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1、 中学2023德育工作计划范文示例_中学德育工作计划 以下是小编为大家整理的关于小学德育工作规划范文例如的文章，盼望大家能够喜爱！ 【指导思想】 以学校工作规划为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以培育学生对祖国的朴实感情为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。【工作思路】以“养成教育”为重点，标准学生行为习惯;以“爱心教育”为突破口，加强学生思想道
2、德建立;以班级文化建立为切入点，推动学校文化建立;以丰富多彩的德育活动为载体，丰富德育内容，促使学生全面进展。1、确立一种意识：“中華勵志網“以学生为主体，关注学生的全面进展。 2、抓住三条主线：养成教育、爱国主义教育、班级文化建立。 3、实施“三化”：行为习惯标准化、爱心教育常规化、班级建立特色化。【工作目标】一、更新一个观念：用班级治理新思想更新班级治理新观念。二、树立两个意识：1、坚固树立“生本意识”，实施“生本意识”“双德工程”：努力形成以师德带生德、以生德促师德，双德互育，和谐进展的良好局面。2、坚固树立“安全意识”，杜绝安全责任事故发生。三、优化三个建立：1、优化班级治理及德育治理
3、科学化建立。2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建立。3、优化校园文化建立。四、开展四个活动：1、开展 “书香校园”主题读书活动。2、开展“爱国主义”教育活动。3、开展秋季体育运动会暨体育节活动。4、开展庆“教师节”，庆“国庆”，庆“元旦”等其他活动。五、实现五个提高：1、学生的良好学习行为习惯有明显的提高。2、良好的班风、学风、校风有明显的提高。3、参加活动的实效性有明显的提高。4、依法治校、依法执教的良好风气有明显的提高。5、班级的科学化治理及学生的综合素养有明显提高。【主要工作】(一)加强校园文化建立，充分发挥校园文化的育人功能。1、发挥红领巾播送站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的
4、宣传功能，不断厚实学校文化底蕴，营造和谐的校园气氛。2、开展丰富多彩的主题活动。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二?九”等重要纪念日，组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动，寓教于乐，陶冶情操。3、加强少先队特色文化建立。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育，拓宽少先队传统文化阵地，利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾播送站等阵地，借用优秀的书籍报刊，帮忙少年儿童吸取丰富的精神食粮。每周开设红领巾专题播送，要组织队员仔细收听，准时宣传校园内的文明佳事。(二)多方面、多渠道提高学科德育渗透功能。充分利用班队会课、安康课，对学生进展安全教育、身心安康教
5、育。各班主任要利用班队活动时间，开展主题鲜亮、积极向上的班队活动。心理安康课必需有单独的教案，班主任要保存好相关资料备查。详细内容各班主任依据本班学生特点，参考相关资料自定，但要求务必做到针对性强且切实有效。(三)亲密家校联系，结合社会实践，构建家、校、社会三维德育网。重视家庭、社会与学校教育的协作，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家状况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。利用社区教育的资源，进一步深化学生的素养教育。(四)加强师德
6、建立和班主任队伍建立连续努力，建立一支“师德高尚、业务精良、方法敏捷”的德育工作队伍。师德建立是教师队伍建立的一项重要内容，“中華励誌网“要不断充实师德教育内容，“中华励志网“每一位教师都要做到关爱学生，理解学生，敬重学生，时时为师，到处为表。要更新理念，树立以人为本的新思想。充分熟悉德育为首的含义，要树立全员育人意识，形成人人、事事、时时、到处育人的深厚气氛。班主任工作要着眼于细、活，要扎扎实实做好各项工作，要在班级治理过程逐步树立“没有完成时，只有进展时”的理念，永久追求完善。不断充实自己的阅历，更好地做好自己的班主任工作。中学德育工作规划范文2023 一、指导思想： 以科学进展观为指导，
7、仔细学习贯彻十八大精神，加强社会主义核心价值体系建立。学校德育工作以提倡“三味”理念，践行“三好”策略为主线，以“八礼四仪”教育为抓手，以日常行为标准养成教育为根底，以校园文化建立为平台，积极创立和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的进展环境，自主实践，润心无声，探究加强学校德育工作的新途径，进一步提高学生的思想道德素养和文明修养。 二、工作目标： 1、一个总目标：促进学生和谐进展，为每个学生的安康、欢乐成长奠定丰厚的人生根底。 2、分阶段目标：初一年级以“适应教育”为支点，以“标准行为”为目标，以养成教育和学法指导为重点;初二年级以“进展教育”为支点，以“平稳过渡”为目标，以加强
