中学教务处2023年工作计划.docx

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1、 中学教务处2023年工作计划_中学教务处工作计划 2023年,我校以实施xx区根底教育学校综合治理质量工程为目标,紧紧围绕学校教学工作规划, 积极推动素养教育;仔细学习教育理论,不断转变教育教学观念,提升教育理念,深化教学改革,深入教学讨论,营造和谐气氛;强化质量意识,加强教学治理,向治理要质量,在治理中出成绩; 维护教学纪律的严厉性和教学治理的性,自觉领先垂范,提高效劳意识,为教学效劳,为教师效劳,为学生效劳。特制定了以下中学教务处09年工作规划,请参考。一、目标任务 坚持以实施xx区根底教育学校综合治理质量工程为重点,以学校工作规划为指导,进一步树立“质量是第一生命线”的思想,坚持科学进

2、展观,以新课程改革的核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作规划,重点抓好教研工作规划;着力实施有效教学治理;增加效劳意识,提高创新力量,在效劳中加强治理力度,在治理中提升效劳水平,稳步提高教学质量,全面提高学生素养,为实现学校提出的“抓标准,求和谐,谋进展,实现学生成才,教师成长,学校胜利,办人民满足的教育”工作目标而努力奋斗。二、主要工作目标:1.优化日常教学常规治理,形成教学治理、检查、指导的一贯性、标准化,制度化。2.加强新课程教材跟进培训和课堂教学讨论,提高课堂教学效率;3.开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的沟通活动,提升教师队伍素养。4.坚持走“科研兴校,质量强

3、校”之路,增加教科研工作的实效性。5.开展网络化教研的培训,建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网,开展教师博客论坛。6.争取申报各级各类科研课题,走教学科研化之路。7. 充分利用远程教育资源,更新教研组常规教研活动,提高常规教研活动的层次和水平。8校本教研逐步加强,全面建立“教师进展平台”:专业研修平台、集体备课平台、专题论坛平台、课题讨论平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台,形成网络教研队伍。9.组织课改成果评比活动。从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失,发觉和提炼课程改革的胜利阅历。10.抓好毕业班的教学治理,严格落实

4、复习方案,打胜中考仗,仔细组织好奥赛辅导与中考报名和阶段性考试的组织工作。三、详细措施:(一)加强教研组队伍建立,促进教师素养的提高。1教研组教师要更新教育观念,立足校情、实事求是、解放思想、勇于探究,不断提高常规教研活动的层次和水平;进一步深化和推动课程改革试验;切实加强新课程下的教学常规工作,改革课堂教学方法,不断提高课堂四非常钟的教学效益。2开展教研组的教师业务理论学习活动,让教师在学习中提高、学中进步、学习中转变观念,增加“科研兴教”、“科研兴校”意识。全体教师要充分熟悉到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键,是提高教师素养的重要途径;教师要仔细学习现代教育理论,针对自己的学

5、科教学开展切合实际的教研专题争论,树立“生本”教学思想。(二)加强常规治理,标准办学行为标准教学常规有利于教师形成严谨治学的工作态度,更有助于学生养成良好的学习习惯。教务处仍旧树立以教师为本的治理理念,将敬重教师、关怀教师、理解教师,落实到治理工作的全过程,力争让教育教学工作布满生气和活力,以提高教育教学质量。1、定期召开教研组长会议,布置学校教研工作规划。每位教师必需仔细参与学科教研组的教研活动, 教研组长实行点名签到制度。2、教师要仔细备课,深入钻研教材,钻研新课程标准、考试大纲和考试说明;仔细上好每一堂课,向课堂40分钟要质量,严禁无教案上课。3、教师布置和批改作业要仔细,杜绝作业布置的

6、随便性。对于给学生布置的模拟、测验、练习题要事先讨论分析,做到精选精练、难易适中。4、加强教学的监视检查,把教师的“备、教、改、辅、考”各个环节和学生的学习习惯培育落到实处。教务处将进展定期和不定期的检查和听课调研,并召开分析会,准时总结。5、准时了解各学科的上课状况,坚持听课、评课制度,实行“推门听课制”,坚持不定时抽查听课,要求教研组长听课不少于20节,其它教师听课不少于16节。6、仔细执行请销假制度,一天以内向教务主任请假,一天以上向主管校长请假,三天以上向校长请假,并写好请假条,而且留意准时销假。7、按时上下课,不迟到、不早退、不缺课。8、严格考试制度及教师监考纪律。在期末考试中,要进

