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1、 中学新学期开学德育工作计划_德育工作计划中学 新学期德育工作规划一、指导思想： 以党的十六大和十六届三中全会精神为指针，以实现学校“一年像样、二年出样、三年做典范”为目标，以内强素养、外树形象为重点，进一步深入贯彻公民道德建立实施纲要，以校园文化建立为主线，以主题月活动为载体，以检查、评比为手段，进一步完善常规治理，深化德育活动，增加德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，为争创昆山市德育示范学校，创立江苏省试验小学而努力奋斗。 新学期德育工作规划 一、指导思想： 以党的十六大和十六届三中全会精神为指针，以实现学校“一年像样、二年出样、三年做典范”为目标，以内强素养、外树形象为重点，进一步
2、深入贯彻公民道德建立实施纲要，以校园文化建立为主线，以主题月活动为载体，以检查、评比为手段，进一步完善常规治理，深化德育活动，增加德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，为争创昆山市德育示范学校，创立江苏省试验小学而努力奋斗。 二、工作重点： （一）抓好队伍建立，强化德育意识 要适应新形势，加强和改良学校德育工作，必需真正做到全员育人，而队伍建立又是全员育人的关键。 1、 完善治理网络。 德育治理是一个整体系统，连续建立完善校内“一点三线“的德育治理网络格局，实行校长总负责，德育处详细负责，法制副校长亲密协作，党团组织、少先队通力协作的德育治理机制。依据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健
3、全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。 2、提高队伍水平。 3、树立师表形象。 教师是学校德育工作的主体力气，培育高素养的人才必需有高素养的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建立和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进展法规、德育文件和公民道德建立实施纲要的专题学习和争论。同时在教师中大力实施“师表工程”，要求教师对比师德要求进展自我反思和自我教育，结合行风评议活动，开展师表形象设计主题教育系列活动，使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育治理者，实现德育“全员治理、全面治理、全程治理“，形成教书育人、治理育人、效劳育人的良好气氛。 （二）加强根底
4、教育，培育文明学生 1、 深化爱国教育。 连续标准每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，做到学期有规划，周周有主题，充分发挥少年城管学校的作用，连续建好国旗班，承受爱国主义教育。要充分发挥红领巾播送台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源，进展爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。 2、 狠抓养成教育。 本学期连续加强学生日常行为标准教育，要把中华优秀的传统与现代社会的文明严密地结合起来，把朱柏庐先生的思想与时代要求结合起来。从
5、今年起，将每一个学期的第一个月定为行为标准月，定主题、定内容，开展实实在在的主题教育，狠抓常规治理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。尝试开展相关活动，提高学生的生存力量和社会化力量，确保学生行为标准合格率为100%，品德优良率为99%以上。期末将评比出一批行为标准示范之星。 3、渗透人文教育。 加强校园文化建立，通过营造良好的文化环境，从而到达育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建立，完善现有的文化建立成果。加强校风建立，人文环境建立，突出优秀传统文化气氛的营造。同时，加强校园治理的制度建立，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，同时开展有关活动，进一步感受校园文化环境，使
6、学校成为师生工作、学习和生活的乐园。年内，力争成为首批昆山市校园文化建立先进单位。 4、 加强法制教育。 以法制教育月为契机，积极开展法制宣传教育活动，不断增加学生的法制意识和法制观念。结合学校和学生实际，实行法制讲座、组织竞赛、举办模拟法庭等形式，对学生进展生动、直观的法制教育。建立后进生帮教制度，落实帮教责任制，坚持做到“三定”，即定人员、定时间、定内容，以确保帮教工作不留死角，毁灭在校生违法行为的消失。同时连续办好少年城管学校，加强国防教育。 5、 开展心理教育。 今年，将心理安康教育作为学校重点工作，抓好“欢乐小屋”的心理询问工作，抓好学生的日常心理疏导。要通过观看、谈话、问卷调查等形
7、式了解学生的心理现状，尝试开设心理安康教育课，以培育学生健全良好的人格。 （三）加强阵地建立，优化育人环境。 1、班级环境美化。 班级环境要做到美化、净化、人文化、教育化，连续进展每学期两次的“洁齐美“教室评比活动。让学生全员参加，主题要突出教育意义和人文关心，培育学生的集体主义精神和动手力量。 2、 升旗仪式序列化。 坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保存传统的爱国、励志等内容的根底上力求同社会生活、时事政治严密联系，贴近学生的思想实际，形成序列。 3、 播送、电视节目多样化。 红领巾播送每周播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生
