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1、 中文专业毕业生实习总结_毕业生的实习报告 一、根本状况： 下东营小学位于张家口市下东营西大街七号，始建于1921年，如今已成为全市瞩目的现代化学校。近年来学校获得了全国九五规划国家重点工程教育与进展试验先进学校、万校中小学作文全国先进作文教学单位奖、全国第五届智能机器人大赛一等奖、省双语教学试验校、省现代教育技术试验校、省信息技术教育教学行动讨论试验校、省青少年科技教育工作先进单位、市首批艺术教育示范校、市群众最满足的五星学校、区目标综合考评第一名、连续三届区先进治理星等多种荣誉称号。能在这里实习是一件特别快乐的事。 依据省教育厅制定的三年制师范大专语文教育专业的教学规划的要求，高校师范类学
2、生不仅应有广博扎实的专业学问，还应具备肯定的教育教学技能。为此，我于本学期3月1日6月30日到下东营小学进展了为期三个月的教育教学实习。圆满完成了教育教学实习任务。 二、思想收获： 或红如丹砂，或黑如点漆。这或是我的实习心得吧。在实习时我可以感受到学生那火一般的热忱，那浓重如墨的求知欲，许多，许多。这次实习，听过十几位教师的不同的授课方式，吸取了很多的阅历，发觉每个教师都会有各自不同的教学风格。我才明白教无定论的真正含义。应当说这次实习，给我感受最深的不是设问析疑这一教学模式，而是使我那种教师应当塑造共性化教学的观念越来越明显、清楚。语文是最富有人情味的学科，是一门艺术课。怎样上好它，每位语文
3、教师应当依据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我饱满的教学共性，以求得课堂教学效率的全面提高，学习更加主动的学习、自主的进展。 三、业务收获： 1、备课 前往实习学校前，我在指导教师郑磊的帮忙下讨论教材，编写教案并反复修改，写出了教为完整具体的教案，同时在试讲中不断改良。在正式上课之前，安排了半周的听课任务，我听原任课教师的课。利用这段时间，我虚心向实习学校指导教师请教，深入了解学生状况，结合班级实际连续对教案进展修改和完善，使备课精益求精，做到胸有成竹。所以，肯定要深入钻研教材，确定正确的目标， 确立好重难点，找好切入口，设计好问题，对学生也要有所了解，要顾及全部学生而不单是那些积极的想发言
4、的学生。 2、课堂教学 本次实习以课堂教学为中心，努力提高教学质量。以实习班级为单位把任务落实到各组，由实习学校任课教师担当指导教师，负责我的备课、上课的把关、检查，并提出详细改良意见。我必需经过指导教师批阅并签字同意其教案前方可上课。在课堂教学实习过程中，我努力钻研教学大纲和教材，仔细备课，独立写出了质量较好的教案，并在预讲和试讲中得到逐步提高。 在实习上课时，本人都能较好地遵循教育教学原则和规律，把握教学大纲，熟识把握教材，敏捷运用教学方法，留意启发性和学生动态，教态自然，语言清楚流畅，全部学生都能根据要求用一般话进展教学，板书清晰规整，讲授比拟精确生动，取得了较好的教学效果，受到学生的欢
5、送。这是我特别快乐的。 3、作业批改 为使学生的所学得到稳固，在不增加学生负担的前提下，我们要求课后布置肯定作业，对作业进展批改，尽量做到全批全改，增加了教学效果。 4、课外辅导 充分发挥实习生的积极性，学校要求凡早读和晚自习是语文科目的，实习生轮番值班进展辅导，准时解决学生遇到的难题，我根据学校的要求，努力工作，深受学生的欢送。 5、听课 广泛开展听课，学校规定实习生必需全程相互听课，同课头的尽量听，同时有选择地听其它组的课，听课后进展评议。我在努力做好备课的同时，并做好标准的听课记录。让自己的每一节课都精彩，让自己所听的课都能有收获。在听课的同时，我也对班上学生语文水平进展了调查。通过作文
6、的批改再加上自习时间和课下时间的了解，得知这个班的语文水平还可以，且全班的学习气氛很好，课堂纪律和作文上交状况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们厌烦传统的语文教学，他们不喜爱教师垄断课堂。明显，指导教师的教学方法是非常适合他们的。 6、班主任工作实习 依据实习规划，本次实习除教学实习外，还要实习班主任工作。实习班主任首先在原班主任的指导下全面把握班级状况，熟识学生和班干组成状况，了解学生的特点，以营造良好的班风、学风为目标，努力促进学生的安康成长。我负责检查、监视早自习、晚自习和课间操的状况，维持课堂纪律，检查卫生值日，做好学生的思想工作，还积极指导学生的课外活动，如篮球、排球赛等。