7、一步严厉考试纪律,标准考试制度,严格监考;力求真实、客观、公正地反映考试状况;仔细做好期末考试的质量分析工作。9、严禁教师私自乱定教辅资料。10重视培优补差工作,增加辅导的有效性为增加辅导的有效性,大面积提高教学质量,全体教师要精确把握学情,准时有针对性地做好课内外的辅导工作。各班各学科要明确培优、促中、转差的重点对象。一方面,要重视补差工作,做到学习任务每天清,使每位同学都能跟上教学的进度;另一方面,要重视培优工作,每节课都要有针对性的教学内容和要求,加大课内外训练的密度和强度,对于学困生的每次作业要尽可能面批。(三)坚持走“科研兴校,质量强校”之路,增加教科研工作的实效性。1.校本培训:促

8、进教师专业化进展及专业力量(教学设计力量,教学掌握力量,教学反思力量,教学讨论力量)的提高。以骨干教师为龙头开展校本培训每月1次,培训内容以新课程培训、教科研培训、现代教育技术培训为主,培训形式以讲座、案例分析、反思教学、参加式争论等研讨形式,并组织评比将优秀成果形成集子。3月份参与自治区2023年连续教育二级培训,4-6月组织好09年连续教育校级培训,整理上报连续教育成果,8月份组织教师参与连续教育考试。.校本教研:让“课堂”成为校本教研的实践基点,本学期一是以教研组为组织单位,组织教师学习教育理论、教改阅历、教材教法争论,坚持“以老带新”、“一帮一”帮教活动。二是以教务处为单位,加强课堂教

9、学治理,组织骨干教师上示范课、观摩课进行专题讲座。3.课题讨论:抓“龙头”课题,逐步形成学校科研课题体系。定期、不定期地检查各立项课题的讨论状况,各课题组应制订课题实施规划, 开出课题讨论试验课、探究课、公开课等,并准时做好阶段性小结。仔细做好本年度几个课题的结题工作。同时做好新学年的课题申报工作,全体教师要积极参加科研课题的选项、立项、申报工作,争取每个教研组都有课题,骨干教师人人有课题,以课题带动课改,以课题讨论为途径,探究课堂教学改革,提升课题讨论工作动力,树立“问题即课题”的思想,把教学实践中遇到的问题、难题作为科研课题进展分析、讨论。(四)深化“二期课堂教学质量工程”,努力提高课堂教

10、学实效1连续完善“二期工程”档案。结合三课活动达标教师复评一次,未达标教师评价三次。2以教学开放周等形式,加大家长学生参加评课力度,完善评价体系,增加评价效果,4月份开展家长开放周活动。(五)重视毕业班的教学工作,努力提高教学质量调动全校的力气全方位地关怀、关注毕业年级工作,确保毕业年级教学得以顺当进展,全面提升中考成绩。要做到扎实根底、稳定提高、培优补差、争创辉煌。(1)充分调动教师和学生积极性,营造深厚的学习迎考气氛,科学制定学校教学工作规划,做到“抓中促上带下”,训练精确到位,确保学生身心处于迎考状态。(2)各中考学科依据教学规划仔细完成新课的教学及总复习工作,全部任课教师在教学工作中要

11、因班而异,因材施教,仔细贯彻新课程改革理念,吃透课标,讨论中考,合理安排教学进度,科学安排时间,努力提高教学质量。三月份下旬召开中考复习阅历沟通会、复习规划沟通会、中考命题研讨会。(3)充分利用每次统一的考试时间,合理安排考试学科及考试内容,监考好每一次考试,批改好每一次试卷,分析好每一次成绩,讲评好每一道试题。通过摸拟考试使学生从考试气氛、时间安排、心情调整等方面全面适应中考的要求。 (4)加强考前指导和家访工作。一是针对考前学生的应试心理进展科学指导,减轻学生的心理负担;二是教师要加强学科应试的技巧辅导,让学生在考场上能快速进入临考状态。 (5)做好试验技能测试、英语口语测试、体育测试工作

