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1、 中学生“安全教育”主题班会教案策划_学生安全教育主题班会教案 通过主题班会了解识记食品安全常识，养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识，关怀时事，珍爱生命，关爱安康。下面由小编为大家整理的中学生食品安全教育主题班会教案，欢送大家阅读! 中学生食品安全教育主题班会教案一 活动目的： 1、知道食物含有的主要养分成分以及人需要的养分成分主要来自食物。 2、增加好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。 3、培育关注自己饮食安康的责任感，养成良好的饮食习惯。 活动过程： 一、谈话导入 1、争论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是安康的?(学生各抒己见) 2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄都不能称
2、为安康的人。看来，一个人的安康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们肯定要留意安康饮食。(板书课题：吃出你的安康来)学生齐读课题。 那如何做到安康饮食呢? 二、好好吃早餐 1、同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，民以食为天，食以安为重。下面请听一个故事。(故事也许内容：一位小朋友每天早上总喜爱睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果才上了第一节课肚子就开头饿得受不了，更别提上课仔细听讲了。) 2、小朋友听了这个故事后，有什么话想说? 早餐对我们有多重要呢? 三、饭前饭后多补水 身体缺水时，新陈代谢
3、大大减慢。所以，人必需准时补充水分。要使人体储藏足够的水分，你应当每天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。 为什么需要这么多的水呢?由于一天下来你会不知不觉地失去两升水的储藏。其中，大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。 不过，即使你吃的是固体食物，你也有可能汲取了同样的水分。比方，多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包，也能补充一些水分。 四、有克制地吃点零食也不坏 零食对任何人都有诱惑力，不吃零食很难做到。假如我们合理选择零食，把握好进食的时间，吃点零食对安康也有好处。有些零食含有身体所需的各种养分素，因此，可以适当吃一点零食。寻
4、常我们各异的零食具有不同的功能： 花生：花生中富含维生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、。 核桃：核桃中含有丰富的生长素，能使指甲结实，不易开裂。同时，核桃中富含植物蛋白，能促进指甲的生长。 葵花籽：葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质，其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩，防止皮肤枯燥和生成色斑。 无花果：无花果中含有类似阿司匹林的化学特质，可稀释血液的流淌，从而使大脑量充分。 奶糖：奶糖含糖、钙，适当进食能补充大脑能量，令人神清气爽，皮肤润泽。 吃零食最好在两顿饭之间，不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃，都不是好习惯。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，
5、只能作为生活的调味品，更不能影响正餐的食欲。 五、良好的烹调促进安康 良好的烹调能削减食物养分损失;不恰当的烹调，会大大降低食品中的养分含量。比方，有些烹调法损失会损失食物中的维生素，而换一种烹调法能使维生素较好地保存下来。 煮：煮过的蔬菜，会损失百分之七十的水溶性维生素，B族维生素和维生素C。 蒸：蒸比煮，能够保存更多的养分成分，但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。 微波加热：假如使用较少的水，微波加热能保存局部的水溶性养分成分。 烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素C。烘烤家禽类食品，需要彻底烤透。 六、总结：本次班会你的收获是什么? 中学生食品安全教育主题班会教案二 一、活动目的 1、了解识
