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1、 中班上学期工作计划报告范例_中班上学期工作计划个人 一、指导思想 本学期将以幼儿园教育指导纲要为依据,依据园规划为精神,结合本班幼儿的实际状况、年龄特点以培育幼儿安康活泼、开心合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与幼儿共同体验欢乐,体验胜利,让欢乐始终伴随着孩子们的成长! 二、根本状况 我班共有幼儿43名,其中男生28名,女生15名,其中有2名插班生。经过小班一学年的学习和熬炼,每名幼儿都有了肯定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高快乐兴地上幼儿园了,整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿在学习兴趣上还有待提高,关怀他人不够等缺点。身体进展方面:幼儿
2、喜爱体育活动,参加积极性高,活动量大,个别男孩动作敏捷。但在行为习惯、规章意识方面存在缺乏。如:进餐习惯不好,有待细致培育;局部幼儿有吃手的不良习惯;不能保管好自己的物品等等。认知方面:幼儿一般话进步很大,数概念有提高。局部幼儿喜爱绘画、愿意参与手工制作活动;有看书的兴趣;局部幼儿爱表现、表演。男孩喜爱昆虫类自然现象,喜爱观看操作。社会性进展方面:大局部幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜爱与班上教师交朋友。同时也存在着规章意识缺乏,通过观看发觉有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。各项常规不太好,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培育。对个别幼儿实行针对性重点培育。新的学期开头了,我们教师将以的热
3、忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师快乐地工作,幼儿安康地生活。 三、班务工作目标 (一)班级治理目标 1、教师坚持贯彻“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,仔细遵循幼儿园教育纲要,积极探讨新的教育理念,教师之间统一好教育目标和方针,统一教育思想。 2、营造良好的心理环境,鼓舞、正面教育为主。形成良性循环,增加幼儿自信念,培育其制造力量。 3、开展主题活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。 4、以民主治理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作状况,然后由每个教师反应自己在工作中的怀疑或发觉
4、的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的分散力。 5、开展音乐、舞蹈教学活动,培育幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美。熬炼幼儿大胆、自信、擅长表现自我。 6、做好家园联系,取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培育孩子。 (二)儿童进展目标 安康领域:1、喜爱幼儿园集体生活。2、愿意参与各项活动,态度积极。3、初步养成良好的生活、卫生习惯,有初步的生活力量。4、初步了解预防接种对自己安康的作用,愿意承受接种和体检。5、会使用多种运动器械熬炼身体,学习有秩序地整理运动器具。 语言领域:1、能互动、有礼貌地与人交谈。2、能仔细地倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思。3、能用较完整的语句表
5、达自己的意思。4、对多种文学作品有兴趣,喜爱阅读图书,能较有感情地叙述作品内容并尝试仿编。5、能听懂和学说一般话。 科学领域:1、奇怪、好问,能积极参与探究、操作活动。2、能运用多种感官,动手动脑,探究问题。3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和沟通自己的发觉。4、对四周环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。5、亲近大自然,爱惜动、植物,能爱惜四周环境。 社会领域:1、能感受、体验集体生活的乐趣,能开心、积极地参与各项活动。2、愿意与人交往,学习合作和共享,感受合作共享的欢乐。3、理解并遵守与自己相关的行为规章。4、愿意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯。5、爱四周亲切的人,愿意为集
6、体做事,喜爱自己生活的地方。 艺术领域:1、宠爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。2、宠爱参与艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验。3、能用自己的方式进展艺术表现活动。 四、详细措施 1、创立“祥和的班级”。建立良好的师生关系,形成温馨、和谐、有序的班集体。创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境协作教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。 2、加强幼儿生活自理力量的培育,目前还有个别幼儿生活自理力量差,做事有依靠的现象。因此,这个学期将连续加强幼儿生活自理力量的训练和培育,把生活卫生习惯和自理力量的培育贯彻到一日活动中,使幼儿学会治理自己。 3、坚持“保教结合”的原则。教育教学
7、活动中,同时确保对幼儿保育工作的跟近,在保育的根底之上进展有目的的教育。在日常生活活动中培育幼儿良好的卫生习惯,并对幼儿进展一系列的卫生学问教育,加强生活常规训练,要求幼儿自觉遵守。 4、家长工作: (1)有针对性地召开家长会,让家长了解新的“主题活动”,说明我们的观点、做法及建议。恳切邀家长参加、协作。更深入地了解幼儿园、教师、孩子进展状况。 (2)对生病幼儿能准时进展家访和电话联系,在幼儿园进展个别照看。 (3)运用多种形式与家长沟通,准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,取得家长的亲密协作。 (4)针对孩子不同性格特点特长,有目的有规划进展多种形式家访。 (5)请家长帮忙收集废旧物品材料
8、,丰富活动区。 5、本学期,在进展主题活动时,教师要依据幼儿的兴趣,有规划地预成和生成课程,在各项活动中还要认真观看幼儿,并作好记录。 中班上学期学期工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的中班上学期学期工作规划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、班级状况分析 。 本班幼儿总人数有25人,男生有18,女生7人, 大局部的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理
9、力量提高,根本都能自我效劳,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重教师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿安全,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。我们两为教师团结全都,使幼儿的一天保教工作做到。 二、治理班级工作规划。 1班主任教师带好头,言行好,衣着整齐,能仔细承受上级领导布置工作,听从领导安排。 2连续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。 3连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。 4教师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学连续提高,确保幼儿一天正
