山东省枣庄峄城区六校联考2022-2023学年中考数学全真模拟试卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1函数y=中自变量x的取值范围是Ax0Bx4Cx4Dx42一元二次方程mx2+mx0有两个相等实数根,则m的值为()A0B0或2C2D23在如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的

2、图象应为( )ABCD4下列计算正确的是()A2x2y32x3y4x6y3B(2a2)36a6C(2a+1)(2a1)2a21D35x3y25x2y7xy5如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,按照此规律继续下去,则S2018的值为()ABCD6如图,BD为O的直径,点A为弧BDC的中点,ABD35,则DBC()A20B35C15D457关于x的不等式组无解,那么m的取值范围为( )Am1Bm1C1m0D1m08若等式x2+ax+19(x5)2b成立,则 a+b的值为()A16B16C4

3、D49不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )ABCD10某同学将自己7次体育测试成绩(单位:分)绘制成折线统计图,则该同学7次测试成绩的众数和中位数分别是()A50和48B50和47C48和48D48和4311定义运算:ab=2ab若a,b是方程x2+x-m=0(m0)的两个根,则(a+1)a -(b+1)b的值为( )A0 B2 C4m D-4m12 “嫦娥一号”卫星顺利进入绕月工作轨道,行程约有1800000千米,1800000这个数用科学记数法可以表示为 ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13已知、为两个连续的整数,且,则=_14分解因式: _15已知抛物线

4、与直线在之间有且只有一个公共点,则的取值范围是_16化简=_17已知=32,则的余角是_18函数中,自变量的取值范围是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,直线与双曲线相交于、两点.(1) ,点坐标为 (2)在轴上找一点,在轴上找一点,使的值最小,求出点两点坐标20(6分)某景区在同一线路上顺次有三个景点A,B,C,甲、乙两名游客从景点A出发,甲步行到景点C;乙花20分钟时间排队后乘观光车先到景点B,在B处停留一段时间后,再步行到景点C甲、乙两人离景点A的路程s(米)关于时间t(分钟)的函数图象如图所示甲的速度是_米/分钟;当20t

5、30时,求乙离景点A的路程s与t的函数表达式;乙出发后多长时间与甲在途中相遇?若当甲到达景点C时,乙与景点C的路程为360米,则乙从景点B步行到景点C的速度是多少?21(6分)某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元该商家购进的第一批衬衫是多少件?若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润率不低于25%(不考虑其它因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?22(8分)某班为确定参加学校投篮比赛的任选,在A、B两位投篮高手

6、间进行了6次投篮比赛,每人每次投10个球,将他们每次投中的个数绘制成如图所示的折线统计图(1)根据图中所给信息填写下表: 投中个数统计 平均数 中位数 众数 A 8 B7 7(2)如果这个班只能在A、B之间选派一名学生参赛,从投篮稳定性考虑应该选派谁?请你利用学过的统计量对问题进行分析说明23(8分)如图所示,直线y=x+2与双曲线y=相交于点A(2,n),与x轴交于点C求双曲线解析式;点P在x轴上,如果ACP的面积为5,求点P的坐标.24(10分)计算:21+|+2cos3025(10分)先化简,再求值:,且x为满足3x2的整数26(12分)定义:在三角形中,把一边的中点到这条边的高线的距离

7、叫做这条边的中垂距例:如图,在ABC中,D为边BC的中点,AEBC于E,则线段DE的长叫做边BC的中垂距(1)设三角形一边的中垂距为d(d0)若d=0,则这样的三角形一定是 ,推断的数学依据是 .(2)如图,在ABC中,B=15,AB=3,BC=8,AD为边BC的中线,求边BC的中垂距(3)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=1点E为边CD的中点,连结AE并延长交BC的延长线于点F,连结AC求ACF中边AF的中垂距27(12分)有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规

8、定日期多少天?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,列不等式求解【详解】根据题意得:x10,解得x1,则自变量x的取值范围是x1故选B【点睛】本题主要考查函数自变量的取值范围的知识点,注意:二次根式的被开方数是非负数2、C【解析】由方程有两个相等的实数根,得到根的判别式等于0,求出m的值,经检验即可得到满足题意m的值【详解】一元二次方程mx1+mx0有两个相等实数根,m14m()m1+1m0,解得:m0或m1,经检验m0不合题意,则m1故选C【点睛】此题考查了根的判别