6、记食品安全常识，养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识，关怀时事，珍爱生命，关爱安康。 2、在学校留意一些食品方面的安全。 二、活动内容 以问答竞赛嬉戏为主争论为辅的形式，分男女两组。 三、活动预备: 1.让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组沟通，做好参赛预备。 2.选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。 3.食品安全学问竞赛。 4. 收集阜阳奶粉等假冒伪劣食品恶性大事的有关新闻内容。 5.分别从小摊上和大超市里购置一些食品。 6预备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。 四、活动过程: (一)主持人宣布食品安全与卫生主题班会活动开头。请班主任讲话。 班主任：同学们!今日我们班进行以食品安全与卫生为主
7、题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关食品安全与卫生的学问。盼望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的学问带进今日的课堂，到达相互沟通、提高安全自护的目的。 (二)、新闻导入。阜阳奶粉 等假冒伪劣食品恶性大事的有关新闻报道视频。 主持人：喜爱零食是孩子的天性，但往往在吃得快乐的同时却遗忘要看看食品是否合格，是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们听一段有关阜阳奶粉等假冒伪劣食品恶性大事的有关内容。 主持人：触目惊心的数字，不由得让人对奶粉望而却步。其实，又岂止奶粉存在黑幕?其实危急就在我们身边!(把预备好的几样食品拿出来)下面，请各位同学一起推断一
8、下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会消失在什么地方? 学生谈到的状况有：某些食品没有合格证，没有生产日期，过期，没有成分说明等等。这些食品常常会消失在街头食品小店，路边摊点，流淌摊点等。 主持人：下面进展下一个环节 (三) 食品安全问题进展学问竞赛。(必答题) 大家按小组进展各轮竞赛，男女各为一组。下面开头第一回合的竞赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。每个小组答复一道题目，答对加一分，答错不扣分。 1、绿色食品指什么食品?(C) A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富养分价值的食品 2、哪些食物不能一起吃?(A) A、豆腐和菠菜 B
9、、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆 主持人：好了，第一回合的竞赛就到此完毕，看来战况还满剧烈喔!那现在让我们一起来看看比分。 (抢答题) 主持人：下面要进展其次轮的竞赛，同学们加油呀!这一轮的竞赛是我们大家一起来答复，同学们只要答复是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以答复。 1、发霉的花生能吃吗?(不能) 2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是) 3、便利面是不是可以作为主食?(不是) 4、我们是不是可以每天吃快餐?(不能) 5、能空腹喝牛奶吗?(不能) (辩论题) 小组争论，并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分，其次名加2分。 主持人：餐厅、饭店使用一次性筷子
10、、塑料餐具利弊谈 答：利：卫生，不易传染各种疾病。 弊：塑料餐具不易处理，造成白色污染。一次性筷子铺张大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。 结论：弊大于利、应停顿使用 主持人：好啦，竞赛到这里完毕了，现在让我们一起来看看各组的积分。 (四)全体总发动 洗手演示。 主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚刚同学们所讲的安全标识以外，我们在日常生活中应当养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么毕竟怎样洗才能把手洗洁净呢?请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。 先把双手放在水里浸湿。 用洗手液将手心和手背都擦遍。 搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。 用清水将手上的泡泡洗洁净。 最终用
