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1、 中心组理论学习总结党委中心组理论学习工作总结范本 党委中心组理论学习工作总结 近年来，商学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九大精神，仔细贯彻落实学校第三次党代会精神。加强和改良中心组的理论学习，把中心组学习作为新形势下加强思想理论建立和干部队伍建立的重要载体，实行多种有效形式，进一步增加中心组学习的标准化、制度化，中心组学习活动亮点纷呈、有声有色。我们主要的做法有： 一、注意标准，健全学习制度 健全学习治理制度。成立党委中心组理论学习领导小组，明确学院党委对党委中心组理论学习负主体责任，党委书记是理论学习第一责任人，并担当领导责任、组织责任和推动责任，分管领
2、导负有详细责任，设置学习秘书一名，为开展好中心组理论学习供应坚实的组织保障。领导小组要求中心组成员人人都要记好学习笔记，写好学习心得，做好阅历沟通。健全学习考勤制度。每一次集体学习，学习秘书提前发出学习通知，把要学习的主题、内容、时间等通知到每一位中心组成员，使参与学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避开工学冲突，提前做好学习预备。中心组严格实行签到、请假制度，对每次学习进展考勤记录，因工作或其他缘由无法参与集体学习的，必需事前请假、事后补学。 二、注意创新，拓展学习渠道 坚持集体学习与个人自学相结合。商学院党委根据“学习要精、要管用”的要求，围绕国家、省市、学校最新的重要会议精神和重大理论
3、成果，围绕师生关注的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，进展集中自学。同时，要求全部成员结合分管工作和业务实际，利用业余时间进展自学，每人每学期至少选读3本自学书籍，并完成读书心得和学习笔记的撰写。坚持理论学习与实践学习相结合。商学院党委理论学习中心组仔细组织学习，围绕相关专题，结合当前形势和学院事业进展实际，扎实开展理论宣讲活动，每学期至少组织宣讲活动5次。中心组成员深入基层、深入群众、深入一线，开展专题调研，了解工作实情，解决详细问题。坚持“线上学习”与“线下学习”相结合。商学院党委实行集体学习研讨、学习报告会、个人自学、等多种形式，综合运用专题讲座、学习沟通、观看音像资料、主题实践活动、
4、“学习强国”学习习近平台等有效学载体，积极拓展学习渠道。特殊是高度重视“学习强国”学习习近平台的作用，带头用好学习习近平台，设立学习督导员一名，每天公布每一个党支部学习积分排名、每一名党员学习活泼程度，实现参加率达100%，每日人均积分达45分。 三、注意实效，强化学以致用 提升了领导班子的理论水平。深刻领悟党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，并撰写心得和理论文章，进展相互沟通、相互学习，结合实际，共同探讨和宣传理论学习的熟悉体会，达成了政治理论上的共识，提升了党员干部解决实际问题的理论思维和理论水平，理论武装思想更加坚不行摧。增加了领导班子的干事力量。商学院党政领导班子通过系列
5、学习，进一步坚决了抱负信念，增加了贯彻落实党中心、省市、学校科学决策和重大任务的自觉性和坚决性，能够运用所学理论、思想、方法，客观分析冲突，提高了应对当前新形势下新问题的力量，积极打造新时代商学院“一体两翼六强化”进展战略，以理论学习成果融入到推动商学院各项事业高质量进展实践之中。助推了领导班子的作风建立。理论学习最终成效要表达到为师生效劳、谋事创业的优良作风。中心组成员通过系统学习党风廉政建立专题文章，集体观看反腐倡廉教育片，不断强化廉洁意识，营造清明政治气氛，做到警钟长鸣。始终将为师生办实事放在心头，中心组成员用40%的时间深入基层一线、走入班级宿舍、走近师生群体，准时解决师生在工作上、生活上、学习上的突出问题。专题开展“领导干部深入基层联系学生工作”“辅导员工作论坛”“我和院长面对面”“庆元旦迎新年教职工文体活动”等各式措施，倾听师生声音、了解师生所想、整改工作缺乏。