12、和学生综合素养的评定工作。(6)要重视对中考大纲、命题范围的讨论,切实提高教师对新课标的理解,切实加强中考研讨,做好培训;跟进进度,保证模拟考试的顺当进展,对中考改革方向的精确把握,尤其是对学科命题方向的把握,算好时间帐。(7)突破中考备考的几个瓶颈,即切实转变“让学生疲乏不堪的题海战术、急功近利死抓九年级、过分依靠考前的备考资料”等方法,实实在在讨论科学备考的详细策略,把好的阅历、复习模式学透彻,严密结合学校实际、学生实际自主开发备考资源。(8)重视毕业班的中考报名工作,宣传到位,积极组织模拟考试及,追求实效性。(六)凸现专业引领,优化师资队伍。1.通过学情调查,问卷调查,把握一手资料,利用

13、座谈形式来反应,靠机制来协调学科的平衡。多年来无论是教师配备还是课时安排,无论是教师培训还是教学讨论,无论是教学检查还是教学评价,大学科和小学科都存在着较大的差距,要从落实教育方针的高度,从培育现代综合素养人才的高度,加强薄弱学科的指导,真正让学生得到全面进展。2.进一步讨论和改良对学校、学科、班级、教师、课堂等评价。评价是重要的导向,教务处将通过各种渠道,广泛的听取可行性的意见,在调查讨论后,修订各种评价方案,并在各种评价实践中贯彻科学理念,促进学校标准办学,促进教师既教书又育人,促进学生安康成长。3.加强骨干教师的培育与治理,发挥他们在教学、教研中的示范、引领、带动作用。4月份组织参与xx

14、区多媒体优质课竞赛,3-5月组织骨干教师上示范课。4.连续做好新老教师的结对工作。为更好地促进年轻教师的成长,尽快适应我校的教育教学工作,学校将连续开展新老教师结对,两者的有机结合,肯定能产生合力。进步不大教师与骨干教师结对,通过相互听听课、研讨,取长补短、共同提高。(七)积极创设活动气氛,抓好教学风气1.连续开展体育大课间活动,确保课外活动总量。组织学生上好课间操、眼保健操、体育活动课、大课间等活动,扩大全体教师的参加面,仔细落实活动方案,积极筹备、组织xx中学第五届田径运动会,xx中学第一届校园文化艺术节等活动。2. 加强教师的校本培训和学习型教研网的建立。连续开呈现代教育技术应用(教育博

15、客)培训和学科培训,促进教师的专业化成长。同时通过聘请教育专家来校作报告,外出培训。保持与四校(四中、二中、十五中)联谊活动等形式,提升教师的综合素养。3.开展教师教学反思、教学案例、教学设计、教学课件、教师手册等的评比,教务处整合后出集子;建立教研活动现场观摩研讨,为教师感悟教学、快速提高搭建平台。连续推动校本教研的深入开展。通过改革评价制度拉动教师校本教研的内在需求,全面落实教师的自我反思、同伴互助和专业引领。4.本学期教研活动的重点是围绕课堂教学的有效性做文章,通过组织课程改革背景下一堂好课标准的争论,通过各种课例的展现与分析,组内组织丰富多彩的活动,探究有效提高课堂教学效率的策略。5.

16、 合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具,催促教师利用现有的电教设备,实行多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的学问面。6.做教学帮助效劳工作。为确保教育教学质量,本学期将进一步健全文印室、试验室、微机房、语音室等工作人员的岗位职责。各类教辅人员必需坚固树立为教学第一线效劳的思想,严格遵守职业道德,努力改善效劳态度,提高工作效率,以确保我校教育教学工作的良性运转。(八)体育卫生与艺术教育、信息技术工作。1体育卫生工作规划:(1)连续加强学生体质安康标准的全面实施,5月中旬完成九年级学生体质安康测试工作,6月中旬完成七、八年级学生体质安康测试工作。(

17、)仔细落实教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见,积极实行措施,仔细落实中小学生每天一小时体育活动。()重点抓好九年级升学体育考试工作。()仔细抓好学校体训队训练与竞赛工作。艺术教育方面:广泛开展学生艺术节活动,全面提高学生审美素养,主要内容以“学科兴趣,培优转差,科技活动,音、体、美特长”为主,积极开拓校级课程。进一步丰富学生的校园生活,增长学问,提高力量,陶冶情操。同时开展不同层次、形式多样的竞赛活动信息技术教育工作:()加强现有信息技术的硬件治理和维护,充分发挥现有设备的作用.()加强信息技术课程教学讨论,积极开展网络环境下教育教学工作的专题讨论,搞好帮助教学课件的研制和开发,