11、洁净的毛巾把收擦干。 (五)班主任小结 刚刚同学们都把自己的亲身体验和想法准时地和同学进展了沟通。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体安康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。 通过争论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。盼望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更安康、大脑更聪慧。 2023安全教育主题班会教案 篇一 课题：自护、自救安全教育 教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等学问。 教学要求：通过学习有关安全学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。 教学时数：一课时 教学地点：互助五中高三各班教
12、室 教学过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么： 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。 1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯
13、燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、抢救留意安全 1.夏季不要到河里或水库去游泳; 2.发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声召唤成年人前来相助。 三、交通安全 1、行走时怎样留意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与
14、机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到绿灯行，红灯停。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 3.上下楼梯按挨次走，不要推搡，以免发生踩踏大事。 四、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。 3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 五、防盗 (一)、校内防盗 1、宿舍内防盗 1.1保管好自身携带的随身物品和钱物，做到随身携带。 1.2保管好自己的钥匙(如柜门钥匙、宿舍钥匙、旅
15、行箱钥匙等)，做到有规律的存放，尽量随身携带，避开遗失后带来的进一步损失。 1.3屋空锁门。上课或者宿舍内没人时，保证宿舍锁门，防止物品丧失。 1.4放长假回家时，提前做好宿舍卫生，关窗锁窗锁柜子，宿舍全部回家时最终一个走的同学肯定要锁门并与宿管联系，说明宿舍状况。 学生在学期间，学院依照便于治理的原则安排学生根据班级、专业、年级进展宿舍的安排，学生在住宿期间在多了彼此沟通的同时，也给一些心怀叵测的人以时机。 2、校园防盗(丧失) 自己随身携带的物品要随时留意不要顺手忘在食堂或者教室，同学之间也应相互提示不要遗忘带随身的物品，以防止间接性丧失。 (二)、校外防盗 1.外出途中，乘坐公共交通工具
16、或在繁华地段逛街时随时留意个人财务，尤其在比拟拥挤、人员密集时，保管好自己的包(侧背包拉锁要放在前面防止从背后拉开;双肩背包人多时最好背在胸前;按扣、腰包尽量保持在自己能看到的范围内。)、钱包、手机等。 2.养成认真慎重的习惯，不要将自身携带的物品遗忘在去过的地方，(如商场柜台、候车室、试衣间)造成间接丧失 五、小结： 只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能安康地成长。 篇二 教学要求： 学问与技能：了解有关安全的学问;明确危害安全的行为。 过程与方法：通过学习，时刻提高警觉，自觉做好安全防范工作。 把握一些自救
