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1、 中学生暑假社会实践报告中学生暑假社会实践报告1 *x年的暑假非常的炎热，在一学期完毕以后，我也终究可以回家，当然家在外地，但是依旧没有遗忘学校给我们布置的任务。因而，一到家我就开头思索，这次的社会实践究竟要做写甚么才好。 后来经过妈妈的帮助，我来到了姑姑的饭店里面帮助，为此，我还赚到了一笔小小的酬劳。当然未几，但毕竟是自己劳动换来的，特殊值得往珍惜。 姑姑安排我做效劳员，帮他人点单，上菜。刚开头的时候，我显得很懒散，总觉得既然不是正式来工作，也不用那末买力，每天不是早上迟到几分钟就是放工时早退。工作的时候MP4也总不离手，也许是由于如此，其他的工作职员也跟我走的很远，平常不怎样跟我说话，直到
2、我觉得太无聊，跟妈妈说想换一份工作来实习。 后来妈妈告知我，对待每件事，我们都必需有一个仔细的态度，他人看你是由于亲戚过往，平常又总是分歧群的一起努力，当然会阔别你。你可以试着转变你的态度看看。 其次天，很早我就到了店里，帮助整理，果真大家都露出惊异的眼光，一天下来，当然比平常累了许多，但一起工作，一起放工，一起吃大排挡真的尤其特殊。让我比前段任什么时候间都快乐，充实。 骏渐的，关于平常的一些工作任务我也做的顺手多了，得到的也是更多的赞美。 也许是几个星期都的一天，一个也许20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日，好不热闹，点菜后一会，他们拿给我一张订单，让我帮助往取蛋糕，我来到蛋糕店，天啦!
3、这蛋糕可真大，而且还是3层的。 蛋糕拿回店里，突然我开头担忧一个题目，因而我走到旁边用很委宛的语气告知他们千万不要处处砸蛋糕。 酷果到最终，他们还是处处开头砸蛋糕，整个墙壁，凳子上都粘着蛋糕，我变的生气起来，毕竟明明跟他们说好了不要扔，结果还弄成这样，到时候怎样清算啊?我正想出往与他们理论，结果姑姑拉住我说，我们多一点辛苦，让他人多一分欢乐，不是很值得吗? 这真是对我帮忙最大的一次社会实践，它不但给我的是劳动的欢乐，而且给了我许多做人的道理，社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮忙的活动。 中学生暑假社会实践报告2 第一次参与与社区联合举办的社会实践活动，第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们
4、面对面沟通，我得到的体会特别多。那天，天空下着小雨，在台风刚刚过境后仍旧受到一些的影响。而我们却必需依靠自己的力气，马不停蹄从社区居委会搬来桌椅，并放置到社区的休闲亭 第一次参与与社区联合举办的社会实践活动，第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面沟通，我得到的体会特别多。 那天，天空下着小雨，在台风刚刚过境后仍旧受到一些的影响。而我们却必需依靠自己的力气，马不停蹄从社区居委会搬来桌椅，并放置到社区的休闲亭中，提早开头预备活动现场。 我发觉虽然我们每天都呆在家或者教室里学习，埋头苦做数理化习题，即使我们比这些人多了许很多多在课堂上吸取的学问，但是，当我们需要真正与别人沟通的时候，依旧会害怕，依旧
5、会退缩。当我们的同学们都必需拿着自己从网上学来或是自己在平常生活中发觉的生活小秘诀向群众展现，有些同学遇到会刁难的群众时，就要收起自己原先的那份脾气，必需做到急躁二字，一遍一遍具体地解释给老人们听。间或，有些细小的步骤更是需要我们走到群众中间去，一次又一次反复地演示。这是我们平常在学校中是鲜少遇到的，就算解答同学提出的问题是，我也只是解释个三遍就没什么急躁了。 在这次社会实践中，我懂得了应当要多多观看我们的生活，但是我获得更多的是我在这次实践中熬炼了自己的力量，在实践中学习，充实了自我，增加了口头表述力量，与人沟通,真正地走出课堂。去义务地帮忙别人，让别人享受自己的成果，使自己沉醉在喜悦之中，
6、有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长。 在实践过程中，我们也表现出了阅历缺乏，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力把握更多的学问，并不断深入到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的力量，为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。 中学生暑假社会实践报告3 为期十几天的暑期社会实践已经完毕了，在这十几天的时间里，我接触到了很多以前从未接触过的人和事。虽然实践的时间不长，但我却感觉自己收获颇丰。 一开头打算参加到我们这个队伍中来，其实目的很单纯，就是想在这难得的时机中，丰富一下自己的社会经受，为自己以后的进展奠定肯定的根底。而这
