外一个身份吗? 一、对，担当本次评委的是我校语文组的全体教师，让我们用热闹的掌声欢送她们就做，同时盼望我们的评委们能公正公正的打分。 二、下面请允许我介绍本次竞赛的评分细则： 评分细则： 总分值：100分 1.诵读内容：内容安康积极向上，符合主题。(20分) 2.语言表达：一般话标准，语言流畅，正确把握诵读节奏，班级齐读整齐洪亮。(20分) 3.感情处理：在诵读中较好地融入情感，富有表现力，声
9、情并茂。(20分) 4.表演形式：表演形式大胆创新、呈现班级、学校特点，形式与内容协作恰到好处(20分) 5.仪态风度：服装干净统一，队形美观整齐，学生精神面貌良好，进退场整齐有序，诵读大方镇静，台风好。(10分) 6.整体效果：整体效果好，感染力强，吸引现场观众，时间把握的恰到好处，不超时也没过早完毕(一年级除外)。(10分) 每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今日的竞赛中，除了朗读和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的学问和传奇，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的熟悉。据记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又由于这个节日在秋季八
10、月，故又称“秋节”、“八月节”、 “中秋节”;这一天又有祈求团聚的信仰和相关习俗活动，故亦称“团聚节”、“女儿节”。 三、竞赛正式开头 1、在人们心中，中秋节是仅次于春节的其次大传统节日，古往今来有许多歌颂 中秋节的作品。下面请观赏六一班的诗歌朗读：我的思念是圆的 2、月是家乡明，不管你在哪里，不管你在何方，都会被牵向难忘的家乡，请观赏六三班的诗朗读家乡明月 3、秋风送爽，中秋月更圆。让我们乘着七彩祥云，追忆秋思，请观赏六二班的彩云追月 4、中秋诗作古今吟唱，中秋圆月古今共赏，让我们伴着月圆之时，一起吟唱，请观赏五二班的吟月颂 5、月圆年年相像，你我岁岁相盼，看这漫天清辉散落成遍地水银，凝聚割
11、舍不下的思念。请观赏五一班的：中秋抒怀 6、金秋的黄昏托起祥和的明月，在这收获的季节里，让我们一起追忆，一起畅想，请观赏四二班的朗读金秋皓月 7、四一班：月亮升起的地方 8、月圆之时，就是团聚之日，在这团聚的日子里，让我们一起观赏那圆圆的月亮，听那月亮的声音，请观赏三二班的诗歌月儿圆 9、关于中秋的诗歌许多，中秋的童谣也有许多，请观赏三一班的中秋童谣串烧 10、中秋之夜，看着月亮，寄予思念家乡之情，请观赏二年级的小朋友带来的月之家乡 11、最终请观赏一年级的小朋友们带来的感恩中秋，小朋友们特别能干，他们的节目很特殊哦，里面有手语表演，请拭目以待吧! 四、进展颁奖环节 这次竞赛，教师们，同学们都
12、能够仔细对待，积极预备，今日你们精彩的表现是对你们这一个大周以来的辛苦付出最好的交代，信任通过这次竞赛，同学们肯定收获颇多。现在到了最紧急的时刻，下面我宣布，获得本次诗歌朗读竞赛一等奖的班级有： 有请吕校长为他们颁发奖状 五、针对九月份各个班级、各个宿舍以及同学们的表现，下面颁发九月份的文明班级，文明宿舍、以及文明学生，有请张校长为他们颁发奖状 结尾： “每逢佳节倍思亲“，中秋时的这一份思念固然会更深切! “但愿人长期。千里共婵娟.“中秋总是给人们寄予最好的祝愿! “海上升明月，天际共此时。”月亮是我们友情最好的证明! 我们的竞赛就要接近尾声了!盼望这样的团聚能够带给大家一种家的感觉! 最终祝