8、自我治理，缩小两极分化为重点;初三年以“抱负教育”为支点，以人生抱负教育和考前心理辅导为重点。 3、三项创立目标：江苏省安康促进学校铜牌学校;国家级卫生城市复查;江苏省禁毒先进学校。 三、工作重点： 1、加强队伍建立，提高工作水平 (1)加强教师的师德师风建立，开展塑师魂、正师风、讲师德活动。通过班主任培训、“三味讲堂”、教师节活动等形式加强教职工的师德教育，使每位教师都能够严格遵守师德师风标准，增加教师的爱岗敬业精神，争做一名乐于奉献，社会认可的合格的人民教师。 (2)重视班主任工作培训，加强班主任工作阅历沟通，定期召开德育工作研讨会，不断提高工作水平。连续选派优秀班主任参与常熟市骨干班主任
9、培训，连续选拔优秀班主任参与常熟市、苏州市班主任风采大赛，不断提高班主任专业水平。 (3)研讨班级治理方法，引导班主任多采纳赏识教育，敬重、信任、理解、关怀学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常治理工作，班主任工作要做到“抓在微小处，落在实效中”，随时了解把握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。重点开展四项工作：一是抓主题班会，进展正面教育;二是加大力度进展日常班级治理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教育，家校联合，协同进展。 (4)以90周年校庆为契机做好校本德育教材或一中期刊的编写和完善。鼓舞全体教师特殊德育治理
10、干部、班主任从班级常规治理、班级活动创新、心理安康教育、个别学生教育、家庭教育、生命和幸福教育等方面撰写优秀案例或我的教育故事等。 2、加强养成教育，促进安康成长 (1)主题教育活动：以“八礼四仪”教育为抓手， 深化落入“五好”常规教育，即“扫好地、跑好路、做好操、吃好饭、读好书”，重点围绕文明礼仪、行为习惯，安全、卫生、纪律、秩序开展好班级治理、班级文化建立。在标准一日常规中的“作息时间、周一升旗仪式、课上、课间、体育活动、艺术课、中午就餐、请假制度”等根底上，重点围绕制止乱丢乱扔、爱惜公物、加强胸卡治理、自行车治理(花色及无支架自行车不得入校)、手机治理(学生制止将手机、电子产品以及其它高
11、档生活用品带入校内)、仪容仪表(学生制止留长发、怪发型及染发觉象，不配带任何饰物)、课间不进小店、教室(公用教室)制止吃零食等方面强化学生常规教育。 (2)以中学生守则和中学生日常行为标准为要求，充分利用国旗下讲话、优秀班集体评比和班会课等活动，加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表，使学生做到“文明守纪、敬重师长、爱校如家”，养成学生良好的行为习惯和道德情操。 (3)开设道德讲堂(“中华文化经典诵读专题讲座”)，教育学生做一个有道德的人，培育未成年人懂礼知节、自理独立、感恩向善的良好行为道德习惯。 (4)加强对学生的安全、法制教育
12、。定期进展安全隐患排查，做好应急疏散演练，邀请学校法制副校长和校外辅导员到校举办安全学问讲座，增加学生的安全和自我爱护意识，确保校园的整体安全。 (5)连续开展班级之星、校园之星、班级“文明礼貌标兵”评比活动和十佳班干部评比。树立优秀典型，促进学生安康成长。 3、加强环境创设，活泼校园文化 (1)积极开展“书香校园”活动。 为了营造浓郁的校园文化气氛，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素养，养成良好的阅读与学习习惯，本学期学校将连续组织开展“校长赠书”、“中华经典诵读”和“金秋书市”等活动。大力加强“书香教师”、“书香班级”、“书香少年”、“书香家庭”建立，努力营造全校读书气氛，激发师生
13、的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，为师生共性和谐进展积淀深厚的文化内涵。 (2)加强活动引领，丰富校园生活。结合重要节日、纪念日中隐藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。要以团队工作为载体，结合“弘扬和培育民族精神月”与“教师节”、“国庆节”、“纪念129运动”、“元旦”等节假日，开展内容广泛、丰富多彩的班队活动，寓教育于活动之中，丰富校园生活。 (3)以特色校园文化建立，积极开展丰富多彩、内容安康的文化体育活动，如弟子规，“中华优秀文化经典诵读”，班级文化建立评比、金秋书市等活动，稳固常熟市德育特色先进学校创立成果。 (4
