宿迁市钟吾初级中学2022-2023学年中考联考数学试卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,C,B是线段AD上的两点,若,则AC与CD的关系为( ) ABCD不能确定2估计介于( )A0与1之间B1与2之间C2与3之间D3与4之间

2、3已知一次函数y=kx+3和y=k1x+5,假设k0且k10,则这两个一次函数的图像的交点在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4如图,已知第一象限内的点A在反比例函数y=上,第二象限的点B在反比例函数上,且OAOB,则k的值为()A2B4C4D25下列二次函数的图象,不能通过函数y=3x2的图象平移得到的是( )Ay=3x2+2By=3(x1)2Cy=3(x1)2+2Dy=2x26已知x=2,则代数式(7+4)x2+(2+)x+ 的值是()A0BC2+D27cos30=( )ABCD8a、b互为相反数,则下列成立的是()Aab=1Ba+b=0Ca=bD=-19要使分式有意义,则x的

3、取值应满足( )Ax=2Bx2Cx2Dx210对于不等式组,下列说法正确的是()A此不等式组的正整数解为1,2,3B此不等式组的解集为C此不等式组有5个整数解D此不等式组无解二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11求1+2+22+23+22007的值,可令s=1+2+22+23+22007,则2s=2+22+23+24+22018,因此2ss=220181,即s=220181,仿照以上推理,计算出1+3+32+33+32018的值为_12如图,CE是ABCD的边AB的垂直平分线,垂足为点O,CE与DA的延长线交于点E连接AC,BE,DO,DO与AC交于点F,则下列结论:四边形ACBE

4、是菱形;ACDBAE;AF:BE2:1;S四边形AFOE:SCOD2:1其中正确的结论有_(填写所有正确结论的序号)13如图,ABCD,点E是CD上一点,AEC40,EF平分AED交AB于点F,则AFE_度.14如图,在两个同心圆中,四条直径把大圆分成八等份,若往圆面投掷飞镖,则飞镖落在黑色区域的概率是_.15已知一个正多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个正多边形的每个内角是_度16对于一切不小于2的自然数n,关于x的一元二次方程x2(n+2)x2n2=0的两个根记作an,bn(n2),则_17如图,RtABC中,ABC90,ABBC,直线l1、l2、l1分别通过A、B、C三点,且l1l2l

5、1若l1与l2的距离为5,l2与l1的距离为7,则RtABC的面积为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,AB是O的直径,点E是上的一点,DBC=BED(1)求证:BC是O的切线;(2)已知AD=3,CD=2,求BC的长19(5分)如图1,图2、图m是边长均大于2的三角形、四边形、凸n边形分别以它们的各顶点为圆心,以1为半径画弧与两邻边相交,得到3条弧、4条弧、n条弧(1)图1中3条弧的弧长的和为 ,图2中4条弧的弧长的和为 ;(2)求图m中n条弧的弧长的和(用n表示)20(8分)实践体验:(1)如图1:四边形ABCD是矩形,试在AD边上找一点P,使BCP为等腰三角形;(2)

6、如图2:矩形ABCD中,AB=13,AD=12,点E在AB边上,BE=3,点P是矩形ABCD内或边上一点,且PE=5,点Q是CD边上一点,求PQ得最值;问题解决:(3)如图3,四边形ABCD中,ADBC,C=90,AD=3,BC=6,DC=4,点E在AB边上,BE=2,点P是四边形ABCD内或边上一点,且PE=2,求四边形PADC面积的最值21(10分)北京时间2019年3月10日0时28分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将中星卫星发射升空,卫星进入预定轨道.如图,火星从地面处发射,当火箭达到点时,从位于地面雷达站处测得的距离是,仰角为;1秒后火箭到达点,测得的仰角为.(参考

7、数据:sin42.40.67,cos42.40.74,tan42.40.905,sin45.50.71,cos45.50.70,tan45.51.02)求发射台与雷达站之间的距离;求这枚火箭从到的平均速度是多少(结果精确到0.01)?22(10分)如图,点D是AB上一点,E是AC的中点,连接DE并延长到F,使得DE=EF,连接CF求证:FCAB23(12分)如图,RtABC中,C=90,O是RtABC的外接圆,过点C作O的切线交BA的延长线于点E,BDCE于点D,连接DO交BC于点M.(1)求证:BC平分DBA;(2)若,求的值24(14分)如图,在菱形ABCD中,E、F分别为AD和CD上的点

8、,且AE=CF,连接AF、CE交于点G,求证:点G在BD上参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】由AB=CD,可得AC=BD,又BC=2AC,所以BC=2BD,所以CD=3AC.【详解】AB=CD,AC+BC=BC+BD,即AC=BD,又BC=2AC,BC=2BD,CD=3BD=3AC.故选B【点睛】本题考查了线段长短的比较,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性同时,灵活运用线段的和、差、倍转化线段之间的数量关系是十分关键的一点2、C【解析】解:,即估计在23之间故选C【点睛】本题考查估计无理数的大小3、B【解析】依题意在同一坐