13、教师们，同学们中秋节欢乐! 中秋节主题朗读会主持词4 甲乙：敬重的各位领导、教师、叔叔、阿姨 丙丁：亲爱的同学们 合：大家好! 甲：这里是四二班中迎“秋诵诗会”现场 我是主持人李玉洁 乙：我是主持人郭宗鹏 丙:我是主持人王佳彤; 丁：我是主持人朱高强 合：欢送大家!中秋联欢会现在开头。 甲：秋风送爽，中秋月更圆。 乙：“明月几时有?把酒问青天。 丙：不知天上宫阙，今夕是何年。 丁：又一个中秋佳节到来了。 甲：中秋节，一个最富有人情味、最具有诗情画意的节日。 乙：古往今来，有多少文人骚客在中秋季节留下多少动人的诗篇啊! 丙：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思家乡。”在游子的乡愁里，思绪
14、如飞，归心似箭。 丁：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”在诗人的酒杯里，醉满了诗人浓烈的豪情。 甲：“海上生明月 ，天际共此时。” 乙：相识是缘，相逢是歌。 让我们团聚一起，共渡中秋佳节。 丙：“每逢佳节倍思亲。” 今夜，我们将仰视如玉如盘的明月， 丁：有多少思念，多少祝愿，多少爱要表达要诉说呀! 甲：无论你心中是浓浓的相思，还是深深的祝愿。 乙：今日，请用你的歌声、用你的欢乐、用你深情的爱来表达你的情思吧。 丙：今日，我们师生欢庆一堂，将同抒中秋佳节的喜悦吧! 甲：中秋的月亮是圆的，中秋的心也是圆的。 乙：中秋的月亮含蓄、皎洁、温顺，也是纯净、美妙、团聚的象征。 丁：请观赏
15、王佳彤、史家如带来的中秋的月亮。 甲：“但愿人长期，千里共婵娟”这既是美妙的愿望，也是美妙的祝愿。现在让我们班王雨夏为我们带来的诗朗读水调歌头-明月几时有。 乙：我们四二班的孩子不仅会背，还会唱呢!大家一起放声高歌吧! 丙：中秋节是亲人相聚、团聚的日子，假如在中秋节的晚上和亲人在皎洁的月亮下面分着吃上一块月饼， 丁：假如再喝上一壶好茶，那是一件多么幸福美妙的事情呀。下面请观赏李海铭的诗朗读月下独酌。 丙：圆圆的月亮，圆圆的思念，圆圆的心。请观赏张靖曦、刘亚欣、刘玥蕾表演的节目我的思念是圆的。 丁：古往今来，中秋节的到来都会有很多漂亮奇妙的传奇。下面就请观赏吕沛霖同学带来的中秋传奇 甲：嫦娥原来
16、是一个漂亮和善的村姑，她勤劳朴实活泼得意，更有着一颗金子般闪亮的心。请观赏李雨佳带来的诗歌嫦娥。 乙：大海的浪花向一朵朵白云，自由拘束跳动在海面飘向远方，去查找遥远的幻想。请观赏欧晓琪电子琴表演大海的浪花。 丙：中秋节让我们沐浴在同一片月光下，迎接同一个节日，叙说同一个话题。有请杨睿、王思颖带来的诗歌朗读中秋节 甲：天上最美是圆月，人间最美中秋节。 乙：这是一个团聚的日子，让我们全部的亲人最终团聚了。请观赏史家如，吕沛霖的相声最终团聚了 丙：饮上一杯月光，让明月陪伴你我，让明月带去我的心愿与祝愿。有请赵晨浩、宋惠霖带来的节目饮一杯月光 丁：水调歌头这首诗歌词源于宋朝大诗人苏轼。现在请和李想同学
17、再背诵一下这首歌，有请李想。 乙：乡愁就是游子每逢佳节倍思亲的牵挂，乡愁也是节日对亲人感情的寄予。请观赏丁一的表演乡愁 丙：下面请观赏孙晗洋、鲁文宇的诗朗读月亮升起的地方。 甲：金秋十月，月色是团聚的，秋风是明快的，大地是金黄的，一个团聚丰收的季节。请观赏刘紫昕、毛文洋的诗歌朗读秋。 丁：诗歌朗读八月十五夜湓亭望月，有请我班张佳硕、李国豪、蔡圣锌同学闪亮登场。 丙：中秋的故事有许多，有我们知道的，也有我们不知道的，现在听李卓奇同学讲的中秋的故事是什么呢?有请李卓奇。 乙：有关中秋的诗歌有许多，诗人李白对中秋描写的有静夜思、有古朗月行，有月下独酌，还有关山月。谁会背?(自由举手，指名背学过的诗)
