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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1已知,如图,AB/CD,DCF=100,则AEF的度数为 ( )A120B110C100D802下列4个数:,()0,其中无理数是()ABCD()03下列运算
2、正确的是()Aaa2a2B(ab)2abC31D4若关于的方程的两根互为倒数,则的值为()AB1C1D05一次函数与二次函数在同一平面直角坐标系中的图像可能是( )ABCD6为了解某小区小孩暑期的学习情况,王老师随机调查了该小区8个小孩某天的学习时间,结果如下(单位:小时):1.5,1.5,3,4,2,5,2.5,4.5,关于这组数据,下列结论错误的是()A极差是3.5B众数是1.5C中位数是3D平均数是37如图,菱形OABC的顶点C的坐标为(3,4),顶点A在x轴的正半轴上反比例函数(x0)的图象经过顶点B,则k的值为A12B20C24D328有四包真空包装的火腿肠,每包以标准质量450g为
3、基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数下面的数据是记录结果,其中与标准质量最接近的是()A+2B3C+4D19若抛物线yx2(m3)xm能与x轴交,则两交点间的距离最值是( )A最大值2,B最小值2C最大值2D最小值210甲、乙两名同学进行跳高测试,每人10次跳高的平均成绩恰好都是1.6米,方差分别是,则在本次测试中,成绩更稳定的同学是()A甲B乙C甲乙同样稳定D无法确定二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11一个圆锥的侧面展开图是半径为6,圆心角为120的扇形,那么这个圆锥的底面圆的半径为_12某商场对今年端午节这天销售A、B、C三种品牌粽子的情况进行了统计,绘制了如图
4、1和图2所示的统计图,则B品牌粽子在图2中所对应的扇形的心角的度数是_13已知抛物线与直线在之间有且只有一个公共点,则的取值范围是_14在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的四边形,ABCD,CDBC于C,且AB、BC、CD边长分别为2,4,3,则原直角三角形纸片的斜边长是_.15如图,RtABC中,ACB=90,A=15,AB的垂直平分线与AC交于点D,与AB交于点E,连接BD若AD=14,则BC的长为_16已知且,则=_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4
5、个等式:;请解答下列问题:按以上规律列出第5个等式:a5=;用含有n的代数式表示第n个等式:an=(n为正整数);求a1+a2+a3+a4+a100的值18(8分)在平面直角坐标系中,已知点A(2,0),点B(0,2),点O(0,0)AOB绕着O顺时针旋转,得AOB,点A、B旋转后的对应点为A、B,记旋转角为(I)如图1,若=30,求点B的坐标;()如图2,若090,设直线AA和直线BB交于点P,求证:AABB;()若0360,求()中的点P纵坐标的最小值(直接写出结果即可)19(8分)高考英语听力测试期间,需要杜绝考点周围的噪音如图,点A是某市一高考考点,在位于A考点南偏西15方向距离125
6、米的点处有一消防队在听力考试期间,消防队突然接到报警电话,告知在位于C点北偏东75方向的F点处突发火灾,消防队必须立即赶往救火已知消防车的警报声传播半径为100米,若消防车的警报声对听力测试造成影响,则消防车必须改道行驶试问:消防车是否需要改道行驶?说明理由.(取1.732)20(8分)已知关于x的一元二次方程x2(2m+3)x+m2+21(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;(2)若方程两实数根分别为x1、x2,且满足x12+x2231+|x1x2|,求实数m的值21(8分)如图,直线yx+2与反比例函数 (k0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,过点A作ACx轴于点C,过点B作