9、标系内画出图像即可判断.【详解】根据题意可作两函数图像,由图像知交点在第二象限,故选B.【点睛】此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是根据题意作出相应的图像.4、C【解析】试题分析:作ACx轴于点C,作BDx轴于点D则BDO=ACO=90,则BOD+OBD=90,OAOB,BOD+AOC=90,BOD=AOC,OBDAOC,=(tanA)2=2,又SAOC=2=1,SOBD=2,k=-1故选C考点:1.相似三角形的判定与性质;2.反比例函数图象上点的坐标特征5、D【解析】分析:根据平移变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小对各选项分析判断后利用排除法求解:A、y=3x2的图象向上平移2个

10、单位得到y=3x2+2,故本选项错误;B、y=3x2的图象向右平移1个单位得到y=3(x1)2,故本选项错误;C、y=3x2的图象向右平移1个单位,向上平移2个单位得到y=3(x1)2+2,故本选项错误;D、y=3x2的图象平移不能得到y=2x2,故本选项正确故选D6、C【解析】把x的值代入代数式,运用完全平方公式和平方差公式计算即可【详解】解:当x=2时,(7+4)x2+(2+)x+ (7+4)(2)2+(2+)(2)+ (7+4)(7-4)+1+ 49-48+1+2+故选:C.【点睛】此题考查二次根式的化简求值,关键是代入后利用完全平方公式和平方差公式进行计算7、C【解析】直接根据特殊角的

11、锐角三角函数值求解即可.【详解】故选C.【点睛】考点:特殊角的锐角三角函数点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握特殊角的锐角三角函数值,即可完成.8、B【解析】依据相反数的概念及性质即可得【详解】因为a、b互为相反数,所以a+b=1,故选B【点睛】此题主要考查相反数的概念及性质相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,1的相反数是19、D【解析】试题分析:分式有意义,x+10,x1,即x的取值应满足:x1故选D考点:分式有意义的条件10、A【解析】解:,解得x,解得x1,所以不等式组的解集为1x,所以不等式组的整数解为1,2,1故选A点睛:本题考查了一元一次不等式组的整数解:利用数轴确

12、定不等式组的解(整数解)解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、 【解析】仿照已知方法求出所求即可【详解】令S=1+3+32+33+32018,则3S=3+32+33+32019,因此3SS=320191,即S=故答案为:【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键12、【解析】根据菱形的判定方法、平行线分线段成比例定理、直角三角形斜边中线的性质一一判断即可.【详解】四边形ABCD是平行四边形,ABCD,AB=C

13、D,EC垂直平分AB,OA=OB=AB=DC,CDCE,OADC,=,AE=AD,OE=OC,OA=OB,OE=OC,四边形ACBE是平行四边形,ABEC,四边形ACBE是菱形,故正确,DCE=90,DA=AE,AC=AD=AE,ACD=ADC=BAE,故正确,OACD,故错误,设AOF的面积为a,则OFC的面积为2a,CDF的面积为4a,AOC的面积=AOE的面积=1a,四边形AFOE的面积为4a,ODC的面积为6aS四边形AFOE:SCOD=2:1故正确.故答案是:【点睛】此题考查平行四边形的性质、菱形的判定和性质、平行线分线段成比例定理、等高模型等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问

14、题,学会利用参数解决问题.13、70.【解析】由平角求出AED的度数,由角平分线得出DEF的度数,再由平行线的性质即可求出AFE的度数.【详解】AEC40,AED180AEC140,EF平分AED,又ABCD,AFEDEF70.故答案为:70【点睛】本题考查的是平行线的性质以及角平分线的定义.熟练掌握平行线的性质,求出DEF的度数是解决问题的关键.14、【解析】试题解析:两个同心圆被等分成八等份,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,其中白色区域的面积占了其中的四等份,P(飞镖落在白色区域)=.15、1【解析】先由多边形的内角和和外角和的关系判断出多边形的边数,即可得到结论【详解】设多边形的边数为

15、n.因为正多边形内角和为 ,正多边形外角和为 根据题意得: 解得:n=8.这个正多边形的每个外角 则这个正多边形的每个内角是 故答案为:1.【点睛】考查多边形的内角和与外角和,熟练掌握多边形内角和公式是解题的关键.16、【解析】试题分析:由根与系数的关系得:,则, 则,原式=点睛:本题主要考查的就是一元二次方程的韦达定理以及规律的整理,属于中等题型解决这个问题的关键就是要想到使用韦达定理,然后根据计算的法则得出规律,从而达到简便计算的目的17、17【解析】过点B作EFl2,交l1于E,交l1于F,如 图,EFl2,l1l2l1,EFl1l1,ABE+EAB=90,AEB=BFC=90,又ABC