18、加强对全体教师信息技术教育的培训力度。()全面推动信息技术与学校治理、学校课程、教学方法的整合,提高教育教学质量,尽快建立启动校园电子政务系统,发挥网络平台的安全、快捷、高效的作用。(4)提高信息技术与各学科整合范围及力度。要求45岁以下教师根本把握现代化教学技术,学期课件制作不少于10件。七月份组织信息技术教师、英特尔将来教育学科教师参与全区相关培训活动。(5)加强校本课程和综合实践课程的开发和探究使用。(九)加强试验室、图书阅览室、计算机室、多功能教室、语音室、电子备课室、音体美器材室、心理询问室的使用治理和建立,保证工作运转严密。1标准学籍治理,保证人头与表册相符,做到精确无误2.加大学

19、校试验室、图书室治理力度,治理人员提高效劳意识,提高仪器、器材、资料、资源使用效率,发挥设备、器材效能。 3.充分利用各种仪器搞好演示与分组试验,确保试验开出率、合格率达100%,4完善图书室的治理,保证图书利用率高,可利用。5严格文印室的治理,做到既效劳于学校的教育教学工作,又能削减耗材的损失,为学校节省。新学期我们将改正上学期教育教学治理中的缺乏之处,仔细开展教育教学中的难点、热点和焦点问题的讨论和探讨,坚持抓好常规教学活动,扎实工作,加强教科研活动的开展和检查,提高活动质量,切实到达加强学习,团结协作,共同进步,从而整体提高教科研工作的力量和治理水平。中学教务处2023年工作规划 XX年

20、,我校以实施xx区根底教育学校综合治理质量工程为目标,紧紧围绕学校教学这一中心开展工作,积极推动素养教育;仔细学习教育理论,不断转变教育教学观念,提升教育理念,深化教学改革,深入教学讨论,营造和谐气氛;强化质量意识,加强教学治理,向治理要质量,在治理中出成绩;维护教学纪律的严厉性和教学治理的权威性,自觉领先垂范,提高效劳意识,为教学效劳,为教师效劳,为学生效劳。 一、目标任务 坚持以实施xx区根底教育学校综合治理质量工程为重点,以学校的工作规划为指导,进一步树立“质量是第一生命线”的思想,坚持科学进展观,以新课程改革的核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作,重点抓好教研课改

21、工作;着力实施有效教学治理;增加效劳意识,提高创新力量,在效劳中加强治理力度,在治理中提升效劳水平,稳步提高教学质量,全面提高学生素养,为实现学校提出的“抓标准,求和谐,谋进展,实现学生成才,教师成长,学校胜利,办人民满足的教育”工作目标而努力奋斗。 二、主要工作目标: 1.优化日常教学常规治理,形成教学治理、检查、指导的一贯性、标准化,制度化。 2.加强新课程教材跟进培训和课堂教学讨论,提高课堂教学效率; 3.开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的沟通活动,提升教师队伍素养。 中学教务处工作规划参考 以党的精神为指导,深入落实科学进展观,依据学校工作规划的有关精神,以管有恒、求创新、促进展为根

22、本思路,以新课程实施有效治理为契机,紧紧围绕教育这个中心,努力构建自主、宽松、协作、竞争的工作气氛,夯实教育教学的过程治理。突出理念先进的治理思路,确保学校教育教学质量再创辉煌。 一、 指导思想 依据学期校长对教育处教学工作的要求,已全面提高教育教学质量为重点,以实施素养教育为目标,以整体推动课程改革为中心,以发挥教务处“指导、效劳、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素养,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程治理,的确提高教学质量。 二、主要工作 1、努力加快教育信息化步伐,打造“数字校园” 充分利用教育信息化手段,加强对学校教育信息网络化的领

23、导,加速“数字校园”建立,加大对学校网站的开发力度,不断丰富学校的网页。完善电子阅览教室建立,维护好处室、教研组电脑,为教育信息化效劳于新课程改革做好后勤工作。做好后勤保障与教学效劳工作,使信息技术与学科教学整合的讨论得以顺当进展。为提高教师现代教育技术手段的运用水平,做好帮助与辅导工作。帮忙任课教师学会制作课件和个人主页,为学校创办“数字校园”做好各方面工作。 2、为各年级连续开展“自成教育”的讨论做好铺垫 新课改的实施为“自成教育”的课题讨论带来了生气和契机,“自成教育”是新德育理念指导下开展的德育教育实践讨论课题,要创出特色,搞出成果,为学生的身心进展制造一个良好的空间。 3、师训工作