17、方法，提高自护力量。 情感、态度与价值观：熟悉安全的必要性，树立安全意识，增加安全的责任感，珍爱生命。 教学重点：交通安全 校园安全。 教学方法：导、读、议、评相结合。 课 时：一课时。 教学过程： 引言: 关注安全、珍爱生命安全教育主题班会教案安全这两个字儿，不知人们都听过多少遍了，真可谓是忠言逆耳的词儿了。像外出郊游，教师父母总会叮嘱我们留意安全;骑车上学，教师父母总会叮嘱我们留意车辆。我们不敢掉以轻心，我们不敢轻举妄动。由于安全第一。安全，太重要了。谁情愿以自己的损伤换来自己和亲友的苦痛?! 第一篇章 交通安全记心间 案例引入 一个月前的一个星期天的下午，曹东村北侧的乙炔气厂门 口发生了
18、一起交通事故：三名酒后共乘摩托车的学生，撞上一辆停靠在路边的货车上，其中一人当场死亡，另外两人重伤住院。 情感体验：请你想象一下家长那种丧子之痛表露的情感。活生生的生命就这么没了，天哪! 思索：你知道在什么状况下最简单出车祸? 酒后驾车 超速 超载 疲惫驾驶 雨天路滑、路面结冰 争论：我们应当怎么做呢? 1、不闯红灯。不在公路上奔驰，打闹。 2、走路要走人行道，过公路要走人行横道线 3、骑自行车必需靠右行驶。 4、严禁不满16周岁的中学生骑电动车上学 5、不乘坐摩的和没有营运牌照的车辆出行。 其次篇章 校园安全 导语：校园是安全的避风港吗 案例引入 案例1：11月29日12时许，新疆阿克苏市第
19、五小学发生踩踏事故，造成41名学生受伤，其中重伤7人轻伤34人。事发时正是课间操时间，学生们从楼上蜂拥而下，在教学楼二楼通往一楼狭窄的楼梯上，前面学生摔倒后，后面学生冲下楼梯引起踩踏，铁制楼梯扶手被挤歪变形。这真是不小的横祸啊! 案例2：我校原二(1)班的一位男生平常下课时喜爱与同班的几位男生玩耍打闹。一天，他与同班伙伴在教室前的花圃边追赶时，一不当心踩在小砖块上，导致身体前冲扑倒在地上，右手腕粉碎性骨折，在南京住院治疗三个多月，花费6万多元，给学习生活带来了无法估量的损失，都是玩耍惹的祸。 案例3校园悲剧：上海商学院081114火灾中，两人逃命，四人跳楼身亡。15日电视台报道称：昨天早晨6时
20、10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃命，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。 思索： 悲剧发生的缘由是什么? 应当如何避开呢? 思索：校园中也会存在安全隐患 (小组学习：初二(2)班校园活动安全制度) 各抒己见：校园安全，我能做到? 1、 2、 3、 第三篇章：考考你： 问题1：参与强体力劳动或猛烈运动后能否马上跳入水中游泳?假如会，则会引起什么事故? 答：不能，会引起抽筋，感冒等 问题2：发觉有人触电该怎么做?用手去接触触电者对吗 答：错。应当用枯燥物或绝缘体等将触电者与带电物体分开。 问题3：夏天使用蚊香会起火吗? 应把点燃的蚊香放哪里比拟安
21、全? 答：使用得当就不会. 点燃的蚊香应放在支架上，支架可放在水泥地，金属盘上。切不行放在纸箱、木板等可燃物上。要放在远离窗帘，蚊帐，衣服等可燃物的地面上。 问题4：不满12周岁的儿童能骑车吗?请列举3种骑车时该留意的事项。 答：不能。1.不骑快车;2.不平行骑车;3.不骑车带人;4.不脱手骑车;5.不打伞骑车;6.不骑病车;7.不与机动车抢道等。 问题5：交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 答：有红、黄、绿三种颜色。红灯亮时，不准行人通过;绿灯亮时，准许行人通过;黄灯亮时，不准行人通过，但已进入人行道的行人，可以连续通过;黄灯闪耀时，行人须在确保安全的原则下通行。 6、请说出以下指示标志
22、的含义。 注 意 儿 童 制止用水灭火 7、请说出以下指示标志的含义 当 心 火 灾 当 心 爆 炸 问题8：假如家中发觉煤气泄露，应当如何处理? 答：尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管道总开关)，快速翻开门窗通风。 问题9：电器，汽油，酒精着火时用水扑救好吗?应用什么扑救? 答：不行，可用沙，土，干粉灭火器等灭火。 问题10：假如炒菜时油锅起火怎么办? 答：应快速将锅盖盖上，将火与空气隔绝，使油火缺氧而熄灭 问题11：列举四种报警电话名称，并说出号码。 答：火警119;匪警110;急救120;交通事故122 课堂小结： 青少年要树立安全意识，把握自护方法，提高自护力量， 才能在各种意外状况发生时沉着
23、应对。 班级安全教育主题班会教案 引导语：话说快要到安全日了，那么在班会上就有话题说了，下面小编整理的班级安全教育主题班会教案，盼望对你们有用。 班级安全教育主题班会教案1 为了更好的帮助各班进展系统全面的安全教育，我们将一段时间以来校园内外消失的安全问题进展总结归纳，并附具体的案例进展讲解，盼望以此相互借鉴，提高安全教育的效果。 一、防盗 (一)、校内防盗 1、宿舍内防盗 1.1保管好自身携带的数码产品(如：mp3、mp4、手机、笔记本电脑等)，做到随身携带，不用时放入自己的柜子锁好。 1.2保管好自己的钥匙(如柜门钥匙、宿舍钥匙、旅行箱钥匙等)，做到有规律的存放，尽量随身携带，避开遗失后带