9、式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根3、D【解析】先求出一次函数的关系式,再根据函数图象与坐标轴的交点及函数图象的性质解答即可【详解】由题意知,函数关系为一次函数y=-1x+4,由k=-10可知,y随x的增大而减小,且当x=0时,y=4,当y=0时,x=1故选D【点睛】本题考查学生对计算程序及函数性质的理解根据计算程序可知此计算程序所反映的函数关系为一次函数y=-1x+4,然后根据一次函数的图象的性质求解4、D【解析】A根据同底数幂乘法法则判断;B根据积的乘方法则判断即可;C根据平方差公式计算并判

10、断;D根据同底数幂除法法则判断【详解】A.-2x-2y32x3y=-4xy4,故本选项错误;B.(2a2)3=8a6,故本项错误;C.(2a+1)(2a1)=4a21,故本项错误;D.35x3y25x2y=7xy,故本选项正确.故答案选D.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法法则、积的乘方法则与平方差公式,解题的关键是熟练的掌握同底数幂的乘除法法则、积的乘方法则与平方差公式.5、A【解析】根据等腰直角三角形的性质可得出2S2S1,根据数的变化找出变化规律“Sn()n2”,依此规律即可得出结论【详解】如图所示,正方形ABCD的边长为2,CDE为等腰直角三角形,DE2+CE2CD2,DECE,2S2

11、S1观察,发现规律:S1224,S2S12,S2S21,S4S2,Sn()n2当n2018时,S2018()20182()3故选A【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理,解题的关键是利用图形找出规律“Sn()n2”6、A【解析】根据ABD35就可以求出的度数,再根据,可以求出 ,因此就可以求得的度数,从而求得DBC【详解】解:ABD35,的度数都是70,BD为直径,的度数是18070110,点A为弧BDC的中点,的度数也是110,的度数是110+11018040,DBC20,故选:A【点睛】本题考查了等腰三角形性质、圆周角定理,主要考查学生的推理能力7、A【解析】【分析】先求出每一个

12、不等式的解集,然后再根据不等式组无解得到有关m的不等式,就可以求出m的取值范围了.【详解】,解不等式得:x-1,由于原不等式组无解,所以m-1,故选A.【点睛】本题考查了一元一次不等式组无解问题,熟知一元一次不等式组解集的确定方法“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”是解题的关键.8、D【解析】分析:已知等式利用完全平方公式整理后,利用多项式相等的条件求出a与b的值,即可求出a+b的值详解:已知等式整理得:x2+ax+19=(x-5)2-b=x2-10x+25-b,可得a=-10,b=6,则a+b=-10+6=-4,故选D点睛:此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本

13、题的关键9、C【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找确定不等式组的解集,在数轴上表示时由包括该数用实心点、不包括该数用空心点判断即可【详解】解:解不等式x+7x+3得:x2,解不等式3x57得:x4,不等式组的解集为:2x4,故选:C【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键10、A【解析】由折线统计图,可得该同学7次体育测试成绩,进而求出众数和中位数即可.【详解】由折线统计图,得:42,43,47,48,49,50,50,7次测试成绩的众数为50,中位数为48,

14、故选:A【点睛】本题考查了众数和中位数,解题的关键是利用折线统计图获取有效的信息.11、A【解析】【分析】由根与系数的关系可得a+b=-1然后根据所给的新定义运算ab=2ab对式子(a+1)a -(b+1)b用新定义运算展开整理后代入进行求解即可.【详解】a,b是方程x2+x-m=0(m0)的两个根,a+b=-1,定义运算:ab=2ab,(a+1)a -(b+1)b=2a(a+1)-2b(b+1)=2a2+2a-2b2-2b=2(a+b)(a-b)+2(a-b)=-2(a-b)+2(a-b)=0,故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,新定义运算等,理解并能运用新定义运算是解题的

15、关键.12、C【解析】分析:一个绝对值大于10的数可以表示为的形式,其中为整数确定的值时,整数位数减去1即可当原数绝对值1时,是正数;当原数的绝对值1时,是负数详解:1800000这个数用科学记数法可以表示为 故选C 点睛:考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、11【解析】根据无理数的性质,得出接近无理数的整数,即可得出a,b的值,即可得出答案【详解】ab,a、b为两个连续的整数,a5,b6,ab11.故答案为11.【点睛】本题考查的是估算无理数的大小,熟练掌握无理数是解题的关键.14、【解析】试题分析:根据因式