10、常的教学活动。把学问传授给幼儿 5做好各科的教学工具. 6 保育方面、首先能把教室的卫生时刻清扫洁净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我效劳,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。 三、教学工作规划。 1、班主任教师与科任教师相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培育幼儿体智德美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作力量,手腕敏捷性,。培育幼儿的观看力量,和想象力量 3、加强体育熬炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育嬉戏等
11、形式,培育幼儿参与体育活动的兴趣,增加幼儿体质。 4、每周一张贴好一周教学规划,预先备好课,课前做好教学工具预备。 5、五大领域。 1安康-身体运动智能,随儿歌指令. 2社会-人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动安全与嬉戏的熟悉,培育互助合作的团队精神. 自我熟悉智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯. 3语言-语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生挨次,叙述图片故事;要集风光前叙
12、述自己改编的故事,提高制造运用语言的力量。 4艺术-音乐智能;培育使用乐器的力量,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲构造的敏感性。 空间智能;学习创作连环画,预备集体上演和进展创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出制造性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。 5数理规律智能。观看区分空间线索,培育初步的推理力量;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进展测量;培育比拟和配对,推想的力量;增进数数力量,学习简易统计方法并对争论结果
13、进展归类;比拟各种不同特征的线,培育敏锐的观看力。 自然观看智能,建立初步的镜面反射的概念,熟悉动物中的运动高手,比拟动物和人的形状观看各种叶子的形状和特征,观看各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;熟悉线并查找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。 四、安全工作规划。 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追赶,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。 2、坚持每周进展一次常规
14、安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进展卫生,常规,安全的教育。 3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。 4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。 五、卫生保健工作规划. 1、做好幼儿冷热工作,能够准时为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉特别马上做好应变方法。 2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单,。 3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理康。 4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。 5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。
15、 六、 家长工作规划 坚持家园联系制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习等状况,我们也积极主动地向家长反响幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知。我们相互协作,相互支持,相互了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。 幼儿中班上学期工作规划报告 一、班级状况分析 。 本班幼儿总人数有25人,男生有18,女生7人, 大局部的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理力量提高,根本都能自我效劳,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重
16、教师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿安全,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。我们两为教师团结全都,使幼儿的一天保教工作做到。 二、治理班级工作规划。 1班主任教师带好头,言行好,衣着整齐,能仔细承受上级领导布置工作,听从领导安排。 2连续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。 3连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。 4教师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学连续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿 5做好各科的教学工具. 6 保育方面、首先能把教室的卫生时刻清扫洁净,
17、做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我效劳,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。 三、教学工作规划。 1、班主任教师与科任教师相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培育幼儿体智德美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作力量,手腕敏捷性,。培育幼儿的观看力量,和想象力量 3、加强体育熬炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的兴趣,增加幼儿体质。 4、每周一张贴好一周教学规划,预先备好课,课前做好教
18、学工具预备。 5、五大领域。 1安康-身体运动智能,随儿歌指令. 2社会-人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动安全与嬉戏的熟悉,培育互助合作的团队精神. 自我熟悉智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯. 3语言-语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生挨次,叙述图片故事;要集风光前叙述自己改编的故事,提高制造运用语言的力量。 4艺术-音乐智能;培育使用乐器的力量,能用乐器制造不同的乐