24、来的进一步损失。 1.3屋空锁门。上课或者宿舍内没人时，保证宿舍锁门，防止物品丧失。 1.4放长假回家时，提前做好宿舍卫生，关窗锁窗锁柜子，宿舍全部回家时最终一个走的同学肯定要锁门并与宿管联系，说明宿舍状况。 学生在学期间，学院依照便于治理的原则安排学生根据班级、专业、年级进展宿舍的安排，学生在住宿期间在多了彼此沟通的同时，也给一些心怀叵测的人以时机。 案例1：某大学宿舍，一段时间内连续发生丧失手机、笔记本电脑、钱包等大事。经过同学自发蹲点，一天最终抓住了盗窃犯。原来此人是扮成学生摸样，在宿舍楼内装做闲逛，任意推门进入没有锁门的宿舍，假如发觉有同学在学习或者活动，就假装找人走错屋子，假如发觉宿
25、舍内无人或有人但是在睡觉，就顺手牵羊拿走放在桌子上或者床上枕头地下的钱包、手机 从今案例联想到我们自身，我们不排解我们身边的同学也参加其中，这并不是危言耸听。有很多状况下，由于发生了财务丧失大事，而损害了同学之间的友情。因此，保管好自身的财产是同学们尤其应当留意的事情。从新入学的第一天养成习惯将来会受益匪浅。 另外，我学院每个宿舍楼一楼都安排了宿管教师，在学生出入时要出示证件，这样从进出宿舍把关，在肯定程度上保证了同学的安全。学生应当为自己的安全着想尽力协作宿管教师工作。 2、校园防盗(丧失) 自己随身携带的物品要随时留意不要顺手忘在食堂或者教室，打水时不要遗忘顺手拔下水卡，同学之间也应相互提
26、示不要遗忘带随身的物品，以防止间接性丧失。 (二)、校外防盗 1.外出途中，乘坐公共交通工具或在繁华地段逛街时随时留意个人财务，尤其在比拟拥挤、人员密集时，保管好自己的包(侧背包拉锁要放在前面防止从背后拉开;双肩背包人多时最好背在胸前;按扣、腰包尽量保持在自己能看到的范围内。)、钱包、手机等。 2.外地学生等长途车或者火车时，由于火车站长途车站人员构造简单，学生更应当看管好自己的旅行包、钱包、手机等财务。不要临时交给不熟悉的人看管。 3.养成认真慎重的习惯，不要将自身携带的物品遗忘在去过的地方，(如商场柜台、候车室、试衣间)造成间接丧失。 二、防险 对于突如其来的险情(如：火险、地震等)作为大
27、学生我们更应当有有较强的防险意识。养成快速了解熟识工作学习环境的习惯。 (一)、防险意识 1、校内防险 新生进校初期，应当对今后生活的环境和学习四周的环境有一个比拟好的熟悉。 1.1学校设施介绍：我们学院的宿舍楼以及教学楼办公楼都配备了安全通道，(如：1号宿舍楼，在每层楼道的终点都有安全门，并单独设立了安全通道。)并且在每个楼的每层都配有灭火器、应急灯、安全通道指示灯等装置。在平常的生活学习过程中，学生应当爱惜公物，以便保证设备能正常使用。 1.2学生个人防险 1.2.1用电安全 学校宿舍特殊制止使用热得快等高功率危急用电器。例：某大学用热得快学生的检讨书。(见附件一) 在宿舍使用电脑、手机充
28、电器、台灯、电视、影碟机等用电器时，做到人走电源关闭，防止火灾发生。 案例2：充电器自燃半夜险引火灾 某日凌晨1点左右，某住宿学生迷模糊糊睁开眼，发觉角落里正在充电的手机处一团火光。当时就吓醒了，抓紧用毯子扑火，还好燃得不是很大。 据该学生回忆，昨晚11点左右，他上床睡觉前习惯性给手机充电，没想到发生这样的事。所幸火焰不大，很快被扑灭。 经检查，起火的是充电器：充电器已经被烧得变形了，手机还是完好无损的。这个充电器并非原配，而是他一周前在火车站四周一商铺购置的，迄今为止只用过三次。据业内人士介绍，少数充电器因质量不过关或设计不合理，可能自燃起火。 手机充电引起着火的缘由有多种：例如充电器内变压
29、器容量较小，充电时变压器会放出大量热量，热量蓄积到肯定程度时，使变压器线圈或充电器塑料外壳熔化燃烧，继而引燃其它可燃部件;同时变压器电流过大，发热量明显增大易消失自燃现象。也有可能是后级电路故障或电源母线质量不良导致。此外，受潮进水、充电时四周有易燃物都可能引起充电器燃烧。 因此提示同学们，不少人喜爱在外出或晚上睡觉时给手机充电，这样存在肯定的危急，手机充电时最好放置在自己的视线内。 宿舍制止使用蚊香、蜡烛等见明火的物品，防止引起火灾，入学时学校已经配备给每个学生蚊帐，如遇停电大事发生学生需等待学校处理。学生安全教育主题班会教案学生安全教育主题班会教案。 1.2.2交通安全 学院坐落于西青道主
30、干道上，校门口来往车辆较多速度也快，过公路时要尤其留意安全，遵守交通规章走人行横道。学校门口公路在往届也消失过几起交通事故，因此特殊提示同学引起留意。 2、校外防险 (二)、紧急避险规章： 1、地震避险(见附件三) 2、火灾避险(见附件四) 3、旅游意外避险(见附件五) 三、防抢 (一)学校四周网吧比拟多，学生去网吧现象频繁，不要上网时间过久，造成晚归，尤其是女生晚上不要单独外出。夜深人静防止不法分子有机可图。 (二)避开单独晚上出校，要遵守学院规定：9：30之后不出校门，10：30之前肯定回学校，并协作学校进门检查出入证的规定。 (三)如遇不法分子犯难，学会自救，在无法逃脱的状况下设法与不法