16、分解的方法,先提公因式,再根据平方差公式分解:.考点:因式分解15、或【解析】联立方程可得,设,从而得出的图象在上与x轴只有一个交点,当时,求出此时m的值;当时,要使在之间有且只有一个公共点,则当x=-2时和x=2时y的值异号,从而求出m的取值范围;【详解】联立可得:,令,抛物线与直线在之间有且只有一个公共点,即的图象在上与x轴只有一个交点,当时,即解得:,当时,当时,满足题意,当时,令,令,令代入解得:,此方程的另外一个根为:,故也满足题意,故的取值范围为:或故答案为: 或.【点睛】此题考查的是根据二次函数与一次函数的交点问题,求函数中参数的取值范围,掌握把函数的交点问题转化为一元二次方程解

17、的问题是解决此题的关键16、x+1【解析】分析:根据根式的除法,先因式分解后,把除法化为乘法,再约分即可.详解:解:原式= =(x+1)(x1)=x+1,故答案为x+1点睛:此题主要考查了分式的运算,关键是要把除法问题转化为乘法运算即可,注意分子分母的因式分解.17、58【解析】根据余角:如果两个角的和等于90(直角),就说这两个角互为余角即其中一个角是另一个角的余角可得答案【详解】解:的余角是:90-32=58故答案为58【点睛】本题考查余角,解题关键是掌握互为余角的两个角的和为90度18、x1【解析】解:有意义,x-10,x1;故答案是:x1三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应

18、写出文字说明、证明过程或演算步骤19、 (1),;(1),.【解析】(1)由点A在一次函数图象上,将A(-1,a)代入y=x+4,求出a的值,得到点A的坐标,再由点A的坐标利用待定系数法求出反比例函数解析式,联立两函数解析式成方程组,解方程组即可求出点B坐标;(1)作点A关于y轴的对称点A,作点B作关于x轴的对称点B,连接AB,交x轴于点P,交y轴于点Q,连接PB、QA利用待定系数法求出直线AB的解析式,进而求出P、Q两点坐标【详解】解:(1)把点A(-1,a)代入一次函数y=x+4,得:a=-1+4,解得:a=3,点A的坐标为(-1,3)把点A(-1,3)代入反比例函数y=,得:k=-3,反

19、比例函数的表达式y=-联立两个函数关系式成方程组得: 解得: 或点B的坐标为(-3,1)故答案为3,(-3,1);(1)作点A关于y轴的对称点A,作点B作关于x轴的对称点B,连接AB,交x轴于点P,交y轴于点Q,连接PB、QA,如图所示点B、B关于x轴对称,点B的坐标为(-3,1),点B的坐标为(-3,-1),PB=PB,点A、A关于y轴对称,点A的坐标为(-1,3),点A的坐标为(1,3),QA=QA,BP+PQ+QA=BP+PQ+QA=AB,值最小设直线AB的解析式为y=mx+n,把A,B两点代入得: 解得: 直线AB的解析式为y=x+1令y=0,则x+1=0,解得:x=-1,点P的坐标为

20、(-1,0),令x=0,则y=1,点Q的坐标为(0,1)【点睛】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题、待定系数法求函数解析式、轴对称中的最短线路问题,解题的关键是:(1)联立两函数解析式成方程组,解方程组求出交点坐标;(1)根据轴对称的性质找出点P、Q的位置本题属于基础题,难度适中,解决该题型题目时,联立解析式成方程组,解方程组求出交点坐标是关键20、(1)60;(2)s10t6000;(3)乙出发5分钟和1分钟时与甲在途中相遇;(4)乙从景点B步行到景点C的速度是2米/分钟【解析】(1)观察图像得出路程和时间,即可解决问题(2)利用待定系数法求一次函数解析式即可;(3)分两种情况讨论即可;

21、(4)设乙从B步行到C的速度是x米/分钟,根据当甲到达景点C时,乙与景点C的路程为360米,所用的时间为(90-60)分钟,列方程求解即可【详解】(1)甲的速度为60米/分钟(2)当20t 1时,设s=mtn,由题意得:,解得:,所以s=10t6000;(3)当20t 1时,60t=10t6000,解得:t=25,2520=5;当1t 60时,60t=100,解得:t=50,5020=1综上所述:乙出发5分钟和1分钟时与甲在途中相遇(4)设乙从B步行到C的速度是x米/分钟,由题意得:5400100(9060) x=360解得:x=2答:乙从景点B步行到景点C的速度是2米/分钟【点睛】本题考查了