7、在实习中， 我能以极大的热忱和高度的责任感投入实习工作，以身作则，关怀学生，和学生打成一片，受到实习学校师生的赞扬和好评。在别的教师上课期间，还要不时到班级外面转上一圈，检查学生的上课状况，有时候还要帮忙任课教师维持班级秩序，这些都是班主任每日必修的功课。此外，班主任还要指导班干组织班会活动，指导班级活动的开展，同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间，我除了学习、实习那些每日的必修课，也曾指导组织过一次班会活动，主题就是感动中国。首先是让大家观看cctv感动中国的视频录像，然后由学生发言，谈谈他们的感想，然后让他们把自己的感想写成文章。看着他们交上来的作文，我想这次班会是胜利的，每个同
8、学都得到了一些感动，受到了触动。 四、问题建议： 我在实习中对教材内容及教材体系的编排不熟识的问题：一是对教材学问点、重点不太清晰，讲课时目标不够明确，重点不够突出;二是对所教内容与前后学问的联系不太清晰，讲课时不能前联后引，旁敲侧击，温故知新;三是课堂教学阅历缺乏，面对突发状况不能很好地准时解决，简单自乱阵脚。学生有依靠心理，在自己未写教案之前，就干脆下载或复印他人的教案，缺乏自己对作品的独到感受。另外，教学观念不够新奇，教学方法也较单一机械，对课文的阅读理解有障碍，总是套路化的解读，缺乏鲜活感受，这和我们的课堂教学有关。关于备课和教学观念、方法的问题，要多促进学生转变。我们还要增加见习、实
9、练时间，为学生实习做更多的铺垫。 三个月的语文教学完毕了，我深切感受到：只要你专心做了，就会有成绩。设问析疑、教师点拨法是我运用得较多的教学模式，我有许多收获，让我很有一种兴奋感和成就感。当听到指导教师非常好的评价时，当学生不约而同的说教师，你的课让我听得入迷了，你是个优秀的语文教师时，我的心里有说不出的感动和欣慰，有了这些，再多的辛苦算什么。 我是一个最简单进入角色的实习生。的确，我把我满腔的热忱以及身为人师的责任感投入到了教学中，虽然辛苦但很值得。学生也很喜爱我上的课，喜爱我上课的那种艺术，那份轻松以及我在教学过程中说出的带有哲理性的话语。我的学生也说教师这个职业最适合我，我也盼望有一天我
10、能真正走上那个一米讲台，用我的爱心、激情与热忱去培育那些祖国的花朵，成为一位合格甚至优秀的人民教师! 中文毕业生实习报告范文 一、根本状况： 下东营小学位于张家口市下东营西大街七号，始建于1921年，如今已成为全市瞩目的现代化学校。近年来学校获得了全国九五规划国家重点工程教育与进展试验先进学校、万校中小学作文全国先进作文教学单位奖、全国第五届智能机器人大赛一等奖、省双语教学试验校、省现代教育技术试验校、省信息技术教育教学行动讨论试验校、省青少年科技教育工作先进单位、市首批艺术教育示范校、市群众最满足的五星学校、区目标综合考评第一名、连续三届区先进治理星等多种荣誉称号。能在这里实习是一件特别快乐
11、的事。 依据省教育厅制定的三年制师范大专语文教育专业的教学规划的要求，高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业学问，还应具备肯定的教育教学技能。为此，我于本学期3月1日6月30日到下东营小学进展了为期三个月的教育教学实习。圆满完成了教育教学实习任务。 二、思想收获： 或红如丹砂，或黑如点漆。这或是我的实习心得吧。在实习时我可以感受到学生那火一般的热忱，那浓重如墨的求知欲，许多，许多。这次实习，听过十几位教师的不同的授课方式，吸取了很多的阅历，发觉每个教师都会有各自不同的教学风格。我才明白教无定论的真正含义。应当说这次实习，给我感受最深的不是设问析疑这一教学模式，而是使我那种教师应当塑造共性化教学的
12、观念越来越明显、清楚。语文是最富有人情味的学科，是一门艺术课。怎样上好它，每位语文教师应当依据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我饱满的教学共性，以求得课堂教学效率的全面提高，学习更加主动的学习、自主的进展。 三、业务收获： 1、备课 前往实习学校前，我在指导教师郑磊的帮忙下讨论教材，编写教案并反复修改，写出了教为完整具体的教案，同时在试讲中不断改良。在正式上课之前，安排了半周的听课任务，我听原任课教师的课。利用这段时间，我虚心向实习学校指导教师请教，深入了解学生状况，结合班级实际连续对教案进展修改和完善，使备课精益求精，做到胸有成竹。所以，肯定要深入钻研教材，确定正确的目标， 确立好重难点，