14、)开民“交抱负之友”爱心助学活动、百名教师访千家的集体家访月活动、学生秋游活动，举办好学生大课间活动和运动会。 4、加强心理辅导，拓宽沟通渠道 完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同关注外来(积分)学生和特别学生，加强心理矫正与辅导。利用“舒心苑”心理询问室设立“家校通讯录”，加强心理辅导，拓宽与学生的沟通时间和空间，拉近师生距离，对在学习上需要帮忙的学生，要多一些表扬、多一点确定、多一些鼓舞，多一分欣赏，引导他们愿意努力，不断进步。组织开展20xx级家长学校活动，成立家委会，进行家长会，组织家进步行家教阅历沟通活动。 总之，本学期德育处将在学校行政的正确领导下，在各职能部门、各处室的大
15、力帮助下，在全校教职工、班主任的共同协作下，我们肯定要仔细、踏实、创新、勤勉地工作，相互协调，共同协作，努力把学校德育工作提升一个新的台阶。 德育工作规划 ：中学2023年秋季德育工作规划范文 一、指导思想： 以十八大精神为指导，以省中小学德育工作考评各项指标为抓手，仔细落实“素养教育，德育为先”的教育思想，以日常行为标准养成教育为根底，以校园文化建立为平台，积极创立和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的进展环境，探究加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校园文化气氛，进一步提高学生的思想道德素养和文明修养。 二、工作目标： 1、一个总目标：促进学生和谐进展，为每个学生的安
16、康、欢乐成长奠定丰厚的人生根底。 2、两个分目标：进一步落实德育生活化理念，强调“人人是德育工、到处是德育阵地，事事是德育内容”;进一步完善德育内容，全力推动“德困生”和“学困生”的教育工作。 3、三个阶段目标：初一年段以“适应教育”为支点，以“标准行为”为目标，以养成教育和学法指导为重点;初二年以“进展教育”为支点，以“稳步过渡”为目标，以加强自我治理，缩小两极分化为重点;初三年以“抱负教育”为支点，以人生抱负教育和考前心理辅导为重点。 三、工作重点： 1、加强队伍建立，提高工作水平。 (1)确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参加、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全
17、方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工，真正做到“教书育人、治理育人、效劳育人”。 (2)重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，沟通班主任工作阅历，研讨班级治理方法，引导班主任多采纳赏识教育，敬重、信任、理解、关怀学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常治理工作，班主任工作要做到“抓在微小处，落在实效中”，随时了解把握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进展正面教育;二是加大力度进展日常班级治理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教
18、育，家校联合，共同努力。 (3)连续做好班主任绩效考核工作，提高班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建立等方面进展评比，以考核促提高。鼓舞班级在班风、学风上力争上游，激发班主任的工作主动性、积极性和制造性。进一步完善学生成长评价体系，做好学生学期的综合素养评定。 2、开展“洒扫应对”主题教育活动。 为进一步加深学生对“中国梦“雷锋精神“和“洒扫应对”内容的熟悉和理解，培育未成年人懂礼知节、自理独立、感恩向善的良好行为道德习惯。结合我校实际，拟定组织开展“八个一”活动：开展一次“节日小报”竞赛活动，开展一场经典诵读活动，召开一次主题班
19、会，开展一次“洒扫”劳动体验活动，开展 “生日问候”“日行一孝”感谢行动，开展“争星”活动，写一篇体会日记(博文)，利用寒假期间开展“五个一”的关爱行动。 3、积极开展“书香校园”活动。 为了营造浓郁的校园文化气氛，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素养，养成良好的阅读与学习习惯，我校本学期将在充分考虑行动的可行性的根底上，推出“营造书香校园”活动规划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建立，努力营造全校读书气氛，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生共性和谐进展积淀深厚的文化内涵。 4、加强环境创设，活泼校园文化。 充分发挥师生的审