8、了解天下大事、校园新闻及进展爱国主义教育的重要途径。同时，连续起用校园电视台，使之渐渐成为学校德育的重要途径。 （四）深化雏鹰行动，熬炼学生才能。 1、 深化雏鹰争章活动。 抓好少先队工作这个主方向，深入开展跨世纪中国少年雏鹰行动。本学期协作主题月活动，将争达以下章： 二月份：行为标准月 行为标准示范之星 三月份：学雷锋活动月 奉献章 四月份：法制教育月 守法章 五月份：传统教育月 红读章 六月份：诚信教育月 诚信章 2、 开展主题月教育活动。 要依据每个月的工作重点开展主题教育活动，对学生进展爱国主义、集体主义、革命传统教育，二月份开展“行为标准月“活动，三月份开展“学雷锋活动月“活动，四月
9、份开展“法制宣传教育月“活动，五月份“传统教育月”活动，六月份“诚信教育月”活动，在活动中寓教于乐，同时连续开展丰富多彩的文体活动。在增长学生艺术才能、身体素养的同时，培育学生持之以恒、坚忍不拔、擅长合作的力争上游的进取精神。 3、开展“祖国明天更美妙”读书教育活动。 为盛大纪念中华人民共和国成立55周年，依据上级文件精神，将连续组织广阔学生开展以“祖国明天更美妙”为主题内容的读书教育活动。要结合宣传昆山改革开放25年来的巨大变化和成就，增加学生爱祖国、爱家乡的深厚感情，同时，激发广阔学生树立远大抱负，坚持刻苦学习，注意锤炼品德，不断开拓视野，勇于进取创新，始终艰难奋斗，全面提高思想道德素养。
10、活动于五月份“传统教育月”为开端，组织开展“1+3”活动，即读好祖国明天更美妙一书，举办演讲竞赛（五月份）、学问竞赛（六月份）、摄影竞赛（十月份）三次活动。 （五）调动各界参加，发挥整合优势。 1、 提高家教水平。 抓好家长学校的组织治理和教育教学活动，做到目标明确，规划落实，标准严格，内容针对性、有用性强，并且仔细做好资料搜集、积存工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络；保质保量用好家校联系册，做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的书面联系，特殊重视做好与后进生家长的常常性联系；加强对教师家访工作的组织治理，积极开展“百名教师访千名家长”活动，要求全部班主任上半年必需
11、对本班学生进展一次家访，任课教师也要伴同进展家访，并把家访工作纳入对教师工作的考核之中。 2、 开放教学活动。 开放教学，是让家长了解学校教育的又一形式。本学期将连续对五、六年级进展向家长半日开放活动，并召开学校、班级家长座谈会，沟通状况，沟通家教阅历和体会，促进家长与家长间、家长与教师间的情感沟通，进一步听取家长对学校、班级治理和教育教学的意见。 3、 营造良好环境。 加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动和共建活动。还要积极争取有关部门的支持和关怀，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局
12、面。 （六）重视学科渗透，加强德育科研。 1、 优化学科教学。 课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要连续上好学科渗透德育教育的教研课，要连续仔细上好思想品德、晨会、班队活动课，本学期将组织局部教师上思想品德观摩课。 2、 开展实践活动。 紧紧把握教改脉搏，在三-六年级开展综合实践活动，并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色严密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界，任课教师要结合教材内容向学生推举主题。结合德育课题，组织学生考察、试验、探究、讨论，通过一系
13、列的活动发觉和解决问题，进展实践力量和制造力量。 3、 开展德育科研。 要树立向科研质量要效益的现代意识，要仔细学习教科研理论的书籍，并运用于德育实践讨论。要仔细作好学习笔记，要针对新形势下的学生特点，进展分析讨论，撰写有肯定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。期末将连续进行班主任工作阅历沟通会。同时，要加强德育课题的讨论，今年作好苏州市德育学会课题传统优秀校园文化建立的讨论的申报工作，同时，仔细做好讨论工作，不断提高德育工作的效率和水平。 新学期中学德育工作规划范文 以下是小编为大家整理的关于新学期中学德育工作规划范文的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、 指导思想 以学校工作规划为指导，仔细贯彻
14、落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理力量。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主
15、任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。2、常规治理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，将实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。3、连续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、详细工作(一)加强德育队伍的建立
16、，营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工。本学期将连续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动仔细地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩准时提出批判或表