13、找好切入口，设计好问题，对学生也要有所了解，要顾及全部学生而不单是那些积极的想发言的学生。 2、课堂教学 本次实习以课堂教学为中心，努力提高教学质量。以实习班级为单位把任务落实到各组，由实习学校任课教师担当指导教师，负责我的备课、上课的把关、检查，并提出详细改良意见。我必需经过指导教师批阅并签字同意其教案前方可上课。在课堂教学实习过程中，我努力钻研教学大纲和教材，仔细备课，独立写出了质量较好的教案，并在预讲和试讲中得到逐步提高。 在实习上课时，本人都能较好地遵循教育教学原则和规律，把握教学大纲，熟识把握教材，敏捷运用教学方法，留意启发性和学生动态，教态自然，语言清楚流畅，全部学生都能根据要求用
14、一般话进展教学，板书清晰规整，讲授比拟精确生动，取得了较好的教学效果，受到学生的。这是我特别快乐的。 3、作业批改 为使学生的所学得到稳固，在不增加学生负担的前提下，我们要求课后布置肯定作业，对作业进展批改，尽量做到全批全改，增加了教学效果。 4、课外辅导 充分发挥实习生的积极性，学校要求凡早读和晚自习是语文科目的，实习生轮番值班进展辅导，准时解决学生遇到的难题，我根据学校的要求，努力工作，深受学生的。 5、听课 广泛开展听课，学校规定实习生必需全程相互听课，同课头的尽量听，同时有选择地听其它组的课，听课后进展评议。我在努力做好备课的同时，并做好标准的听课记录。让自己的每一节课都精彩，让自己所
15、听的课都能有收获。在听课的同时，我也对班上学生语文水平进展了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解，得知这个班的语文水平还可以，且全班的学习气氛很好，课堂纪律和作文上交状况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们厌烦传统的语文教学，他们不喜爱教师垄断课堂。明显，指导教师的教学方法是非常适合他们的。 6、班主任工作实习 依据实习规划，本次实习除教学实习外，还要实习班主任工作。实习班主任首先在原班主任的指导下全面把握班级状况，熟识学生和班干组成状况，了解学生的特点，以营造良好的班风、学风为目标，努力促进学生的安康成长。我负责检查、监视早自习、晚自习和课间操的状况，维持课堂纪律，检查
16、卫生值日，做好学生的思想工作，还积极指导学生的课外活动，如篮球、排球赛等。在实习中， 我能以极大的热忱和高度的责任感投入实习工作，以身作则，关怀学生，和学生打成一片，受到实习学校师生的赞扬和好评。在别的教师上课期间，还要不时到班级外面转上一圈，检查学生的上课状况，有时候还要帮忙任课教师维持班级秩序，这些都是班主任每日必修的功课。此外，班主任还要指导班干组织班会活动，指导班级活动的开展，同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间，我除了学习、实习那些每日的必修课，也曾指导组织过一次班会活动，主题就是感动中国。首先是让大家观看cctv感动中国的视频录像，然后由学生发言，谈谈他们的感想，然后让他
17、们把自己的感想写成文章。看着他们交上来的作文，我想这次班会是胜利的，每个同学都得到了一些感动，受到了触动。 四、问题建议： 我在实习中对教材内容及教材体系的编排不熟识的问题：一是对教材学问点、重点不太清晰，讲课时目标不够明确，重点不够突出;二是对所教内容与前后学问的联系不太清晰，讲课时不能前联后引，旁敲侧击，温故知新;三是课堂教学阅历缺乏，面对突发状况不能很好地准时解决，简单自乱阵脚。学生有依靠心理，在自己未写教案之前，就干脆下载或复印他人的教案，缺乏自己对作品的独到感受。另外，教学观念不够新奇，教学方法也较单一机械，对课文的阅读理解有障碍，总是套路化的解读，缺乏鲜活感受，这和我们的课堂教学有
18、关。关于备课和教学观念、方法的问题，要多促进学生转变。我们还要增加见习、实练时间，为学生实习做更多的铺垫。 三个月的语文教学完毕了，我深切感受到：只要你专心做了，就会有成绩。设问析疑、教师点拨法是我运用得较多的教学模式，我有许多收获，让我很有一种兴奋感和成就感。当听到指导教师非常好的评价时，当学生不约而同的说教师，你的课让我听得入迷了，你是个优秀的语文教师时，我的心里有说不出的感动和欣慰，有了这些，再多的辛苦算什么。 我是一个最简单进入角色的实习生。的确，我把我满腔的热忱以及身为人师的责任感投入到了教学中，虽然辛苦但很值得。学生也很喜爱我上的课，喜爱我上课的那种艺术，那份轻松以及我在教学过程中