31、分子周旋，准时报警。报警电话：110 (四)在校外租房的同学，要留意小区环境，与租房者提前沟通，对于上门查电表、水表的状况提前了解，不任凭给不熟悉的人开门，不接待推销的人员，避开不法分子入室抢劫、或者顺手牵羊状况发生。 四、防骗 有的学生是第一次远离家乡在外求学，社会阅历较少，因此更应当提防心怀叵测人的哄骗。目前犯罪分子诈骗的手段许多，千万要高度警觉。常见的有以下几种： 1、冒充学生、老乡等谎称外出遇难或家庭困难，骗取钱财; 2、以信用卡失窃或外地卡不能使用等为名，借用事主信用卡异地存取，骗取信用卡密码后将卡中现金取走; 3、伪造网站、网页，骗取事主信用卡号及密码，通过网上银行将事主卡中现金转
32、走; 4、在网上伪称出售低价手机、笔记本电脑等，供应账号让事主汇款或转账; 5、称事主信用卡透支，让事主转帐; 6、打电话或者发短信给家长谎称学生被偷、被抢、生病或遇车祸等，让家长把钱打入其帐上。 7、混进学生宿舍，推销假冒商品。 8、冒充中介公司上门(宿舍)效劳，收取中介费。 针对以上列举的犯罪手段分析，我们总结出以下应对措施： 1、不要随便向生疏人或者网站，透露个人信息，如：姓名、电话(家人电话)身份证、身份证号、家庭住址、银行卡号、银行卡密码、提示问题信息等，以免不法分子有机可图。 2、在校外报考各种培训机构的培训班时，要看清培训部的营业许可证书和资格证书等，最好结伴同行凡事有个商议，都
33、不明白或者疑心态度时，准时询问上级部门或者询问辅导员教师。对于学校张贴的一些培训宣传单，也要询问清晰，学校张贴的广告或许是校外培训部门张贴但是校工还未急时清理的。尽量报考院系自行组织的正规培训。 3、利用课余时间做勤工俭学的同学要留意避开打黑工或陷入传销网络。对于聘请单位(岗位)，要仔细调查核实，查找有公开固定营业场所，有合法经营手续的单位。凡需交押金、身份证或许诺高额酬劳及其他迷人条件的要高度警觉，不要上岗就职。不要盲目信任中介公司。打工时留意劳逸结合以免消失工伤事故。 4、对于宿舍进门推销的貌似学生的人员认真盘问，推销商品要认真查看的尽量不要购置，准时向宿管举报。 案例3： 近期08级新生
34、宿舍已经发生了，以推销笔芯儿的名义骗取学生金钱的大事，有新生合买几百元笔芯儿后发觉不能使用。还发生了冒充中介公司到宿舍招收会员的人员，骗取学生的中介费用。在这里再次提示同学们肯定要时刻提高警觉。 五、参与试验、实习期间的安全： 1、在本系试验室参与强电试验留意的安全： 1、1遵守操作规程：实习之前，仔细听教师讲解，把握操作规程，全面了解操作规程，对于简单消失危急的阶段做到心中有数，实习操作时提高警觉。 1、2听从教师安排：在生产线上，听从命令听指挥，接到任务后仔细操作。对于存在怀疑的局部要准时请教指导教师、或工作人员。 1、3不打闹、玩耍：实习或工作阶段，要保持高度的精神集中，许多时候事故是发
35、生在一念之间。 2、外出实习在工厂、车间的安全： 2、1留意操作安全 2、2遵守规章制度 班级安全教育主题班会教案2 一、班会目的： 1、以增加交通安全意识，提高自我爱护力量为指导方针，切实加强安全教育与治理，确保学生安全。 2、教育学生在学校同学之间和谐相处，相互帮忙。 3、通过班会使学生了解生命的珍贵，把握有关的自我防护意识，在校园内不打架，不斗欧，不损害他人。 二、班会内容： (1)交通安全 (2)同学间和谐相处 (3)防校园损害 三、班会过程： (一)交通安全 同学们，我们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜， 好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备
36、加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。 A、行人过公路的方法： 行人过公路有几种方法?(走人行横道，走地下通道，走天桥。) 交通标志种类有哪些?有何含义? 交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。 A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通掌握和安全的重要手段。 交通信号灯分为以下三类十种。 1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于穿插路口，它分为五种 (1)绿灯亮。准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准阻碍直行的车辆和被放行的行人通行。 (2)黄灯亮。不准