19、音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲构造的敏感性。 空间智能;学习创作连环画,预备集体上演和进展创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出制造性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。 5数理规律智能。观看区分空间线索,培育初步的推理力量;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进展测量;培育比拟和配对,推想的力量;增进数数力量,学习简易统计方法并对争论结果进展归类;比拟各种不同特征的线,培育敏锐的观看力。 自然观看智能,建立初步的镜面反射的概念,熟悉动物中
20、的运动高手,比拟动物和人的形状观看各种叶子的形状和特征,观看各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;熟悉线并查找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。 四、安全工作规划。 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追赶,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。 2、坚持每周进展一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进展卫生,常规,安全的教育。 3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规,调
21、动幼儿的自觉性。 4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。 五、卫生保健工作规划. 1、做好幼儿冷热工作,能够准时为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉特别马上做好应变方法。 2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单,。 3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理康。 4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。 5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。 六、 家长工作规划 坚持家园联系制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活
22、,学习等状况,我们也积极主动地向家长反响幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知。我们相互协作,相互支持,相互了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。 中班上学期工作规划 以下是工作规划频道为大家整理的中班上学期工作规划文章,供大家参考! 一、班况分析:我班现有34位幼儿,他们生性活泼好动、喜爱听故事、嬉戏、做手工。听、说一般话已不再是难题,个别声母韵母发音不够到位。他们能在集风光前大方的说话或讲故事唱歌,对四周有着剧烈的奇怪心,探究的欲望,生活上逐步把握了初浅的自我效劳的技能,午睡、进餐等已建立了良好的生活
23、秩序,能穿脱简洁的衣服。知道一些简洁的安全学问、知道不玩火,不玩锋利物品。但也发觉存在的一些问题 ,如比拟好动,局部幼儿上课坐不住,个别幼儿动手力量较弱等,这些,都需要我们在这学期中进展加强、改良。二、工作目标及详细措施班级治理1、树立“安全第一“思想,准时检查环境设备的安全性,仔细组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。2、重视班级请假制度,教师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。3、合理安排班级物品,培育幼儿和教师物归原处的好习惯;爱惜公物;节省用水、用电、用纸等。4、三位教师仔细做好本职工作,并相互帮忙、共同合作完成班级各项工作。发觉问题,准时召开班务会,共
24、同商议解决方法。5、加强班级安全教育和治理工作,仔细督察安全工作的实施。 教育工作1、教师树立正确的教育观念,仔细思索所教学科的教育活动价值,连续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参与各类教研学习,实行分组、集体和个别相结合的形式进展教学活动。2、加强培育幼儿的语言表达力量,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。3、重点培育幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规章培育幼儿的责任行为和自控力量。4、依据主题活动多组织幼儿进展社会实践活动,培育幼儿的自主性、制造性、和社会交往力量。多开展合作性嬉戏和年级组间的交往等手段,培育幼儿的合作行为的进展。5、注意幼儿自我效劳意识和自我
25、治理力量的培育,并加强幼儿的自我爱护意识。6、 让幼儿在全面进展的根底上,培育幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。保育工作1、 保证活动室的采光度,注意爱护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。2、 连续培育幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱力量,依据天气的变换准时更换被褥。3、 在日常的清洁工作中,我们必需做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。4、 坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。家长工作1、 改选家长委员,充分发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,组织家长参加教
26、育活动。2、 敬重每一位家长,仔细听取家长意见和建议,积极为家长效劳,力尽让每一个家长都满足。尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮忙。3、 连续建立和进一步完善幼儿个人档案,把教师观看记录、家长观看记录及幼儿在活动的状况在每个主题完毕后进展反应,让家长了解幼儿在园状况和教师知道幼儿在家的表现。4、 通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通,使家园协作更加默契,消失特别状况,即使和家长商议处理;另依据家长意愿,尽量做到对每一个幼儿进展家访,促进家园双方的良好合作。中班上学期工作规划报告开头 做为一名幼儿园教师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思索的
27、智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常寻常的工作中经由过程实践,不竭总结阅历,严格根据一名优秀幼儿园教师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照看他们,用真心拥有他们,用诚意打动他们,让得意的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!在20xx年的新学期中,我会用心关注每一位幼儿的成长,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下20xx年个人工作规划: 一、教育教学工作1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说一般话。2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿积极地介入,从学习中体会欢乐。3、开展好玩的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发觉有用阅历,培育