24、稳固班主任研修的成果,提高班主任素养和层次,为更好的进展学生治理而努力。 加大一般话推广工作力度,以适应新形势的需要。争创省级语言文字标准先进单位。 进一步加强根底教育课程改革纲要的理论学习,把培训与教学、教研、科研工作严密结合起来,提高培训的针对性,要把教师现代信息技术培训和新课程培训结合起来,努力提高培训效率。 4、利用课外活动的时间,组织各年级积极探究开展科技教育活动。组织开展好各类兴趣小组,如:绘画艺术小组,国际象棋小组,国际跳棋小组,书法兴趣小组,口风琴兴趣小组等,培育学生的实践力量和创新精神,规划组织兴趣小组活动成果展现和竞赛,推动活动的开展。 5、齐心协力,抓实毕业班工作。 搞好

25、学生治理工作,调动学生的学习积极性,形成一个良好的班集体。 做好协调工作,全面提高毕业班教育教学质量。 6、学籍档案与安康档案治理。 仔细执行学籍治理条例,把好转学关,杜绝因学校内部因素而产生的流失学生,一旦消失流失学生,班主任和任课教师要准时上门,做好发动工作,削减流失学生,杜绝辍学现象的发生。根据学校的指示精神和要求,严格档案治理制度,严格学生转出、转入程序,做好学生转出、转入手续。 努力完善学生安康档案治理,做好学生传染病和高发病预防工作及学生卫生保健工作。 7、严格考勤治理,本着公正、公正的原则和人本治理思路,严格根据学校制定的考勤治理制度细致工作,关注、关怀、敬重每一位教师的工作,维

26、护广阔教工的工作积极性和工作热忱,提高工作效率。 8、做好各级各类及期中期末考试的安排。 9、做好试验室和阅览室工作,为教学效劳。 试验室工作人员要树立为教学效劳的意识,喜爱本职工作、钻研业务、工作精益求精,积极协作合理化生教师开足试验课,确保试验开出率100%,群策群力,标准试验室档案治理、财务治理和常规治理。 阅览室工作人员要制定好阅览制度、治理制度、维护好器材设施,图书室除日常办理借还手续外,每学期末,要对教工所借图书办理回收或续借手续,对丧失的图书按制度进展赔偿,向学生介绍各类图书,尤其要向学生推举优秀的课外读物和有关的学习资料,标准各类治理,充分发挥我校图书馆资源优势,帮忙教师制定读

27、书规划,推举书目,积极引导教师静心读书。 10、加强文体类器材治理,防止物品流失,治理人员对器材要静心呵护,要按要求治理,严格执行借还制度,充分发挥教学功能作用。 11、加强体育工作,不断提高学生的体能素养。 仔细实施学生体质安康标准标准体育教学和“两操”治理,仔细组织大课间学生阳光运动和体育竞赛活动,保证每天熬炼一小时,不断增加学生体能素养,组织好秋季运动会。 总之,在新的学期,新的形势下,教务处人员要精诚团结,勇于奉献。敢于探究,要深入学习治理工作理论,为教学一线效劳。教务处工作人员要不断提高自身素养,要有高度的责任心,工作中要相互帮助,取长补短,听从学校治理,不断提高工作效率,保证优质的

28、工作效果,为把我校建立成一流的标准化学校做出自己的奉献。 试验中学教务处工作规划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,根据新课程标准进展教学。依据学校校委会对教务处教学工作的要求,从质量兴校、开创教学新局面动身,把全面提高教育质量作为重点,将实施素养教育定为目标,以*市青少年活动中心青年部为平台,整体推动课堂改革。充分发挥教务处“指导、效劳、督查、创新”的功能。要求每个教师做到与时俱进,开拓进取,内强素养,外树形象,强化教学治理,真正提高教育质量。 二、主要工作 1标准教师教学行为,加大教学常规治理力度。 2完善教研组、备课组的治理工作,加大教研教改力度,促进教育质量的提升。 3召开七年级新生

29、家长会。 4本学期的中心工作是在六、七、八年级全面开展杜郎口的教学模式进展教学。 5全校执行坐班制度,确保办公时间,提高工作效率。 6借助麻城市青少年活动中心青年部这个平台,对各年级学有余力的学生及有其他兴趣特长的学生利用周六、周日开展相关培训活动。 7组织学生以年级为单位开展国学、数学、英语、文体活动。 8九年级抓紧时间上新课,力争年内完毕局部新课;加强体育课、理科试验操作等中考工程的针对性训练,力争让更多学生完全达标。 9组织落实好各年级月考、期末调研考试工作,全面客观公正地评价教师的教学效果。 三、要求、措施 1常规教学 各教研组、备课组快速制定出本学期的工作规划,对于每次教研活动必需做