20、美力量和才智资源，创设鼓励、安康、陶情、益智的文化场景。通过开展班容评比活动，加强班级文化建立，营造良好的学习环境。连续开展“五有五无”教育，提升校园文化品位。设计、更新布置好校园、班级各文化阵地，为新学年开好局。 5、加强养成教育，促进安康成长。 以中小学生守则和中小学生日常行为标准为要求，充分利用国旗下讲话、文明示范班级评比和班队会等活动，加强学生 “爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表，使学生做到“文明守纪、敬重师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展标准学生的日常行为。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动。要求学生养成良好的
21、行为习惯，培育良好的情操和自我素养与力量的提高。 6、加强活动引领，丰富校园生活。 结合重要节日、纪念日中隐藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。要以团队工作为载体，结合“弘扬和培育民族精神月”与“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日，开展内容广泛、丰富多彩的班队活动，寓教育于活动之中，丰富校园生活。细心筹备、组织开展第xx届校运会和其次xx届播送体操竞赛。 7、加强对学生的安全教育。 以学生的安全为重中之重，杜绝隐患。定期进展安全隐患排查，召开安全学问讲座，出版安全教育专栏，做好应急疏散演练，增加学生的安全和自我爱护意识，确保校
22、园的整体安全 8、加强心理辅导，拓宽沟通渠道。 完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同关注外来学生和特别学生，加强心理矫正与辅导。设立 “家校通讯录”，加强心理辅导，拓宽与学生的沟通时间和空间，拉近师生距离，对在学习上需要帮忙的学生，要多一些表扬、多一点确定、多一些鼓舞，多一分欣赏，引导他们愿意努力，不断进步。 9、加强德育实践活动。 鼓舞学生走出校园，走向社会，去关怀社会进展，去关注社会问题，去尝试解决自己讨论的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。依据市中小学生劳动技术教育基地的安排，十一月份将组织初二年段学生前往晋江市中小学生社会实践基地参与社会
23、实践。 总之，本学期政教处将在学校领导的正确领导下，在各职能部门、各处室的大力帮助下，在全校教职工特殊是年段长、班主任的鼎立协作下，我们肯定要仔细、踏实、创新、勤勉地工作，相互协调，共同协作，努力把学校德育工作提升到一个新的台阶。 学校德育工作规划例如 以下是小编为大家整理的关于学校德育工作规划例如的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、指导思想： 以国家中长期教育改革和进展规划纲要(2023-2023)的重要思想和第四次全国教育工作会议精神为指导，以中学德育大纲和学校规划为依据，以培育良好的校风、班风为重点，全面提高教师职业道德水平和学生思想品德为目标。坚持德育为首，育人为本的原则，不断加强和改良学
24、校德育工作，为全校师生营造一个良好的教学环境。进一步发挥中小学生日常行为标准示范学校的作用。二、工作目标：1、进一步加强“和谐校园”建立。以文明礼貌教育为抓手，建立和谐的师生关系，创立良好的校园气氛，实现教学相长。2、加强教师职业道德教育，提升教师的职业道德。3、不断深化德育工作治理，促进校风、学风建立再上新台阶。连续完善德育常规工作的落实，完善班主任治理质量评价体系，确保班风、学风建立有新突破。三、主要工作措施与要求。(一)进一步深化德育工作，推动教风、校风建立再上新台阶。(二)标准学生德育工作的开展，培育学生良好的思想品质和学习品质。1、进一步标准学生德育治理队伍建立，成立德育领导小组：2
25、、每月进行1-2次年级组长长、班主任工作例会，沟通学习，总结阅历，不断提高班主任的工作水平和思想素养;3、加强班主任的培育工作;实行请进来，走出去的方法学习先进阅历，丰富班主任的教育才智，提高治理水平4、狠抓常规德育治理措施的落实，包括：文明班、文明学生评比等德育治理制度，培育良好的行为习惯，定期宣传先进典型，树立学习典范。仔细落实好值日、值周、列队放学、德育量化等工作。起始年级要加强中学生日常行为标准、中学生守则的学习，严抓良好行为习惯的养成教育，致力培育学生良好的行为和学习习惯。5、充分利用校园重大活动，深化德育工作开展。充分利用好教师节、国庆节等重大校园活动的有利契机，积极主动制定好思想
26、教育的实施方案，开展德育工作。让广阔学生在活动中活泼身心，陶冶情操，标准行为;培育爱班、爱校、爱国情怀，促进德育水平的提高。6、连续落实好清洁区、绿化区域的包干责任制，积极开展节省用水、用纸、用电活动，强化环保和节省意识。(三)重视抓好学生的心理安康和青春期教育。本学期要请我校的#教师给七年级学生和留守女童进展青春期的教育，帮忙她们安全、欢乐度过青春期。九年级学生毕业在即，要准时召开九年级学生会议，缓解他们的中考压力，让他们能在中考中发挥出水平。(四)强化安全教育和法制教育工作，确保安全事故和违法犯罪为零。1、仔细开展安全教育和法制教育专题讲座和主题班会。2、定期开展安全工作大检查。包括各类用