7、BDx轴于点D(1)求a,b的值及反比例函数的解析式;(2)若点P在直线yx+2上,且SACPSBDP,请求出此时点P的坐标;(3)在x轴正半轴上是否存在点M,使得MAB为等腰三角形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,说明理由22(10分)已知边长为2a的正方形ABCD,对角线AC、BD交于点Q,对于平面内的点P与正方形ABCD,给出如下定义:如果,则称点P为正方形ABCD的“关联点”.在平面直角坐标系xOy中,若A(1,1),B(1,1),C(1,1),D(1,1).(1)在,中,正方形ABCD的“关联点”有_;(2)已知点E的横坐标是m,若点E在直线上,并且E是正方形ABCD的“关联
8、点”,求m的取值范围;(3)若将正方形ABCD沿x轴平移,设该正方形对角线交点Q的横坐标是n,直线与x轴、y轴分别相交于M、N两点.如果线段MN上的每一个点都是正方形ABCD的“关联点”,求n的取值范围.23(12分)如图,在菱形ABCD中,点P在对角线AC上,且PA=PD,O是PAD的外接圆 (1)求证:AB是O的切线; (2)若AC=8,tanBAC=,求O的半径24如图,BAO=90,AB=8,动点P在射线AO上,以PA为半径的半圆P交射线AO于另一点C,CDBP交半圆P于另一点D,BEAO交射线PD于点E,EFAO于点F,连接BD,设AP=m(1)求证:BDP=90(2)若m=4,求B
9、E的长(3)在点P的整个运动过程中当AF=3CF时,求出所有符合条件的m的值当tanDBE=时,直接写出CDP与BDP面积比参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解析】先利用邻补角得到DCE=80,然后根据平行线的性质求解【详解】DCF=100,DCE=80,ABCD,AEF=DCE=80故选D【点睛】本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等2、C【解析】=3,是无限循环小数,是无限不循环小数,所以是无理数,故选C3、C【解析】根据同底数幂的乘法法则对A进行判断;根据积的乘方对B进行判断;根据负整数指数幂的意义对C进
10、行判断;根据二次根式的加减法对D进行判断【详解】解:A、原式a3,所以A选项错误;B、原式a2b2,所以B选项错误;C、原式,所以C选项正确;D、原式2,所以D选项错误故选:C【点睛】本题考查了二次根式的加减法:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变也考查了整式的运算4、C【解析】根据已知和根与系数的关系得出k2=1,求出k的值,再根据原方程有两个实数根,即可求出符合题意的k的值【详解】解:设、是的两根,由题意得:,由根与系数的关系得:,k2=1,解得k=1或1,方程有两个实数根,则,当k=1时,k=1不合题意,故舍
11、去,当k=1时,符合题意,k=1, 故答案为:1【点睛】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系及相反数的定义,熟知根与系数的关系是解答此题的关键5、D【解析】本题可先由一次函数y=ax+c图象得到字母系数的正负,再与二次函数y=ax2+bx+c的图象相比较看是否一致【详解】A、一次函数y=ax+c与y轴交点应为(0,c),二次函数y=ax2+bx+c与y轴交点也应为(0,c),图象不符合,故本选项错误;B、由抛物线可知,a0,由直线可知,a0,a的取值矛盾,故本选项错误;C、由抛物线可知,a0,由直线可知,a0,a的取值矛盾,故本选项错误;D、由抛物线可知,a0,由直线可知,a0,且抛物线与直
12、线与y轴的交点相同,故本选项正确故选D【点睛】本题考查抛物线和直线的性质,用假设法来搞定这种数形结合题是一种很好的方法6、C【解析】由极差、众数、中位数、平均数的定义对四个选项一一判断即可.【详解】A.极差为51.5=3.5,此选项正确;B.1.5个数最多,为2个,众数是1.5,此选项正确;C.将式子由小到大排列为:1.5,1.5,2,2.5,3,4,4.5,5,中位数为(2.5+3)=2.75,此选项错误;D.平均数为:(1.5+1.5+2+2.5+3+4+4.5+5)=3,此选项正确.故选C.【点睛】本题主要考查平均数、众数、中位数、极差的概念,其中在求中位数的时候一定要将给出的数据按从大
