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1、第 1 页 共 5 页二年级期中检测（一）学校 班级 姓名 等级第一部分：积累运用一、看拼音写词语。笋芽 锋利 微弱 茂盛 泥泞 雄伟 应该 而且 约束 搭建二、比一比，组成词语。雷（ ）摘（ ）寿（ ）题（ ）搭（ ）需（ ）滴（ ）涛（ ）提（ ）塔（ ）三、给带点字选择正确的读音，打上号。符合（f f） 英雄(xing xng ) 仍然(rng rng)空地 (kng kng) 盛水(chng shng ) 旗杆(gn gn)四、补充词语。灯光 名 古 大作风光 光 目 从 降五、选择合适的选项填空。1圆圆的月亮挂在天空，好像一个大玉盘。我情不自禁地赞叹：“月亮可真美啊！”这句话描写的景
2、色，是（ ）第 2 页 共 5 页A.中秋节之夜 B除夕之夜 C国庆之夜2下面哪个词语不能填在括号里。 “川流不息的（ ） ”A人群 B 汽车 C小河 3 那（ ）的歌声在山谷里久久回荡。 （A. 清脆 B干脆）4 题 提 问（ ） （ ）问 （ ）示 （ ）目六、仿照例句，照样子写句子1例：夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！多么 多么 2例：柳树倒映在河水里。绿绿的柳树倒映在清清的河水里。草地上盛开着野花。七、按课文原文（原意）填空。1 （ ）火（ ）不（ ） ，春风吹又生。2篱落疏疏一径深，树头花落（ ） （ ） （ ） 。3春雨姑娘（ ） （ ）着她，滋润着她。太阳公公（ ） （ ）着她，
3、 （ ） （ ）着她。4春风一拂（ ） （ ） （ ） ，南燕双归（ ） （ ） （ ）5赠人玫瑰， （ ） （ ） （ ） （ ） 。6中午，太阳高照， （ ） （ ）日月潭的美景和周围的（ ） （ ） ，都清晰地（ ） （ ）在眼前。7广场四周，彩灯（ ） （ ）出一幢幢高大建筑物的（ ） （ ）轮廓。8科学家的话，也不一定都是（ ）的，要（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 。第 3 页 共 5 页八、经典诵读积累。1连线众鸟高飞尽 深林人不知 相看两不厌 圆魄上寒空明月来相照 皆言四海同 孤云独去闲 只有敬亭山2选择合适的内容，填序号。出必告， ， 居有常 ， ；财物轻 ， ， 言语
4、忍 ， ； ，谏使更，怡吾色， 。A亲有过 B柔吾声 C反必面 D业无变 E怨何生 F忿自泯第二部分：阅读理解玲玲长高了玲玲戴上红领巾了。妈妈很高兴，就在星期日的一个下午，带她去看电影小铃铛 。玲玲跟着妈妈上了电车，正好碰到她们认识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩问：“ 玲玲， 今天你跟妈妈上哪儿去呀？” 玲玲亲亲热热地回答：“ 张阿姨， 我跟妈妈去看电影。 ”说完，玲玲就朝一个空座位坐下。 这时，一个老奶奶上车了，玲玲赶忙起身让了座。妈妈从口袋里掏出钱，给玲玲买票。张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗?”玲玲两只大眼睛一忽闪，心想：“那是一年前，我个子不高，乘车第 4 页 共 5 页用不着买票
5、。现在是不是长高啦?”她瞧见那刻有标尺的拉手杆，窜过去一站，还用小手按着头，对准标杆上的尺码，嘿，刚好超出一点儿。于是她亮开嗓门嚷道；“张阿姨，你瞧，我长高了!”说着，玲玲接过妈妈手中的钱，递给了售票员张阿姨。妈妈笑了，张阿姨笑了，车厢里的乘客都笑了：“玲玲是长高了！”1这篇短文共有 段话，主要写了玲玲在车上的三件事：(1)让座； (2) ； (3) 。2 选择正确的序号填在括号里。(1)“亮开嗓门”的“亮”的意思是（ ）：A发光 B显露、显示 C使声音响亮(2)售票员张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗?”意思是说( )A玲玲不用买票。 B玲玲应当买票。(3)妈妈、张阿姨和乘客们都笑着说“玲
6、玲是长高了”的意思是( )A玲玲长大了。B玲玲个子比过去高了。C玲玲懂事了，成长了。第三部分：写话请认真读要求，根据要求写话，不会写的字可用拼音代替，看谁写得最棒！“水是故乡清，月是故乡明” 。在我们的眼中，家乡是个好地方。有迷人的风光，有丰富的物产，与以前相比发生了巨大的变化。把你眼中的家乡向我们介绍一下吧，比一比谁写得好。第 5 页 共 5 页附答案及评分标准一、 （共 10 分，每词 1 分）笋芽 锋利 微弱 茂盛 泥泞 雄伟 应该 而且 约束 搭建二、10 分，每词 1 分。三、6 分四、12 分（每字 1 分）五、共 10 分，1、2、3 小题各 2 分，4 小题，每空 1 分。六、7 分，第 1 小题 4 分，第 2 小题 3 分。七、19 分，每 2 字 1 分。八、7 分，每条线 1 分，每两空 1 分。第二部分 阅读题 6 分第三部分 写话 8 分。