《中学上半年工作计划8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学上半年工作计划8篇.docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 中学上半年工作计划8篇中学上半年工作规划 篇1 一、指导思想 为了做好学校德育工作，学校行政会议经过争论后，全都认为，本学期我校德育工作要严格根据吴忠市教育局20年3月4日的“德育综治及体卫艺工作会议”精神的要求，坚持德育为先的思想，坚持以人为本，贴近学生生活，注意进展学生的共性，重点抓好学生根本道德观念的形成和根本道德行为的养成，带着和团结全体班主任教师、任课教师共同努力，切实提高学生的日常行为标准和文明礼貌的层次及自我治理的力量，形成良好的班风、学风、校风，构建和谐校园，全面提升德育工作质量和育人水平。 二、详细工作任务 （一）抓机制和队伍建立 1、连续坚持“德育为先、五育并举”的原则，
2、连续推行德育工作校长负责制，由政教处牵头，团（队）干部、班主任和任课教师全面落实，充分发挥好这个德育治理机制的积极作用，让政教、团队干部、班主任成为学校德育工作的生力军，从而形成良好的德育育人气氛。 2、连续推行德育工作量化考核方法，连续执行班主任津贴考核嘉奖方法，每学期召开两次德育工作研讨会，每月召开一次班主任工作会议，使学校德育工作进一步标准化、科学化。结合班务工作考核评估细则，强化班主任队伍的治理，连续坚持每学期期末进展一次德育工作阅历沟通，学校领导实行跟班指导，学校领导人均听班会课在6节以上，每学期组织一次主题班（队）会观摩沟通活动，并邀请家长参加活动，让学生在学校和家庭的互动式教育下
3、安康成长，特殊是对班会课的治理要进一步落到实处。进一步加强团队、学生会干部队伍建立，切实提高班（团队）会教育质量，充分发挥其“自我教育、自我治理、自我效劳”的特别功能。 3、协同教育处加强思品政治课教学治理，狠抓各学科在教学中的德育渗透，依据新的课程标准在思品政治课中至少安排20%的课时要用于开展学生课堂活动和相关内容的实践活动；坚固树立育人为本的思想，将德育工作寓于各学科教学之中，贯穿于教学的各个环节，把公德教育、法制教育、良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点，坚持课堂教学是学校教育的主阵地。同时结合课程改革和学校德育工作的新要求，让班主任负责，任课教师协作，制造性地使用学生成长
4、记录袋。 （二）优化德育工作内容，狠抓过程治理 1、组织并落实好寒假实践活动的材料收缴、评比，对在寒假和上学期期末教学质量监测优秀的学生进展嘉奖，鼓舞全体学生向这些优秀的学生学习，在全校形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习风气，为全面提高学校的教育教学质量奠定坚实的根底。 2、组织全体学生在开学典礼重温中小学生守则和中小学生日常行为标准，3月份为进一步落实守则和标准活动月，尤其是对校园内的学生活动，在教学楼内的常规治理要进一步加强，严格标准全体学生的行为，培育学生具有立志成才、好好学习、敬重师长、诚恳守纪、喜爱科学、喜爱劳动、团结同学、关怀集体的良好品德。正确引导中小学生“在校做个好学生、在家
5、做个好孩子、在社会做个好公民”。 3、在班级德育工作治理上，政教处要进一步完善学生礼仪、出操、出勤、纪律、公物爱护等常规考核内容，由政教处负责牵头，带着团队和学生会干部连续执行日检查、周评比制度，增加教师和学生的荣誉感，激发教师和学生“爱校爱班”的热忱。同时广泛开展读书活动，在各班开展学生作品上墙、建立班级图书角，结合学校图书室的开放，定期组织学生开展读书竞赛。 4、根据国旗法，进一步丰富、创新以升降国旗和集会为主要形式的爱国主义、集体主义教育，提倡和推行校园活动一律由学生主持，大家共同参加的新风气，把国旗下辅导员的演讲与教师值周活动有机的结合起来，积极开展“说一般话，写标准字，做文明人”活动
6、。 （三）开展丰富多彩的活动，提高德育工作的实效性 1、坚固树立“安康第一”的思想，强化对“两操一活动”的治理和指导，根据教育局学校工作科的要求，积极推广中小学校园集体舞，要求各班在下午预备铃响后唱非常钟歌活动，不断提高音体美课堂教学、课外活动质量及竞赛成绩，加强“以美育德、以美启智、以美健体”之成效，组织和开展好大课间活动，标准学生在校活动，抓好班级卫生治理。 2、加强德育阵地建立，使学校每处设施（播送站、团队室、墙报、黑板报、宣传橱窗等）都成为教育学生的窗口，开展适合本校的、富有教育意义的活动：青年志愿者效劳活动，爱国主义教育系列活动，冬季体育熬炼活动及冬季越野竞赛，纪念“一二九”及迎新文