13、到小或者从小到大的顺序排列起来再进行求解.7、D【解析】如图,过点C作CDx轴于点D,点C的坐标为(3,4),OD=3,CD=4.根据勾股定理,得:OC=5.四边形OABC是菱形,点B的坐标为(8,4).点B在反比例函数(x0)的图象上,.故选D.8、D【解析】试题解析:因为|+2|=2,|-3|=3,|+4|=4,|-1|=1,由于|-1|最小,所以从轻重的角度看,质量是-1的工件最接近标准工件故选D9、D【解析】设抛物线与x轴的两交点间的横坐标分别为:x1,x2,由韦达定理得:x1+x2=m-3,x1x2=-m,则两交点间的距离d=|x1-x2|= ,m=1时,dmin=2故选D.10、A
14、【解析】根据方差的意义可作出判断方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定【详解】S甲2=1.4,S乙2=2.5,S甲2S乙2,甲、乙两名同学成绩更稳定的是甲;故选A【点睛】本题考查方差的意义方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、2【解析】试题分析:设此圆锥的底面半径为r,根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长
15、可得,2r=,解得r=2cm考点:圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系12、120【解析】根据图1中C品牌粽子1200个,在图2中占50%,求出三种品牌粽子的总个数,再求出B品牌粽子的个数,从而计算出B品牌粽子占粽子总数的比例,从而求出B品牌粽子在图2中所对应的圆心角的度数【详解】解:三种品牌的粽子总数为120050%=2400个,又A、C品牌的粽子分别有400个、1200个,B品牌的粽子有2400-400-1200=800个,则B品牌粽子在图2中所对应的圆心角的度数为360故答案为120【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关
16、键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小13、或【解析】联立方程可得,设,从而得出的图象在上与x轴只有一个交点,当时,求出此时m的值;当时,要使在之间有且只有一个公共点,则当x=-2时和x=2时y的值异号,从而求出m的取值范围;【详解】联立可得:,令,抛物线与直线在之间有且只有一个公共点,即的图象在上与x轴只有一个交点,当时,即解得:,当时,当时,满足题意,当时,令,令,令代入解得:,此方程的另外一个根为:,故也满足题意,故的取值范围为:或故答案为: 或.【点睛】此题考查的是根据二次函数与一次函数的交点问题,求函数中参数的取值范围,掌握把函数的交点问题
17、转化为一元二次方程解的问题是解决此题的关键14、4或1【解析】先根据题意画出图形,再根据勾股定理求出斜边上的中线,最后即可求出斜边的长【详解】如图:因为AC=2,点A是斜边EF的中点,所以EF=2AC=4,如图:因为BD=5,点D是斜边EF的中点,所以EF=2BD=1,综上所述,原直角三角形纸片的斜边长是4或1,故答案是:4或1【点睛】此题考查了图形的剪拼,解题的关键是能够根据题意画出图形,在解题时要注意分两种情况画图,不要漏解15、1【解析】解:DE是AB的垂直平分线,AD=BD=14,A=ABD=15,BDC=A+ABD=15+15=30在RtBCD中,BC=BD=14=1故答案为1点睛:
18、本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,30角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟记性质是解答本题的关键16、【解析】分析:根据相似三角形的面积比等于相似比的平方求解即可详解:ABCABC,SABC:SABC=AB2:AB2=1:2,AB:AB=1:点睛:本题的关键是理解相似三角形的面积比等于相似比的平方三、解答题(共8题,共72分)17、(1)(2)(3)【解析】(1)(2)观察知,找等号后面的式子规律是关键:分子不变,为1;分母是两个连续奇数的乘积,它们与式子序号之间的关系为:序号的2倍减1和序号的2倍加1(3)运用变