22、待定系数法求一次函数解析式、行程问题等知识,解题的关键是理解题意,读懂图像信息,学会构建一次函数解决实际问题,属于中考常考题型21、(1)120件;(2)150元【解析】试题分析:(1)设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫可设为2x件,由已知可得,这种衬衫贵10元,列出方程求解即可.(2)设每件衬衫的标价至少为a元,由(1)可得出第一批和第二批的进价,从而求出利润表达式,然后列不等式解答即可.试题解析:(1)设该商家购进的第一批衬衫是件,则第二批衬衫是件.由题意可得:,解得,经检验是原方程的根.(2)设每件衬衫的标价至少是元.由(1)得第一批的进价为:(元/件),第二批的进价为

23、:(元)由题意可得:解得:,所以,即每件衬衫的标价至少是150元.考点:1、分式方程的应用 2、一元一次不等式的应用.22、(1)7,9,7;(2)应该选派B;【解析】(1)分别利用平均数、中位数、众数分析得出答案;(2)利用方差的意义分析得出答案【详解】(1)A成绩的平均数为(9+10+4+3+9+7)=7;众数为9;B成绩排序后为6,7,7,7,7,8,故中位数为7;故答案为:7,9,7;(2)= (79)2+(710)2+(74)2+(73)2+(79)2+(77)2=7;= (77)2+(77)2+(78)2+(77)2+(76)2+(77)2= ;从方差看,B的方差小,所以B的成绩更

24、稳定,从投篮稳定性考虑应该选派B【点睛】此题主要考查了中位数、众数、方差的定义,方差是反映一组数据的波动大小的一个量方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好23、(1);(2)(,0)或【解析】(1)把A点坐标代入直线解析式可求得n的值,则可求得A点坐标,再把A点坐标代入双曲线解析式可求得k的值,可求得双曲线解析式;(2)设P(x,0),则可表示出PC的长,进一步表示出ACP的面积,可得到关于x的方程,解方程可求得P点的坐标【详解】解:(1)把A(2,n)代入直线解析式得:n=3, A(2,3),把A坐标代入y=,得k=6,则双曲线解析式为

25、y=(2)对于直线y=x+2,令y=0,得到x=-4,即C(-4,0)设P(x,0),可得PC=|x+4|ACP面积为5,|x+4|3=5,即|x+4|=2,解得:x=-或x=-,则P坐标为或24、+4【解析】原式利用负整数指数幂法则,二次根式性质,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值【详解】原式+2+2+4【点睛】本题考查了实数的运算,涉及了负整数指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式的化简等,熟练掌握各运算的运算法则是解本题的关键25、-5【解析】根据分式的运算法则即可求出答案【详解】原式=+=(+)x=x1+x2=2x3由于x0且x1且x2,所以x=1,原式=23=5【点睛】本题考查分式的

26、运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型26、(1)等腰三角形;线段的垂直平分线上的点到两端的距离相等;(2)1;(3). 【解析】试题分析:(1)根据线段的垂直平分线的性质即可判断(2)如图中,作AEBC于E根据已知得出AE=BE,再求出BD的长,即可求出DE的长(3)如图中,作CHAF于H,先证ADEFCE,得出AE=EF,利用勾股定理求出AE的长,然后证明ADECHE,建立方程求出EH即可解:(1)等腰三角形;线段的垂直平分线上的点到两端的距离相等(2)解:如图中,作AEBC于E在RtABE中,AEB=90,B=15,AB=3 ,AE=BE=3,AD为BC边中线,B

27、C=8,BD=DC=1,DE=BDBE=13=1,边BC的中垂距为1(3)解:如图中,作CHAF于H四边形ABCD是矩形,D=EHC=ECF=90,ADBF,DE=EC,AED=CEF,ADEFCE,AE=EF,在RtADE中,AD=1,DE=3,AE= =5,D=EHC,AED=CEH,ADECHE, = , = ,EH= ,ACF中边AF的中垂距为 27、规定日期是6天【解析】本题的等量关系为:甲工作2天完成的工作量+乙规定日期完成的工作量=1,把相应数值代入即可求解【详解】解:设工作总量为1,规定日期为x天,则若单独做,甲队需x天,乙队需x+3天,根据题意列方程得 解方程可得x=6,经检验x=6是分式方程的解答:规定日期是6天

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