中学教师职称述职报告集合五篇.docx

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1、 中学教师职称述职报告集合五篇中学教师职称述职报告 篇1 我从1994年工作至今,已有18个年头。回忆这18年的工作,我始终能勤勤恳恳、兢兢业业,无论是班主任工作,还是连续6年的毕业班教学,特殊是三年的跨年级教学,我都能全身心地投入工作,并取得肯定的成绩。我是20xx年8月被评为中学一级教师,下面就把任现职以来的工作状况作以总结。 首先,思想品德方面,我喜爱自己的事业,爱岗敬业,具有良好的职业道德,在工作中能全心、全情投入。我始终告知自己:用关爱去打动学生,用执着去感染学生。同时,我能和同事团结合作,师生关系融洽,尽心尽力完本钱职工作。 其次,教育教学方面,经过18年的磨砺,使我具备坚实的教学

2、功底和较强的教学力量。我每年都至少满工作量,连续三年跨年级教学,当组内教师生病时,我能在领导的安排下顶上,三个月肩负三个班的教学任务。连续6年的初三教学,使我得到熬炼和成长,使我对整个三年的教学有了全面、系统的把握,自己的专业水平有了很大提高,所教班级的教学成绩都较起点有很大进步,其中,20xx、20xx的两年中考,所教班级在中考中取得优异成绩,20xx年所教学生陈曦获得118分的好成绩。同时,我始终坚信课堂教学是主阵地,20xx年在校教师根本功竞赛中获一等奖,无论组内示范课还是对外沟通课都能获得同行的确定和好评。 班主任工作中,我有激情,讲方法,所带班级班风正,学习气氛深厚,形成积极、乐观、

3、向上的班级文化,得到全部任课教师的确定和认可,常常被教师选为开课班级。我始终坚持:身教重于言教,以自己的言行、人格引领学生;爱的力气是无穷的,让学生在被关爱和理解中成长。历年,所带班级次次获得流淌红旗,榜样班级的称号。两次被评为教育局优秀嘉奖,20xx学年被评为z市优秀少先队辅导员。 指导青年教师工作,现后指导了z等多位教师,其中苏洪教师能很快适应初中教学工作,并取得很大进步,z教师能很快进入班主任的角色,为今后的班主任工作积存了阅历,z教师获得校教师根本功竞赛一等奖,教育局考核优秀。 教科研工作,在教育教学改革的背景下,我积极学习先进的教育教学理念。参与了省级课题信息技术与初中数学课程整合,

4、于20xx年结题。作为课题组主要成员,我积极撰写论文、案例、开课。我有三篇论文发表在省级刊物,同时常常撰写教育教学案例。去年成为校青年教师根本功竞赛评委,期中考试试卷命题组成员。 已取得的荣誉,使我兴奋,同时也鼓励我连续前行。在今后的工作中我将一如既往地全心投入、乐于奉献、完善自己,通过努力取得更好的成绩。 中学教师职称述职报告 篇2 本人每学年都满工作量或超工作量。虽是教务员,但我仍旧坚持在教学中寻求进展,因成绩突出被市教研室聘为z市信息技术中心组成员,且在各级各类评比中频频获奖。 一、教育方面 严格遵守师德标准,常常讨论学生,关注学生的生活变化、思想变化,提高学生学习信息技术的兴趣。利用各

5、类活动,通过各种形式的活动素材,让学生在玩中学,既稳固了所学学问,又提高了学习兴趣,有的学生还能用把握的学问技能来解决一些其它学科学习中遇到的问题,拓展了学生的力量。在开展的社团活动中,辅导学生的作品屡获佳奖,20xx年本人被学校评为“校本课程优秀教师”。 1、20xx年z同学的作品获第七届全国中小学“小编辑”电脑作品竞赛一等奖,z同学获二等奖,z同学获三等奖,本人获辅导教师一等奖。 2、辅导的学生作品我爱校本课程和和谐之美分别获20xx年z市中小学电脑制作活动二等奖和三等奖。 3、查找自己的天堂校园、龙文化讨论、龙文化、龙文化工作室等若干学生作品获20xx、20xx年z市中小学电脑制作活动三