7、十几天的社会实践，我所收获的远比自己想象的要多的多，这让我更加深刻的意识到了积极参加社会实践与团体协作的重要性。也让我下定决心，以后要多参加这样的实践活动。 说起参加社会实践的感受，我感觉完全可以用酸甜苦来概括。首先就来说一下酸和苦吧。社会实践有几天正好在高温的日子，顶着高温，我们还在各个小区公园宣传，想一想的确是很辛酸的。记得在莲池公园向一位阿姨发放调查问卷的时候，阿姨看着我们满头大汗，衣服都被汗水浸湿了，特别不理解。她问我们这么热的天为什么不回家还在干这个事，莫非就不想家吗？当时听到这句话，我心里别提多难过了。宿舍有好几个舍友都已经完成社会实践预备回家了，而我们可能还有好几天的活动，在外面
8、做调研的确又苦又累。为了得到有代表性和地区性的调查问卷，我们会坐好几站的公交车，去很远的地方，光花在坐车上的时间就有几个小时。这样辛苦劳累值得吗？说实话，一开头，我也疑心过这个问题。总感觉自己做的事情没有任何成效，只是在铺张时间。但是到后来分析调查问卷的时候，我才发觉，这样得出的调查问卷的确很有代表性。而我们为了得到这些调查问卷所付出的时间和精力也是特别必要的，没有这些付出，我们的调研就会变得片面，而由此得出的结论也会变得没有意义。付出就会有收获，这是在我们的调研活动中我体会到的很深的一点。 接下来就要说一下甜了。作为一名红十字会的志愿者，这在我的人生中还是第一次。由于这个一般却又特别的身份，
9、我得以接触到很多形形色色的人，也让我学会了很多待人接物的方法。如何与生疏人顺当地绽开沟通而不让人对你有所排斥，这的确是一门学问。首先是微笑。微笑是人与人之间沟通的桥梁，可以瞬间拉近彼此之间的距离。这好像有点官方。但是事实的确如此。只有微笑才能让人感受到你的善意和友好，从而开心地承受你的提问。而能够得到这些阅历，就是我社会实践的一个意义所在。再有我们作为红十字会的志愿者，得到了许多人的赞扬，有位大爷就这样对我说，小姑娘，你们这是在做好事啊，我们全力支持。当时听到这样的话，我突然感觉到这几天的累和苦都是值得的，也让我更加坚决了把社会实践做好的想法。 总之，这次社会实践带给我的感受的确许多，这是一次
10、珍贵的人生经受，而我会总结这次的阅历和收获，为以后的活动打下良好的根底。 中学生暑假社会实践报告4 曾经问过我的一些朋友，他们暑假怎么过的：有的在上补习班，有的上网玩嬉戏，还有的出去旅游了，而我觉得暑假做点社会实践是很有价值的一件事。 暑假期间，通过教师的推举，我去做了一名古筝教师。18天的教学实践，虽然时间不长，但是我却深刻地体会了教师曾经对我们说过的话：“假如你想给学生一碗水，那么你就需要真心预备一桶水。”是的，在这18天的实践中，我得到的不仅仅是多少钱的物质收获，更多的是获得了许多为人处事的珍贵阅历。而且，在这18天的暑假社会实践中，我也吃了一些苦头，初尝了暑假社会社会生活的艰辛和无奈。
11、但我信任，做事情只要抱着一颗不怕吃苦的心，仔细负责地做好本职工作，就肯定能把工作越做越好。更为可喜的是，我的学生们在这次艺术考级中全部通过，这让我对以后的学习、教学布满信念。 此外，我还体会到了社会对人才的需求，以及对力量的看重，只要你拥有足够的才能和学问，你的收获将是别人的几倍，甚至几十倍。 假期打工让我深刻地体会到了父母工作的艰辛与不易。我告知自己：我肯定要努力，为回报支持我的父母而努力，为了让他们拥有更加幸福的生活而努力，更为了自己的将来而永不放弃。 中学生暑假社会实践报告5 在全球性的金融危机和大学生就业难（非大学生就业更难）的新社会背景下，作为新时期学生的我们，要全面提高自己的素养和
12、力量，特殊是适应社会的力量。只有这样我们才能应对着日益严峻的形式。 今年暑假，在补课进展不下去之后，我在家玩了几天。然后，我孤身一人，登上了开往临沂的车。 临沂虽然离我们很近，但我就只在我四五岁时在这呆过一段时间，20xx年来过一次而且其次天就走了。所以对临沂我是一无所知。它的这条路那条路，到哪坐哪路车，我一听就晕了。但我想这正是熬炼我的时机，由于假设那天我正式开头就业，全国我并不哪个城市都去过，找不着头绪我就不就业了吗？固然不是。所以我选择了自己去。 由于找工作不止找一天，我便选择在我大表哥家住，他家在临沂公交驾校那边，已经出了临沂。由于找不清是哪路，找工作那天我从站前商场向北走，遇到路口向
13、东走，再遇到路口向北走。就这样，我走成梯子型路线，为的是不迷路。遇到大小餐馆，我就进去问问收不收效劳员，答复只有一的“不收”。最终遇到一个在门口贴出聘请效劳员的小餐馆，我便满怀期望的走进去，可结果却令我很绝望，他们只收长工，不收短工。就这样找了大半天，依旧是一无所获。于是我选择了回去，等回到我表哥家的时候，我的双脚已经几乎不能走路了，疼得要命。我也不知走了多少路，总之就是许多。我感觉到，找工作可不是怎么好找的。特殊是当处在一个生疏的环境，又没有人帮助，只靠自己，那是难上加难！ 休息了一天，我去我二表哥的店里给他帮助。主要是帮他给小区送水。第一次是送给601号的人家，也就是说我需要爬到第七楼。当