7、艺汇演等，寓教于乐，切实提高德育工作的针对性和实效性。 3、提倡家访和落实家长会制度，拓宽德育工作主渠道。学校和教师要千方百计与学生、家长达成共识，求得家长、社会对学校工作的理解和支持。依据学校实际本学期学生家长会分阶段召开，进一步亲密学校同社会与家庭的联系。 4、鼓舞班主任和任课教师采纳各种方法（电话书信访、来校上门访等）进展家访，进一步转变全体教工的工作作风，增加效劳意识，热忱接待来访者，以良好的工作作风树立学校良好的社会声誉，求得真正的教育实效。 （四）加强校园安全及综合治理，确保教育主体安康和谐进展 1、坚固树立“安全第一，安全无小事”的思想，重视学校安全教育和防范工作，逐步建立和健全
8、各类安全治理制度，标准各类安全治理措施，落实校园安全工作责任制和事故责任追究制。 2、要求全体教师以仆人翁的精神教育学生爱惜学校的一砖一瓦、一草一木。防盗仍是学校目前安全工作中的重点，要进一步加强防盗工作，除长期护校员工（丁孝忠同志）要对学校的财产进展24小时看护外，节假日安排学校领导进展值班，实行责任追究制，使学校财产不受损失，同时，利用播送、升旗仪式、班（队）会对学生进展防盗、防火、防溺水、防食物中毒、防触电、防等安全教育，警钟长鸣，对存在的隐患定期排查，责任到人，学生离校实行教师值班护送制，杜绝交通安全事故的发生，确保教育教学工作的正常开展，加强师生文明行为教育，连续实行安全责任一票拒绝
9、制。 3、连续做好学生卫生保健工作，加强传染病和重大疫情监视力度，实行传染病和重大疫情报告制度，协作园艺场卫生所对新入学的学前班和一年级学生进展预防接种状况检查、登记，责令未接种的学生到四周的保健站进展疫苗接种。连续做好教工食堂的治理，定期检查食堂卫生，仍旧实行定点选购，专人负责，持证上岗，坚决杜绝食物中毒大事的发生。 4、积极探究心理安康教育的途径和方法，加强学生心理安康教育，尤其是初中生的心理安康教育；积极探究学生疏导的方法和技术，切实加强学生的心理保健和指导工作。 5、组织和引导全体教师仔细学习德育理论，向德育科研要质量，组织和鼓舞教师在报刊、杂志、网络上发表德育工作阅历、总结或论文，对
10、获奖的教师根据等级分别予以嘉奖，同时作为年终考核的加分因素之一，使大家能够把德育讨论和实际工作结合起来，针对新时期德育工作的特点，不断分析、不断提高，切实提高学校德育工作的实效性。 中学上半年工作规划 篇2 一、工作思路 仔细执行学校教研处的工作规划，开展新课程、新教材的教学讨论，把课程改革作为教研工作的中心，连续仔细学习新课程、新教材。积极参加教研活动，提高每一位教师对新课程的理解水平和课程的实施力量。使教研活动效劳于学校，效劳于教师，效劳于课堂的根本理念。 二、工作重点 1、本学期重点学习XX年浙江高考考试说明、物理课程标准、新课程理念下的有效课堂教学策略物理学科教学指导意见等，并用来指导
11、平常的教学。 阅读了上半年中学物理校本教研组工作规划本站编辑还为您推举更多工作规划栏目 2、定期进展教学反思沟通，完善教学方法和调整教学思路，为案例、论文、撰写、课题讨论积存素材。积极学习新课程理念，积极备战两年一次的县高中物理教师根本工竞赛和县高中物理优质课评比。 3、努力做好高一力学学问竞赛辅导和报名工作及高二全国物理竞赛辅导和报名工作。 4、做好温州市高三物理一模和二模试卷分析，努力讨论高考命题方向，准时完善高三复习方略。 三、活动安排表（详细时间、事情以教研组活动记录为准） 中学上半年工作规划 篇3 一、指导思想 20xx年上半年，教研处坚持以全面提高教育教学质量为目标，紧紧围绕教师进
12、展中心的“十三五”进展规划精神，仔细落实中学研训部进一步贯彻“研训一体”的宗旨，以教育科研与评价为先导、以学科进展建立为抓手、以教师专业化成长为目标，围绕教育热点、教育真问题开展研训工作，进一步提升研训实效，积极参加课程改革，深入讨论中考，深入开展“促进有效学习课堂变革”为核心的课堂教学活动，创新研训的工作模式，为学校进展和师生成长效劳。 二、工作重点 （一）推动深化课程改革，定期开展课改阶段性总结，通过课改提升办学水平 1.积极开展义务教育课程改革的讨论。做好学校课程方案、学科课程实施规划、拓展性课程开发与建立、精品课程建立（课程纲要、教材编写、教学设计）的调研、培训、指导、评比工作。 2.