6、等奖和优秀奖。 二、教学方面 1仔细学习,践行课改 仔细学习信息技术课程指导纲林,把握课改精神与实持,把理论学习作为伴随课改全程的活动。采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法,常常与组内教师沟通,使先进的教育思想牢牢扎根于心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学效劳。 2严抓课堂纪律,提高教学质量 课堂纪律是教学质量的前提,组内特殊制定了信息技术课程的学习要求,对课前、课中、课后的标准做了细化,并进展演练与强化。本人创作了信息技术标准歌,利用歌曲渲染气氛,激起学生良好的心情来打动学生的心灵,从而使标准成为自觉行为。做到向纪律要成绩,向纪律要效益。 3集体备课,积极参与连续教

7、育 与组内教师共商教材、教法,制定教学方案,从集体备课中吸取群众之精华,赴诸于实行,提高课堂教学质量,实现培育学生的多维目标。此外还要积极参与各类培训和连续教育活动,汲取他人之特长,补充学问的匮缺,满意教学的需求。 4钻研教材,践行新课程理念 始终以来,我坚持刻苦钻研教材,虚心向阅历丰富的老教师请教,常常和同仁沟通,努力夯实自己的教学根本功;课前能做到熟识教材,制作好课件,做好充分预备。积极践行新课程理念,开展学案导学,教学与生活实际严密联系,调动学生的学习兴趣,进展学生特长。 通过积极学习、探讨新课程、新理念,探究有效的教学方法,把学问与学生的生活和学习联系起来,为学生创设有生活气息的生活情

8、境,引导学生探究、互助合作、提高了学生自主学习的力量。通过不懈努力,在教学上也获得了一些成绩。 1、20xx年学校课件竞赛一等奖。 2、20xx年11月,荣获z市区初中信息技术优质课评比一等奖。 3、20xx年4月获“沙湾中学与朝阳中学青年教师课堂教学力量竞赛”优胜奖。 4、20xx年10月获得z市区根本功竞赛二等奖,在同年11月晋级z大市根本功竞赛中荣获一等奖的好成绩。 5、20xx年4月被评为z市第五批教学能手。 三、教科研方面 在这个终身学习的时代,学习是生活、学习是工作、学习是一种责任、学习是人生命的重要组成局部,必需养成时时、事事、到处学习的习惯,“只有学习精彩,生命才会精彩;只有学

9、习胜利,生命才会胜利”。新一轮的课程改革,更需要加强学习,但仅靠外出学习是不够的,必需要充分利用资源,发挥学校教师集体的才智,并加强是教师与教师,教师与专家之间的沟通和合作,才能提高学习的.质量。 本人能够多听、多思,笔耕不辍,勤励科研。经常去听组内教师的课,修改、提炼教学方案。还听一些其他学科的课程,比方语文课,提高自身的语言素养。积极参加了学校课题初中学校网络德育实践的讨论,仔细撰写教学反思及论文,多篇论文获奖,20xx年被学校评为“教科研积极分子”。 1、加强整体感知,做良好辅垫一文于20xx年9月底发表于自学考试报。 2、关于初级中学教师信息技术普及状况的调查报告一文于20xx年12月

10、荣获中国教育学会论文评比三等奖。 3、浅谈初中生网络文明的构建一文获20xx年12月z市现代教育技术论文评比二等奖。 4、制作名目案例于20xx年获市专业年会一等奖。 5、动画根底之探究活动教学设计于20xx年获市专业年会三等奖。 6、加强校园网络建立 促网络德育教育获20xx-20xx年度资产治理论文评比二等奖。 7、20xx年8月,获“我为z教育科学进展献一策”市优秀奖。 8、20xx年获学校师德征文竞赛二等奖。 四、教辅工作方面 本人主要负责帮助教务处做一些详细的教务工作,比方编排各类课表、调课、电子学籍治理、局部考务、学生成绩统计、中考报名、局部宣传工作等等。教辅工作细碎且繁重,我能不