17、扬。本学期将开展班级治理阅历沟通会，到达相互学习、相互促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中学生守则、中学生日常行为标准，政教处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培育学生自我约束、自我治理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从“要我这样做”
18、转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以政教处、年级、班级治理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规治理到达精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过进行校园礼仪风采展现、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育。从平常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步标准学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好 “爱国主义教育第一课”制度
19、，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期连续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱身边的人开头，对赐予自己关心和帮忙过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育，使学生学会关怀、学会做人。(四)依据学生年龄特点，抓好各年级学生治理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不同阶段的治理和教育，有利于学生的安康进展。因此，本学期要求各年级要依据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培育学生的竞争及诚信独立的意识。(五)加强班级建立。1、要求班主任教师依据年
20、级、班级的详细状况，充分利用每一节班会课，仔细设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教育处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参加的时机，培育学生的责任感和仆人翁意识。(六)提高学科德育渗透功能。连续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化学问与加强学生思想修养相统一，敏捷随机地对学生进
21、展思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的力量，逐步形成抱负与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。(七)抓好“三结合”教育，促进学生全面安康地进展重视家庭、社会与学校教育的协作，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会，开展家教沟通。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭状况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，连续深入开展社区教育，利用一切资源对学生进展全方位的素养教育。(八)加强
22、问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有规划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师急躁细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批判、多鼓舞，少指责，多帮忙。(九)法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。(十)加强心理安康教育，使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育询问室，
23、保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地进展。(十一)重视科技教育科普活动，旨在培育和提高学生的科学文化素养，以培育学生创新精神和实践力量为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面进展。(十二)连续抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周二为校园清洁日。(十三)安全教育通过学生自我教育、自我治理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参加有害身心安康的电子嬉戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创立安全文
24、明的校园。德育工作规划：新学期小学德育工作规划 这篇德育工作规划：新学期小学德育工作规划是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 一、指导思想 新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创“人民满足的学校”为目标，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规治理，深化德育活动，为学生欢乐学习、幸福成长，主动进展，奠定坚实的思想道德根底。 二、工作目标 1、加强少先队队伍建立，强化深厚的育人意识。 2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素养。 3、狠抓标准养成教育，培育良好的行为习惯。 4、推动校园文化建立，创设和谐的德育环境