19、说出的带有哲理性的话语。我的学生也说教师这个职业最适合我，我也盼望有一天我能真正走上那个一米讲台，用我的爱心、激情与热忱去培育那些祖国的花朵，成为一位合格甚至优秀的人民教师! 中文系毕业生实习规划 一、目的意义 教育实习是教学规划的重要组成局部，通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是培育学生观看、分析和解决问题的实际工作力量，把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才，也是为学生以后走上工作岗位做必要预备。二、组织安排组 长：王永珍副组长：罗景泉 许洪君成 员：赵龙海 钟国平 朱桂芳 陈秋燕 孔德彬 王美淼三、实习形式实习形式分校内实
20、习和校外实习。校内实习为各科教法课教师指导学生模拟试讲。(已进展完毕);此次校外实习形式为分散实习和集中实习，共336人，其中252人在广东省内21个县市区分散实习;84人在凤山中心校实习基地实习。四、实习时间1.毕业实习时间：20xx年2月21日(详细时间以实习单位的上班时间为准) 至 20xx年6月11日(第15周);集中实习时间为2月28日至4月1日(然后分散实习);6月12日返校(需参与毕业前补考的学生6月3日返校)。2.就业实践周：20xx年6月13日至19日。(第16周);3.毕业教育周：20xx年6月20日至7月3日。(第17、18周);详细安排：1.20xx年12月24日前各班
21、对学生实习意向进展摸底调查，填报中文系08级学生实习状况一览表;(朱桂芳 08级班主任负责)2.20xx年12月31日前确定实习编组名单，联系集中实习学校;(罗景泉 赵龙海负责)到教务处领取实习手册及鉴定表;(朱桂芳负责) 13.20xx年1月3日上午08级各班分别在本班教室召开学生实习发动大会，布置实习工作;(08级班主任负责)4、20xx年2月28日8时集中实习学生回校开会，去凤山中心校实习。5.20xx年3月5日前各组实习生完善、确认中文系20xx届学生分散实习状况一览表，3月10日前上报实习生信息(含电子文档 朱桂芳 各班主任负责);6.20xx年2月21日(详细时间以实习单位的上班时
22、间为准) 至 20xx年6月11日(第15周星期五)为职业实习时间;20xx年6月6日至10日为就业实践时间;各带队教师做好过程监管;7.20xx年6月12日为实习学生返校时间;8.20xx年6月14日实习生将实习总结、实习手册和鉴定表上交给班主任，班主任做好鉴定并综合评定实习生实习成绩、6月20日前各班带队总结、学生实习手册、鉴定表和“优秀实习生”名单等材料上交系办。五、实习内容及要求1、教学实习首先听取所在实习学校原任课教师介绍教学规划、进度和阅历，了解实习学校对教学工作的要求，然后观看原任教师授课，直接学习他们的课堂教学阅历。在此根底上，每个实习生担当一门课程的教学工作，学生听课时数不少
23、于12学时，实际授课不能少于30学时。授课前应先行试讲，并请原任课教师指导;课堂教学应突出重点，突破难点并留意教学方法的改革;板书要工整标准，课堂语言要使用一般话;并合理标准的使用现代教学技能。2、班主任实习每个实习生要在一个班级担当班主任工作，听原班主任介绍工作阅历，全面了解该班学生思想、学习、身体、家庭等状况，在原班主任指导下，进展班主任工作实习。如：主持班务会议、进展思想品德教育、个别谈话、家访、处理班级偶发大事等。每个实习生都要重点做好一至两名后进生的转化工作。有条件的要帮助学校开展文体活动，做好少先队、共青团等工作。3、教育调查教育调查是师范教育实习的一项根本内容，每个实习生必需针对
24、中小学教育改革某一方面做专题调查，实行观看、问卷、访问、座谈等形式进展，最终写出不少于2023字的教育调查专题报告。4、文秘专业实习内容及要求由实习单位详细安排。2六、实习考核1.考核内容包括(1)实习的思想熟悉、实习态度、组织纪律表现;(2)实习任务完成状况;(3)实习的效果与总结状况。2.考核成绩分为：优、良、及格、不及格。凡实习成绩不及格者不予毕业。3.考核人为实习单位指导教师和本系带队教师，文秘专业考核人由实习单位详细安排。有以下状况之一者，实习成绩定为不及格，不得正常毕业：(1)教学态度不端正或独立工作力量甚差。(2)实习期间不能用一般话教学的。(3)课堂教学常消失学问性错误，教学工