30、到有规划、有活动、有中心发言人、有活动记录。最多在一年的时间内要求使每位任课教师都当一次中心发言人。 本学期实行以备课组为单位集中备课。各备课组长必需安排肯定充分的时间集中学习,争论备课方案。确定每章节的教学目标、重点、难点、教学过程、训练题目和备课反思。各备课组可以资源共享。 加强学生学习常规治理,努力转变学生的不良学习习惯和行为习惯,注意学生的力量培育,有效鼓励学生的学习主动性、积极性,提介“主动参加,乐于探究,沟通合作,自主学习”的学习方式。 本学期教务处将试行“推门听课”制度。要求每位教师全学期听课不少于15节。要求记好听课笔记,教务处将于学期完毕时收集教师听课笔记。 全部任课教师要落

31、实好“三到位”工作,即坐班时间要到位,集体备课要到位,讲公开课和听课任务落实到位。 各任课教师要树立安全意识,明确安全责任大于天,坚持上课之前清点学生到校状况,有问题准时与班主任联系,确保不出任何安全事故。 本学期对六、七、八年级进行三次大型考试。考察教师教学效果,了解学生对所学学问的把握程度。教学效果逐步与绩效工资挂钩。 教务处的工作人员,仍坚持坐班签到制度,保证工作时间,树立效劳意识,发扬协作精神,做好本质工作,努力为教育教学工作效劳。 2教研教改 以年级为单位,努力办好学科竞赛培育班。做到“四有”,有固定辅导教师,有固定培训地点,有固定培训学生,有指定培训教材。辅导教师必需细心组织教材,

32、仔细备课,精选训练习题,精批学生作业和试卷,力争大幅度提高学生的学习成绩。 省级课题学生学习困难问题与讨论,要完成实际调查,形成调查报告,撰写试验论文。 各教研组要细心组织教师参加讲课、听课活动,努力提升教师教学水平与力量。 对于各年级竞赛班要进行期中、期末考试,检查教师备课笔记,抽查学生作业、试卷。按制定的奖惩方案,对辅导教师进展表彰、嘉奖。 四、详细安排 九月份: 1组织开学工作。负责六、七年级学生的入学考试及安排转学插班学生到班学习。 2制定教务处工作规划。 3召开教研组长、备课组长工作会,落实教务处工作规划,制定本组规划,布置本学期工作。 4在六、七、八年级开展杜郎口的教学模式进展教学

33、。 5教务处开头进展“推门听课”活动。 6各教研组、备课组开头教研活动。 7为庆祝建国六十周年,在全校范围内进行“祖国在我心中”为主题的演讲竞赛活动。 十月份: 1催促检查各教研组、备课组按规划开展教研活动。 2连续进展“推门听课”。各教研组组织教师开展讲课、听课、评课活动。 3六、七、八年级进行第一次月考。教务处检查学生作业及试卷批改状况。 4组织月考质量分析会,小结前阶段工作。 5各备课组连续开展集中备课活动。 十一月份: 1连续开展讲课、听课、评课活动。 2六、七、八年级语文组、数学组、外语组开展学(!)科学问竞赛活动。 3语文教研组开展“中华赞诗词歌赋征集”活动。 4筹备庆元旦暨中华经

34、典诵读活动,要求每班一个节目。 5六、七、八年级小型体育运动会(详细由体育组布置并落实)。 十二月份: 1六、七、八年级进行其次次月考。 2组织召开六、七年级学生家长会。 3连续开展讲课、听课、评课活动。 4进行元旦晚会。 5青少年活动中心舞蹈班筹备排练春节汇演节目。 XX年元旦: 1全校期末调研考试。 2总结本学期教研教改活动状况。 3期末教学工作大检查。 4各教研组、备课组上交活动记录及工作总结。教师上交工作总结。 秋季中学教务处工作规划 正值秋季开学季,教务处又要忙着制定工作规划了,下面小编为大家带来了4篇秋季中学教务处工作规划,欢送大家阅读,盼望能够帮忙到大家。 秋季中学教务处工作规划