25、。 5、搭建家校沟通平台 ， 创立人民满足的学校。 三、 主要措施 （一）狠抓队伍建立，强化德育意识。 1、加强师德标准教育。师德是教师素养的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建立，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、敬重学生，时时为师，到处为表。 2、加强班主任队伍建立。实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和力量。通过培训会、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培育。 3、确立“以人为本”思想。努力构建“公平、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面熟悉学生的学习主体地位，把学生作为“人”真
26、实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。 （二）扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为标准的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队连续组织学生学习守则标准和班级公约，要求学生熟背并落实到行动中，以培育学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。连续推行领导班子值周，红领巾监视岗制度，加大督查、巡查力度，准时公布状况，保持校园良好的秩序和风气。 2、抓好法制、安全教育。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈
27、。要通过专题讲座、学问竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 3、开展心理安康教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好安康教育课的同时，发挥校心理询问室的作用，准时矫正某些学生的畸形心理，特殊是对一些单亲学生及留守儿童进展心理辅导，尽努力使每一个学生的身心能安康进展。 4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机，从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展“把忠心献给祖国，把关怀献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信念留给自己”的“五心”活动。如：开展“争当爸爸妈
28、妈的好帮手”主题活动，以班级为主体，举办“感恩教育”主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进展体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。 5、加强革命传统教育。利用学雷锋日、清明节、母亲节、端午节等节日开展表达中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，举办征文、演讲、学问竞赛等教育活动。 6、开展好校园文体活动。本学期，连续开展好阳光体育大课间活动，组织体育活动系列评赛，六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们欢乐成长。
29、（三）加强校园文化建立。 良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力气，对陶冶学生道德情操，促进学生安康成长具有不行替代的重要作用。要充分利用校园播送站、校园网站等宣传阵地，营造深厚的校园气氛，充分挖掘校园文化的育人功能。 （四）加强少先队工作。 少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有规划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参加到治理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监视，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 新学期的德育工作规划 新的学期，作为班主任，我首先还是重点
30、抓好同学们的德育工作，以德育工作为中心，做最优秀班集体。接下来如何制定好这个具体的德育工作规划成为我工作的第一步。经过一再熟虑，几经修改，我的德育工作规划范文是这样的： 德育工作是小学素养教育的重要组成局部，对青少年学生安康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深入贯彻党的十五大精神，加强我校德育工作，培育学生的创新精神和实践力量，养成良好的思想品质和行为习惯，使德育工作渗透到每个教学环节之中，把学生培育成具有健全人格，全面进展，共性突出，高素养的人才。特制定小学德育工作规划。 一、指导思想 贯彻落实全教和全国德育工作会议精神，围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革命战斗面推
31、动素养教育，进一步加强学生的政治思想教育，道德教育，纪律教育，法制教育，增加学生的爱国主义，集体主义和社会主义的思想。稳固校园文化建立成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素养形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面进展和安康成长。以科研带队伍，突出特色，务求实效，探究培育具有创新精神和实践力量的新型人才培育模式。 二、工作重点 （一）加强过程管，提高德育工作实效 结合学习贯彻全教和全国德育工作会议精神，仔细落实学校德育工作制度，使德育工作逐步到达科学化，制度化，标准化，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成深厚的育人气氛，挖掘新的德育工作增长点，确定把德育工作真正