25、作量达不到规定学时半数以上的。(4)无故不请假擅离实习学校一天以上或因擅离职守造成停课达两节者。(5)请假超过十天或实习时间缺乏要求的三分之二者。(6)有严峻违反实习纪律现象者。(7)不能按要求上交教育实习手册、教案、总结、教育调查报告者。七、详细要求(一)带队教师1.指导实习生做好实习预备，学习有关资料;2.加强过程监管，催促实习生严格遵守实习纪律，完成实习任务;3.准时汇总上报各组实习生信息(含电子文档);4.指导实习生做好实习鉴定和实习总结工作，组织评比20%优秀实习生;5.写出带队总结与实习工作改良建议，收交实习生实习上交材料。(二)实习学生1.听从领导，自觉遵守实习纪律和实习单位的规
26、章制度;敬重指导教师;2.按规划进展实习，完成听课、授课、带班任务，按时上交实习材料。3.仔细负责，互尊互助，虚心听取意见、学习他人阅历，不得傲慢自满;4.遵守交通规章，留意交通安全和人身安全。八、敬请实习单位支持事项31.为实习生供应便利，帮忙解决实习工作中的问题。2.向实习生介绍状况，提出要求。3.安排指导教师指导实习生的教育实习工作，给实习生做出实习鉴定。4.请实习学校领导及教职工对我系的教育教学工作提出珍贵意见，为提高教师培育水平共同努力。九、实习分组名单见中文系20xx届毕业生集中实习状况一览表中文系20xx届毕业生分散实习状况一览表4 汕尾职业技术学院中文系 20xx年12月27日
27、药剂专业毕业生实习总结 时间过的真快，在2023年的7月我们走出了校园，踏上了工作岗位，开头了实习生活，一刺眼的工夫，我们已经工作快一年了，在这一年中我们学会了许多以往在学校里学不到的学问。一年中我几乎尝遍了人生中的酸、甜、苦各种味道。 实习的第一天，我怀着忐忑担心的心情来到了我实习公司的楼下，由于没有见过将要工作在一起的同事，对他们或多或少都有些奇怪，会想他们容不简单相处？会不会教给我新的学问，会不会像有些人口中说的那样让我在一旁歇着，一点也不教我？站在大厦的楼下，迟迟的不敢走进电梯，眼看着时间一分一秒的过去了距离教师和实习单位联系人的时间越来越近了，最终我还是鼓起士气，进了电梯按了公司所在
28、的楼层。说来也是巧，我去报到的那一天刚刚我要工作的单证部在加班，后来办公室主任帮我介绍了我们部门的经理和其他的同事后，我也参加了工作的行列。第一天遇到的事和人都是生疏的，我几乎是从零开头。但有一点很庆幸我所想的一切都是铺张的，他们不但很简单相处，而且会教我许多东西，真懊悔当时应当早点进电梯，在楼下站了半天。 在实习的时候，学到了许多有用的东西 而且这些是在学校没有学到过的 比方称量 第一步就是确认批号并核对批纪录，核对pick lisk 和Object lisk及主料放行报告 其次步确认清场、若生产拜唐苹则还须确认房间温湿度，更换标示 第三步预备器具 检查桶、铲子、料斗及筛网等，工具放置于已消
29、毒的推车上预备容器检查容器，封闭容器下口，称量容器皮重，安装出风过 滤称的检查确认校准期，检查水平状态，检查称的托盘，显示重量回零确认公差进入系统确认公差值上限、下限，确认打印机连接状态 第四步 首先进入系统 进入系统领取原料，条码识别原料信息、核对放行报告和原料批号是否全都，再依据放行报告输入原料使用含量称量用桶或容器放在所用称的正中，确认后开头称料称量主料翻开原料包装，避开其操作中引入异物或造成其它污染称料，其间条码识别所用原料的每个独立包装并输入其含量至称料完毕，操作中避开物料由容器返回至原料包装内 完毕后将未用完的原料包装密封，标记使用量，退回原料库物料确认后全部投入终混容器，出库登记
30、 然后领取原料，条码识别原料信息称量用桶或容器放在所用称的正中，确认后开头称料 翻开原料包装，避开其操作中引入异物或造成其它污染称量辅料称料，其间条码识别所用原料的每个独立包装至称料完毕，操作中避开物料由容器返回至原料包装内完毕后将未用完的原料包装密封，标记使用量，退回原料库确认后按要求投入终混容器，出库登记，进展下一辅料称量 取下连接器、出风过滤，密封容器，清洁容器外外表 收集称量器具残留物料，器具进展密封或遮盖爱护 第五步上批物料转移，去除区域上批产品信息，废料退库 更换房间状态标示，清场，填写清场单，被授权人检查 将清场单复印件放在指定区域，原件附在批记录中 第六步 清洗 料斗和连接器尽