14、时我二话没说，扛水就上了七楼。一般的楼房都是七层的楼，就是说我扛到了最顶层。又有一次是去鲁南制药厂第29号楼一单元602号，天哪，又是在七楼。我去时，第一次是到了人家公司，门前保安说是送到其家属院，又给我说了位置。当我到达家属院的时候，保安不让骑车进，必需下车。我问他29号楼在哪，他对我说不在这个小区，他有向南指了指说在另一个小区，我又去了那个小区。进门时还需要签字，写清自己的身份证号，来干什么的。唉！麻烦。我有扛上了七楼。又一次是把水送到鑫胜小区的501，到达后我把水扛到六楼后，怎么叫门都不开，我又下去问了别人这楼号单元号都对，但就是没人。无奈之下，我又把水扛下去，带了回去。后来要水的那户人
15、家打来电话，说他在小区的北区，而我却去了南区。唉！我又给他送了去。这送的都是六楼七楼，就只有一次是送到五楼。累啊！很累！ 干什么都不简单，都需要付出极大的努力和很多的汗水。这次暑假社会生活体验，我没有完成那100元的任务。而且一分钱也没挣到。但我却收获很大。我真实地体会到爸爸妈妈挣钱是多么的不简单，他们为此是付出了多少努力和汗水，为了我的学业他们不辞辛苦地没有怨言地劳动、付出。我还有什么理由让他们生气，还有什么理由与他们讨价还价，还有什么理由不好好学习。我没有任何理由。 我的爸妈是最宏大的爸妈，在此向我的爸妈致敬。 调查目的： 时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参加社会
16、实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身力量的时机。很多学校也积极鼓舞大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的力量；另一方面可以积存工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，查找进展的时机。 调查对象：
17、大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培育合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。 调查内容： 本次调查通过对大学生有否参与过暑期工、兼职或实习，最想参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展绽开。 调查方法： 通过派发问卷进展调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。（调查问卷及
18、数据统计详见附录） 调查结果： 从调查中发觉，很多大学生都认为兼职是大学生的其次个“课堂”，通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以承受的工作。 有52%的同学认为假如要参与社会实践，最抱负的就是到企事业单位进展实习沟通，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参加过实习，表示从未做过的仅占10%；现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习实践（6
19、%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅效劳员（8%）等简洁、不需要特别技能的工作，但却与所学专业学问相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或根本相符。能够使大学里的理论学问应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践力量；12%的学生认为兼职是为以后的求职做预备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积存工作阅历”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将
20、打工看得很重了，钱虽然是肯定因素，但是盼望通过打工猎取的阅历对将来就业时有所帮忙应当是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外，还应当供应实习时机，22%觉得学校应当供应就业体验，至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。 中学生暑假社会实践报告6 第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社
21、会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的.历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟！ 一、挣钱的辛苦 成