28、幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展现自己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势, 开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对常常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的协作与支撑.5、培育幼儿做好小小值日生工作,自己整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性.6、仔细剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高.7、时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育.二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上厕所、做操时,让幼儿有秩序地进展,不打不闹;搞
29、好班级卫生工作,做到“不时通风,日日消毒“,为幼儿创设一个卫生,干净的环境。2、在穿、脱衣服午睡时,能自己的工作自己做,提高自理力量;3、不带危急物品入园,与其他小朋友能和和谐善相处;4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿磨炼身体、安康成长。教育幼儿爱干净,勤洗手,做好风行病的预防,提示幼儿少到人多的场所.协作保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,日常寻常多注意提示幼儿喝水.三、积极和家长沟通由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长。所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的治理,我会积极和家长取得沟通, 和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴
30、,充分发挥教育的潜能.仔细听从家长的意见和建议,满意家长的合理要求,缩短家长和教师之间的距离。以上是本学期的工作规划,在今后工作中,我将争取更大的进步!也盼望各位同事及领导加以督导和指正。中班上学期体育工作规划 在工作规划要达成的目标局部,关键是要清楚的定义目标,表现形式就是清晰的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目标值。小编搜集的中班上学期体育工作规划,仅供大家借鉴! 【篇一】 一、指导思想以“我运动、我熬炼、我欢乐”为宗旨,仔细贯彻落实区教体局提倡的全区幼儿园深入开展阳光体育活动,提高熟悉,加强领导,强化各班体育活动领域和治理。组织全园幼儿积极开展体育熬炼和体育运动,依据各班年龄段开展幼
31、儿喜爱的丰富多彩的户外体育活动,培育幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与帮助精神。挖掘每个孩子的运动特长,让幼儿对体育活动产生深厚的兴趣,形成爱运动的好习惯。培育幼儿良好的熬炼习惯和安康的生活方式,保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,削减疾病,增加体质,有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的进展,促进幼儿体、智、德、美全面进展。使全体教师感受到:拥有安康才能拥有明天,喜爱熬炼就是喜爱生命。 二、工作重点与措施 (一)加强领导注意投入 结合幼儿园实际投资完善幼儿园体育器械,如:幼儿体操圈、体操垫、拱形门、跷跷板、皮球等,鼓舞教师积极利用废旧物品自制符合幼儿年龄特点的户外活动器械。开展
32、民间传统性户外体育嬉戏,让幼儿体验人与人之间相互交往合作的重要和欢乐。 (二)加强体育熬炼确保幼儿安全 加强安全教育和治理,定期维护体育场地和体育器材,制定必要的安全措施,做好安全应急预案,避开和防范意外事故发生。体育活动要遵循教育性、科学性、趣味性、全面性原则,寓学于乐,寓练于乐。保证幼儿每天有足够相宜的体育活动时间,促进幼儿安康进展。 (三)开展丰富多彩的体育活动,促进幼儿体能进展。 1、充分选用晨间活动早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替,运动相宜,促进幼儿身心和谐进展。活动场地设置多种多样体育活动器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳绳,平衡木,拱形门、高跷等运动器材,让幼儿按自己的
33、意愿选择自己宠爱的体育嬉戏活动,使幼儿走、跑、跳、钻、爬等根本动作,在不同程度上得到协调进展。 2、教师要合理标准有秩序组织幼儿早操活动。早操音乐要欢快,节奏感强。教师口令要清楚,示范到位,幼儿动作娴熟有节奏,精神饱满。小班、托班做仿照操,中大班做轻器械操或武术操。教师在早操前要做好场地的布置和运动器械和预备工作,准时排解安全隐患。随时提示幼儿有秩序地取放运动器械。 【篇二】 一、体能总目标: 1、以“我运动、我熬炼、我欢乐”为宗旨,深入开展阳光体育活动,强化各班体育活动领域和治理。组织全年级幼儿积极开展体育熬炼和体育运动,依据各班年龄段开展幼儿喜爱的丰富多彩的户外体育活动,培育幼儿与幼儿之间
34、良好的互动、互帮、互助学习与帮助精神。挖掘每个孩子的运动特长,让幼儿对体育活动产生深厚的兴趣,形成爱运动的好习惯。 2、培育幼儿良好的熬炼习惯和安康的生活方式,保证幼儿每天有足够相宜的体育活动时间和户外活动时间,削减疾病,增加体质,有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的进展,促进幼儿体、智、德、美全面进展。使全体教师感受到:拥有安康才能拥有明天,喜爱熬炼就是喜爱生命。 二、教育目标: 大班是幼儿生长发育和身体各项技能进展的关键时期。依据大班幼儿的生理特点和活动特点,依据本班幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为根本手段。进展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等力量以及身体的协调
35、力量,增加幼儿的体质,培育幼儿活泼开朗的性格。以熬炼幼儿的身体,增加幼儿体质,促进幼儿身心全面安康的进展为目的。 三.活动预备: 进场音乐律动音乐变化队形音乐体育嬉戏音乐四、详细内容: 1、随音乐进场(四个班级幼儿精神饱满依次、有序地进场。) 2、活动前热身(随音乐做律动,从头到脚有序进展活动) 3、随音乐进展集合、分散、整齐列队、变化队形。会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走。 4、各班级以一物多玩的形式绽开体育嬉戏活动: 中一班:踩高跷 中二班:呼啦圈 中三班:袋鼠跳 中四班:玩球 5、随音乐整队 6、放松运动 7、活动完毕 注:四
36、种体育嬉戏可交换进展活动。 【篇三】 一、幼儿状况分析。 本班共有幼儿21名,他们年龄小、活泼好动,而且刚刚步入学校,环境还很生疏,所以很难治理。他们刚进入幼儿园学习,生活自理力量较差,幼儿胆识小,不敢与同伴大方交往,不敢表现自己,还很不适应幼儿园生活,甚至有个别幼儿还常常哭闹。当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以我们应依据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为根本手段,充分利用阳光、水、空气等自然因素,熬炼幼儿的身体,增加幼儿体质,促进其身心全面安康的进展。 首先,在幼儿体育活动的过程中,必需丰富幼儿的体育活动学问,教给幼儿促进和保持安康的方法行为,从而使幼儿养成良好的体育熬炼习惯。可
