《安徽省名校2023年十校联考最后数学试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省名校2023年十校联考最后数学试题含解析.doc(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有( )A16个B15个C13个D12个2将一
2、根圆柱形的空心钢管任意放置,它的主视图不可能是()ABCD3下列事件是必然事件的是()A任意作一个平行四边形其对角线互相垂直B任意作一个矩形其对角线相等C任意作一个三角形其内角和为D任意作一个菱形其对角线相等且互相垂直平分4已知反比例函数y=,当1x3时,y的取值范围是()A0y1B1y2C2y1D6y25下列计算正确的是()A(a2)3a6Ba2a3a6Ca3+a4a7D(ab)3ab36已知关于x的不等式3xm+10的最小整数解为2,则实数m的取值范围是()A4m7B4m7C4m7D4m77已知y关于x的函数图象如图所示,则当y0时,自变量x的取值范围是()Ax0B1x1或x2Cx1Dx1
3、或1x28下列实数中,无理数是()A3.14B1.01001CD9的负倒数是()AB-C3D310用配方法解方程时,可将方程变形为( )ABCD11一组数据:6,3,4,5,7的平均数和中位数分别是 ( )A5,5B5,6C6,5D6,612PM2.5是指大气中直径0.0000025米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A2.5107B2.5106C25107D0.25105二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,在平面直角坐标系中,已知C(1,),ABC与DEF位似,原点O是位似中心,要使DEF的面积是ABC面积的5倍,则点F的坐标为_14=_15点A
4、到O的最小距离为1,最大距离为3,则O的半径长为_16函数中,自变量x的取值范围是 17如图,已知A+C=180,APM=118,则CQN=_18下面是“作已知圆的内接正方形”的尺规作图过程已知:O求作:O的内接正方形作法:如图,(1)作O的直径AB;(2)分别以点A,点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧分别相交于M、N两点;(3)作直线MN与O交于C、D两点,顺次连接A、C、B、D即四边形ACBD为所求作的圆内接正方形请回答:该尺规作图的依据是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=2x2与双曲线y
5、2=交于A、C两点,ABOA交x轴于点B,且OA=AB求双曲线的解析式;求点C的坐标,并直接写出y1y2时x的取值范围20(6分)如图,在平面直角坐标系中,直线:与轴,轴分别交于,两点,且点,点在轴正半轴上运动,过点作平行于轴的直线(1)求的值和点的坐标;(2)当时,直线与直线交于点,反比例函数的图象经过点,求反比例函数的解析式;(3)当时,若直线与直线和(2)反比例函数的图象分别交于点,当间距离大于等于2时,求的取值范围21(6分)如图,一次函数y=x+的图象与反比例函数y=(k0)的图象交于A,B两点,过A点作x轴的垂线,垂足为M,AOM面积为1(1)求反比例函数的解析式;(2)在y轴上求
6、一点P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P点坐标22(8分)解方程:x24x5023(8分)班级的课外活动,学生们都很积极.梁老师在某班对同学们进行了一次关于“我喜爱的体育项目”的调査,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,解答下列问题:调查了_名学生;补全条形统计图;在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为_;学校将举办运动会,该班将推选5位同学参加乒乓球比赛,有3位男同学和2位女同学,现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.24(10分)嘉淇在做家庭作业时,不小心将墨汁弄倒,恰好覆盖了题目的
7、一部分:计算:(7)0+|1|+()1+(1)2018,经询问,王老师告诉题目的正确答案是1(1)求被覆盖的这个数是多少?(2)若这个数恰好等于2tan(15),其中为三角形一内角,求的值25(10分)综合与探究:如图,已知在ABC 中,AB=AC,BAC=90,点 A 在 x 轴上,点 B 在 y 轴上,点在二次函数的图像上(1)求二次函数的表达式;(2)求点 A,B 的坐标;(3)把ABC 沿 x 轴正方向平移, 当点 B 落在抛物线上时, 求ABC 扫过区域的面积26(12分)如图,已知O是以AB为直径的ABC的外接圆,过点A作O的切线交OC的延长线于点D,交BC的延长线于点E(1)求证