13、加强信息技术学科建立。加强信息技术拓展课程的开发与建立，努力提高信息教师的编程技能，让中小学生承受相应层次编程教育； 3.连续推动“促进有效学习”课堂变革试验，积极开展试点校课改视导、问题研讨、成果展现等活动，准时提炼成果，总结阅历，打造我校课改品牌工程。 4.发动教师积极参与楠溪文化课程群开发，构建我县当地文化课程的”构造体系。 （二）仔细落实各类研训工程，促进教师素养提升 严格标准落实已上报省培训平台的各类研训工程，通过工程培训，提高教师的命题力量、校本研训组织和开发力量，学段学问的连接力量，以及学科的骨干教师和新教师的培育，打造科学合理的名优教师梯队，并发挥辐射引领作用。促进课堂变革与课
14、程改革相融合，逐步以课程改革为主要抓手促课堂变革的深入推动。 （三）推动初中学段教学新常规的实施，标准教学行为 通过新常规的条件解读，案例分析，课堂观看，争论沟通等多种方式，以课堂教学新常规的改良为中心，以全新的视角端详课堂教学常规治理和执行过程中存在的困惑与现象，引导初中教师将教学新常规的根本内涵内化为自觉意识，提升提高教学质量。同时，以新常规促进初中学段精品课例的提炼，开展“一师一优课”评比活动。 （四）发挥科研在教育教学中的根底性作用 1.标准教育科研活动。强化过程治理，但导真实性讨论，实施“真问题、真观点、真数据、真案例、真探究、真反思”六项规定；优化成果评比，提倡实践性讨论，优先选择
15、基于上级研训活动，自主选课培训，优质课评比，集体备课，主题教研，主题学习（阅读、观摩、考察、沟通）等六项实践性活动中形成的讨论成果。 2.打造“五题”研修工程。积极开展“选题、开题、研题、炼题、结题”讨论，努力培教科研骨干、重点课题负责人的筹划力、设计力、讨论力、指导力、评价力、全力打造科研工程品牌。 （五）参与初中“三小”的评比相关活动 参与“三小”的评比工作，供应一个让学生展现自我，进展自我的平台。通过设计与学生的学习、生活实际相联系的系列活动，培育学生运用学科学问、技能解决实际问题的力量，激发学生的学习兴趣，同时，发觉、选拔、培育具有潜质的学生，进一步提升其创新精神与实践力量。 中学上半
16、年工作规划 篇4 一、指导思想 仔细贯彻体育与安康课程标准，以“安康第一”为指导思想，以“有效教学”为核心，以“学本课堂”为目标，以教师素养提升活动为抓手，积极开展研训活动，切实提高教学质量，促进我区中小学体育教师的专业成长与学生的全面进展。 二、工作思路和工作目标 概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即转变观念，推动讨论性、集体性的教学方法；改良教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素养、业务理论学习；二是要加强师德标准的培训与学生沟通
17、的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通；四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 1、强化常规教学治理，做好体育课常规教学安排。 （1）、仔细制定各项教学规划。 （2）、加强集体备课治理制度、加大教学检查力度。 （3）、加强课堂常规治理，提高教学质量。 （4）、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。 2、加强与班主任的联系，留意抓好学生的思想工作和学习成绩。 中学上半年工作规划 篇5 本学期的工作重点是改革中学课堂教学，打造高效课堂。主要做好教学质量治理、课堂教学改革、校本课程开发、教师专业化进展、校本教研、迎接省根底教育教学改革综