19、化规律计算【详解】解:(1)a5=;(2)an=;(3)a1+a2+a3+a4+a100.18、(1)B的坐标为(,3);(1)见解析 ;(3)1【解析】(1)设AB与x轴交于点H,由OA=1,OB=1,AOB=90推出ABO=B=30,由BOB=30推出BOAB,由OB=OB=1推出OH=OB=,BH=3即可得出;(1)证明BPA=90即可;(3)作AB的中点M(1,),连接MP,由APB=90,推出点P的轨迹为以点M为圆心,以MP=AB=1为半径的圆,除去点(1,),所以当PMx轴时,点P纵坐标的最小值为1【详解】()如图1,设AB与x轴交于点H,OA=1,OB=1,AOB=90,ABO=
20、B=30,BOB=30,BOAB,OB=OB=1,OH=OB=,BH=3,点B的坐标为(,3);()证明:BOB=AOA=,OB=OB,OA=OA,OBB=OAA=(180),BOA=90+,四边形OBPA的内角和为360,BPA=360(180)(90+)=90,即AABB;()点P纵坐标的最小值为如图,作AB的中点M(1,),连接MP,APB=90,点P的轨迹为以点M为圆心,以MP=AB=1为半径的圆,除去点(1,)当PMx轴时,点P纵坐标的最小值为1【点睛】本题考查的知识点是几何变换综合题,解题的关键是熟练的掌握几何变换综合题.19、不需要改道行驶【解析】解:过点A作AHCF交CF于点H
21、,由图可知,ACH=7515=60,AH100米,消防车不需要改道行驶过点A作AHCF交CF于点H,应用三角函数求出AH的长,大于100米,不需要改道行驶,不大于100米,需要改道行驶20、(1)m;(2)m2【解析】(1)利用判别式的意义得到(2m+3)24(m2+2)1,然后解不等式即可;(2)根据题意x1+x22m+3,x1x2m2+2,由条件得x12+x2231+x1x2,再利用完全平方公式得(x1+x2)23x1x2311,所以2m+3)23(m2+2)311,然后解关于m的方程,最后利用m的范围确定满足条件的m的值【详解】(1)根据题意得(2m+3)24(m2+2)1,解得m;(2
22、)根据题意x1+x22m+3,x1x2m2+2,因为x1x2m2+21,所以x12+x2231+x1x2,即(x1+x2)23x1x2311,所以(2m+3)23(m2+2)311,整理得m2+12m281,解得m114,m22,而m;所以m2【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c1(a1)的两根时,灵活应用整体代入的方法计算21、(1)y;(2)P(0,2)或(3,5);(3)M(,0)或(,0)【解析】(1)利用点在直线上,将点的坐标代入直线解析式中求解即可求出a,b,最后用待定系数法求出反比例函数解析式;(2)设出点P坐标,用三角形的面积公式求出SA
23、CP3|n1|,SBDP1|3n|,进而建立方程求解即可得出结论;(3)设出点M坐标,表示出MA2(m1)29,MB2(m3)21,AB232,再三种情况建立方程求解即可得出结论【详解】(1)直线yx2与反比例函数y(k0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,a23,32b,a1,b1,A(1,3),B(3,1),点A(1,3)在反比例函数y上,k133,反比例函数解析式为y; (2)设点P(n,n2),A(1,3),C(1,0),B(3,1),D(3,0),SACPAC|xPxA|3|n1|,SBDPBD|xBxP|1|3n|,SACPSBDP,3|n1|1|3n|,n0或n3,P(0
24、,2)或(3,5);(3)设M(m,0)(m0),A(1,3),B(3,1),MA2(m1)29,MB2(m3)21,AB2(31)2(13)232,MAB是等腰三角形,当MAMB时,(m1)29(m3)21,m0,(舍)当MAAB时,(m1)2932,m1或m1(舍),M(1,0)当MBAB时,(m3)2132,m3或m3(舍),M(3,0)即:满足条件的M(1,0)或(3,0)【点睛】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,三角形的面积的求法,等腰三角形的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键22、(1)正方形ABCD的“关联点”为P2,P3;(2)或;(3).【解析】(1)正方形