27、电器、线路，消防设备，防盗设备，仪器的摆放。3、进一步做好安全工作。包括落实好列队上下公交车;食品安全;用药、用电、用气安全;交通、防火安全;组织应急逃命演练，增加师生的安全意识。中学2023年德育工作规划 中学20xx年德育工作规划 一、指导思想 以十七大精神为引领，高举教育局“生命化育人”大旗，以班主任队伍建立为重点，以日常行为标准养成教育为重心，以评比“优秀班集体”为教育契机，在“情趣教育”指导下，在学校总体工作要求下，寓教育于活动中，营造浓郁校园文化气氛的育人环境。切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。以“行为养成教育“为核心,以弘扬和培育民族精神为重点,切实加强学校思想道德建立.
28、坚持“稳固,深化,提高,进展“的方针,仔细贯彻守则和标准,切实增加对学生思想品德教育和日常行为标准教育的针对性和时效性,协调社会各方面力气帮助学校抓好对学生的教育.努力办好让人民满足的民族特色教育,努力开创学校工作新局面 二、工作目标及要求: 学生违法犯罪率为0 重大安全事故发案率为0 学生操行评定合格率为98% 优秀班集体为50% 1、加强德育工作常规治理,促进德育常规治理制度化,标准化和有序化2、大力加强德育队伍建立,开展德育科研活动,标准德育档案3、初步实行班级值周和教师及行政值周制度4、开展留守儿童科研课题的讨论5、开展丰富多彩的德育活动,丰富校园文化生活,陶冶学生情操.6、连续开展法
29、制教育,安全教育，心里安康教育,感恩教育，生命教育，爱国主义教育和民族教育7、组织德育工作阅历沟通活动.8、建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络 三、详细措施 (一)、加强德育队伍建立,全面提高德育队伍素养. 1、开展班主任培训活动,组织班主任学习班主任兵法及宁波先进班级治理阅历； 2、指导班主任将工作中积存的珍贵阅历,形成理论材料,提升自己的班主任理论水平 3、对班主任实行目标量化治理 (二)、切实抓好常规治理,落实到位. 1、依据学校实际进一步修改和完善各项治理制度. 依据上学期各项常规制度试行状况,本学期将修改和完善局部治理制度.如德育工作制度、班级值周制度、升旗制度、学生日常治理制
30、度学生违纪处分条例等多项制度.新制定完善的各项常规制度将更符合我校实际,更利于操作,有利于调动广阔德育工的积极性,主动性和制造性. 2,做好后进生的转化工作 做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用,本学期后进生转化详细措施规划如下: 通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的详细措施,每学期通过后进生转化表,向德育处反应一次后进生转化状况. 召开关于后进生转化的专题阅历沟通会,通过沟通会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平. 对极少数严峻违纪学生学校将通过处分,联系校外德育基地,开办行为标准培训班等形式做好该局部学生转化工作.对受处分学生有突出的改正表现的,予以撤消处分
31、(三)通过主题教育活动对学生进展全面教育 1、的确落实养成教育 我校的养成教育主要以做好六个方面的工作生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,健身习惯,学习习惯,交往习惯.而这六大习惯的养成,有赖于家庭,学校,社会三个方面的努力;有赖于大胆治理和严格要求;有赖于持之以恒地养成. 2、积极探究“责任教育“要抓“四点四会“ 以对自己负责为起点、集聚爱心； 以对家庭负责为基点、培育孝心； 以对集体负责为分散点,学会关怀； 以对社会负责为至高点,铸就忠心。 培育对自己,对他人,对社会负责的接班人. 3、高度重视安全教育 学校领导和教职工必需对国家,民族高度负责的精神,重视对学生的爱护,树立“安全第一“的观念,把
32、安全工作提到重要议事日程上来,切实做好学校的安全教育和防范工作. 4、仔细进展法制教育 加强法制观念,提高干部,教师以及学生的法律素养;建立一些必要的制度,维护干部,教师以及学生的合法权益;制定和完善学校规章制度,逐步实现学校依法自主办学;通过板报,校园播送,国旗下的演讲等形式对对学生进展法制宣传. 5、全面开展感恩教育和诚信教育 利用各种纪念日对学生进展感恩教育，使学生学会对祖国、学校、家长、教师的感恩.通过各项活动进展诚信教育.今年三八妇女节要利用主体班队会向学生进展感恩教育. 6、推动心理安康教育活动四、书香校园建立 1、让校园到处布满书香 （1）出好“书香校园”黑板报。为了加强校园环境
33、建立，突出校园书香气氛，学校定期出好校园黑板报， （2）设置“今日格言”。学校专人负责每天更换一条名言警句，送给同学们。 （3）开拓“书香园”播送栏目，宣传学生读书状况，登载学生的作品，为学生的进展供应自我展现的平台。如开办“好书介绍”、“读书心得”、读书故事、每周一诗（词）等栏目。该项工作由团委会沈灿教师负责。 2、让每一个班级布满书香 （1）完善“班级图书角”。各班对书柜进展美扮装饰及自由命名，班级图书角有专人负责，各班制定图书借阅制度、治理规定。 （2）设计“书香园地”。 由班级定期张贴“好书推举”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”“我的日记”等文章充