22、天在公司辛辛苦苦上班，每天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不简单！ 二、治理者的治理 在公司里边，有许多的治理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的治理，就必需要有好的治理方法，就要以艺术性的治理方法去治理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们听从你的治理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的治理方法，意思就是说：在治理时，要因人而异！ 三、自强独立 俗话说：“在家千日好，出门半“招“难！“意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关怀，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只
23、要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强独立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！ 四、熟悉来源于实践 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的
24、根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 五、专业的重要性 选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比拟关注这一环。虽然在实
25、践中只是负责比拟简洁的局部，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是教师在教授，学生听讲，理论局部占主体，而我自己对专业学问也能把握，本以为到了企业实践应当能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字肯定不行以出错，由于质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就由于这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在
26、学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心慎重，而且一旦出错并不是像在学校里一样教师打个红叉，然后改正来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。 中学生暑假社会实践报告7 今年的暑假很快要到头了，至于暑假社会实践，我的工作单位是在一家报社的发行中心。工作了有将近一个星期吧，至于工作，其实没什么别的事，无非是搬搬报纸，接个电话，也就是我爸寻常干的事，我只是跟着他一起罢了，以前放假我也是这样做的，可以说，我始终在进展真正意义上的社会实践。个人感觉，这也是国家安排大学
27、生社会实践的真正意图，为的是让同学们通过在假期多多经受，多多学习，好为将来踏入社会做好预备，避开到时候难以适应。所以，我始终都认为跟着父母是最能够体验生活了，不过前提是你要有个对自己不溺爱，不偏见的爸妈！好在我的爸妈对我还算可以，什么都不隐瞒，什么都不避讳，所以我从很小起就开头接触所谓大人们的世界了，有时候出谋划策也是常有的事。社会实践，我始终在路上！ 这个暑假，我一如既往，每天要么陪着妈妈看店，接触每位顾客；要么跟着爸爸，面对每个同事。可以说，企业事业两头儿跑，也是阅人很多。不过无论怎么跑，我懂得和人相处要以诚相待！不管是你的老板，你的客户，还是你的同事。坦诚相待，都是必需的。固然，这里说的
28、“诚“，也不是要求你和别人共处时不说一句假话，不做一件虚事儿，那也不行能。要的是“害人之心不行有“。不是说杀人抢劫那才算害人，你面对别人心里有不正值的想法也是不对的，做人不要太功利，不要看谁都像一盘菜，那样不好。 人在社会，在不害人的前提下，自己也要多长个心眼儿。正所谓“防人之心不行无“。现在社会纷繁简单，谁知道别人心里都想的什么，所以遇事遇人多点戒备也没什么不好，最起码能少给自家添些麻烦不是吗！不要等到自己把事儿揽进门了去懊悔，那不就晚了么，世上哪有卖懊悔药的呀！出事了不还得让你家人担么！所以说，做孩子的，能少让自己爹娘操点儿心就是对家做的最大奉献了！至于社会，你家里没事儿，就是对社会最好的