18、 丙：下面就有请李振明，胡德宇带来的诗朗读关山月 丁：关于中秋，大家了解多少呢?下面进展“中秋学问竞赛”。 甲：今日，让我们“举杯邀明月!”对着天上的明月，对亲人倾诉着无尽的思念，无限的祝愿。 乙：今日，让我们口含月饼、远眺圆月。那就请明月代去我们的无尽思念与问候吧! 丙：月是期盼，月是牵挂;月是梦想，月是浪漫。 丁：月是思念，月是圆满。圆的是月亮，圆的是心情。 甲乙：教师，同学们，四二班迎中秋诵诗会到此完毕。 丙丁：让我们共同祝福 中秋欢乐! 合：祝大家中秋节欢乐!再见! 中秋节主题朗读会主持词5 合：教师们，同学们，你们好! 男：诗歌是我国的一颗刺眼的明珠 女：诗歌是我国的文明的精神支柱
19、男：正是由于有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。 女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与悲伤。 男：今日，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢快，享受这段美妙的时间。 女：今日，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，放开心扉，释放激情， 男：今日，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这欢乐响彻云宵吧。 女：陈捷，你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。 女：我固然知道，就如出塞一样，以诗的方式抒发了自己对战斗的仇恨和失去家
20、人的苦痛。下面，就请同学们观赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗读出塞，盼望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。 男：让我闪始终来感受吧。 男：人未还。战斗是多么残酷，诗人用真实的情感写下了这首悲壮的诗，表达了自己对战斗的痛恨，诗是如此暴露地呈现了自己。 女：确实，接下来，陈麒名、林文雅、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起，让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。有请 女：多美的意境啊!四季真美妙!我们知道，描写四季的不仅有古诗，还有现代诗。 男：接下来，请曹雪华和陈颖茹朗读现代诗秋 女：用农夫的喜悦表达秋的生动，多妙的方法!我们的眼
21、前呈现了一幅田野收割图，好和谐啊! 男：对!现代诗是那么自由，然而却如此美妙，周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也预备了一组四季诗，就请她们上台表演吧! 女：在古诗的世界里，友情诗也占其大局部，有请朱恩霖与陈麒名朗读一首赠汪伦 男：以景衬托诗人对朋友的祝愿与关心，诗人多聪慧! 女：对啊!友情是宝贵的，我们可要好好珍惜身边的友情喔。接下来，请梁倩雯，刘兴禺，周芷晴朗读太阳的话 女：好得意的太阳啊!信任你们通过这首诗肯定会更加喜爱太阳吧。 男：好一轮太阳，现在，月亮升上了天空了，观察了吗?有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。 女：诗歌，让我们沉醉 男：诗歌，让我们震撼 合：诗歌，让我们思想升华 男：诗歌的余韵，在我们心中回荡 男：借这次的诗歌朗读会，我们深深感受到了诗歌的魅力 女：借这次的诗歌朗读会，我们领悟到了人们诗歌的美妙 男：让我们在诗海拾贝 女：让我们步入诗歌的殿堂 男：让我们记住今日，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里健壮成长 女：让我们伸出双手，用最热闹的掌声完毕今日的诗歌朗读会 男：感谢大家 【中秋节主题朗读会主持词范文（精选5篇）】