34、分利用班级的墙壁，开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”，让学生自由发挥制造，让班级的每一面墙壁都会说话。在班级板报上张贴学生的作品。 共2页,当前第1页12中学德育工作规划范文 中学德育工作规划范文 德育工作规划范文：我校全体师生，经过上一学期的努力，在德育工作方面取得了突破性的进展。学生们95以上成绩优秀，品德优秀。为将这一好的作用连续发扬，新的学期特制定出了具体的中学德育工作规划： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更
35、适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理力量。 2、通过各种教育活动，使学生学做真人。 三、工作重点： 1、加强德育队伍建立，利用区级骨干班主任资源对班主任队伍进展有针对性的二期培训，提高班主任教师的理论水平和治理水平。 2、常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用，开展学科
36、德育观摩活动。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，政教处将连续实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。 3、连续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型体育竞赛等活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进展教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的合力。 四、详细工作 （一）加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工
37、。本学期将连续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。 2、加强班主任队伍建立。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长、年级负责人之间的联系。本学期连续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估Ji励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动仔细地开展工作。注意发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩准时提出批判或表扬。本学期将开展班级治理阅历沟通会，到达相互学习、相互促进的目的。 3充
38、分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。 （二）常规教育常抓不懈 1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中学生守则、中学生日常行为标准，德育处将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培育学生自我约束、自我治理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养
39、成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级治理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规治理到达精细化。 （三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 1、以校园礼仪为重点，广泛深入开展“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题教育实践活动，上好“文明礼仪第一课”。通过进行校园礼仪风采展现、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育，注意发挥区级、校级、班级三级文明礼仪标兵的示范作用。从平常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将连续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。 2、结合“弘扬和培育民族