29、回报。有首歌而不是说了么，“家是最小国，国是千万家。有了小的国，才有大的家“。 所以说，社会实践只是一种途径，对学校来说无非是一枚印章，一纸报告，关键是我们自己要明白，通过社会实践要多多熬炼自己的实际工作力量，不断学习，要抱着一颗不光为自己考虑的心，将来可以好好工作！也只有这样，父母才能对我们放心，社会才能对我们放心，国家才能放心依靠我们去建立进展，一切也才会有新的盼望！ 中学生暑假社会实践报告8 一、导言 随着社会的进展，科学技术日新月异，与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的进展。如今，网络已经成为日常生活中不行缺少的工具，极大地丰富和便利了人们的生活。但是，正如其他任何技术一样，网络也
30、是一把双刃剑。网络作为一种新的技术手段，综合了以往语音、视频和数据业务，为人们供应多元化的网络效劳，在带给人们便利和新奇的同时，也直接影响到了人们的生活方式，行为习惯和价值观念，这种影响是两面性的。大学生作为网络使用者的主体，讨论他们使用网络的状况，有助于找出网络使用中存在的问题，并由此形成解决方法和指导大学生正确使用网络，使网络这个新兴技术更好的效劳于社会，使人们的生活更加稳定和谐。 二、方法与步骤介绍 （一）调查方法的介绍 本次调查采纳网上问卷调查的方式，在问卷网上设计好问卷后，将链接发送给其他同学，邀请他们参加问卷调查。 （二）调查对象的介绍 由于上网的主力是年轻人，我们能够邀请到的主要
31、也是大学生，因此该问卷设计的调查对象为大学生，我们将对大学生的上网状况进展分析总结。 （三）分析方法的介绍 我们对调查结果采纳图表进展统计，依据调查得到的结果，结合网上的文献资料，分析当前大学生的上网状况，得出相关结论，提出意见建议。 三、资料介绍与分析 （一）调查背景 目前全国在校大学生超两千万人，作为民族将来的栋梁，大学生的进展状况对整个国家来说至关重要。网络作为大学生生活的重要组成局部，深刻影响到大学生的方方面面。对大学生的上网状况进展调查，能够对大学生使用网络的状况有充分的了解，在此根底上进展分析讨论，能够更好的总结当前大学生的生活状况，提出切实有效的意见建议。网络的即时性和多样性给大
32、学生带来丰富的信息，使大学生的生活与外界严密相连。通过网络，学生们可以猎取新闻资讯，结交新老朋友，观看电视电影，进展评论争论，开展网上购物，消遣放松自己，可以说网络已成为自成一体的虚拟世界，几乎现实世界的全部事情都可以通过网络完成。网络给大学生的生活带来极大便利，丰富了大学生的眼界，为大学生供应更多的时机。但不行否认的是，网络也给大学生带来很多消极的问题。沉迷嬉戏，荒废学业早已不是新奇的话题，为嬉戏动辄花费上万元人民币的也大有人在。网络上的暴力等不安康内容也影响了大学生的身心安康，甚至造成了现实中的行为混乱。对大学生上网状况进展标准引导已刻不容缓。 当今世界东西方文化交融加快，文化对立冲突也明
33、显加剧。西方文化通过网络不断渗透进大学生的日常生活，如何在开放的环境下既承受西方文化又保存传统文化也成为重要的讨论内容。同时境内外反华势力通过网络进展反华宣传，煽动国内暴力大事更加不容无视。大学生必需保持警觉，坚决抵抗通过网络进展反动行为。 随着社会变迁的加剧，社会冲突不断涌现，越来越急躁的人们也将网络作为心情的宣泄口。由于网络身份的不确定性，加上局部人责任意识淡薄，在网上胡乱攻击他人，批判政府，散播谣言，这些都成为了社会的不稳定因素。大学生作为民族外来的盼望，在面对这些问题时必需保持糊涂的头脑，维护社会稳定。通过这次的问卷调查，我们能够初步把握大学生的网络使用状况，得出合理结论，提出有效的建
34、议，促进大学生的安康成长。 （二）调查问卷统计结果与分析 本次网上调查共获得答卷55份，下面将对问卷的调查结果进展具体的统计分析，以便最终得出正确结论并提出可行建议。 问卷调查的结果：参见附录1、2 网络道德问题现在已成为困扰社会的重要问题，从上表中我们也可以看到，不少大学生对这个问题没有充分糊涂的熟悉，或者说熟悉还不够。网络虽是虚拟的世界，但却不应缺乏监管。政府应不断完善监管制度，大学生也应当严守道德红线，对自己在网上的行为负责。 四、结论与争论网络的正面影响： 1、为大学生供应了一种学习的新渠道。在国内高等教育资源短缺的状况下，网上授课已经成为一种新奇的教育模式。学生不仅可以选择性的学习自
35、己感兴趣的课程，还可以和学校的教师直接沟通，让教师解答疑难，我们甚至可以不用出国就可以学习国外的先进技术和阅历。另外，在现如今这个新学问呈爆炸性增长的时代，学问的更新速度越来越快，学习已经不是一件一劳永逸的事，而网络信息的准时性正好适应了这个进展过程。一个人只有不断的承受新事物和新概念、不断地学习，才能适应社会的变迁和时代的进展，而网络在此过程中起的作用不言而喻。 2、丰富了大学生的社会生活。随着网络技术的不断进展，网络的应用已经渗透到大学生社会生活的各个方面和各个阶段。没上大学之前，可以通过网络了解学校的根本信息，包括学校的各个学院、各个专业的背景和进展方向，然后选择自己感兴趣的、适合自己的