32、融入育人的全过程，努力发挥德育在学校工作中导向、动力和保证的作用。要求全员在工作确定德育目标，寓德育于各科教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德国育工作新的创新进展，建立学校德育工作及活动的流程体系，优化治理环节，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为根底的师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式，着力提高学生的道德素养共性心理品质，为学生的安康进展，主动进展奠定思想道德根底。 1、校级治理 加强组织领导形成全方位多渠道的德育治理网络，校长教育处年级组班级，党支部工会少先大队少先中队，家长委员会家长，建立班主任工作档案，采纳定量与定性相结合的方法，考核班主任工作，定期公布考核结果，德
33、育工作的日常治理由教育处、少先大队部负责，由值周教师值周生监视详细执行。班级的纪律、卫生、文明程度全部纳入教师的量化考核之中。 2、年级治理 年级组要依据学校总体规划内，结合学生年龄特点，制定班级德育工作规划，开展表达年级特色的教育活动，学年组长要准时协调组内工作，每月底要召集一次碰头会，小结学年组内工作状况，详细安排下月工作要点。 3、班级治理 班主任要制定班级工作规划，开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。 制定班级鼓励机制，完善班级荣耀榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人成长册 加强班级日常治理，落实班级值勤制度，强化学生自主治理意识，利用学校开展的各项评比活
34、动，把养成教育落到每位学生身上，标准学生的言行，形成良好班风。 （二）突出校园文化建立，强化行为养成教育 学校在“双全学校建立的根底上，乘势而上，以完善日常评比机制，标准学生个体行为，发挥先进集体的示范作用为重点，促进校园文化建立进一步上水平，上品位，努力在学生个体与群体的行为自律，文明标准上见实效，从开学其次周起，以标准教师护导，学生值勤工作形成风景线为起点，营造校园文化建立的气氛。 1、完善校园文化设施建立，净化，绿化，美化校园环境，培育学生文明素养，形成良好校风，加强班级环境建立，优化班级文化气氛。 2、构筑师生、学生间和谐和的人际空间，提倡人与人之间真诚、友善、团结、合作、敬重、爱惜。
35、 开展道德风景线，风景点建立（校门区风景线，间操风景线，放学路队风景线，绿色通道，花海世界风景点，值周师生风景点，课间活动风景点） 3、深入开展小学生日常行为标准养成教育，加强校级、年级、班级三级护导值勤，分层推动，分段达标，实现七个达标，即升旗仪式，校内外文明礼貌，一日行为标准，课内外行为，间操及课外活动，眼保健操，清洁卫生和身心安康等七个方面设立监视岗。加强治理，履行职责，评比表彰礼仪班，文明班，期末评先出文明小标兵。 标准升旗要求，优化升旗气氛，点评升旗面貌，评比最正确升旗手，升旗式。 三、加大德育科研指导，促进讨论成果转化 稳固科研成果，进一步壮大德育科研队伍，加大德育科研力度，力争出
36、新成果，上新水平，依据学生的成长规律落实德育总体目标，以递进性，分层性原则，改革教学与活动方法，落实不同年龄阶段的德育内容和要求，加强学生的心理安康教育，培育学生坚忍不拔的意识，活泼开朗的性格，增加学生达应社会的力量。 1、搞好德育科研工作，成立科研小组，每位班主任要认定科研课题，制定规划，开展试验，积存阅历，转化成果，总结提高，争取学期末出有力度的科研成果。 抓好具有我校特色的以进展教育为主导的创新教育试验的德育讨论，适应信息社会进展，以校园网建立为重点，加强现代教育技术建立与提高德育活动实效的讨论，让学生感受“数字化社会”的进展趋势。 2、重视心理安康教育的讨论，以中小学校心理安康教育纲要
37、为指导，培育学生良好的心理素养，搞好学生群体与个体心理辅导，建立班级学生心理分析档案，对有心理障碍的学生准时进展心理辅导，培育学生安康向上的心态。增加社会以适应力量和抗挫折力量。 3、加强课外活动小组的治理，开展主题活动课的讨论，指导学生社会调查，展现共性特长，提高学生的全面技能，做好活动小组辅导教师的培训，提高工作，课外活动小组做到“四有”（有活动规划，有备课，有总结，有成果）积极参与各级组织各项竞赛活动，本学期进展活动成果展现活动。 （四）完善德育网络，建立开放型德育新体制 加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建立，形成独具特色的开放型德育新体制。完善家长委员会制度，重新认定家长委员会名单
38、，召开家长委员会会议，请家委会代表参加学校治理建立学生反应表，建立校长热线，共商育人大计，沟通教师与家长的关系，优化家庭教育环境，形成教育合力。 完善社会实践基地建立，开展双体日小队社会实践活动，效劳社会奉献爱心。 重视劳动教育，增加劳动观念，培育劳动习惯，学校组织学生参与力所能及的劳动活动，开展“一日家长”实践劳动，（低年级不让父母为我操劳，以自我效劳劳动，中年级孝敬父母，学习家务劳动，高年级在家长指导下做一日小家长）期末各班评比出劳动小能手。 （五）全面落实德育工作目标，加强德育队伍建立 建立一支高素养德育教师队伍是提高德育工作质量的关键，坚持班主任辅导员例会制，加强班主任培训，建立竞争鼓