11、折不扣、快速地贯彻完成上级下达的指示和任务。 成绩属于过去,我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,提升效劳意识,把工作做得更好。 中学教师职称述职报告 篇3 我叫曹红娟,为南海一中英语教师,1999年1月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。 我于20xx年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学,1995至1999年在江西省寻乌中学工作,担当高中英语教学及班主任工作,同时担当团委工作以及校报发表新闻类文章十几篇,在信息路上奔驰在广东省教育技术装备发表,并为学校举办的大型科教研活动进展专题报道,为南海一中的对外宣传做了大量工作,

12、提高了学校的知名度,因工作精彩,于20xx年7月授予“学校特殊奉献奖”。 我在20xx年8月担当高二级英语备课组组长,在教学工作与常规治理中热忱投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实根底,对早读与晚听进展了大胆的改革,并实行了标准的限时阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活泼,团结友爱,进一步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度共享,还积极组织各种各样的学科竞赛,丰富其次课堂,每年都组织学生参与了组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖,在20xx年全国中学生英语力量竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成绩。我

13、遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评特别准时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且特别积极到外校听课,由于事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平常在教学中比拟注意德育渗透和文化的灌输,比拟关注时尚热点并在学生中引发争论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做一个心智健全的人,比拟关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并准时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并擅长利用学生调动学生的积极性进展自我治理,所带班级班风良好。 我于20xx年6月参与“全国十五规划重点课题网络环境下的教学

14、模式与评价”的课题讨论,并负责课题组的常务工作,制作和维护了“网络教学设计与评价专题讨论网站”,在网络教学方面加以讨论,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和讨论生博士生求教,并积极组织到外校听课和沟通,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作,为南海教育信息网供应了比拟好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进展教研活动,每一个学科都担当了校级的网络教学探究课。标准的课题讨论工作治理及课题组成员的参加热忱都受到了华师大总课组的好评。在20xx年南海市教育信息化工作会议上,我撰写的论文网络环境下的在线教学初探获南海市教育信息技术论文

15、一等奖,并收录进南海市教育信息论文集。我与教育信息化也将在电化教育资讯杂志上发表。 回首调入南海一中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢乐,在南海一中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到许多领导和同事的帮忙与关爱,固然,还有许多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己力量不够,时间缺乏,身体欠佳,而且常常有一种紧迫感,觉得许多东西要做,还有一种恐惊感,觉得许多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求进步与收获。 以上是我任中教二级职称期间的述职报告,我盼望我能顺当通过评审,成为一名具中级职称的教师,我将以此为

16、契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名精彩的教师,出色的青年,平凡而优秀的学问女性。 中学教师职称述职报告 篇4 进入紫坭中学,转瞬工作7年了,自工作以来,我本着积极仔细的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量.结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有规划,有组织,有步骤地开展.详细总结如下: 一、响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。积极参与教研活动,听从安排,仔细完成各项工作,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,听从学校安

17、排,关怀、喜爱学生。 二、教育教学方面 1、坚持以审美教育为核心,重培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操,启迪才智,激发学生对美的爱好和追求,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐活动中,主动去发觉、探究音乐,感受音乐,理解音乐,表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。我坚持仔细备课,每年开一到两次次公开课,邀请同行教师和领导们前来指导,争取更多学习和提高的时机。两篇论文音乐课堂教学中学生音乐观赏力量的培育和中学生音乐观赏力量培育初探分别获二等奖和三等奖。 2、注意教育教学根本功的训练,积极参与校内外组织的各项根本功竞赛,获局属三等奖、校二、三等奖。我努力在竞赛中不断熬炼自己