16、=90,ABE+FBC=90,EAB=FBC,在ABE和BCF中,ABEBCF,BE=CF=5,AE=BF=7,在RtABE中,AB2=BE2+AE2,AB2=74,SABC=ABBC=AB2=17.故答案是17.点睛:本题考查了全等三角形的判定和性质、勾股定理、平行线间的距离,三角形的面积公式,解题的关键是做辅助线,构造全等三角形,通过证明三角形全等对应边相等,再利用三角形的面积公式即可得解.三、解答题(共7小题,满分69分)18、 (1)证明见解析(2)BC=【解析】(1)AB是O的直径,得ADB=90,从而得出BAD=DBC,即ABC=90,即可证明BC是O的切线;(2)可证明ABCBD

17、C,则,即可得出BC=【详解】(1)AB是O的切直径,ADB=90,又BAD=BED,BED=DBC,BAD=DBC,BAD+ABD=DBC+ABD=90,ABC=90,BC是O的切线;(2)解:BAD=DBC,C=C,ABCBDC,即BC2=ACCD=(AD+CD)CD=10,BC=考点:1.切线的判定;2.相似三角形的判定和性质.19、 (1), 2;(2)(n2)【解析】(1)利用弧长公式和三角形和四边形的内角和公式代入计算;(2)利用多边形的内角和公式和弧长公式计算【详解】(1)利用弧长公式可得,因为n1+n2+n3180同理,四边形的2,因为四边形的内角和为360度;(2)n条弧(n

18、2)【点睛】本题考查了多边形的内角和定理以及扇形的面积公式和弧长的计算公式,理解公式是关键20、(1)见解析;(2)PQmin=7,PQmax=13;(3) Smin=,Smax=18.【解析】(1)根据全等三角形判定定理求解即可.(2)以E为圆心,以5为半径画圆,当E、P、Q三点共线时最PQ最小,当P点在位置时PQ最大,分类讨论即可求解.(3)以E为圆心,以2为半径画圆,分类讨论出P点在位置时,四边形PADC面积的最值即可.【详解】(1)当P为AD中点时,BCP为等腰三角形.(2)以E为圆心,以5为半径画圆 当E、P、Q三点共线时最PQ最小,PQ的最小值是12-5=7. 当P点在位置时PQ最

19、大,PQ的最大值是(3)以E为圆心,以2为半径画圆.当点p为位置时,四边形PADC面积最大.当点p为位置时,四边形PADC最小=四边形+三角形=.【点睛】本题主要考查了等腰三角形性质,直线,面积最值问题,数形结合思想是解题关键.21、 ()发射台与雷达站之间的距离约为;()这枚火箭从到的平均速度大约是.【解析】()在RtACD中,根据锐角三角函数的定义,利用ADC的余弦值解直角三角形即可;()在RtBCD和RtACD中,利用BDC的正切值求出BC的长,利用ADC的正弦值求出AC的长,进而可得AB的长,即可得答案.【详解】()在中,0.74,.答:发射台与雷达站之间的距离约为.()在中,.在中,

20、.答:这枚火箭从到的平均速度大约是.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题关键.22、答案见解析【解析】利用已知条件容易证明ADECFE,得出角相等,然后利用平行线的判定可以证明FCAB【详解】解:E是AC的中点,AE=CE在ADE与CFE中,AE=EC,AED=CEF,DE=EF,ADECFE(SAS),EAD=ECF,FCAB【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行线的判定定理通过全等得角相等,然后得到两线平行时一种常用的方法,应注意掌握运用23、 (1)证明见解析;(2) 【解析】分析:(1)如下图,连接OC,由已知易得OCDE,结合BDDE可得O

21、CBD,从而可得1=2,结合由OB=OC所得的1=3,即可得到2=3,从而可得BC平分DBA;(2)由OCBD可得EBDEOC和DBMOCM,由根据相似三角形的性质可得得,由,设EA=2k,AO=3k可得OC=OA=OB=3k,由此即可得到.详解:(1)证明:连结OC,DE与O相切于点C,OCDE.BDDE,OCBD. . 1=2,OB=OC,1=3,2=3,即BC平分DBA. . (2)OCBD,EBDEOC,DBMOCM,. ,设EA=2k,AO=3k,OC=OA=OB=3k.点睛:(1)作出如图所示的辅助线,由“切线的性质”得到OCDE结合BDDE得到OCBD是解答第1小题的关键;(2)解答第2小题的关键是由OCBD得到EBDEOC和DBMOCM这样利用相似三角形的性质结合已知条件即可求得所求值了.24、见解析【解析】先连接AC,根据菱形性质证明EACFCA,然后结合中垂线的性质即可证明点G在BD上.【详解】证明:如图,连接AC.四边形ABCD是菱形,DA=DC,BD与AC互相垂直平分,EAC=FCA. AE=CF,AC=CA, EACFCA, ECA=FAC, GA=GC, 点G在AC的中垂线上,点G在BD上.【点睛】此题重点考察学生对菱形性质的理解,掌握菱形性质和三角形全等证明方法是解题的关键.

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