39、励机制，鼓舞年青教师参与各级各类教育教学竞赛活动。 加强班主任队伍建立，更新观念，树立以学生为本的思想通过学习研讨在德育治理与实施中，处理三个关系： 1、主导与主体关系：注意学生自主治理，自行设计，自我教育。 2、放手与放任关系：提倡教师细心治理，细心设计，细心教育。 3、指挥与指导关系：指挥得当，指导到位，活而不乱，管而不死。 改革整体化的治理方法，注意班级特色进展，通过重心下放在德育治理实施中，增加四个意识： 1、集体意识：爱学校，爱班级，维护集体荣誉，为集体增长增光。 2、课程意识：重视并仔细上好每一门，每一节课，达标创优。 3、法制意识：增加法制观念，遵守学校的各项规章制度，以法标准行
40、为。 4、责任意识：做事要有责任心，学习要有责任心，待人要有责任心，对自己负责对教师负责，对父母负责，对集体负责，对国家负责。 四、工作安排 本学期以“情系祖国，做新世纪的小仆人”为主题，以庆“六一”为契机，通过学校少先大队，制造性开展读书，演讲，演唱，主题升旗式，学问竞赛，主题班队会，社会实践等丰富多彩活动，对学生进展政治思想，爱国主义，集体主义和社会主义思想教育。 三月份：开展“雷锋与我同行”奉献活动，做“一日家长”实践活动。激发学生用雷锋精神鼓舞自己，用崭新的精神面貌迎接新世纪的挑战，培育学生自我效劳意识，学做父母、教师的小帮手。 四月份：1、开展“校园手拉手”帮忙特困生活动。 2、开展
41、“学日常规”竞赛活动，在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民。 五月份：1、开展“劳动最荣耀”主题队会活动。 2、在各项活动中开展“查找我的典范”争做校园十星活动，使全校形成“比学赶帮”良好气氛。 六月份：开展“特长展现”活动，庆“六一” 七月份：开展“我为队旗添光荣”活动，以“新世纪我能行”为主题，进展各项成果汇报活动 新学期中学生德育工作规划 以下是小编为大家整理的关于新学期中学生德育工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、思想 新的学期将“教育优先进展、领先进展、进展、科学进展”的战略方针，以科学进展观为，以办满足的教育为宗旨，素养教育。以教学为中心，以质量为，求真务实，开拓创新，努
42、力追求优质教育均衡化、质效治理科学化、学校进展化。中心中学“工作，狠抓教育教学”会议精神，狠抓常规治理，教学质量，学稳定和安全，教育环境，夯实学校进展的根底，办好满足的教育。二、工作的思路1、以德育为首位，思想政治工作，“三风”建立，学校稳定。2、抓紧抓好安全工作，、安全工作责任制，防止安全事故的。3、狠抓教育教学质量，素养教育。以初三为，团结一心，众志成城，明年中考再创辉煌。4、标准和创新教育教学治理机制，“精、细、实”治理，规模、质量、构造、效益的进展。5、依法治校，以德治教，依章程办学，推行校务公开，政务公开，民主治理，教代会、工会的工作。6、办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和修理。三
43、、本学期的主要工作和措施1、德育工作的首要位置师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，教师职业道德标准和中学生日常标准，教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培育，严禁体罚和变相体罚学生。搞好普法学习，依法执教、依法治校、师生学法守法。标准德育工作，家庭、学校、社会三的德育网络，学生的养成教育，把开学周标准周，个月标准月，使标准教育纵贯整个学期。爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，校园文化建立，让校园环境陶冶学生情操，培育学生审美意识的作用。2、实施素养教育市关于中小学实施素养教育的规定，强化“课堂是实施素养教育主阵地”的意识，“素养教育进课堂”，每教师都要自觉实施素养教育。对新教材、新课程标准
44、学习和，改革教学手段，运用现代教学手段教学的新路子，人人做课件，网上优秀教育资源的作用，用科学的方法教学。对学生安全教育，培育学生的自我防范意识，卫生、安康教育和心理安康教育，上好劳动技术课。图书馆的建立和治理，图书馆为教师效劳，为学生效劳的作用。3、教育教学治理，教学质量强化坐班制度的治理，会议纪律，文明办公室评比工作，文明执教。抓好教学常规治理，“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学状况调查”、“教学信息反应”制度，“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施，将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。教研活动，各教研组要有的教研课题，并常常教研活动。鼓舞
45、教师撰写论文，教师由阅历型向科研型转变。体育活动，组织学生体育熬炼，学生身体素养。兴趣活动，是音、体、美活动，和培育特长学生，学生素养。炼好教师的“内功”，组织教师参与学习、培训、进修，支持教师参与高层次的学历学习和参与专业的学习，参与计算机高级测试和一般话测试，举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。4、后勤工作，为学校进展保驾护航抓好后勤治理，把“为教育效劳”位。优质效劳竞赛，后勤人员的学习，改良作风，育人意识。节省用水、用电，节省开支，争创节省型校园。四、工作安排九月份1、开学工作，迎接开学工作检查。2、发动流生、学额、固生工作3、开学典礼，布置本学期工作，对学生安全、法制等一系列教育，布置110警务室。4、学习市局文件，校内构造工资制。5、制定规划，听课评课安排，组织学习新课程标准，集体备课工作。6、师徒结对工作，对新教师性听课，并相互听课。7、各科兴趣，教学常规检查。8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。十月份1、骨干教师上示范课活动。2、爱国主义教育，进展一批新团员。3、播送操竞赛。4、新教师上汇报课，请教研室专家来校评点。5、学生字画竞赛。6、期中考试工作。7、对后勤伙食民主测评。8、初一新课程标准课型展现。9、教学六检查。十一月份1