18、的根本功水平,提高自身教育教学的力量。参与了两个课题初中阶段师生沟通有效策略的讨论和新时期少先队分层教育讨论。 三、为更好的培育学生对于音乐的兴趣,我依据学校的教学规划,先后在学校组织过合唱队、舞蹈队,并利用课外的时间来进展训练,并积极参与市里的活动,也取得了一些不错的成绩。还开设了,“合唱”,“琵琶入门”,“好歌大家唱”这三门校本课程,受到学生的宠爱。辅导的学生在市竞赛中获多个二、三等奖和优秀奖的好成绩。 四、负责学生自管会、教工团支部工作,20xx年开头担当少先队大队辅导员。在校领导的支持和兄弟姐妹们地共同努力下,团队活动都能顺当开展。今年我还参加郭玉琴名辅导员工作室后,我在与其他兄弟学校

19、的沟通学习中慢慢成长,活动以“龙文化”为载体培育少先队员爱国的朴实情感今年胜利申报为20xx年度全市少先队重点活动工程,20xx年诶评为z市“活力少先队”重点工程三等奖。 我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,在之前的工作中中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,而我更将会专心去面对将来,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 中学教师职称述职报告 篇5 20xx年6月毕业于z师范大学音乐系,本科,学士学位。工作以来始终担当音乐教育教学、共青团工作,20xx年被评定为中教二级职称。从教的几年里,始终把“做一名优秀教师“作为自己的努力目标。下面,我将本

20、人的工作业绩简要汇报 一、师德思想 作为一名教师,我始终喜爱教育事业,坚决执行党的教育方针政策,自觉遵守学校的各项规章制度,以剧烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,爱岗敬业、甘于奉献。工作中我对自己严格要求,态度端正、兢兢业业,真诚爱惜学生、关怀学生,在日常工作中我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教育工作 教书育人是教师的天职。几年来,我始终工作在教育教学的第一线。在教学工作中,本人一贯踏实仔细,在业务上有钻研精神,讲求课堂教学艺术,努力培育学生的学习兴趣,充分调动学生积极主动的参加学习。努力促进学校的艺术教育工作,为学校的艺术周、歌咏竞赛、文艺演出等做了大

21、量工作,为学校培育了一支较好的艺术队伍,并努力为艺术院校输送人才,教书育人,重视德育工作,教学中寓教于乐,致力于在艺术熏陶和美的享受中培育高尚情操的合格人才。在20xx年,我获得了市级建立“十、百、千、万“工程活动师德榜样荣誉称号。 自参与工作,我还始终致力于共青团的工作。我始终能摆正自己的位置,一边抓教学,一边有序开展团的工作。积极帮助书记开展各项工作,负责团内各项常规事务,并努力做好。先后屡次获得 “优秀团干部“、“新长征突击手“、“十佳少先队大队辅导员“等团内荣誉。 三、教学工作 在教学工作中,我积极投身教改,把提高课堂效益和培育学生的创新精神、实践力量,作为始终不渝的追求目标。我自觉更

22、新教学观念,在教法上不断进展改革探究。不断改良和完善音乐教学模式并在教学中尝试运用。我仔细讨论高中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采纳启发式和争论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的音乐课堂活动、敏捷多样的授课方法,在传授学问的同时,提高学生的综合力量,收到了良好的教学效果。 在20xx年11月开发区优质课评比中,获得了z开发区音乐优质课评比一等奖。 在20xx年12月z市音乐课展评活动中,获得z市音乐课展评三等奖。 在20xx年8月开发区优质课评比中,获得z开发区音乐优质课评比二等奖。 20xx年我辅导的学生z在“蒲公英20xx青

23、少年优秀艺术新人选拔活动“中荣获青年组二胡专业银奖;在z市高中生音乐、美术、书法竞赛中,荣获器乐组二等奖。 四、教科研工作 20xx年我参与工作以来在教育教学实践中,我大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育科研论文 。 论文如何提高中学生的音乐鉴赏力量在省级核心刊物中小学教育20xx.1上发表。 论文中学生二胡教学中的素养培育在省级刊物新课程20xx.11上发表,并在市级论文评比中获三等奖。 以上是我任职以来,取得的肯定成绩。但教育是艺术,艺术的生命在于创新。我将以本次申报中教一级职称为契机,在今后的工作中戒骄戒躁,积极进取,勇于创新,再创佳绩。 20xx年6月17日 【中学教师职称述职报告集合五篇】

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