36、专业；上大学之后，可以通过网络结交朋友、熟悉新同学，闲暇时可以通过网购、看电影、听音乐和玩嬉戏打发时间，还可以通过网络组织各种形式的课外活动和学术活动；到了毕业季，可以通过网络便利快捷地了解各种聘请信息或者关注各种考研网站，选择适宜的学校连续深造可以说，大学生的社会生活已经离不开网络。 3、有助于拓宽大学生的思维和视野。网络的包涵性使不同生活背景，不同生活经受，处在不同生活环境中的人能够公平自由的沟通。通过这种沟通，可以使人了解各种不同的思维方式，学会从不同的角度对待问题，有助于创新性思维的形成。网络的多样性使人能够见识到自己生活范围之外的、自己不熟识的事物，可以开拓人的视野，激发人的奇怪心和
37、不断探究的欲望，这是一个人不断进取的动力所在。 4、满意了大学生沟通、沟通和理解的需要。由于多数大学生是独生子女，独立性较强，一旦与父母缺乏有效的沟通，与父母之间存在隔膜，就可能会导致心理障碍，网络自由开放的特点使他们纷纷借助网络这个平台与人沟通，相互倾诉，渴望被理解。这在肯定程度上使大学生的不满心情得到了宣泄，有益于家庭和社会的和谐。 网络的负面影响： 1、网络上的信息量太过浩大，过多的信息造成了“信息污染”。尼葛洛庞帝说：“信息高速大路的含义就是以光速在全球传输没有重量的比特。”网络世界包罗万象，充满着各种各样的信息，并且其中的信息量正在呈几何级数不断增长。一方面，大量的信息使人应接不暇，
38、大学生为了追求所谓的“学识广博”，只能走观花般扫瞄大量信息，而忽视了思索这一过程，而且不断变化的信息使人的留意力无法集中，形成一种“快餐化”文化，这与我国思想文化的博大精深背道而驰；另一方面，这些信息中存在着大量垃圾信息，一些色情、暴力的信息常常会消失，这对大学生的身心造成了严峻的损害，尤其是在这价值观和人生观形成的重要时期，有些人因此毁了前途，甚至走上犯罪道路。 2、网络的超时空特性扩大了大学生的交往面，但是网络的虚拟化导致了这些人社会化的缺乏。网络可以传输文字、图像和视频等各种格式的信息，为大学生之间的沟通供应了多媒体、互动性的立体途径。网上收发电子邮件便利、快捷，ICQ新颖、准时，谈天室
39、轻松开心，BBS的争论自由、广泛，大学生通过这些途径可以与很多互不相识的人交谈、来往，相互帮忙，相互倾诉。还有很多网站特地供应各种类型的交友效劳，大学生可以依据个人的兴趣、工作的需要、学习的需要交到自己想交的朋友因此，许多大学生沉迷网络这个虚拟的世界，与现实世界缺乏互动和沟通，导致他们的自我意识太强，对社会持一种冷漠态度，这完全不是大学生该有的青春气盛、朝气蓬勃的样子。 3、由于上网占用了大学生大量学习和思索的时间，许多人荒废了自己的学业，成天沉迷于网络嬉戏和网络交友，挂科和不能毕业的现象层出不穷。在调查的样本中，由27%认为上网影响到了自己的学业。 4、长时间的面对电脑屏幕，可能造成大学生生
40、理机能失调、内分泌紊乱、神经系统正常节律被破坏等安康问题。有48%的被调查大学生每天上网时间在24小时，有27%的被调查大学生每天上网4小时以上。 （2）土地难以实现规模经营。目前，经营承包土地仍是农户猎取收入的主要来源，对经营个体而言，其规模较小而且很分散，要靠它长期地、大幅度地增加农夫收入难度很大。XXX现有耕地179、05万亩，人均占有1。8亩。由于土地经营规模小，生产手段落后，加之农产品生产本钱居高不下，农夫要想在有限的耕地上致富难度很大。即使今后随着农业科技的推广应用和生产水平的进一步提高，但这种“超小型”的土地规模和“小而全”的经营方式，难以支支撑久地、大幅度农夫收入的增加。 （3
41、）农村二、三产业比重偏小。家庭经营所得仍是XXX农夫收入的根本来源。在家庭经营内部，来自第一产业的收入比重由20xx年的79.46%上升到20xx年的79.64%，上升了0.18个百分点，而二、三产业在家庭经营中所占的比重由20xx年的20.54%下降到20xx年的20.36%，这几年农夫家庭收入构造变化不大，农夫没有从二、三产业的进展中得到相应的收入。农业收入的增加或下滑直接影响农夫收入的增减，这在一些山区乡镇尤为突出。 （4）农业生产本钱不断增加。调查数据显示，20xx年XXX农村居民用于家庭经营费用支出人均757.09元，增长21.4%。其中，第一产业生产费用支出人均667.35元，比上
42、年多支出104.14元，增幅为18.5%，比来自家庭经营一产纯收入的增幅要高出8.2个百分点。从支出构成看，人均购置农用生产资料支出534.7元，增长14.6%；农业其他生产效劳支出132.51元，增长15.1%。另据调查，20xx年粮食生产本钱较往年明显提高，主要是农资价格上涨和雇工本钱提高所致，两者合计致使每亩种粮本钱增加7080元左右。尽管各级乡镇政府相继出台了增加农业补贴等各项惠农政策措施，但是农资价格的持续高位运行，从肯定程度上冲抵了惠农政策效应，直接影响了全年农夫纯收入的持续快速增长。 （5）农村劳动力资源素养不高。据统计。XXX农村劳动力中，高中以上文化程度15万人，占农村劳动力