18、合试验工程验收、中考研讨等七项工作，推动我区试验工程的整体进展，提高我区教学质量。 一、教学质量治理 本学年连续把提高教学质量作为治理工作的重点，通过提高治理的实效性、提高课堂教学的效率、解决两极分化来提高教学质量。注意常规工作的标准性和精细化，注意特色工作的优势化。 1、连续学习唐山市课堂教学常规，连续坚持三段式的教学治理。 2、连续进展“教学治理特色建立活动”，3月份组织各校的教学治理特色建立汇报活动。 3、实行措施，逐步解决两极分化现象。为解决两极分化现象，教研室在今后统计教学成绩的时候，增加学生分化程度的统计内容。以学科成绩的差异系数作为测算学生分化程度的依据，各校要娴熟差异系数的计算
19、方法。在本学期的星级评估工作中，将对比新颁发的教学质量星和教研教改星评价方法进展教学评估。将重视对学生两极分化状况的评估，对产生两极分化严峻的学校，不得评为教学质量星。对所教学生两极分化程度严峻的教师，不得评为先进教学工。 4、每学年第一学期的期中考试，由教研室统一组织阅卷、登统，目的在于实行一个较为可信的教学成绩，以便分析学生两极分化的状况，并纳入星级评估。 5、连续对中考后30%的学校效劳指导。 二、改革课堂教学模式，打造高效课堂。 为关于改革中学课堂教学，打造高效课堂的实施意见，加快推动主体探究性教学模式，打造高效课堂。教研室将重点做好以下及个方面的工作： （一）突破四个重点 1、集体备
20、课的实效性：主要任务是编制导学案，突出备教学程序，备预设与生成的问题，备对学生的指导、追问、拔高，备当堂训练。 2、学生学习小组建立及评价:突出把握小组建立的程序与方式、建立的内容、小组的使用、小组的评价。 3、高效课堂的根本操作程序： 表达主体性，即学生是课堂的仆人，杜绝教师对学生的灌输行为，培育学生的自主力量、创新力量； 表达探究性，即指导学生按导学案要求，通过自己阅读、思索、争论、试验获得学问，完成学问的构建。 表达合作性，即充分发挥学习小组的作用，充分展现、争论，引导学生通过合作的方式，解决疑难问题，使学生在愉悦的气氛中获得学问。 4、对教师、课堂的评价体系建立：充分发挥评价这一指挥棒
21、的作用，通过评价引导教师重视学生的学习过程，实现落实主体探究性教学模式，打造高效课堂的目的。 （二）实行七项主要措施 1、通过系列活动转变教学观念和教学思想。一是各校举办教师论坛，为教师设立教学理论学习沟通的平台，宣传落实主体探究性课堂教学模式，打造高效课堂的课改思想，使课堂教学改革的观念深入人心；二是鼓舞学校通过走出去、请进来，观摩学习外地先进学校的课改阅历，依托专家对本校课堂教学改革工作进展理论辅导；三是举办教师读书报告会。通过课题引领，提高教师专项读书的针对性和实际成效，通过读书转变教师的执教理念，激发教师进展课堂教学改革的积极性、主动性和自觉性。 2、实行教研员包校分工负责的制度。由教
22、研员对课堂教学改革工作包校进展催促，要求教研员深入所包学校到达30天。教研员在学校的活动包括为所分包学校上高效课堂示范课（两节）、参与教研组活动、参与集体备课、深入课堂听课、对教师的授课进展指导、对学校的教学治理工作进展督察并提出合理化建议等。教研室每月组织一次教研员汇报沟通活动，并把汇报的状况汇总，下发通报。 3、坚持典型带动策略，教研室将重点扶植三分之一的学校作为课改典型学校，在全区推广其课改阅历。主要措施包括介绍专家到这些学校，并对这些学校的课堂教学进展诊断、指导；组织这些学校的教师到兄弟学校观摩考察；教研员集体深入这些学校，进展会诊，提出改良措施等。4月份各校上报课堂教学改革典型教师，
23、5月份教研室将组织典型学校的展现活动。 2、仔细开展主体探究式课堂教学模式的讨论。通过示范、研讨和沟通活动，积极推动主体性教学思想在课堂教学中的实施，全面提高全区教师的专业水平。 3、搞好河北省根底教育教学改革综合试验工程丰南区试验区子工程：“新课程改革背景下一般高中课堂教学的讨论”及“新课程改革背景下一般高中校本课程的讨论”。催促各校做好课题的结题的预备工作，迎接省级验收。 三、加强教科研工作 1、积极推动标准的校本教研活动的开展。 2、开展教育教学课题申报和评审。 3、组织好各级骨干教师的申报和培训。 4、加强省市级教师专业竞赛的组织和指导 四、加强教研队伍建立 1、加强现教育理论的学习和