31、量拆卸，清洁时避开零件的磨损和磕碰用自来水冲掉附在外表的粉尘 用擦拭布沾0.05金鱼洗涤灵液擦拭全部外表 用自来水冲洗洁净后使用去离子水喷淋零件全部外表 检查并用毛巾擦干或压缩空气吹干，不合格则须重新清洗 如不马上消毒须用洁净丝绸或保鲜膜掩盖以防止被污染 确认设备已清洗洁净，按要求正确佩戴手套和口罩 洁净丝绸喷70-75%医用酒精由接触产品至非接触产品部位、由上至下、由内至外擦拭，裸手操作接触产品部位后须消毒 料斗和连接器的内外外表均须进展消毒消毒后放开晾置至少2小时 在设备安装前，由被授权人对设备清洁结果进展目检 然后安装连接器下口的容器密封圈，为防止有脱落的密封圈碎屑，用压缩空气清洁并检查
32、，安装硅胶密封圈，密封爱护 第七步 超过阅历证的有效期清洁 先拆卸料斗和连接器与产品接触工具全部部件进展2遍消毒，第2遍需更换丝绸 最终检查并安装料斗和连接器 第八步 修理或保养后的清洁 修理或保养接触物料的工具，需要进展完全清洁用毛巾或擦拭纸清洁被污染外外表，如有必要可使用酒精及洗涤灵，目检确认外表污渍及洗涤灵残留已被彻底去除 第九步 中间清洁也就是最终一步 与产品接触的工具 尽量收集余料，如必要可使用吸尘器和酒精、丝绸密封容器、掩盖爱护或密封与产品接触的称量工具 不接触产品的工具 尽量收集粉尘如必要可使用吸尘器用毛巾或擦拭纸清洁外表，如必要可使用喷有酒精的擦拭纸 这些称量的步骤完完全全的都
33、要一步一步的来完成 而且每一步都是很重要的 在学校的时候我是经常很马虎的 来到了这里 学到了 称量 对于这一项工作 不仅不能马虎而且要认仔细真的仔认真细的完成 对于我也是熬炼了我自己 让自己的意志更顽强 让我对工作 对于任何事情都是仔细认真的完成 有一次，一大早醒来就感觉头晕晕的，喉咙痛痛的，很明显的迹象我感冒了。但是想想我是个实习生，我总不能任凭打个电话去然后说我生病了我不去了，那会给人留下什么样的印象哦，最终我还是去上班了。在工作的时候我人真的好难受，真的好想和部门经理请假回家休息，但是话到了嘴边就是说不出来，始终忍着直到六点多下班，晚上回到家倒头就睡。那时候想想假如在上学那该多好啊，可以
34、请假休息一下，工作真的是好辛苦啊！ 实习中最快乐的事情固然是拿工资啦，那时候让我知道了赚钱是多么的不简单，看着发着的工资，真的有点舍不得用。由于这钱跟以往父母给的不一样，以前用钱的时候不会去想这钱得来有多么的辛苦，但是用自己发来的工资的时候感觉就不同了，用的时候会觉得这是我自己赚来的钱，有种飘飘然的感觉，但又有一种感觉就是这可是我很辛苦才赚来的呀，这么给花了会不会太铺张呀！ 最让我快乐的事情是我有好多肯教我的教师们，他们用自己的工作阅历渐渐的教给我学问，让我把书上的理论学问运用到了实践上，教给我为人处事的道理，也能包涵我刚刚出校门对工作生疏而犯下的错误。让我在工作上学到了许多东西，也在处事上学
35、到了许多，学会在怎么样的状况下对人的态度应当怎么样，该凶的时候就必需要凶，否则就办不好事情。真的是特别感谢他们。 实习不再是以前的校园生活，有学校呵护着你，在社会上我们有时候就必需要自己去面对处理一些事情，培育了我们的独立性。其实外面社会这个学校，有许很多多可以让我们学习的学问。 护理专业毕业生实习总结 护理专业实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。以下是小编为大家细心整理的护理专业毕业生实习总结，欢送大家阅读，供您参考。更多精彩内容请关注。 我们于年月份进入了市医院，进展为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的稳固和加强，也是对护理技能操作的培育
36、与熬炼，同时也是我们就业前的最正确熬炼阶段。在这里我要感谢市医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢全部的带教教师对我的关怀照看和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的熬炼自己的时机。 在医院实习的这段时间里，依据护理部的细心安排，我们分别外科.内科等几个科室轮番进展实习。 我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，由于这是我实习的第一个科室，对此布满了奇怪与期盼。第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新奇。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教教师，带教教师先带着我们熟识了这里的环境，接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开头的几天感觉仍是