8、:DAC=DCE;(2)若AB=2,sinD=,求AE的长27(12分)如图,在矩形ABCD中,点F在边BC上,且AF=AD,过点D作DEAF,垂足为点E求证:DE=AB;以D为圆心,DE为半径作圆弧交AD于点G,若BF=FC=1,试求的长参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、D【解析】由摸到红球的频率稳定在25%附近得出口袋中得到红色球的概率,进而求出白球个数即可【详解】解:设白球个数为:x个,摸到红色球的频率稳定在25%左右,口袋中得到红色球的概率为25%, ,解得:x=12,经检验x=12是原方程的根,故白球的
9、个数为12个故选:D【点睛】本题考查了利用频率估计概率,根据大量反复试验下频率稳定值即概率得出是解题的关键2、A【解析】试题解析:一根圆柱形的空心钢管任意放置,不管钢管怎么放置,它的三视图始终是,主视图是它们中一个,主视图不可能是故选A.3、B【解析】必然事件就是一定发生的事件,根据定义对各个选项进行判断即可【详解】解:A、任意作一个平行四边形其对角线互相垂直不一定发生,是随机事件,故本选项错误;B、矩形的对角线相等,所以任意作一个矩形其对角线相等一定发生,是必然事件,故本选项正确;C、三角形的内角和为180,所以任意作一个三角形其内角和为是不可能事件,故本选项错误;D、任意作一个菱形其对角线
10、相等且互相垂直平分不一定发生,是随机事件,故选项错误,故选:B【点睛】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件熟练掌握相关图形的性质也是解题的关键4、D【解析】根据反比例函数的性质可以求得y的取值范围,从而可以解答本题【详解】解:反比例函数y=,在每个象限内,y随x的增大而增大,当1x3时,y的取值范围是6y1故选D【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,求出相应的y的取值范围,利用反比例函数的性质解答5、A【解析
11、】分析:根据幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方公式即可得出答案详解:A、幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,原式计算正确;B、同底数幂的乘法,底数不变,指数相加,原式=,故错误;C、不是同类项,无法进行加法计算;D、积的乘方等于乘方的积,原式=,计算错误;故选A点睛:本题主要考查的是幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方计算法则,属于基础题型理解各种计算法则是解题的关键6、A【解析】先解出不等式,然后根据最小整数解为2得出关于m的不等式组,解之即可求得m的取值范围【详解】解:解不等式3xm+10,得:x,不等式有最小整数解2,12,解得:4m7,故选A【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,解一元
12、一次不等式组,正确解不等式,熟练掌握一元一次不等式、一元一次不等式组的解法是解答本题的关键7、B【解析】y0时,即x轴下方的部分,自变量x的取值范围分两个部分是1x2.故选B.8、C【解析】先把能化简的数化简,然后根据无理数的定义逐一判断即可得【详解】A、3.14是有理数;B、1.01001是有理数;C、是无理数;D、是分数,为有理数;故选C【点睛】本题主要考查无理数的定义,属于简单题9、D【解析】根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,2=1再求出2的相反数即可解答【详解】根据倒数的定义得:2=1因此的负倒数是-2故选D【点睛】本题考查了倒数,解题的关键是掌握倒数的概念.10、D【解析】配方
13、法一般步骤:将常数项移到等号右侧,左右两边同时加一次项系数一半的平方,配方即可.【详解】解:故选D.【点睛】本题考查了配方法解方程的步骤,属于简单题,熟悉步骤是解题关键.11、A【解析】试题分析:根据平均数的定义列式计算,再根据找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数解答平均数为:(6+3+4+1+7)=1,按照从小到大的顺序排列为:3,4,1,6,7,所以,中位数为:1故选A考点:中位数;算术平均数.12、B【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一