24、业务培训，不断充实自己。坚持教研工作的改革与创新，要连续深化教学改革，提高自身的教学讨论水平和教学创新力量。 2、要自觉参与政治学习、业务学习，加强自身建立。深入课堂开展教学讨论和教学指导。积极参与学校组织的各项活动，做好本职工作。努力增加效劳意识，提高效劳水平。 3、加强“学科中心组”和“名师”队伍的建立和治理，发挥“名师”的教学示范作用，加强教师的专业培训。 五、做好其它相关工作 1、协作完成市级教研部门，做好相关的教学工作。 2、做好和其它科室的协调工作。 3、积极完成局领导交给的各项任务。 XX年上半年初中主要行事例： 2月份：教研员深入分包学校。 对后30%学校视导。 3月份：教研员
25、深入分包学校。 组织外出听课。 各校的教学治理特色建立汇报活动。 中考复习研讨。 检查高效课堂推动状况。 4月份：教研员深入分包学校。 各校上报课改典型教师。 确定课改典型学校。 高效课堂教师大比武 。 骨干教师送课活动。 模拟考试。 5月份：教研员深入分包学校。 星级评估。 课改典型学校展现。 课改论坛。 6月份：教研员深入分包学校。 对高效课堂推动状况进展全面督导检查 中学上半年工作规划 篇6 一、本学期科学教研组工作思路 更新观念、落实常规、注意科研、减负增效、提升质量。 二、工作重点 1.仔细开展学校提出“预见型六小课程体系”的校本课程开发,本学期科学组开设的校本课程有七年级的大自然的
26、笔记、赛先生、科学与生活。八年级的山绣气象站、山绣农场、户外活动预科班、科学试验。本学期学生的活动体验基地山绣气象站和山绣农场进展实地建立,要关注其相关设施的安排。 2.开展市“小科学家”培育活动,促进提高学生的创新精神与实践力量。本学期结合温州市教研院的“三小”相关活动要求,有规划地开展学生试验技能培训活动和学生小课题DV的辩论活动,激发学生的兴趣,发觉、培育具有潜质的学生。 3.做好命题讨论,提升科学组教师命题技术与把握目标的力量。本学期要加强科学学业考试命题讨论,细心筹划教研组命题讨论活动,通过开展科学组组内教师命题竞赛,外聘专家来校做专题讲座等系列活动丰富组内教师的命题理论学问,提升命
27、题技术,进展命题兴趣,以此助推其把握教学目标以及处理教材的力量。 4.加强各年级备课组教研活动的治理。 为了增加备课组的教研气氛,本学期每个备课组的教师均要开一节公开课,并把开课活动有规划地安排在每周一次的备课组活动中,除开课活动外备课组其它的教研活动要定时,定点,定人,定主题。七年级备课组本学期开展基于“任务单”的小组合作学习课改活动,备课组教研活动以此为中心开展,八年级备课组以“学为中心”课堂学生学习任务的设计为主,九年级备课组以提高后20%学生的成绩和培优为主题。 (2)做好备课组命题工作。单元检测:抓好单元学问达标检测,严格考核,准时做好检测分析、查漏补缺工作;单元学问梳理、试卷命题要
28、做好分工。要严把教学质量关,仔细地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的预备。 (3)每个备课组本学期要做一次大型的主题教研活动,本组的三个校区的教师均要参与。主题由备课组自定。 5.加强校本教研活动,提高教学质量。 (1)加强教研活动的筹划,力求做到“教研工作课题化,教研活动主题化”,努力践行“学为中心”的教学方式,努力促进组内教师转变观念。同时做好组内本学期“学为中心”主题研讨活动的整体规划,提高教研活动的针对性和有效性。 (2)深入三个年级段科学课堂的进展教学调研,重点了解本组教师新课程课堂教学方式转变落实状况,通过听课和座谈等方式以提高组内教师的课标意识、学生意识,促进其教学行为的改