37、生疏和不解，由于是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教教师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，渐渐的我们也熟识了这里的程序。在这两月里，我们很仔细的学习关于心脏方面的学问，了解科室的工作性质，熟识每位病人的病理状况。在这两个月的实习期间，我已根本能够单独进展静脉输液。各种注射等根本护理操作。并学会了心电图的使用 其次个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的教师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。 刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟识，学习也渐渐进入正规轨道，在各
38、个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。把握各项护理的根本操作。 实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种根底护理的操作。 我知道护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不
39、开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获：正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了许多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最根底的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的许多东西。 在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了许多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很宏大，一
40、个好的护士要具备良好的道德素养和职业素养，要急躁，细心，胆大。护士会得到病人敬重的同时，也会时常受气，受累，但是也必需用笑脸去面对病人。护士长常教育我说，我们护士也算是效劳行业，就算你再累，再气，也要脸上布满笑容。刚开头，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期盼，究竟能学到东西，这才是我的目的。在之后的科室，感觉就是不一样，忙了，充实了，也学了不少东西。带教教师和护士长都很急躁的传授给我学问，在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要肯定卧床休息的，所以我们的工作也比拟累，有时候家属的工作也很难做。夜班的时候，还要定时给病人翻身
41、排背，吸痰。这10个月里我感觉我成长了许多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。 护理专业毕业生实习报告总结 由于对医院的根本状况、医疗治理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的力量，到医院进展临床见习时显得手足无措， 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，看着护士们劳碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作力量。我有点艳羡也有点疑心自己是否也能做到这样。第一天我呆在妇科病房里。导尿对我来说并不生疏，看到指导教师给破腹产的产妇插导尿管的时候，很当心翼翼，我不禁也有一种冲动，很想自己实践一下。导尿包满了，指