43、总数的16%，每万名劳动力中有大学以上文化程度的仅为13人，其中初中文化程度44.2万人，占54%，初中以下46.8万人，占30%，受过农业职业教育和技能培训的不到10%，这与推动农业现代化的要求很不适应。随着青壮年劳动力不断外出，目前，留守在农村的从业人员以多数老人和妇女为主。他们缺少就业必需的技能、技术，素养较低，技能单一，经营治理力量较低，一方面难以承受新农业科技学问，制约了农业生产率的提高；另一方面，农村劳动力适应不了当前非农产业的进展要求，多为从事传统的交通运输业、批发零售贸易业及低层次的效劳行业，难以进入较高层次的新兴第三产业，所以也制约了农村非农产业的进展及农夫增收进程。 五、暑
44、假实践感悟 本学期的暑假社会实践是系统深入的将课堂上的学问与实际结合起来，同时也是第一次如此深入，大范围的了解我的家乡，在实践中虽然患病了毒辣的太阳和一些受访人们的拒绝，但是照旧是一次意义重大的过程。 中学生暑假社会实践报告9 随着生活方式的更新和社会交往的活泼，我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来款待客人。西餐厅一般比拟宽阔，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比拟受欢送又便利可取的款待形式。西餐源远流长，又非常注意礼仪，讲究法规，所以，了解一些西餐方面的学问是非常重要的。今年暑假，我在XXX有限公司实践了一个月时间，获得
45、了阅历，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。 在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号。在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。 从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐学问，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐，苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;欢乐的是和同事领导的和谐相处以及老板的幽默幽默;欢乐的是顾客对自己付出效劳的确定与欣赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子
46、不是很长，当时的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西，以及自己不怎么娴熟的在西餐厅铺台布。摆刀叉，给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样，是那么的叫人印象深刻。 在这里，自己对西餐方面有了比拟深刻的熟悉，品尝西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比拟好，装璜华美高雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，效劳员是身着燕尾服的小伙子。讨论西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个M。第一个是Menu(菜单)，其次个是Music(音乐)，第三个是Mood(气氛)，第四个是Meeting(会面)，第五个是Manner(礼俗)，第六
47、个是Meal(食品)，这些都是西餐行业内必需具有而且重视的地方，好的西餐老板会特殊重视这几个方面的投资与开发讨论。西餐礼仪也是特殊重要的方面，好的西餐厅店，会对全部的员工进展西方礼仪的培训，会对效劳人员进展定期的考核和认定。 在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工竭尽全力为客人供应温馨微小，物有所值的效劳。还有就是高雅淳美的美国西部音乐，韵味悠长的咖啡，以及著名遐迩的菲力牛排。都说效劳是餐厅的形象之本，是西餐厅的竞争之道，那么XXX的效劳魅力有表现在哪呢?那就是一张真诚动心的笑脸，一声声动听悦耳的话语，一次次全身心投入的效劳而凝聚出一个个回味无穷的优质效劳。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少，感受也颇多，若要为客人供应优质的效劳，就是要充分读懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作岗位上为客人供应富有人性化的和艺术化的效劳，高层次的满意客人的需求，让客人愉悦地有频频光临的欲望。有人说效劳是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满意客人的多方面要求，把效劳的质量提高。 在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有才智和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份顽强