29、良,提高科学课堂教学的效率。 (3)本学期要定时到另外两个校区进展课堂教学调研活动。 三、主要做法 1.结合温州市教研院开展的“三小”相关活动,将科学学科的学生活动社团化并由专职教师负责,本学期学生试验竞赛培训和航模由林斌教师负责。 2.建立七年级科学课改小组,定期开展基于“任务单”的小组合作学习课改教研活动。由于七年级新教师比拟多,每个新教师都有一位师父指导,本学期预备进行“同课异构”师徒合作赛课活动,通过活动加大课改的力度,同时加快年轻教师的成长。 3.成立科学组的“专家团”,充分发挥本组特级教师、骨干教师的专业引领和示范作用,并结合市教研院开展“常规教学”活动,坚持做好各备课组的常规教学
30、检查、做到检查到位,反应准时,整改有效。 4.科学组至少申报一个课题,使校本主题教研课题化。 四、详细工作安排如下: 周次日期内容地点对象 12.15-2.21校教研组会议校备课组集体备课活动山绣本部全组教师 22.22-2.28校备课组长会议九年级科学课堂调研科学组课题申报106办公室山绣本部备课组长九年级备课组 32.29-3.6市科学教学新常规研讨活动初中科学教研员会议、市直中学教研组长会议市直初中学生试验力量竞赛(初赛)市科学初高学段连接课程讨论组活动九年级备课组“有效复习”主题教研活动待定待定试验中学山绣本部吴锡理林斌吴锡理全组教师 43.7-3.13科学组命题培训活动市直八年级科学
31、双周教研活动暨初中科学教学新常规实施研讨微格教室南浦试验106办公室全组教师八年级备课组备课组长 53.14-3.20初中学生科学小课题DV现场辩论活动市第四届初中科学命题讨论班其次次活动暨学业考试研讨活动待定乐清相关学生杨晓明 63.21-3.27初中学生试验力量竞赛(复赛)八年级科学课堂调研科学初高学段连接课程讨论组活动科学组青年教师命题竞赛待定惠民、广后试验中学山绣本部林斌八年级备课组吴锡理青年教师 73.28-4.3清明节放假(4月2日-4日)初中科学学业考试复习研讨活动暨初中科学教学新常规实施研讨平阳九年级备课组 84.4-4.10科学初小连接研讨活动暨市直七年级主题教研活动初中科学
32、教师命题竞赛待定二十一中七年级备课组待定 94.11-4.17初中科学期中教学调研活动待定市教研员 104.18-4.24期中考试初中学段集中学习待定市教研员 114.25-5.1劳动节放假(4月30日-5月2日)市第四届初中科学命题讨论班第三次活动七年级备课组“小组合作”主题教研活动文成锦江校区杨晓明全组教师。 中学上半年工作规划 篇7 XXXX学年是我校进展史上重要的一学年，学校迎来了各项工作特别富有挑战性的一年。尽管在20xx年借着 “两基”国检的东风，学校面貌焕然一新，不管从环境还是理化生试验室的配备上都有了质的飞跃，但是教育教学质量还相当滞后，经过学校校委会议争论、讨论后，大家全都认
33、为本学期乃至以后相当长时期的工作重点都要完全放在狠抓教育教学质量上，坚决贯彻以教学为中心的思想，学校的一切工作都要围绕教育教学质量的提高来开展，特殊是中学理科组各科教学成绩低下，限制了学校的全面进展，对学校的声誉造成很大负面影响。所以本学期全体中学理科组教师要仔细钻研教材、仔细备课、上课，对学生进展常常性的辅导，从教学的各个环节狠抓治理，切实提高自己的教学成绩，为学校的全面进展奠定根底。 一、指导原则 在本学期中，我们中学理科教研组的教研工作，坚持在学校党支部和教育处的正确领导下，依据学校20xxXXXX学年其次学期工作要点和教务处教学、教研工作安排意见，结合我校中学理科教育教学实际状况，以提