14、个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:0.000 0025=2.5106;故选B【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、(,)【解析】根据相似三角形的性质求出相似比,根据位似变换的性质计算即可【详解】解:ABC与DEF位似,原点O是位似中心,要使DEF的面积是ABC面积的5倍,则DEF的边长是ABC边长的倍,点F的坐标为(1,),即(,),故答案为:(,)【点睛】本题考查的是位似变换,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中
15、心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或k14、1【解析】分析:第一项根据非零数的零次幂等于1计算,第二项根据算术平方根的意义化简,第三项根据负整数指数幂等于这个数的正整数指数幂的倒数计算.详解:原式=1+22=1故答案为:1点睛:本题考查了实数的运算,熟练掌握零指数幂、算术平方根的意义,负整数指数幂的运算法则是解答本题的关键.15、1或2【解析】分类讨论:点在圆内,点在圆外,根据线段的和差,可得直径,根据圆的性质,可得答案【详解】点在圆内,圆的直径为1+3=4,圆的半径为2;点在圆外,圆的直径为31=2,圆的半径为1,故答案为1或2.【点睛】本题考查点与圆的位置关系,关键是分类讨
16、论:点在圆内,点在圆外.16、且.【解析】试题分析:求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须且.考点:1.函数自变量的取值范围;2.二次根式和分式有意义的条件.17、1【解析】先根据同旁内角互补两直线平行知ABCD,据此依据平行线性质知APM=CQM=118,由邻补角定义可得答案【详解】解:A+C=180,ABCD,APM=CQM=118,CQN=180-CQM=1,故答案为:1【点睛】本题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是掌握平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系平行线的性质是由
17、平行关系来寻找角的数量关系18、相等的圆心角所对的弦相等,直径所对的圆周角是直角【解析】根据圆内接正四边形的定义即可得到答案.【详解】到线段两端距离相等的点在这条线段的中垂线上;两点确定一条直线;互相垂直的直径将圆四等分,从而得到答案.【点睛】本题主要考查了圆内接正四边形的定义以及基本性质,解本题的要点在于熟知相关基本知识点.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1);(1)C(1,4),x的取值范围是x1或0x1【解析】【分析】(1)作高线AC,根据等腰直角三角形的性质和点A的坐标的特点得:x=1x1,可得A的坐标,从而得双曲线的解析式;(1
18、)联立一次函数和反比例函数解析式得方程组,解方程组可得点C的坐标,根据图象可得结论【详解】(1)点A在直线y1=1x1上,设A(x,1x1),过A作ACOB于C,ABOA,且OA=AB,OC=BC,AC=OB=OC,x=1x1,x=1,A(1,1),k=11=4,;(1),解得:,C(1,4),由图象得:y1y1时x的取值范围是x1或0x1【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的综合;熟练掌握通过求点的坐标进一步求函数解析式的方法;通过观察图象,从交点看起,函数图象在上方的函数值大20、(1),;(2);的取值范围是:【解析】(1)把代入得出的值,进而得出点坐标;(2)当时,将代入,进而得出的
19、值,求出点坐标得出反比例函数的解析式;(3)可得,当向下运动但是不超过轴时,符合要求,进而得出的取值范围【详解】解:(1)直线: 经过点,;(2)当时,将代入,得,代入得,;(3)当时,即,而,如图,当向下运动但是不超过轴时,符合要求,的取值范围是:【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点,当有两个函数的时候,着重使用一次函数,体现了方程思想,综合性较强21、(1) (2)(0,)【解析】(1)根据反比例函数比例系数k的几何意义得出|k|=1,进而得到反比例函数的解析式;(2)作点A关于y轴的对称点A,连接AB,交y轴于点P,得到PA+PB最小时,点P的位置,根据两点间的距离公式求出最小值