40、精神月”活动，进一步标准学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合红军长征成功70周年等重大节日对学生进展爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育工作规划。本学期连续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱身边的人开头，对赐予自己关心和帮忙过的人应抱有感Ji之心。通过主题班会等形式对学生进展教育，使学生学会关怀、学会做人。 （四）依据学生年龄特点，抓好各年级学生治理。 学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不同阶段的治理和教育，有利于学生的安康进展。因此，本学期要求各年级要依据学生的特点，合理安排活
41、动，制定循序渐进的德育养成程序，以培育学生的竞争及诚信独立的意识。 共2页,当前第1页12 德育工作规划中学范文 一、指导思想 以*理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想建立的若干意见(以下简称意见)和教育部下发的关于进一步加强和改良师德建立的意见，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量。二、工作目标贯彻学校“用才智和汗水奠基将来”办学理念，推动德育工作的人本化，架构新形势下的德育平台，为不平凡的XX0年献上一份厚礼。三、工作任务(一)进展教师着力增加班主任、年级长的奉献意识、责任意识、合作意识、学
42、习意识、创新意识，提高班主任、年级长的育人力量，提高德育工作质量。(二)进展学生1.重视安全：连续抓好期初、期末两个“安全教育周”专题教育活动。2.注意养成：狠抓养成教育、促使学生养成良好行为习惯与文明礼仪素养。3. 专心抓好班级建立，特殊是班级文化建立，促使班风、学风得到进一步好转。4.给力活动：专心构建基于学生进展需求与学校文化需求的以“美”为核心的德育主题教育体系，开展好系列主题教育活动。同时连续抓好绿色环保主题教育，心理安康教育活动。5.敬重共性：建立多元评价体系，鼓舞学生共性进展，讨论并建立、运用多元化评价体系，促使学生多元化进展，共性进展，进展潜能。6.关爱弱势：努力探究、建立后进
43、生有效转化机制。7.搭建平台：连续抓好“二中大舞台”等活动平台的建立同时，着力抓好以“美”为核心的系列主题活动。8.建立资源：连续抓好以“美”为核心的体验式德育视频课程建立，强化校外资源引进。(三)主题教育本学期要仔细组织全面实施以“美”为核心的系列主题教育，培育学生良好现代公民素养、现代社会主义核心价值观。(四)标准治理1.讲究效益：进一步加强和改良常规工作，强化常规检查，使德育常规规划化、科学化、高效化。2.完善制度：进一步完善德育治理制度，使德育治理有章可循，精细到位、务实高效。(五)文化建立本学期要着力文化建立，尤其专心抓好班级文化建立，促使班风、学风得到进一步好转。(六)其他1.丰富
44、完善德育绩效专项评估材料，做好迎评工作。2.协作其它部门，做好相关工作。四、工作措施(一)充分搭建成长平台，促进教师自主进展。1.连续协作教科室做好师导师(即师徒结队)工作，促进师徒共同进展。2.在4、5月份，每月开展一次班主任沙龙活动，3.组织3-4次班主任的外出沟通活动(区内)。4.组织邀请专家来校讲座1-2次。5.组织局部班主任外出考察学习。(二)着力抓好系列主题教育活动，促进学生养成良好素养。1.构建以“美”为核心的系列教育主题二月：“安全文明伴成长”通过对学生进展安全文明教育，培育学生的生命意识、规章意识及文明、和谐、友善的现代素养。三月：“美在奉献里”通过开展向雷锋同志学习等主题教
45、育活动来培育学生的无私奉献精神与利他意识。四月：“美在传承里”通过开展缅怀先烈，经典诵读等主题教育活动来培育学生的以爱国主义为核心的民族精神与传承优秀民族文化的意识和力量。五月：“美在担当里”通过开展学习身边典型、典范、当下英模、先进科技工、最美乡村教师、医生等人物的先进事迹主题教育活动来培育学生的使命感、责任感及敬业精神。提升学生的担当意识，培育学生的以改革创新为核心的时代精神。六月：“美在成长里”通过开展庆“六一”、我成长中的美妙记忆等主题教育活动，让学生回味成长的幸福欢乐，培育学生积极进取的精神，树立乐观向上的人生态度。七月：“安全文明伴成长”通过对学生进展安全文明教育，培育学生的生命意
46、识、规章意识及文明、和谐、友善的现代素养。八月：“美在实践里”通过开展暑假实践活动，提升实践力量等。2.拓展以“美” 为核心的系列主题教育途径与平台本学期将通过：学科渗透、主题班会、主题活动、团队建立、国旗下讲话、播送电台、评优表彰等途径与平台全方位实施。3.建立并实施主题教育月的单项评优表彰机制4.加强主题班会课的检查考评。5.团委、德育处合力组织开展主题教育活动，形式：写、讲、演、画、唱等，以班级或年级为单位组织。(三)力抓班会质效，促进学生安康成长。1.主题班会课必需有手写教案。2.每月最终一周定期检查主题班会教案;3.德育处隔周一次组织检查班会课的教学状况。4.连续执行主题班会公开课制度，本学期安排两节。组织