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2、提高全民族科学文化素养，充分表达义务教育是强制性普及性教育的本质要求，落实科学进展观，办老百姓满足的学校。我校特制定以下制度： 一、成立控辍保学工作领导小组。校长任组长。 二、广泛宣传义务教育法等法律法规，强化依法治辍。提高思想熟悉，切实抓好防止学生流失工作。 三、建立目标责任制。充分发挥班主任的主导作用，定期分析学生状况，准时把握流失苗头，一经发觉，马上实行措施，发动返校。 四、对家庭条件差的特困生，实行优待政策，免收一切可免费用，确保不发生因交不起费用而辍学的现象。 五、加强转化学困生工作，帮忙学困生提高成绩，全面贯彻教育方针，关怀爱惜每一个学生，使学困生树立自信念，在较低的起点上不断进取
3、。 六、严禁乱订资料，乱收费，如发觉擅自订购资料或收费的教师，将勒令其给学生退款，并且后果自负。严禁随便停学生的课，学生因违纪来不及教育的，要临时停其课，要经政教处同意。防止简洁粗暴、体罚或变相体罚学生，最全面的范文参考写作网站 对教育思想不端正、工作方法不当、产生不良后果，致使学生辍学流失的，肯定要追究责任，予以严厉处理。 七、把防止学生流失工作纳入班主任工作考核。控辍保学工作实行班主任、科任包班制，连续两周旷课的学生，班主任要准时把名单上报教务处和政教处，并发动复学。 八、实行控辍考核“一票拒绝”制度，并与评优、评先、晋级等挂钩。 九、辍学生返校制度：对劝回的学生适时进展文化课辅导、心理辅
4、导、思想工作，尽可能地为他们创设轻松和谐的生活气氛，减轻压力，留校学生防止再次辍学。 十、厌学生帮教制度 1、提高教师综合教育教学素养，增加教育教学活力，激发学生学习兴趣，分层教学，用爱心帮忙厌学生，提高学习积极性。 2、坐位的安排，优带差，相互帮忙。前后组成帮教小组，相互帮忙，为学生的点滴进步喝彩。 十一、辍学生跟踪制度 班主任是班级控辍的主要责任人。如有学生3天内不到校上课，必需准时向学校汇报，并即刻与学生家长取得联系，询问缘由，催促学生到校上课。如超过3天，班主任须向政教到处书面汇报，请家长来校或上门家访，了解辍学缘由，敦促学生到校上课。 每一位教师要把控辍作为自己教育教学工作的重要责任，确立正确的教师观，敬重学生的人格，维护学生的合法要求和适当权益。任何人不得将后进生逐出课堂，若因教师卑视后进生而造成学生辍学的，责成教师上门做工作，将学生请进课堂。如造成严峻后果的，则追究教师的有关责任。 以上就是这篇文章的全部内容，主要描述学生、教师、辍学、班主任、工作、制度、提高、帮忙，盼望对网友有用。