37、车辆、行人通行，但已越过停顿线的车辆和已进人人行横道的行人，可以连续通行，右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小阻碍被放行的车辆和行人通行的状况下，可以通行。 (二)同学间和谐相处 近段发觉学生学习不够安心，动不动就为一点小事打架，究其缘由：发觉有的同学不知道与同学如何友好相处，同学之间冲突增多。争论同学之间究竟该如何友好相处，绽开大争论。 1、先由学生争论如何与同学相处： 2、学生的发言加以总结 首先我认为：我们能在一个班里共同学习新学问，一起在空闲时间玩耍是班级成员之间的一种缘分。这是一件值得我们快乐的事情。在一个班集体中，我们应当团结、友爱。 其次，同学之间应当相互帮忙。这是一个
38、团队团结的象征，更是组成一个团队最根本的要求。 然后就是宽容。假如你和身边的好同学、好朋友发生了什么小磨擦，宽容就能使这些磨擦不但不会损害到我们，反而还可以成为同学之间友情的粘合剂。最终是原谅。假如集体中有人犯了错误并阻碍到了你，当他真诚地向你赔礼时，请用原谅这一种方式来承受对方的歉意吧!己所不欲，勿施于人。你不喜爱的，就不要强加给别人。 3、教会学生与同学相处的原则 (1)无论遇到什么事情都不能急躁，要把握一个度。 (2)要有一颗宽容的心，不要什么事都斤斤计较，玩得起别人，同时也要给别人玩得起。 (3)不能动不动就翻脸，说话肯定要轻声细语， (4)借同学的东西时，肯定要经过本人的允许。 学生
39、防溺水安全教育主题班会教案 安全第一，防患于未然。下面是选择较好的关于学生防溺水安全教育主题班会教案范文，供大家参考阅读。 一、学生防溺水安全教育主题班会教案 教学内容: 防溺水安全教育 教学目的: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 教学重点：学习溺水安全的根本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、教师谈话引入 同学们，你们好!今日我们学习溺水安全学问。我们是一年级的小学生了,从今日开头,我们要
40、知道是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在教师的悉心培育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 二、活动设计 1.教师先向学生讲几点防溺水的学问要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有学生不
41、慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打110。 2.教师谈谈事例，并由学生扮演小品 本学期学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。 (1)议一议： 这几个小朋友违反了哪些安全规章? 我们应如何遵守安全规章? (2)把小朋友的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 3.说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结： (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼
42、望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 二、学生防溺水安全教育主题班会教案 活动目的： 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 活动时间： 活动地点：五、五教室 活动主持人：班主任 活动过程： 一、教师谈话引入 同学们，你们好!今日我们学习溺水安全学问。小学生是祖国的明天，民族的盼望。提高青少年学生的综合素养，特殊是少年学生的学习力量、生活力量、生存力量，都是开展素养教育的重要课题。(教案) 如今的社会里，车祸、中毒、溺水剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。那我们该怎么预防呢? 二、防溺水学问讲解 1、教师先向学生讲几点防溺水的学问要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。 (3)我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发