42、导教师叫我放尿，在学校没见过导尿包，也不知道怎么放尿，但是我还是蹲了下来，那一刻我告知自己我是护士，这是我的职责，不是我嫌脏嫌累的时候，就这样自己摸索着，把尿放完了。当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了，尽管这是很小的一件事，可是我做了，并且让我感觉到自己的一丁点价值，一种久违的成就感油然而生。由于我是个刚见习的小护士，妇产科人多而杂，护士长把我调到了外科，对此只能听从。外科人很少，负责指导我的也是一个小护士，年纪还没我大，我很庆幸，这样我们能好沟通，也会学到许多东西吧！ 在外科的第一天我只叠了被子，看着指导教师给病人挂水，到了其次天教师就叫我给病人穿刺打点滴了，这个比我想象的要快，我以
43、为我只能看看暂且还不能动手。她找了一个经脉比拟粗的病人让我来实践，当拿到治疗盘时我的感觉就是紧急，什么消毒，排气通通都忘了，好在病人竟然劝慰我说，谁都会有第一次动手，不要紧急，看这个小姑娘手长得挺美丽的，这点小事难不倒你的。为此，我很欣慰，一般的病人是不会轻易牺牲自己当做试验的，我就在渐渐的思索着静脉输液的步骤。尽管不是很完善，但是还是很顺当的给第一个病人做好了静脉输液，指导教师也对我点点头，慢慢也就熟识了，教师对我也放心了，后来病人的输液都是我负责。换药水的过程中，我有一次没有对床号，仅有的一次却被院长看到了，我是该说我不幸呢，还是庆幸呢，不幸的是就一次，却被看到了，幸运的是还有人指导我，教
44、育我，是的我应当老狡猾实按步骤来，三查七对。在病人的生命面前容不得我半点马虎。见习了几天我很当心翼翼，可是还是遇到了问题，有一种药现配现用，由于的疏忽，提前配，当我配完了才发觉自己可能做错事了，我很惊慌，我不停的上网搜寻会消失什么不良病症，可是没搜到结果，我纠结彷徨，最终我还是向值班护士汇报了，幸好没什么，护士说不超过几个小时没什么大碍。我这才安心。原来我还不够细心，需要学习的真的许多。 护士的工作是特别繁重与杂乱的，现在实践后，感受又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，但我发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生
45、离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 见习 最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实我们也知道，学习学问本身就是一个长期坚持，不断探究的过程。一年后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本学问，更多的要看我们是否把握了适应社会的力量。一旦踏入社会，我们就必需去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的根本功，以学问为后盾
46、，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。 见习也无声无息的完毕了，时间虽不长，但是我学到不少，理论与身体力行同样重要，在接下来的一个学期的学习时间里好好把握该学会的学问。我信任我可以做的更好。 药剂专业毕业生实习总结范文 以下是小编为大家整理的关于药剂专业毕业生实习总结范文，盼望大家能够喜爱！ 时间过的真快，在20xx年的7月我们走出了校园，踏上了工作岗位，开头了实习生活，一刺眼的工夫，我们已经工作快一年了，在这一年中我们学会了许多以往在学校里学不到的学问。一年中我几乎尝遍了人生中的酸、甜、苦各种味道。 实习的第一天，我怀着忐忑担心的心情来到了我实习公司的楼下，由于没有见过将要工作在
47、一起的同事，对他们或多或少都有些奇怪，会想他们容不简单相处？会不会教给我新的学问，会不会像有些人口中说的那样让我在一旁歇着，一点也不教我？站在大厦的楼下，迟迟的不敢走进电梯，眼看着时间一分一秒的过去了距离教师和实习单位联系人的时间越来越近了，最终我还是鼓起士气，进了电梯按了公司所在的楼层。说来也是巧，我去报到的那一天刚刚我要工作的单证部在加班，后来办公室主任帮我介绍了我们部门的经理和其他的同事后，我也参加了工作的行列。第一天遇到的事和人都是生疏的，我几乎是从零开头。但有一点很庆幸我所想的一切都是铺张的，他们不但很简单相处，而且会教我许多东西，真懊悔当时应当早点进电梯，在楼下站了半天。 在实习的时候，学到了许多有用的东西 而且这些是在学校没有学到过的 比方称量 第一步就是确认批号并核对批纪录，核对pick lisk 和Object lisk及主料放行报告