35、精选【一】 一、指导思想 教务处本学期将以科学进展观、国家教育方针等为指导,在县教育局和学校的领导下,以全面实施素养教育为宗旨,坚持以“为了学生的一切进展”为办学理念,着眼于学生和学校的可持续进展,稳步推动教育教学治理改革。依据教务处“治理、效劳、指导、评价”的职能,积极做好各项治理和效劳工作。以深化教学治理改革、备战中高考、优化教学案、加强师资建立为工作重点;以提高教学质量为核心;以抓日常治理、课题教研、备课组建立为突破,把教务处建成校领导决策的参谋中心,中高考的指导中心,学科教学的治理中心,教学质量的监控中心,教师专业化进展的引领中心,全面提高我校的教育教学质量。 二、工作目标 1、深化“

36、质量是生命”的意识,进一步提高办学质量和社会声誉,将学校办成全州一流中学。 2、依据学校教学进展的规划和办学理念,修订和完善教务处工作治理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学治理制度。加强教学过程的监视和治理,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度。统计好教师的出勤、迟到、调顶课及课时等,以治理促进学校整体教育教学质量的提高。 3、完善课程设置的构造,执行好课程规划。如七至九年级课程的开设等。突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高学校教学质量。 4、抓好教学教研和教师培训。加强教研组、备课组建立,标准教研组、备课组的活动,切实提高备课组集体教学讨论工作,改良课堂教学。

37、5、标准转出、转入、休学等手续,标准“两基”、“普九”、“普实”等数据统计资料表册的收集、审核、存档和上报。 三、工作要点与主要措施 (一)强化过程治理,提高教学效率 加强和优化教学治理,是深化教学改革,提高教学质量的保证。要依据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进展分析讨论,做到精细化治理。 1、制订好规划 各备课组应依据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求、本学科课程标准的要求,制订出切实可行的教学规划,包括统一的教学进度。备课组长对此要定期进展检查,以保证规划的顺当实施。教务处也将定期或不定期检查各学科教师教学进度及执行状况。 2、严格教学秩序 教师必需严格按课表上课,不迟到

38、、不早退,坚决杜绝旷课现象。教师调课要经年级分部教务主任批准,并报教务处。有早自习和辅导课的教师应准时到岗到位,完本钱职工作。参与业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将培训进修时间报年级分部教务主任,并报教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进展。 3、做好教学五仔细 (1)、备课要充分。教师要在备课组长统一要求的根底上,形成自己的共性教案,制作的教学案目标要明确,质量要高。要求做到“三结合”,即课程标准、教材内容与学生实际相结合;根本学问、根本技能与综合运用相结合;德育渗透、学问体系与心理素养相结合。本学期期末教务处将对教师的教案进展评比。 (2)、上课要精细,方法要敏捷。要求做到“

39、三不”,即不上无预备之课,不上目标不明确之课,不上一讲究竟之课。充分发挥学生的主体作用,师生互动得当,信息反应准时。训练准时,容量恰当。重视根底训练,作业分层要求。抓好重点错题的滚动练习,严格掌握作业量,防止搞题海战术。 (3)、作业布置与批改要落实到位。作业题目设计要精当、有层次,批改要到位,并催促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实状况进展检查。积极开展其次课堂,仔细组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。常常举办学生感兴趣的课外活动,活泼校园气氛,进展学生共性特长。各项活动要有主题、有规划、有记录、有检查,注意实效。 (4)、辅导要准时,针对性要强。特殊重视个别辅导,充分表达面对全体学

40、生、为了每一个学生的宗旨,要为根底较差的学生供应进展的时机,为优秀学生供应更宽阔的上升空间。 (5)、仔细落实考试分析工作。每次考试后,各备课组要定时间、定地点对考试状况进展认真深入分析,分析要细致到每一题和每一个学生,详细到每一个学生的学问缺陷、力量差异等。建立学生成绩进展登记册,对学生进展进展跟踪。教务处将定期检查各备课组落实该方案的状况,对落实状况好的备课组提出表扬,对工作不扎实者准时提出批判,限期整改。 (二)强化青年教师培育,加快教师队伍建立。 青年教师的快速成长,是增加学校进展后劲的关键。本学期教务处将连续落实加速青年教师成长的“青蓝工程”,并立足岗位练兵,培育后劲,努力建立一支高