20、AB的长;利用待定系数法求出直线AB的解析式,得到它与y轴的交点,即点P的坐标【详解】(1)反比例函数 y= =(k0)的图象过点 A,过 A 点作 x 轴的垂线,垂足为 M, |k|=1,k0,k=2,故反比例函数的解析式为:y=;(2)作点 A 关于 y 轴的对称点 A,连接 AB,交 y 轴于点 P,则 PA+PB 最小由,解得,或,A(1,2),B(4,),A(1,2),最小值 AB= =,设直线 AB 的解析式为 y=mx+n,则 ,解得,直线 AB 的解析式为 y= ,x=0 时,y= ,P 点坐标为(0,)【点睛】本题考查的是反比例函数图象与一次函数图象的交点问题以及最短路线问题
21、,解题的关键是确定PA+PB最小时,点P的位置,灵活运用数形结合思想求出有关点的坐标和图象的解析式是解题的关键22、x1 =-1, x2 =5【解析】根据十字相乘法因式分解解方程即可23、50 见解析(3)115.2 (4) 【解析】试题分析:(1)用最喜欢篮球的人数除以它所占的百分比可得总共的学生数;(2)用学生的总人数乘以各部分所占的百分比,可得最喜欢足球的人数和其他的人数,即可把条形统计图补充完整;(3)根据圆心角的度数=360 它所占的百分比计算;(4)列出树状图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,从而可求出答案.解:(1)由题意可知该班的总人数=1530
22、%=50(名)故答案为50;(2)足球项目所占的人数=5018%=9(名),所以其它项目所占人数=5015916=10(名)补全条形统计图如图所示:(3)“乒乓球”部分所对应的圆心角度数=360=115.2,故答案为115.2;(4)画树状图如图由图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,所以P(恰好选出一男一女)=点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,概率的计算.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息及掌握概率的计算方法是解决问题的关键.24、(1)2;(2)75【解析】(1)直接利用绝对值的性质以及负指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简得出答案
23、;(2)直接利用特殊角的三角函数值计算得出答案【详解】解:(1)原式1+1+11,1+1+112;(2)为三角形一内角,0180,15(15)165,2tan(15),1560,75【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键25、(1);(2);(3)【解析】(1)将点代入二次函数解析式即可;(2)过点作轴,证明即可得到即可得出点 A,B 的坐标;(3)设点的坐标为,解方程得出四边形为平行四边形,求出AC,AB的值,通过扫过区域的面积=代入计算即可【详解】解:(1)点在二次函数的图象上,解方程,得二次函数的表达式为 (2)如图1,过点作轴,垂足为,在和中,点的坐标为 ,(3)如图2
24、,把沿轴正方向平移, 当点落在抛物线上点处时,设点的坐标为解方程得:(舍去)或由平移的性质知,且,四边形为平行四边形,扫过区域的面积= 【点睛】本题考查了二次函数与几何综合问题,涉及全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质与判定,勾股定理解直角三角形,解题的关键是灵活运用二次函数的性质与几何的性质26、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)由切线的性质可知DAB=90,由直角所对的圆周为90可知ACB=90,根据同角的余角相等可知DAC=B,然后由等腰三角形的性质可知B=OCB,由对顶角的性质可知DCE=OCB,故此可知DAC=DCE;(2)题意可知AO=1,OD=3,DC=2,由勾股定理可知
25、AD=,由DAC=DCE,D=D可知DECDCA,故此可得到DC2=DEAD,故此可求得DE=,于是可求得AE=【详解】解:(1)AD是圆O的切线,DAB=90AB是圆O的直径,ACB=90DAC+CAB=90,CAB+ABC=90,DAC=BOC=OB,B=OCB又DCE=OCB,DAC=DCE(2)AB=2,AO=1sinD=,OD=3,DC=2在RtDAO中,由勾股定理得AD=DAC=DCE,D=D,DECDCA,即解得:DE=,AE=ADDE=27、(1)详见解析;(2).【解析】四边形ABCD是矩形,B=C=90,AB=CD,BC=AD,ADBC,EAD=AFB,DEAF,AED=90,在ADE和FAB中,ADEFAB(AAS),AE=BF=1BF=FC=1BC=AD=2故在RtADE中,ADE=30,DE=,的长=.