37、以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育嬉戏,训练行为,培育习惯等方式进展。 其次,在幼儿安康教育的过程中,要发挥安康教育的各种功能。例如:结合日常生活进展并与其他学科结合进展。 最终,在培育幼儿根本动作的过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进展教育,转变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样“。再针对个别特别幼儿多提示、多关怀、多指导,使整体幼儿获得较全面的安康教育。 二、教学目标。 1、会听信号变速跑或转变方向跑,在2030米距离内快跑,在200300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。曲肘在体侧,前后自然摇摆,前脚掌着地。 2、跳动姿
38、态正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。 3、能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立510秒钟,能在有间隔的物体上行走。 4、喜爱投掷。会两人相距24米抛接球,原地变换形式的拍球。边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准(3米左右)。 5、会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。 三、详细措施。 1、动作与行为练习,让幼儿对已经学过的根本动作与根本技能,安康行为与生活技能等进展反复练习。 2、见解示范。详细而形象地向幼儿讲解粗浅的体育学问,并结合身体动作或实物、模型加以示范。 3、情境表演。就特
39、定的生活情景加以表现,然后让幼儿思索分析情境中所涉及的安康教育问题。 四、进度安排。 中班上学期安全工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的中班上学期安全工作规划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 幼儿教育新纲要指出:要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的进展,今
40、后的工作开展的更好,我们制定以下安全规划。 (一)教师做到: 1坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。 2、保证教室的通风、洁净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。 3、准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。( 散文阅读: ) 4、严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 5、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并准时订正。 6、户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全。 7、培育幼儿的自我爱护力量
41、,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全. 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。 上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗要关好及珍贵物品要放好。 9.教师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪. (二)在幼儿方面做到: 1在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等. 2确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 4幼儿知道不将手放在门缝
42、间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监视,拿器械时相互帮忙.保证幼儿安全. 6知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意安全,知道正确的使用剪刀。 7知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏活动等各个环节中,通过帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 幼儿中班上学期工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下
43、是工作规划频道为大家整理的幼儿中班上学期工作规划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 新的一学期开头了,小朋友又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比拟熟识,大家的心情都很稳定。新的学期新的学问,我们将连续仔细学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和生活环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下规划: 一、班况分析: 新学期我班插了?名新生,现在共有幼儿35
44、名,其中男孩有?名,女孩有?名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达力量、与人交往力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的根底哂纳感,仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人,敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的根底上都得到进展。 二、教育教学工作1、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作规划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参
45、与体育活动的兴趣。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。2、结合生活和嬉戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进展分类和排序,并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量准时空关系;在嬉戏中供应特定的操作材料,帮忙幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以准时间、空间等简洁的规律关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。致谢教育应亲密结合幼儿的日常生活来进展,帮忙幼儿熟悉和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的
46、问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿供应适应各种力量的多种操作材料和活动,并赐予相宜的指导。3、为了让幼儿宠爱参与艺术活动,能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性阅历和情感阅历,激发他们对生活的喜爱和对美妙事物的憧憬;鼓舞幼儿参加各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮忙幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进展手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、颜色、造型等要素 进展 平面或立体的艺术制造,提高幼儿表现的力量与审美力量。4、准时加强幼儿的常规培育。常规的好坏