41、素养的教师队伍,详细做好以下几个方面的工作: (1)、开展青年教师课堂达标活动,要求各备课组每周由一位青年教师上公开课,每次公开课前由老教师帮忙青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课完毕后再进展集体评议。 (2)、连续开展新老教师结对子教学帮扶活动,共同探讨,形成一个良好的课堂教学讨论气氛。 (3)、开展校优质课评比活动,积极鼓舞青年教师申报校、县教学能手。积极参与星级教师评比。 (4)、抓好师德师风建立。坚决杜绝卑视差生、体罚差生、撵学生等有损教师形象的现象。提倡依法执教、文明施教、忠于职守、敬业奉献的风气。 (三)充分发挥备课组作用,加强备课组建立。 1、备课组长应积极指导本组教师开展

42、各项正常的教研活动,教研活动要做到定规划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要具体讨论教学内容、教学设计、作业设计。教师要加深对教材的理解,确定教学目标时要将三个“维度”整合起来考虑,中心目标和帮助目标相结合,依据目标确定教学内容,选择教学方法和手段,合理安排有效的教学形式。教研活动要有记录。加强对集体备课工作的治理和指导,确保教学案真正成为集体才智的结晶。上公开课的教师应提前一周将内容告知备课组全体人员,共同探讨教学路径,课后再一起争论教学得失,从而切实提高教研实效性。 2、要提高教研活动在备课组工作中的份量,各备课组要多进展教育理论的学习和讨论,多分析教材,多进展专题争论,鼓舞教师特殊

43、是中青年教师多开设公开课、示范课,努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题讨论并做好相关记录。 3、加强听课评议制度,努力提升自身的综合素养,把自己培育成“复合型”教师。听课要做好记录,评议课要有的放矢,相互学习共同提高。 (四)抓好毕业班工作,确保明年中高考再创辉煌 对毕业班的教学治理,重点要放在学生的学习补漏、学习方法和考法的指导上,为学生的主动进展打下良好的根底。高度重视初三、高三年级的教学质量,明确目标责任,落实奖惩的兑现。探究班级治理及不同学科复习课的最优模式,不断提高复习效率。要点如下: 1、加强校领导、分部领导、班主任、任课教师之间的沟通与联络,准时反映工作中存在的问题,准

44、时解决一线的困难,使初三、高三年级的工作得以顺当进展。 2、仔细组织学生参与县、州及省进行的初三、高三的各类考试,准时摸清毕业班学生的实际状况,有针对性地查缺补漏。建立学生成绩档案,并做好跟踪分析,既要抓优生的培育同时也要严格掌握低分率。 3、毕业班的任课教师要依据不同学科的特点和学生的详细状况,安排复习内容,讲授内容肯定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学状况,准时反应意见。 4、中考、高考工作是学校工作的重中之重,中高考质量是学校的生命线和生存线,要切实抓好初三高三学生的迎考工作。依据20xx年中高考新状况制定新的中高考复习规划。要特殊关注学科的考试信息,

45、如难度是否降低,新课程方面制造性思维题目比例是否会增大等,调整好教学工作。努力做好中高考体育测试、试验考察等工作。要众志成城、奋力拼搏,为明年中高考再创辉煌打下坚实的根底。 (五)抓好七年级、高一年级工作 1、通过军训,培育新生良好的意志品质,养成宿舍内务整理、听从指挥、文明举止等良好的习惯,为今后的学习生活打下良好的根底。 2、各年级各分部一开头就要从严要求,抓好行为标准、文明礼貌等的养成,抓好学习、纪律、卫生等标准化治理,养成良好的习惯。 (六)加强沟通合作,树立效劳意识 1、做好资料信息的收集预备及信息沟通工作,准时收集、整理、分析、讨论中高考的各类资料,以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和讨论工作,为一线教学效劳。总结前几届中高考的阅历,提高初三高三教育教学效率,确保中高考的正常发挥。 2、加强与xx一中、xx一中、xx中学等兄弟学校教务处之间的联系沟通,取长补短,努力提高教学治理档次。 3、为教师成才供应宽阔的进展平台,以校本培训为契机,采纳走出去请进来的方法,提高教师理论和业务素养,提高教师专业化水平。 4.连续完善教风、学风和考风建立工作,为全体师生制造一个良好的教学和学习气氛。 秋季中学教务处工作规划精选【二】 一、指导思想 教育质量是学校进展的生命线,科学有效地提升教育质量是学校教务部门的中心工作。教务处在上级教育业务部门的指导下,紧

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