34、高教育教学质量，满意人民群众和全体中学生对承受优质理科教育的需求为宗旨，坚持以课程改革为中心，以优化课堂教学过程、实施“课堂教学质量工程”为重点，连续以“课堂教学质量工程”、多媒体教学竞赛活动为契机，全面提升各人专业水平和教学技能，促进中学理科组教师专业进展，切实提高理科组各学科的教学成绩。 二、详细工作任务 经过开学一段时间的调研和意见征求，为使我组教师的教学成绩能有一个大幅度的提升，为学校整体教育教学质量的提高奠定根底，特对中学理科教研组工作做如下安排： 1、教研组制定出切合实际的工作规划，并在全体成员会议上学习争论。保证时间，明确分工，责任到人，使教研组成为相互学习、相互合作、争论问题、
35、共同提高、共同讨论的组织。充分利用好学校的各类学习资料，鼓舞教师在课堂上收集“合作学习、探究性学习活动案例”，仔细撰写教学设计和教学论文、案例，提高本教研组的教科研力量，不断激发各位教师的教研潜能，不断提高教研工作的实效性。 2、充分发挥（市）县级骨干教师的作用。切实抓住学校内（市）县级骨干教师不放松，充分利用骨干教师的示范带头作用，给他们安排详细的工作，增大压力，使他们成为本组教师教学工作的带头人，有力的推动中理各学科课堂教学不断向优质课堂迈进。 3、连续仔细安排和开展好学校的“听课”活动，根据学校要求开展“常规课、检查课、示范课、竞赛课”等不同课型的听讲任务，落实好教务处安排开展的“质量达
36、标课”评比和优质课展现活动。安排好每位教师的讲课时间。由骨干教师带头上，年青教师人人上，依据教师任课状况，使“讲、听、评、查”更详细的落实到每一位教师，听完课后准时组织大家进展讲评，讲课教师要仔细撰写反思（开展课前反思、课中反思、课后反思撰写活动），剖析自己在教学中的行为表现，评课教师要全面、客观、公正公正的评出教师课堂的优劣之处，听课教师能从课堂中吸取他人之长，改良自身教学工作，使我组教师都能不断地提高教育教学水平。 4、仔细检查和催促本组教师书写好教案，按时批改作业，自觉完成每次检查所要求和规定的任务，教研组长或学校领导听课后在讲课教师所备教案后要签字、加留意见或建议。 5、积极协作学校和
37、教务处开展优秀教案评比、优质课竞赛活动，开展校级理科学问的竞赛活动，充分调动教师工作的积极性和学生学习的积极性，切实扭转教风、学风，大面积提高教育教学质量。 中学上半年工作规划 篇8 时间如白驹过隙般飞逝而去。刺眼又是一个新的学期降临,时间不止、工作不息,在新的学期中,我们依旧对学生会布满热忱,接下来便是对新一学期各部门的工作规划。 一、秘书处: (1)定期对学生会的电子档案作整理和对会内的文件进展复印及分发。 (2)对每周例会内容进展记录。 (3)在学生会的每次活动后,准时完成通讯稿并将其上传至校网。 二、外联部: (1)将在二月初一会市时邀请其他兄弟学校的学生会成员来我们学校进展联谊,向其
38、介绍会市的历史由来并带着他们参观我们的会市。 (2)在期中考之后,将携同我校社团联盟办公室人员及局部社团人员与外校进展联谊活动并沟通双方的治理阅历。 (3)积极组织会内其他联谊活动。 三、文娱部: (1)将在本学期的世界读书日举办读书节活动。 (2)在校篮球竞赛进行时帮助记录分数。 (3)在本学期内积极组织象棋竞赛 (4)将会筹划会内成员积极参加红五月大合唱和社团文艺汇演的后台工作 四、宣传部: (1)在本学期各节日中制作相关宣传海报 (2)设计学生会会徽 五、实践部: (1)在新学期中参加帮助食堂进展“光盘”行动(具体内容由宣传部海报介绍) (2)规划并开展志愿者活动 (3)定期对办公室进展整理工作 (4)与老伯协商,每一个月中一天帮忙老伯清扫校园。 六、纪检部: (1)定期对全体学生进展仪表检查 (2)参加学校各种活动的幕后工作,帮助活动圆满完成,尽心尽责维持活动秩序 以上就是我们学生会本学期的工作规划,若没有特别状况,这就是我们本学期的努力方向。在工作进展的过程中我们信任肯定会遇到许多的困难,但我们会尽最大的努力把工作完成到最好。同时请我校领导及教师对我们的工作的缺乏之处赐予体谅并对我们赐予肯定的监视。我坚信学生会会愈加强大、团结。 【中学上半年工作规划8篇】