25、ABCD的“关联点”中正方形的内切圆和外切圆之间(包括两个圆上的点),由此画出图形即可判断;(2)因为E是正方形ABCD的“关联点”,所以E在正方形ABCD的内切圆和外接圆之间(包括两个圆上的点),因为E在直线上,推出点E在线段FG上,求出点F、G的横坐标,再根据对称性即可解决问题;(3)因为线段MN上的每一个点都是正方形ABCD的“关联点”,分两种情形:如图3中,MN与小Q相切于点F,求出此时点Q的横坐标;M如图4中,落在大Q上,求出点Q的横坐标即可解决问题;【详解】(1)由题意正方形ABCD的“关联点”中正方形的内切圆和外切圆之间(包括两个圆上的点),观察图象可知:正方形ABCD的“关联点
26、”为P2,P3;(2)作正方形ABCD的内切圆和外接圆,OF1,.E是正方形ABCD的“关联点”,E在正方形ABCD的内切圆和外接圆之间(包括两个圆上的点),点E在直线上,点E在线段FG上.分别作FFx轴,GGx轴,OF1,.根据对称性,可以得出.或.(3)、N(0,1),ON1.OMN60.线段MN上的每一个点都是正方形ABCD的“关联点”,MN与小Q相切于点F,如图3中,QF1,OMN60,.,.M落在大Q上,如图4中,.综上:.【点睛】本题考查一次函数综合题、正方形的性质、直线与圆的位置关系等知识,解题的关键是理解题意,学会寻找特殊位置解决数学问题,属于中考压轴题.23、 (1)见解析;
27、(2)【解析】分析:(1)连结OP、OA,OP交AD于E,由PA=PD得弧AP=弧DP,根据垂径定理的推理得OPAD,AE=DE,则1+OPA=90,而OAP=OPA,所以1+OAP=90,再根据菱形的性质得1=2,所以2+OAP=90,然后根据切线的判定定理得到直线AB与O相切; (2)连结BD,交AC于点F,根据菱形的性质得DB与AC互相垂直平分,则AF=4,tanDAC=,得到DF=2,根据勾股定理得到AD=2,求得AE=,设O的半径为R,则OE=R,OA=R,根据勾股定理列方程即可得到结论详解:(1)连结OP、OA,OP交AD于E,如图, PA=PD,弧AP=弧DP,OPAD,AE=D
28、E,1+OPA=90 OP=OA,OAP=OPA,1+OAP=90 四边形ABCD为菱形,1=2,2+OAP=90,OAAB,直线AB与O相切; (2)连结BD,交AC于点F,如图, 四边形ABCD为菱形,DB与AC互相垂直平分 AC=8,tanBAC=,AF=4,tanDAC=,DF=2,AD=2,AE=在RtPAE中,tan1=,PE=设O的半径为R,则OE=R,OA=R在RtOAE中,OA2=OE2+AE2,R2=(R)2+()2,R=,即O的半径为 点睛:本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线也考查了菱形的性质和锐角三角函数以及勾股定理24、(1)详见
29、解析;(2)的长为1;(3)m的值为或;与面积比为或【解析】由知,再由知、,据此可得,证即可得;易知四边形ABEF是矩形,设,可得,证得,在中,由,列方程求解可得答案;分点C在AF的左侧和右侧两种情况求解:左侧时由知、,在中,由可得关于m的方程,解之可得;右侧时,由知、,利用勾股定理求解可得作于点G,延长GD交BE于点H,由知,据此可得,再分点D在矩形内部和外部的情况求解可得【详解】如图1,、,四边形ABEF是矩形,设,则,在中,即,解得:,的长为1如图1,当点C在AF的左侧时,则,在中,由可得,解得:负值舍去;如图2,当点C在AF的右侧时,在中,由可得,解得:负值舍去;综上,m的值为或;如图3,过点D作于点G,延长GD交BE于点H,又,且,当点D在矩形ABEF的内部时,由可设、,则,则;如图4,当点D在矩形ABEF的外部时,由可设、,则,则,综上,与面积比为或【点睛】本题考查了四边形的综合问题,解题的关键是掌握矩形的判定与性质、全等三角形的判定和性质及勾股定理、三角形的面积等知识点